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感言

畢業(yè)感言:小學(xué)

時(shí)間:2022-11-29 10:36:34 感言 我要投稿

畢業(yè)感言:小學(xué)

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)感言:小學(xué),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)感言:小學(xué)

畢業(yè)感言:小學(xué)1

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí),滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道"一語天然萬古新,豪華落盡見真淳"的境界;渴望著自己終有一日能揮灑"八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵"的豪情。三年來,走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。在這即將分離的時(shí)刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。

  首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導(dǎo)我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神注入每一個(gè)奮斗青年的'血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個(gè)從無到有的過程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報(bào)。

  其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在"誠實(shí)、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新"的校風(fēng),"嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛生"的教風(fēng),"勤奮、精思、好學(xué)、好問"的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛心責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛眩覀兊臏I水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師對學(xué)校最崇高的敬意吧!在此,我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為x中學(xué)————————我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)感言:小學(xué)2

  1、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)工作生活中學(xué)一帆風(fēng)順好事成雙三陽開泰五福臨門六六大順七星高照八方進(jìn)寶九九同心十全十美百事可樂千禧發(fā)財(cái)萬事如意!

  2、昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對方,再見了,九年級一班的孩子們,祝你們一路走好!I WILL MISSYOU!

  3、總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會,好好把握吧!

  4、作為大隊(duì)委的你,大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,對班級老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

  5、從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問題時(shí),你總會勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過,在與同學(xué)相處中要注意策略哦!

  6、默默無聞,契而不舍是老師近來對你的評價(jià),最讓老師感動(dòng)的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步,默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,你會永往直前的。

  7、你從不主動(dòng)向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。

  8、從來都是輕言慢語的你,在朗讀時(shí)卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實(shí)力,挺起自信的胸膛對自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。

  9、勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。

  10、有上進(jìn)心的你,本學(xué)期已經(jīng)做出了一定的努力,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,老師很欣賞你的語言表達(dá)能力,如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語言學(xué)習(xí)中,相信你綜合能力會更強(qiáng)。

  11、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。

  12、作為一名全校的領(lǐng)操員,你的每一個(gè)動(dòng)作都是那么準(zhǔn)確到位,為了讓每個(gè)人清楚地看到,你有時(shí)汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識大體的個(gè)性,要保持噢!

  13、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個(gè)問題你總是不愿意錯(cuò)過,老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點(diǎn)思考將會帶來成績的提高。

  14、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn),老師相信你各方面將大有提高。

  15、千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時(shí)面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實(shí)你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。

  16、每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個(gè)問題你都會認(rèn)真思考,尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),黑板上的.表揚(yáng)欄常會見到你的名字,老師為你高興,相信你會有光明的前程。

  17、我想對你們說:愛,有許多種形式。表揚(yáng)是愛,責(zé)備也是愛。包容是愛,嚴(yán)厲也是愛。諄諄教導(dǎo)是愛,默默關(guān)注也是愛。把你擁在懷中是愛,放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生,不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。

  18、我想對你們說:我是一個(gè)有著教育夢的人,我認(rèn)為教育的本質(zhì)是改變,是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。

  19、我想對你們說:學(xué)識多少,或許不能決定你的未來;但人品低劣,你最終必將一事無成。我想對你們說:人世間最美好的季節(jié)不在大自然,是在人的內(nèi)心,只要我們心懷美好。

  20、我想對你們說:年輕的意義不在于收獲和享受,而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮,堅(jiān)持希望,調(diào)整心態(tài),尋找出路,在成功來臨時(shí)體味喜悅,并繼續(xù)前進(jìn),高考中,高考前,高考后,我們都有不同的收獲,對于經(jīng)歷過高考的人來說,是一種境界的升華,是一種意志的磨練,更是一種人生的體味,所以高考其實(shí)就是我們對待它的心態(tài)。

畢業(yè)感言:小學(xué)3

  昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了,想起剛從三年級轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對學(xué)校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時(shí),我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。

  兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的'春風(fēng)里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。

  想起剛生上五年級時(shí),老師對我們百般呵護(hù),常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時(shí),安慰我們;在大家開心時(shí),跟我們一起開心;在我們有困難時(shí),也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

畢業(yè)感言:小學(xué)4

  時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,咱們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,咱們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離咱們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離咱們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好必須會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮腵用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出就是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!咱們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧!

畢業(yè)感言:小學(xué)5

  "青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!"?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時(shí)間的.流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

畢業(yè)感言:小學(xué)6

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  我永遠(yuǎn)忘不了,這美麗的母!蠄@小學(xué)。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)都不會忘記,你對我的教育、照顧……

  更加是忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的.記憶。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  即將要說再見了,母校!

