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感言

六年級畢業(yè)感言

時間:2022-05-24 17:44:03 感言 我要投稿

六年級畢業(yè)感言(精選20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,這時可以將它們寫成一篇感言。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

六年級畢業(yè)感言(精選20篇)

  六年級畢業(yè)感言 篇1

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過去!很快的就要離開學(xué)校畢業(yè)了!心中好似打翻調(diào)味料般的五味雜陳,有股說不出的滋味。即使想永遠活在小學(xué)生的世界里,可是人總要成長,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是另一個階段學(xué)習(xí)的開始。

  一年級到六年級,非常特別的我總共換了五個班主任和三次的分班,不僅體驗了五位不同老師的教導(dǎo)方式,而且認識更多的同學(xué),但卻也必須提前體會面對分開時的不舍。

  感謝各位老師,在我成長階段給予的.指導(dǎo)與教誨,更感謝康老師,您為了我們,總是花了很多心思,忍受同學(xué)們犯的過錯,細心的指導(dǎo)大家,幫同學(xué)打好基礎(chǔ),一心只想著要幫助我們,當(dāng)面對初中另一個學(xué)習(xí)環(huán)境時能更加得心應(yīng)手。我永遠會記得老師您苦口婆心教導(dǎo)我們待人處事的道理,以及您費盡心思的為大家著想與諒解,雖然我們經(jīng)常犯錯,但您還是無怨無悔的指導(dǎo)我們,每當(dāng)我們心中有疑問時,您都會幫助我們解除疑惑直到理解為止,在您的教導(dǎo)之下,我覺得我自己真的成長了許多,現(xiàn)在都會替他人著想了! 這一切的一切都是您的功勞喔!

  要感謝的不只有老師,還要感謝學(xué)校的行政團隊,為我們所做的一切,在校園中,處處可見校長、主任、組長和老師們忙碌的身影,但從未聽你們喊過一聲累,您們所有的辛勞,都只是為了同學(xué),讓人不禁感到佩服。

  回想五、六年級的田徑對抗賽成績優(yōu)異, 還有最近剛成立的學(xué)校金龍隊參加比賽得到了特優(yōu),參加了無數(shù)的校內(nèi)外各種競賽,吸收各種經(jīng)驗,這些都成為我在學(xué)校小學(xué)最美好的回憶,畢業(yè)前“我們以學(xué)校為榮”,畢業(yè)后“學(xué)校以我們?yōu)闃s”!

  六年并不算是很長的一段時間,但一路走來,難免會有酸甜苦辣、百感交集,但心中仍然非常感謝那些曾經(jīng)陪我歡笑、陪我分享,以及走過低潮的好朋友們,更感謝在這校園里曾經(jīng)發(fā)生的所有點點滴滴,因為在這些人、事、物的包圍陪伴之下,我真的成長,也真的學(xué)到了很多。由衷謝謝你們,祝福你們!

  六年級畢業(yè)感言 篇2

  時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺得我最應(yīng)當(dāng)感激我的`教師,教師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個班級的成績上升了許多。

  立刻就要上初中了,在這個暑假了應(yīng)當(dāng)認真復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成績,為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競爭力。

  六年級畢業(yè)感言 篇3

  一眨眼的時間,六年的時光匆匆流去,它不曾停留,不曾重返。

  曾幾何時,我們一同歡笑,一同悲傷,那飄著舞的楓葉,將我們悄悄地帶進一個無比美妙的境界。清風(fēng)伴著陽光,在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣......在我們的`靈魂中刻下了痕跡。

  我們即將分離,心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,或許我們終將成為彼此生命中的過客,但這六年的美好時光,我都將小心珍藏。

  聚聚散散,離離別別,心酸,不舍?再見了,母校!

  六年級畢業(yè)感言 篇4

  6年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既十分的'激動,又十分的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來。

  幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們在那里打比賽、做游戲?鞓泛喼辈恢稳。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰有困難的時候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的滋味。

  可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再一次酸了起來。

  6年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會見到他們了,但是,我永遠也不會忘記他們,永遠永遠……

  六年級畢業(yè)感言 篇5

  記憶的故事,多么真實。看春天走了,冬天睡了。時光走著它的路,路過青春的腳步,六年或長或短都已被時間帶走,留下的回憶已成為淡淡的殤。

  剛踏入小學(xué),因緣分大家來到了一個教室,懵懵懂懂的成了一名光榮的小學(xué)生。老師們一次次為我們累啞了嗓子,一次次給我們善意的批評,一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!就這樣,低年級的同學(xué)們在老師的呵護與幼稚的嬉笑中度過。

