家長開放日感言（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)寫感言就再好不過了。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的家長開放日感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長開放日感言 1
家長開放日是家長們每年最期待的時(shí)刻之一，尤其是在幼兒園小班階段，因?yàn)檫@意味著我們能夠一睹孩子在幼兒園的生活狀態(tài)，以及了解老師和幼兒園的教育理念和教學(xué)方式。最近我們參加了孩子所在的幼兒園小班開放日，這是我們對(duì)這個(gè)幼兒園在教育方面的印象：
首先，我們注意到的是教室的布置。教室非常干凈整潔，每個(gè)孩子的座位上都配有一個(gè)姓名標(biāo)簽，方便老師與孩子的直接溝通。教室里擺放著各種不同的玩具和教具，從字母拼圖到積木，這些設(shè)施使孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，我們對(duì)老師的教學(xué)方法給予了很高的評(píng)價(jià)。我們發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師們非常關(guān)注每個(gè)孩子的需要，老師會(huì)和每個(gè)孩子在一起玩耍，教他們聽寫和閱讀，跟他們一起唱歌、畫畫。老師們明確表示，他們的目標(biāo)是讓孩子們?cè)谟淇斓沫h(huán)境中建立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而這樣才能夠激發(fā)孩子們的好學(xué)心態(tài)。
值得一提的.是，在開放日活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)，例如泥巴玩耍、繪畫和音樂活動(dòng)等。孩子們都十分興奮并且樂在其中。通過這些活動(dòng)，老師不僅能夠給孩子們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也能夠促進(jìn)孩子們?cè)谏缃环矫娴陌l(fā)展。
最后，我們非常感謝這個(gè)幼兒園為我們安排這次開放日，每個(gè)問題和擔(dān)憂都得到了耐心解答，面對(duì)我們的問題，老師們向我們介紹了一個(gè)健康而有趣的教育環(huán)境，讓我們放心將孩子交給幼兒園。從那天起，我們更加相信這個(gè)幼兒園的教育，愿意持續(xù)地幫助孩子們?cè)谶@個(gè)優(yōu)美、成效的環(huán)境下成長。
總而言之，這個(gè)幼兒園的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法的設(shè)施都令我們印象深刻，為孩子創(chuàng)造了一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。我們?cè)敢饨o孩子建立更多“學(xué)習(xí)的樂趣”，并期待著未來孩子們能夠在這個(gè)幼兒園里成長，創(chuàng)建屬于他們的美好記憶。
家長開放日感言 2
轉(zhuǎn)眼孩子的小學(xué)生活快六年了，對(duì)于孩子在學(xué)校的生活大都來源孩子回來的只言片語及偶爾與老師的交流，總希望有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
第一節(jié)是語文課，上的是《姥姥的剪紙》，龔老師生動(dòng)、形象地講解了課文，孩子們也是積極地舉手發(fā)言，龔老師的課不僅讓孩子們學(xué)到了課本所應(yīng)掌握的知識(shí)，而且讓孩子們?cè)谶@篇課文中學(xué)會(huì)了做人的道理——學(xué)會(huì)感恩身邊的親人。龔老師特別注重孩子們的閱讀，每天都要他們看半小時(shí)的課外書，我相信這樣的'堅(jiān)持不僅會(huì)提高成績，更會(huì)提高孩子們的自身修養(yǎng)。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，虞老師認(rèn)真、形象地講解每一題，讓孩子們不僅會(huì)做，而且還要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用方法。課堂上氣氛非�；钴S，每一個(gè)孩子都在積極的搶著舉手發(fā)言，老師和學(xué)生的互動(dòng)性非常強(qiáng)，曾記得虞老師剛接這個(gè)班的時(shí)候，兒子回來告訴我說：“我們虞老師說了，不管我們成績好差，都會(huì)公平地對(duì)待我們每一個(gè)同學(xué)！”正是這種教學(xué)理念，孩子們也變得更有信心了，六（6）班數(shù)學(xué)成績的提高是大家有目共睹的。
之后我們又觀看了廣播操及聽了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)教室整潔明亮，硬件設(shè)施到位，老師幽默風(fēng)趣，讓孩子們?cè)趧?dòng)手的過程中，明白了科學(xué)知識(shí)�？粗@么好的學(xué)習(xí)氛圍，多么羨慕這些孩子們，他們能在這樣的環(huán)境中快樂成長，真是太幸福了！
這一次的開放日活動(dòng)，使學(xué)校與家庭、教師與家長有了進(jìn)一步的溝通。家長親眼目睹了孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)與生活情況，一點(diǎn)一滴感受著孩子的進(jìn)步，對(duì)此我們感到非常高興。感謝學(xué)校每一位辛勤工作著的老師們！
家長開放日感言 3
時(shí)隔二十年，我又一次走進(jìn)了教室聽老師講課，還是跟女兒一起，讓我感到興奮又略帶些緊張。
