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感言

畢業(yè)感言

時間:2024-08-14 21:45:58 毅霖 感言 我要投稿

畢業(yè)感言范文(精選24篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)感言范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感言范文(精選24篇)

  畢業(yè)感言 1

  風(fēng)再起時,吹散的不單是路旁的落葉,更有我們在南師大留下的青春足跡。四年,我們最后擺脫幼稚,由成長變?yōu)槌墒。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的'夢想,需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲多謝!

  畢業(yè)感言 2

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的`小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  畢業(yè)感言 3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的'教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  畢業(yè)感言 4

  看著各位熟悉的面龐,三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時此景,任何語言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬語化作幾句話:

  首先,我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學(xué)。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求,F(xiàn)在,快樂也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責(zé)也罷,都已成為過去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛的印跡。

  其次,我希望大家能切記,沒有理想的`人生是盲目的,而真正的理想,無論大小,高低,最終都一定要用成果來兌現(xiàn),否則,它只是一個令人遺憾的,對這個世界來說毫無意義的愿望表達(dá),甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!

  最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“六千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要金榜題名,千萬不要忘記我們和我們的學(xué)校!

  畢業(yè)感言 5

  離別了,童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學(xué)生活之際,向我的老師和同學(xué)說聲“再見了”。

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進(jìn)入濱海的那時候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進(jìn),在老師的引導(dǎo)下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠(yuǎn)行了,只能將我的童年定格在相機里,定格在我的`畢業(yè)照里。

  去中學(xué),去中學(xué)找到我的新的陽光,但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!

  畢業(yè)感言 6

  同學(xué)們,我們彼此就要分別了,讓我們再次回想一下那美好的時光,以前坐過的教室,玩過的.游戲,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我們一步步變得誠實穩(wěn)重,不再是那些只知道玩的孩子們了。每當(dāng)我們看見鮮艷的紅旗在飄揚的時候,就想到了自己肩上的重任。

  六年的朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年。六年來,每一個歡笑,淚水,經(jīng)歷,都使我難以忘懷。而這五年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  再見了兄弟們,我正因為有你們這群好朋友,在學(xué)校的時光才變得豐富多彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份堅定的友誼會永遠(yuǎn)連在一起。

  畢業(yè)感言 7

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的.是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

  畢業(yè)感言 8

  畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,三年的.同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。

  再看一看吧……窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;

  插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;

  路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);

  一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!

  來到這片校園,想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  高一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。

  高二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意的分?jǐn)?shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……

  高三的時候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。

  畢業(yè)感言 9

  時光荏苒,高中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了;仡^看看,三年中,我們長大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。

  三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的.臉,感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經(jīng)無意傷害過的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。

  未來的路希望每個人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。

  向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ,我們要重拾自信,重整心情,向未來進(jìn)發(fā)!

  畢業(yè)感言 10

  小學(xué)生活結(jié)束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺就像是昨天才來到小學(xué)。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話!薄奥犜挷攀呛煤⒆印薄澳悴挥脦臀腋苫睿憧荚嚳己镁褪菍ξ易畲蟮膸椭。幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。

  我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說;"天生我材必有用!笔前。偃纭碧焐也疟貨]用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)。人類的降臨就是死亡的'開始。但我們何不在這短短的時間內(nèi)做一些有用的事呢?

  我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  我應(yīng)感謝。

  畢業(yè)感言 11

  “白駒過隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽著陳奕迅的《十年》。手,一頁一頁漫無目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。

  嗯,對呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見,沒有開始,就沒有結(jié)束,不對嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒有相交,就不會糾結(jié),不會悲傷……

  畢業(yè)感言 12

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。

  但,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

  或多或少,我們都會記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的'大科學(xué)家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

  畢業(yè)感言 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)/同事們:

  大家下午好!我是安徽科達(dá)潔能股份有限公司技術(shù)部的副經(jīng)理PYX,能夠有機會代表同學(xué)們站在這里,我感到非常榮幸。

  今天是我們參加安徽科達(dá)EMBA研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的日子,也是值得我們?nèi)w學(xué)員大家銘記的日子。

