2017年國家獎學(xué)金獲獎感言
當(dāng)?shù)弥约韩@得國家獎學(xué)金時，我的內(nèi)心除了激動，還有感激。以下是小編分享的2017年國家獎學(xué)金獲獎感言，歡迎大家閱讀!
2017年國家獎學(xué)金獲獎【1】
我叫丁振波，來自市場營銷306-1班，在即將離開校園的時候我有幸的獲得了2007-2008年度國家獎學(xué)金。
很高興能代表所有獲獎的同學(xué)站在這里發(fā)言。
不管是獲得國家獎學(xué)金還是學(xué)院獎學(xué)金，這代表的不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的殷切關(guān)懷。
我相信這一切都將會激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我來自農(nóng)村，父母都是普普通通的農(nóng)民，家里還有一個大我十多歲的哥哥。
父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個對社會有用的人，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母回報(bào)社會。
2006年8月份我進(jìn)入了這所我生活和學(xué)習(xí)將近三年的高職院校---湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
有人說，大學(xué)是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。
大學(xué)給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運(yùn)動生機(jī)，有豐富多彩的社團(tuán)活動，也有真實(shí)誠懇的同學(xué)情誼。
三年來，我在各方面收獲都不小。
思想上，積極追求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，并參加了學(xué)院黨校第二十七期培訓(xùn)班培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。
學(xué)習(xí)上，我積極努力，連續(xù)四個學(xué)期成績在班上和專業(yè)排名第一，先后獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”“國家勵志獎學(xué)金”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。
三年的大學(xué)生活也讓我深刻地體會到了大學(xué)是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”，體會到了什么是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，理解了“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘，一份收獲”的真正含義。
大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識的積累，而是作為一個人的成長。
成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。
三年的時間不僅僅教會了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。
我相信學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人一生的全部。
真實(shí)誠懇的做人，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事，孜孜不倦的學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)信的大道理。
我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助和支持。
現(xiàn)在我只是眾多強(qiáng)者中的幸運(yùn)兒，今后希望我能成為眾多幸運(yùn)兒中的強(qiáng)者。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，昨天和今天的榮譽(yù)已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學(xué)習(xí)才代表將來。
獎學(xué)金對我們每一個人來說，既是一種榮譽(yù)，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮斗期望。
我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我衷誠的祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，家庭幸福。
祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!同時也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學(xué)院輝煌燦爛的明天!
大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿【2】
假期上來就聽說自己獲得了**大學(xué)獎學(xué)金，對此充滿了感激之情。
首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個獎學(xué)金，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們;是你們的關(guān)心和鼓勵成就了我今天的成績。
學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎學(xué)金制度，對于廣大的學(xué)生們來說，既是對我們學(xué)習(xí)的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學(xué)生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
對于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項(xiàng)獎學(xué)金，既是對我大一這一學(xué)年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙�，又對我貧困的生活有了一點(diǎn)緩解。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會讓我們更有信心，有動力的學(xué)習(xí)。
因此，獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，意蘊(yùn)非凡。
培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。
學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓�，因�(yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。
在大學(xué)里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導(dǎo)，要是我們在學(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因?yàn)橹挥薪?jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)的篇章上寫下更輝煌的一筆。
將來通過運(yùn)用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻(xiàn)。
具體的，我會一如既往地采用學(xué)習(xí)過程中取得成績較好的學(xué)習(xí)方法，改善效果不加的學(xué)習(xí)方法。
并把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字，所以不論學(xué)習(xí)什么科目，我都會堅(jiān)持認(rèn)真二字：課前認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講和思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
古人云：“天道酬勤”，因而在學(xué)習(xí)過程中，我會勤奮、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
“你浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)”。
我會把握好分分秒秒，學(xué)習(xí)好每一科。
還有自信，自信乃是榮譽(yù)之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著梯頂，可望不可即，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，信心滿滿，地做事學(xué)習(xí)。
自信+認(rèn)真+勤奮，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)然，在大學(xué)里，不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計(jì)劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當(dāng)一名正式黨員。
我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開始為社會做一點(diǎn)力所能及的事。
例如，積極參加各種活動，關(guān)心國家大事，了解時事新聞。
現(xiàn)在我已是一名長江大學(xué)的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經(jīng)常關(guān)注各類資訊。
總之，我會全面地發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我會盡我所能想醫(yī)學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展進(jìn)軍。
我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。
從現(xiàn)在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。
大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言【3】
你們好!我是000。
我很榮幸能夠獲得長江大學(xué)獎學(xué)金。
首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個獎學(xué)金，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們;是你們的關(guān)心和鼓勵成就了我今天的成績。
學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎學(xué)金制度，對于廣大的學(xué)生們來說，既是對我們學(xué)習(xí)的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學(xué)生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
對于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項(xiàng)獎學(xué)金，既是對我大一這一學(xué)年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙ǎ謱ξ邑毨У纳钣辛艘稽c(diǎn)緩解。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會讓我們更有信心，有動力的學(xué)習(xí)。
因此，獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，意蘊(yùn)非凡。
培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。
學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓�，因�(yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。
在大學(xué)里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導(dǎo)，要是我們在學(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因?yàn)橹挥薪?jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)的篇章上寫下更輝煌的一筆。
將來通過運(yùn)用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻(xiàn)。
具體的，我會一如既往地采用學(xué)習(xí)過程中取得成績較好的學(xué)習(xí)方法，改善效果不加的學(xué)習(xí)方法。
并把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字，所以不論學(xué)習(xí)什么科目，我都會堅(jiān)持認(rèn)真二字：課前認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講和思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
古人云：“天道酬勤”，因而在學(xué)習(xí)過程中，我會勤奮、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
“你浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)”。
我會把握好分分秒秒，學(xué)習(xí)好每一科。
還有自信，自信乃是榮譽(yù)之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著梯頂，可望不可即，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，信心滿滿，地做事學(xué)習(xí)。
自信+認(rèn)真+勤奮，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)然，在大學(xué)里，不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計(jì)劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當(dāng)一名正式黨員。
我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開始為社會做一點(diǎn)力所能及的事。
例如，積極參加各種活動，關(guān)心國家大事，了解時事新聞。
現(xiàn)在我已是一名長江大學(xué)的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經(jīng)常關(guān)注各類資訊。
總之，我會全面地發(fā)展自己的各項(xiàng)能力。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我會盡我所能想醫(yī)學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展進(jìn)軍。
我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。
從現(xiàn)在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。
榮譽(yù)就好比圓形跑道，既是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。
我們不能因?yàn)橐粫r的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。
所以我們心中應(yīng)該有更高更遠(yuǎn)的追求，才會有繼續(xù)前進(jìn)的動力。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟不進(jìn)則退，我會把我獲得獎學(xué)金當(dāng)做今后不竭的動力，完成新的征程。
獲獎學(xué)金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。
很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。
我希望獲獎的同學(xué)再接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力。
相信總有一天成功會屬于你。
再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻(xiàn)上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無私的奉獻(xiàn)!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取取得更好的成績。
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