  進入三年級,同學(xué)們的'友情愈發(fā)深厚。大家一起在運動會上拼搏,一起在考場上奮斗,一起在課堂上努力,一起在國旗下宣誓!就這樣,中年級的同學(xué)在暢游書海和互相幫助中度過。

  高年級吧,同學(xué)們都褪去了一身稚氣,不會再為瑣事爭吵,不會再期盼時間太快,不會再嫌棄校服有多難看,不會再抱怨大課間站在太陽下悶熱難受。因為這一切都將成為美好的記憶,不會再來。就這樣,六年級的同學(xué)們在對小學(xué)的無限留念和淡淡感傷中度過。

  回首往昔,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落都在不經(jīng)意間走過。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。老師說的沒錯,日月如梭,流年似水。與同學(xué)們在一起的時間隨著時鐘的轉(zhuǎn)動、一頁頁翻去的日歷而日益減少。翻看同學(xué)畢業(yè)冊上留下的字跡語句,每一頁都散發(fā)著芬芳和甜蜜,仿佛同窗好友們就在我的身邊,多么親切。真希望多年后我們再次相遇在楓楊樹下,請老樹為證: 時光不老,友誼不淡!

  六年級畢業(yè)感言 篇6

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  六年的光陰從時鐘的'“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑。回憶是甜美的,因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當(dāng)我們認為友誼已經(jīng)復(fù)合的時候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍。

  時光飛逝,六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂,當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們。”最后再對母校說聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。

  六年級畢業(yè)感言 篇7

  沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見時難別亦難,別時容易見更難。

  大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的'考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

  我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  六年級畢業(yè)感言 篇8

  轉(zhuǎn)眼時間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活臨近結(jié)束,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一齊的那種純真的歡樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

  以往,我們一齊哭過一齊笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛?cè)雽W(xué)的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而此刻我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而此刻的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。

  還有一次,我在跑步的時候不細心摔倒了,當(dāng)時的我只會躺在地上哭,等教師來把我扶起來,而此刻的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。并且在低年級的時候,我對待什么事都是亂來,可此刻的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  此刻是一名六年級小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時,我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時間已經(jīng)不長了,漫長的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了,可必須要好好珍惜時間了,讓在小學(xué)里呆的最終一個月更充實、更有意義。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的`心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母!

  風(fēng),還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心境:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得學(xué)校,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

  六年級畢業(yè)感言 篇9

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年完美的回憶。

  這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的`,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。

  這些年來我結(jié)識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。

  心中充滿的是對老師對同學(xué)對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一齊充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

  再過一個月多月,我就要和實驗小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我堅信我們每個人肯定會記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

  六年級畢業(yè)感言 篇10

  歲月如梭,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們在一起的時光,是多么的快樂,有趣。×甑臅r間,我們從幼稚的.孩童長成了一個個挺拔的少年,這是一段多么值得回憶的時光!

  六年了,母校諄諄教誨,教會了我做人的道理;老師孜孜不倦,教會了我許許多多的知識;同學(xué)和睦相處,教會了我友誼的珍貴。

  在這里,我要和老師說一句,謝謝您的教導(dǎo);和同學(xué)說一句,謝謝你們的包容與友愛。悠悠的歌聲唱不盡對母校的不舍,濃重的筆墨寫不盡對母校的眷戀。

  六年級畢業(yè)感言 篇11

  不知不覺,六年的時光竟如流水般從我們的指縫間逝去。這時,我們才發(fā)覺,“畢業(yè)”并不是一個簡簡單單的名詞,它對我們而言卻是一份沉甸甸的思念。

  六年了,我們在高登小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這六年里,我們一起笑過,一起哭過,一起迎接成功,一起經(jīng)歷失敗。面對離別,母校的點點滴滴都凝聚成了美好的`回憶,同學(xué)們的悅耳笑聲,老師的悉心教導(dǎo),母校的每一個地方,都仍珍藏著我們的身影。

  畢業(yè)后,我們即將各奔東西,但愿六年的情誼終將永存。

  六年級畢業(yè)感言 篇12

  還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的教室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說,剛剛進入班級,哇哇大哭的樣子。想在想起來,還感覺好好笑?扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W(xué)生了,不再對一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們在成長,校園在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開她了,我的心不好受,每每上課時,老師一提到,你們是六年級的學(xué)生,還有半個學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開您,怕離開母校,怕到陌生的`環(huán)境。現(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來我們已經(jīng)長大了,可在您看來,我們也許還是小孩子。不想離開您。

  歲月流逝,我們在校園里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長,當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校,再見吧,老師,再見吧,學(xué)校的一切。雖然我們離開了,卻帶走了無數(shù)美好的回憶,我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見!