  EMBA研修班是科達(dá)公司與東南大學(xué)聯(lián)合為我們員工打造的學(xué)習(xí)成長的平臺,在此我們?nèi)w學(xué)員首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦,提供給了我們這樣一次提升自己的機會。

  兩年的學(xué)習(xí)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,EMBA學(xué)習(xí)生活就要畫上圓滿的句號,但東大賦予我們的卻是一生受益不盡的財富!此刻,我們的心情是激動!是喜悅!同時又飽含著無限的留戀和感激!在今天的結(jié)業(yè)典禮上,我非常榮幸的代表科達(dá)EMBA研修班的全體學(xué)員對兩年來給予我們經(jīng)驗與啟迪的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教授和老師,表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!。你們以淵博的'知識、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度使我們深刻體會了“止于至善”的東大精神。

  兩年前,我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo),懷著對知識的渴求從科達(dá)各個部門相聚在這里,組建了EMBA研修班這個班集體。同學(xué)們共同攜手,一路走來。在每一單元的學(xué)習(xí)中收獲知識,努力成長!

  通過多個單元的學(xué)習(xí),我們系統(tǒng)地完成了EMBA的全部課程,銅鼓著名教授授課,啟發(fā)互動式的教學(xué),課堂上下的交流溝通使我們對經(jīng)營管理有了系統(tǒng)、深入地了解,同學(xué)們開闊了眼界,更新了觀念,豐富了理論,提升了自我。

  我們忘不了老師們個性風(fēng)趣的授課和精彩而富有哲理的語言!感謝東大經(jīng)管學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們賦予我們這兩年中最有意義的收獲,你們淵博的知識帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂,你們博大的胸懷給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬你們!

  感謝所有的同學(xué),是科達(dá)和東大的緣分讓我們走到一起,我們一定會永遠(yuǎn)把這份友誼珍藏,把這段美好的經(jīng)歷記起!EMBA的學(xué)習(xí)生活將成為我們每一位同學(xué)終身難忘的記憶!

  各位學(xué)員,研修和相聚是短暫的,而學(xué)習(xí)是永無止境的。“今天的典禮不僅僅代表著EMBA學(xué)業(yè)的結(jié)束,同時也代表著一個嶄新的開始,我們一定會運

  用所學(xué)的知識,在各自的工作、事業(yè)上不斷進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌!不辜負(fù)公司和學(xué)校對我們的期望。

  最后,衷心祝愿東大的明天桃李芬芳,海納百川!東南大學(xué)同科達(dá)公司的友誼長青!祝在座的各位,身體健康,工作順利,謝謝大家。

  畢業(yè)感言 14

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,就像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,就像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的`春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您就像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,

  再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  畢業(yè)感言 15

  經(jīng)過近四個月的學(xué)習(xí),終于從達(dá)內(nèi)畢業(yè)了。時間過的很慢,因為我們都想快點學(xué)有所成,能找到一份自己滿意的工作;時間卻又過的很快,因為我們醉心于達(dá)內(nèi)授課老師們那犀利的言辭,那一針見血的講解,還有那幽默的上課的風(fēng)格。在達(dá)內(nèi)的每一天,都能感受到自己在不斷進(jìn)步。

  “授之以魚,不如授之以漁”,老師們不僅僅教給我們我們需要了解的java方面基礎(chǔ)、當(dāng)前流行的技術(shù),更是從思維方式上讓我們發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再局限于學(xué)習(xí)書面的那些知識,我們學(xué)習(xí)到的最寶貴的知識,是作為一名有潛力的java開發(fā)工程師所必須擁有的`思考方式,解決新問題的辦法等等,這些在未來的職業(yè)生涯中,將對我們產(chǎn)生難以估計的影響。萬丈高樓平地起,只有擁有一個堅實的基礎(chǔ),我們才可以在未來的競爭中,比其他人爬得更高,走得更遠(yuǎn),完成自己的夢想。

  在這臨別的時刻,萬分不舍,舍不得那陪著我們度過這四個月的項目經(jīng)理,每當(dāng)我們遇到難以理解的地方,都會給我們一一講解,耐心教導(dǎo),更舍不得那些跟我一起在達(dá)內(nèi)共同奮斗了這么久的同學(xué)們,此時此刻的我,耳邊仿佛又響起了那一聲聲放肆的笑容,依稀還能感受到那笑容中的真誠,和發(fā)自內(nèi)心的快樂。

  希望在達(dá)內(nèi)奮斗的同學(xué)們,都能有一個美好的未來!