第一堂課是語文課，龔老師把《姥姥的剪紙》講述得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，課堂氣氛也調(diào)節(jié)得很好，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，特別是到最后，龔老師聲情并茂的朗讀作者對(duì)姥姥的思念，更把我?guī)四且饩常劭粢矟窳�，把我孩子交給這樣的老師我放心！
第二課是數(shù)學(xué)課，虞老師認(rèn)真、細(xì)致講解了《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》，虞老師讓孩子們用自己的思維去分析、解決問題，課堂上孩子們的發(fā)言很積極，老師列舉了好多例子，使每個(gè)孩子理解很很透徹。把孩子交給這樣的老師我稱心！
第三課是科學(xué)課：怎樣分辨酸性物質(zhì)與堿性物質(zhì)，科學(xué)老師充分調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心和觀察力，讓他們自己動(dòng)手去做，在做的過程中了解酸堿有哪些特性,把孩子交給這樣的老師我歡心！
在這樣優(yōu)秀的.老師的教導(dǎo)下，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，作為學(xué)生的家長，我非常非常的安心！
家長開放日感言 4
感謝貴校精心安排了此次家長開放日活動(dòng)。跨進(jìn)校門，整潔的環(huán)境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我，教室里窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)施，讓我們這些家長感嘆起自己的學(xué)生時(shí)代的艱苦，也深感學(xué)校在人力物力方面的投入頗費(fèi)心思，更覺要和孩子一起倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
上午這緊湊的三節(jié)課上得各有特色。龔老師的語文課細(xì)致深入，感人至深。讓我們這些家長體會(huì)到：在孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好習(xí)慣，并且活學(xué)活用，把課本所學(xué)靈活引用到習(xí)作中，甚至德育的范疇，真所謂舉一反三。班主任虞老師的數(shù)學(xué)課重點(diǎn)突出，生動(dòng)活潑，孩子們?nèi)菀捉邮�，并能積極互動(dòng)。最后科學(xué)課更是寓教于樂，讓孩子們?cè)谧约簞?dòng)手的樂趣中不知不覺認(rèn)知科學(xué)，感知自然科學(xué)的奇妙。
能親歷孩子的課堂，了解孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況，無疑能更好地做到家�；ビ�。懇切希望校方今后能多安排類似的.活動(dòng)，讓家長更多地了解諸如英語這些學(xué)科的課堂教學(xué)情況。孩子的小學(xué)階段即將結(jié)束，接下來的中學(xué)學(xué)習(xí)競爭激烈。六年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入這樣的過渡階段，建議每次階段性測試后，把各科全年級(jí)的排名情況告知家長，讓孩子和家長更加明確努力的方向，逐步適應(yīng)日后的緊張學(xué)習(xí)。
家長開放日感言 5
前天晚上一到家兒子就把家長開放日的通知放到了我的手里，拿到手的第一反應(yīng)就是忐忑，第二個(gè)反應(yīng)就是期待。忐忑是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的表現(xiàn)，不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、還是思想，讓我苦惱、困惑，期待的是我家孩子在學(xué)校到底是一個(gè)怎么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以近距離的去觀察揣摩他的情況。
昨天我很早的趕到學(xué)校，一走進(jìn)教室，看到孩子們都坐得筆直，靜等朱老師語文課開始。鈴響了，上課開始了，《賣木雕的少年》，朱老師PPT上先介紹了非州的地理情況，立刻吸引了孩子們的注意力，孩子們憑著前一天對(duì)課文預(yù)習(xí)，圍繞課本上出現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵詞，爭先恐后地發(fā)言。朱老師提出的一個(gè)又一個(gè)的問題時(shí)，不知不覺這篇課文在我的腦子里也變的清晰起來，教學(xué)于無形，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我這種接受傳統(tǒng)教育長大的人來說，有一種耳目一新的感覺。想想當(dāng)年我自己的學(xué)習(xí)，又近距離的`感受現(xiàn)代教育！如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也有一定要好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng)了。
接下來的音樂課，孩子們更是陶冶了情操，聽著偉大的音樂家安德生作品，《打字機(jī)》這是一首令人難忘的名曲，幽默有趣的使用了真正的打字機(jī)快速打字而敲擊出來的聲音，甚至還包括了那種老式打字機(jī)在換行的時(shí)候發(fā)出的“警告”鈴聲，然后打字者手動(dòng)換行發(fā)出的“嘎嘎”聲，巧妙的模擬著忙碌的辦公室里面此起彼落的打字聲，旋律流暢生動(dòng)，內(nèi)容通俗易懂，感嘆孩子們有如此機(jī)會(huì)欣賞偉大的作品，對(duì)比我們學(xué)習(xí)的年代，除了羨慕，剩下的只有感嘆了，這次的家長開放日，讓我真正的感受到了孩子們?cè)诤畏N氛圍里學(xué)習(xí)。學(xué)校這種開放、自信的教學(xué)態(tài)度，對(duì)孩子對(duì)家長都是受益匪淺。謝謝老師！讓我有了這難忘的一天。期待著下一次的家長開放日……。