  六年級畢業(yè)感言 篇13

  “往者不可諫,來者猶可追”。眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的'知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起“瞞天過!薄N蚁胨齻冊V說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學(xué)的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。

  六年級畢業(yè)感言 篇14

  轉(zhuǎn)眼時間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

  曾經(jīng),我們一起哭過一起笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛?cè)雽W(xué)的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而現(xiàn)在我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。

  還有一次,我在跑步的時候不小心摔倒了,當(dāng)時的我只會躺在地上哭,等老師來把我扶起來,而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。而且在低年級的時候,我對待什么事都是亂來,可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  現(xiàn)在是一名六年級小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時,我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時間已經(jīng)不長了,漫長的.六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了,可一定要好好珍惜時間了,讓在小學(xué)里呆的最后一個月更充實、更有意義。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....

  風(fēng),還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

  六年級畢業(yè)感言 篇15

  時間飛逝,很快,六年就這樣悄然過去了,這意味著我的小學(xué)時代結(jié)束了,也說明我畢業(yè)了。

  在畢業(yè)之際,我要和我的老師、同學(xué)說一些話。親愛的老師,這六年來,你教會了我許多知識,讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個年幼無知的我,現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折,但我知道,你總是以“春風(fēng)化雨潤無聲,一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo),讓我及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,那是你對我的關(guān)心和愛護。在課余時,你看著同學(xué)們開心地玩耍,自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間,在同學(xué)們面前也很輕松,但背地里你一直都在忙碌,為我們操心勞作。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽你的教導(dǎo)了。我在此祝福老師您工作順順利利,身體健健康康。

  在我考試結(jié)束的第3天,您發(fā)短信給我媽媽,說:“恭喜我考上了永興初中,謝謝我們這六年來對她的支持”。其實我們應(yīng)該要感謝老師這六年來對我的`諄諄教導(dǎo),是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去,多么希望能回到以前快樂的時光,在您的帶領(lǐng)下,一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑?墒,時間不能停滯,它讓我明白,我們應(yīng)該不斷努力的前行,去攀登更高地知識高峰。

  現(xiàn)在我要說的是我的同學(xué),在整整一個小學(xué)生涯能在一起是一種緣份,我們有時是共生死的同伴,有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,有時是團結(jié)向上的集體。在小學(xué)的這段時光里,我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事,曾經(jīng)笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學(xué)生活才會繽紛多彩。馬上要離別了,希望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上理想的高中、大學(xué),能記住小學(xué)我們那美好的時光。

  曾幾時,有人說過:“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅實的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過、奮斗過,做一個平凡的人也值得的。

  六年級畢業(yè)感言 篇16

  當(dāng)我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書,戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門,回頭望著濮陽市實驗小學(xué)這個美麗的校園時,不禁感慨萬千。

  五年前,我還是一個無知的小孩,當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到這里,感到一切是那么的陌生,看到那么多大哥哥大姐姐,還有那么多的老師,嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來,是老師和藹的面孔讓我不再膽怯,乖乖地牽著老師的手,走進了新的教室。五年來,我和老師、同學(xué)依依相處,今天,就要和老師與同學(xué)們道別,心中都有太多太多的不舍,太多太多的留戀。五年時光,就這樣悄悄地結(jié)束了。

  小學(xué)生活中,給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個日日夜夜,老師心里始終裝著我們每一個人。操了多少心,留了多少汗。∥覀冇胁粫膯栴},老師總會不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤,老師耐心的幫助我們糾正,直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師,由當(dāng)年的青春靚麗,現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲,眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦。∥覀兪且恢曛晷涿,老師就是滋潤我們的陽光雨露,就是辛勤的園!我永遠不會忘記五年來無微不至關(guān)懷培養(yǎng)我們的老師。

  五年來,在這里我結(jié)識了許多朝夕相處的朋友,我們同在一片天空下,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起成長。有了困難,是同學(xué)們的鼓勵讓我發(fā)奮圖強,迎難而上。有了成績,是同學(xué)們投來贊揚而又羨慕的目光,激勵著我再接再厲,永不放棄。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你不讓我,我不讓你,爭先恐后;在生活上,你幫助我,我關(guān)心你,互幫互助。我們一起成長,一起經(jīng)歷,一起乘坐學(xué)途的“公交車”來到第一個車站,將要成為永遠的回憶。