  畢業(yè)感言 16

  光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得。∩岵坏媚感,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得。

  我很懷念我們一齊學(xué)習(xí)、一齊勞動、一齊課間活動、一齊嬉戲、一齊……小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一齊學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會在一齊。

  感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長大,讓我了明辨是非的潛力;

  感謝母校,您那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘;

  感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝。

  感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的'粉筆犁開知識的處女地,用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

  感謝母校,您為我們帶給了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩老師,因為有了您,就有了一個個性的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

  畢業(yè)感言 17

  每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。

  夢想并不遠(yuǎn),其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到那里,認(rèn)識許多朋友,各有所長,感受到了藝術(shù)的美妙;來到那里,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛;來到那里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科教師,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們不安,可教師卻在“思之慎取”,在我們評案提議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。

  每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自我,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠(yuǎn)的六月我會金榜題名的歡笑。

  感恩學(xué)校有以愛育人的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師,在高考的`路上給予關(guān)心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。

  每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不一樣,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀(jì),我必須不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。

  畢業(yè)感言 18

  再過幾天,就到我們分別的時間了。

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識的海洋里遨游,在生命更神秘的'境界去探索。

  六年了,我們在這個校園里,從一個稚氣未脫的小孩到聰明懂事的一個好孩紙,從一個不會孩紙到一個會的孩紙,從一個。……一切的一切老師付出了太多太多,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得奉獻(xiàn),懂得分享,懂得分享,懂得去理解老師。

  我們的數(shù)學(xué)老師姓張,她是我們班同學(xué)最喜歡的老師之一,因為在她的課堂上總是黃聲笑語,其樂融融。記得那次,有個女同學(xué)沒有把名字寫完,就交卷子了。為此數(shù)學(xué)老師說:“你什么時候改日本名?”我們同學(xué)在下面哈哈大笑。那位女同學(xué)捂著臉下去了。張老師懂得如何讓我們在笑聲中長記性,增長知識。語文老師總是嚇唬我們,但是我們已經(jīng)不會在害怕了,就算遲一會放學(xué)又怎樣?因為我知道老師不會把我們一直留在學(xué)校里的。

  六年的回憶太多太多,我們不得已把一些不重要的東西個忘記。

  下周3。4是期末考試,為此,我們前幾個星期就開始模擬考試。什么模擬一,模擬二,模擬三……我們每天都考試中度過,

  還有不到5天的時間,我們就要分別了,讓我們好好的珍惜這最后的一段時間吧!

  加油!

  畢業(yè)感言 19

  翻開預(yù)備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣。一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。

  還記得我們當(dāng)年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個。雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象。因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

  還記得預(yù)備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的.運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學(xué)被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?

  太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中三年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

  畢業(yè)感言 20

  校園有響起熟稔的鐘聲,忽然我的思緒被拉的好遠(yuǎn)好,回想小學(xué)這六年來的點點滴滴。走過游樂場,想起稚氣的歡笑;走過圖書館,想起找書籍寫心得的認(rèn)真;走過電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。

  我撫摸著溜滑梯,聽見學(xué)弟學(xué)妹們的.笑聲。剛上一年級時,被人潮和笑聲吸引過來,和同學(xué)快樂的一起玩老鷹抓小雞,想起來覺得幼稚,但有覺得這是一件珍貴的回憶。

  走過圖書館,回想起從前,我彷佛見自己和朋友埋首在書堆中尋找書籍的身影,那是五年級的事,當(dāng)時聽老師說寫心得報告能加分,雖然頭昏眼花的,但我們從中的到了快樂,想起那一份執(zhí)著和熱情,我還真有點佩服我自己呢!

  走過電腦教室,回想第一次啟動電腦,好奇的盯著電腦視窗,期待著會出現(xiàn)什么,聽著老師的解說,心中的問題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充滿喜悅和成就感,雖然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好!