畢業(yè)感言:小學(xué)7

  1、我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  2、我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  3、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  4、大學(xué)四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。

  5、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  6、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  7、時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的'定格。遇見你們真好。

  8、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  9、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  10、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。

畢業(yè)感言:小學(xué)8

  畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙席筵、舉手話別、各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多。星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情,來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄(gè)生活就好像它折射的光,純凈而自由。

  大一的時(shí)候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……大二的時(shí)候,生活是綠色的.,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí),看見他臉上滿意的微笑,跟老外對話時(shí)給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇,出國、考研、還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮,那些彩色的歲月凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。離別時(shí),我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號。記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。

  那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們從畢業(yè)這一天起便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

畢業(yè)感言:小學(xué)9

  曾有人說過,對過去的反省,才能使自己進(jìn)步。而我今天寫的就是一份遲到的反省。

  高中,對于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些純真的記憶,或許在未來某日自己想不起來了,但那份感動(dòng)會記得的。在寢室表演節(jié)目,和她們同床共枕,晚上一起聊天的快樂,在操場邊散步邊說心事,調(diào)解矛盾,聽同學(xué)說心事,和管理員吵架……這么多事,一回想起來,真的是很快樂的高中!感謝我的室友們,給了我一個(gè)無法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時(shí)常的小任性,能遇到你們真的很開心!

  高中真正的生活其實(shí)不像初中看過的'那么多美好的言情小說中寫的一樣,那種充滿帥哥與戀愛氛圍的校園也只能出現(xiàn)在紙上了。比起初中的純真,高中更像一個(gè)小社會。里面有溫暖的陽光,也有難以企及的灰暗地帶,也有中立的水泥瀝青馬路,各種各樣的人,發(fā)生些行行色色的青春故事,這就是自己印象中對高中的感覺吧!

  高中的結(jié)束來的很突然,感覺好像自己這一秒還在同學(xué)中間,下一秒就回到了家走上了一條沒有他們的路。

  高考成績,和中考成績一樣令人憂心,但還是很有底氣的進(jìn)了大專院校。和中考成績放榜那天發(fā)生了類似的事,爸爸說了相同的話,問我未來該怎么辦。我的主張向來是船到橋頭自然直,老爸說了我,說我的態(tài)度有問題,現(xiàn)在的我不能理解他,所以對這件事就不予置評了。

  反省吧!雖然和初中一樣,都是臨時(shí)抱佛腳,但這并不是最好的選擇吧!與其最后累死累活,不如從平常積累,慢條斯理信心滿滿的到最后,這樣更好,不是嗎?改掉吧!不要再拖拉!

  還有一點(diǎn),心態(tài)。如果自己不能從內(nèi)心真正認(rèn)識到自己該做什么,說再多,做再多,也是白費(fèi)勁。

  然后,說點(diǎn)心里話吧!恭喜自己,成功從高中畢業(yè)了!希望自己更加認(rèn)真地生活,不要再懶懶散散了,許多事過了是不能重來的,后悔更是不可以,反省之類的話要進(jìn)心里的,同一件事不要發(fā)生第二遍!雖然很多事已經(jīng)發(fā)生第二遍了,但是最重要的是這些發(fā)生的事到底影響帶自己沒有,能好好改正自己再重新起步也可以啊!

  失敗,不可怕,可怕的是沉浸在失敗中無法自拔。

  最后,想說,高中沒有遺憾了。

畢業(yè)感言:小學(xué)10

  別了,母校時(shí)光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶涌上心頭。此刻的我提起筆想寫點(diǎn)什么,千言萬語匯集在心中,卻不知道從何談起,這種感情是無法用言語來表達(dá)的,但此時(shí)的我也只能以寫點(diǎn)東西的方式來訴說心中的感受;仡櫷,一切都?xì)v歷在目,仿佛一切都在昨天,心中有一千一萬個(gè)舍不得,但我們別無選擇。

  站在濰坊學(xué)院校門前,默然回首。大學(xué)生活即將結(jié)束,讓我聽到了時(shí)間流動(dòng)的聲音,更深刻體會了“日子如流水般匆匆而過”所表達(dá)的意境。不管這四年過的輕松也好,艱苦也罷,反正已經(jīng)過去了。惆悵也好,不舍也罷,總歸我們是要離開的。別了母校,別了,母校,就如同四年前傷感的`來那樣,如今我們又要傷感的走了;別了,母校,回首與您相處四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝您教會了我如何飛翔;別了,母校,我要離開了,離開這溫床,去外接受風(fēng)雨的洗禮了;母校,有太多太多的感觸想對你講。

  總是要離別了,才怪時(shí)間太短,才怪自己沒珍惜;別了,母校,忘不了您使我們成了幸運(yùn)的寵兒,一小時(shí)的抉擇,使我們從?粕闪吮究粕;別了,母校,忘不了和你同奮斗在考研戰(zhàn)線上的艱苦歲月;別了,母校,忘不了為了捍衛(wèi)你的榮譽(yù),在三屆大學(xué)運(yùn)動(dòng)會上拼搏的那種激情;別了,母校,忘不了從你的懷抱里第一次站到講臺上競選學(xué)生會委員時(shí)的場景;別了,母校,忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學(xué)評估時(shí)的激動(dòng);別了,母校,忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了,母校,忘不了自己第一次承辦“科技文化藝術(shù)節(jié)”時(shí)收獲的種種;別了,母校,忘不了此時(shí)此刻心里沉重,傷感的感覺,想想自己即將離去,淚已上心頭;還記得,我們身著迷彩在操場上踢正步的場景;還記得,同學(xué)老師之間互幫互助的樂觀表情;還記得可今天,要離別的人輪到自己了,幾多不舍,幾多傷感,但現(xiàn)實(shí)我們總得面對。

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