  還記得,體育文化節(jié)上同學(xué)們表演節(jié)目的壯觀情景;還記得,運動會上大家鉚足了勁拔河的景象;還記得,口語交際課上,同學(xué)們交流自己了解到的知識;還記得,辯論會上,同學(xué)們各抒己見,激烈辯論……一個個難以忘記的鏡頭,永遠藏到了我們心中。

  漫漫人生路,我們走到了人生的一個重要里程碑。我們將要整理行囊,回眸一下自己走過的小學(xué)歷程,準備搭乘新的“公交車”,去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過去的.一切,都將成為了美好的回憶,鐫刻在我們心靈深處。

  五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績,是我人生旅途上,邁出的堅實的第一步。走向未來,我將揚帆起航,踏向新的征途。我要學(xué)會堅強,勇敢面對困難,為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師,請您相信,我會用自己的實際行動來報答您的,我會不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),七年之后,我將捧著名牌大學(xué)的錄取通知書來看望您!

  六年級畢業(yè)感言 篇17

  隨著夏天的腳步愈來愈近,我們也即將要畢業(yè),踏上新的旅程了。想起剛?cè)雽W(xué)時的不安:第一次踏進小學(xué)、第一次遇見小學(xué)的老師;第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學(xué)的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事,至今仍記憶猶新。

  漸入佳境后,我們慢慢的適應(yīng)了小學(xué)的生活。不再感到陌生,不再覺得不安,也開始有了朋友。還認識了許許多多的主任、老師以及學(xué)校的校長?鞓返倪^著每一天、每一個月和每一年。

  不知不覺的,我們在學(xué)校的時間竟然只剩不到一個月!皻q月如梭”時間永遠不等人,像是湍急的河流,快速的流動一去不回。當(dāng)驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠的路途、留下了這么多回憶的腳步。

  還記得第一次參加才藝表演征選,我和朋友們每天中午都不斷的練習(xí)跳舞,努力改進。雖然當(dāng)時的舞步并不純熟,但已為我們未來的表演奠定了基礎(chǔ)。連續(xù)的失敗,并沒有打倒我們不服輸?shù)木,憑著一股毅力,一次又一次的參賽,每次都將動作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終于,在五年級第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚,我們依然繼續(xù)上臺表演。沒錯,是在小學(xué)的最后一次表演了。“將所有的心力放入舞蹈中,呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心,也讓我們成功的在小學(xué)的舞臺上留下最美好的回憶。

  小學(xué)六年來的點點滴滴,都是我們一路走來的心路歷程。其中,有歡笑、有悲傷;有淚水更有熱情。在這些日子里,朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關(guān)心與重視還有合作無間的.默契,更使友誼根深蒂固、不可動搖。

  即將畢業(yè)的我們,將會記得這些美麗的回憶和情誼,甚至持續(xù)這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中,我們會盡自己所能努力的讀書,用燦爛的笑容迎接未來,闖出自己的一片天,不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望。因為曾經(jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動力。而彼此一直以來的照顧,將永遠存在于我們心中。

  朋友,在未來的路上還有很多考驗等著我們,我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里,也別忘了偶爾連絡(luò),一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油!

  六年級畢業(yè)感言 篇18

  六年的美好時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的`心底,我會永遠記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

  翻開小時候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶,都歷歷在目,真舍不得分開。

  可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

  六年級畢業(yè)感言 篇19

  母校,一個神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn),時間過得好快。眼間,我在這所學(xué)校和朋友們共同學(xué)習(xí)了六年。

  走在綠樹環(huán)抱、鳥語花香的校園里,心中無比依戀。再過幾個月就要離開母校了,舍不得老師,舍不得母校,更舍不得同學(xué)們。

  朋友,還記得嗎?在體育課上我們玩兒得汗流浹背;在考場中有我們的拼搏;在教室里一起學(xué)習(xí)、思索……學(xué)校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們,在我難過時逗我開心,在我考試失意時給我安慰;在我開心時一起分享快樂……

  感謝老師,是您教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览;是您在孜孜不倦地教我們做練?xí)題;是您在課堂上傳授知識……引導(dǎo)我們走上健康、快樂成長的道路。您就像一位辛勤的.園丁,為我們指引了正確的方向。

  再回首,一棟棟嶄新的教學(xué)樓、風(fēng)景如畫的校園、辛勤的園丁、活潑可愛的同學(xué)們……心里不禁涌起了絲絲眷戀!

  祝福您,母校。祝福你,我的朋友們,祝你們考上理想的中學(xué)!天下沒有不散的宴席,不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧!等待我們的,將會是一個美好的明天!

  六年級畢業(yè)感言 篇20

  這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡

  樂和淚水都注定永遠封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因為相似的事情歡笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會莫名地的`微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……

  校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊可以讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。

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