  鐘聲又再次響起,思緒被拉回眼前,走回教室,我忽然有一種失落感,短短十五分鐘的校園游蕩,感受學(xué)校這六年來給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè),當(dāng)我不斷向前走的時候,我像我還是會時;仡^,想起同學(xué)、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見!珍重再見!

  畢業(yè)感言 21

  真快呀,六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了,我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!和同學(xué)六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細(xì)細(xì)品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼!

  記得上小學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時,我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的.小手,帶著我走進(jìn)教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現(xiàn)在教我的老師,還是曾經(jīng)教過我的老師,都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學(xué)們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學(xué)會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!

  朋友們,記。赫湎r光,這樣生命才會更加精彩;珍惜友誼,這樣生活才會豐富多彩;珍惜陽光,這樣溫暖才會永駐一生;珍惜相遇,這樣才會使快樂常在;珍惜書籍,這樣才會時刻保持心靈的潔凈;珍惜挫折,這樣才會不斷成功!

  畢業(yè)感言 22

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位學(xué)長、學(xué)姐們:

  相聚,雖然不是永恒;離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。親愛的學(xué)長學(xué)姐們,你們在母校的生活即將過去。在這離別時分,請你們面帶豐收的微笑,帶著你們的.眷戀與不舍,踏上嶄新的征程。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,我們相信,未來一定是屬于你們的。

  時間從指間流走,我們即將面臨分離,心中充滿了不舍。有你們在的日子里,生活是豐富多彩的,感謝你們給我們帶來了那么多的歡聲笑語,讓我們記憶深處留下了許多美好的回憶。

  在學(xué)校,你們不僅不斷提升自己,還在不斷鞭策著我們。讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)是并不是一件輕松的活,需要付出不斷的努力,不能浮躁,需要踏踏實實的一步一步往上爬。你們告訴我們,對于生活,應(yīng)該永遠(yuǎn)保持樂觀積極的態(tài)度,不管遇到任何事都不可以輕易放棄。對于工作,應(yīng)積極認(rèn)真的對待,成為老師的左右手……學(xué)長學(xué)姐們,你們是無私的,感謝你們與我們分享這寶貴的經(jīng)驗,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

  畢業(yè),是人生的一個轉(zhuǎn)折點,但愿各位學(xué)長學(xué)姐能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實地走好第一步。在此,我僅代表學(xué)校全體在校生,祝所有的學(xué)長學(xué)姐們早日實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,擁有美好的未來。

  畢業(yè)感言 23

  光陰似箭、日月如梭,懵懂的童年之腳步如白駒過隙,彈指一揮間。六年的光陰讓我想起,入學(xué)時那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨,但是如果我嘆息,時間肯停下來么,我能向愛因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫!我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮,誰又能告訴我何以解憂,我想肯定不是“杜康”!我還想偷偷的告訴你們,我好像長大了,嘿嘿,我感慨自己似乎能略懂文騷,也不會蝸居蒙古包哦!

  在這六年的時間里,許許多多的東西讓我無法忘懷:特別是老師和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出,給我們答疑解惑、傳道授業(yè),呵護(hù)我們成長。而同學(xué)則是我成長道路上的知音伙伴,你們可能不是我終身的知音良友,但至少這段懵懂的時光,應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié),我想等我垂垂老矣的.時候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子,那一起學(xué)習(xí),一起踢球,一起游戲的快樂時光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴!

  時間是什么?時間像是一個問號,有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學(xué),又好像只有我自己以后才能回答自己的問題;時間像是逗號,我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯,迎面而來的又是嶄新的中學(xué)時光,我們又在時間波濤中不斷的成長,對未來我充滿了期待和遐想。但時間對我們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號,“20XX級四班”這個有象征意義的符號,它代表的這段時間就像優(yōu)美的樂章永遠(yuǎn)縈繞在我心中,讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶!

  畢業(yè)感言 24

  三年的求學(xué),讓我受益匪淺,也讓我領(lǐng)略了十一中這所名校育人的魅力。

  畢業(yè)之際,我想借用《論語》里顏回評價孔子的話來送給我的母校和辛勤耕耘的恩師,以表達(dá)我的崇敬之情:

  "仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。

  夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾……"難忘親愛的老師,為我插上了知識的翅膀;永憶美麗的母校,我夢想起航的地方。

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的.那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

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