家長會(huì)上，首先x老師對(duì)班里的每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)情況向家長做了分析，并總結(jié)孩子的特點(diǎn)，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度不同導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績有著很大的差異，虞老師看到班里學(xué)習(xí)不自覺的或是學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，利用午休或下班時(shí)間讓學(xué)生及時(shí)過關(guān)作業(yè)，只要學(xué)生主動(dòng)找她過關(guān)作業(yè)或是要求輔導(dǎo)，她就會(huì)毫無怨言得犧牲自己的休息時(shí)間，她的費(fèi)盡心思，苦口婆心想讓每個(gè)同學(xué)都有極大的改善和進(jìn)步。
虞老師報(bào)告完后，看到了兒子口中的MS曹（英語曹老師），她強(qiáng)調(diào)了對(duì)于初學(xué)英語的學(xué)生來說，每天聽讀習(xí)慣的養(yǎng)成是如何的重要，鼓勵(lì)孩子多說多表演，她以活躍、積極、鼓勵(lì)的教學(xué)作風(fēng)影響家長們讓孩子如何愛上英語。
最后班主任x老師就孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、積極自信、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨(dú)到的見解，用事例來說明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng)，從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字�？梢钥闯觯炖蠋熃弑M全力想把孩子培養(yǎng)優(yōu)秀，唯恐一個(gè)孩子掉隊(duì)。朱老師強(qiáng)調(diào)：要讓孩子養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成作業(yè)，并把每一次寫字當(dāng)成練字的習(xí)慣；培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書，看作文，摘記優(yōu)美詞句的習(xí)慣；也讓孩子養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣；還要讓孩子堅(jiān)持周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣（預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)）……
三位老師都提出希望家長們能夠好好和她們合作，努力幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法，并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法對(duì)孩子的受益是終生的。
我是一個(gè)不稱職的家長，所以我的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直很差。通過家長會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在這種形勢(shì)下，對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校，同時(shí)家長對(duì)孩子的教育是不可忽視的責(zé)任，作為家長，對(duì)自己的孩子做到嚴(yán)而有度，不能放任自流。在家中樹立一個(gè)良好的榜樣，以身作則，該有一些犧牲精神，就如老師所說對(duì)于老師來說一個(gè)學(xué)生只能占用她們四十分之一的精力，而對(duì)我們家長來說，孩子是唯一。
總之老師和我們的目標(biāo)是一致的“一切為了孩子，為了孩子的一切”！
家長開放日感言 6
幾天前，得到老師通知，學(xué)校將要舉行“家長開放日”活動(dòng)。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我是滿懷著期待，滿懷著向往。孩子已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)一學(xué)期了，他在課堂上會(huì)是什么樣子呢?老師是如何將活潑好動(dòng)的孩子吸引住的呢?
這一天，早早的和孩子來到學(xué)校。整齊潔凈的校舍，過道走廊的名言古詩，撲面而來的是濃濃地校園文化氣息。教室里，美觀大方的墻報(bào)，色彩鮮艷的版畫，不管是大處的布局，還是細(xì)節(jié)的.處理，都讓我感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們教育的專業(yè)化、細(xì)致化、人性化，感受到學(xué)校對(duì)孩子們春風(fēng)化雨式的教育。
第一節(jié)是班主任王老師的語文課—《特別的作業(yè)》。王老師用生動(dòng)的語言和近乎完美的授課方式給家長們留下了深刻的印象。準(zhǔn)備充分的多媒體課件，色彩鮮艷、可愛生動(dòng)的教具,“開火車”等課堂互動(dòng)教學(xué)方式不僅緊緊抓住了一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，而且使整個(gè)課堂氣氛非�；钴S。令我印象最深刻的是，王老師手拿教鞭就像手拿指揮捧一樣，領(lǐng)著孩子們“美美地”讀課文。看著孩子們正確、流利、有感情地朗讀課文，著實(shí)感受到“文貴自得，熟讀自悟”的道理。在這節(jié)課中，王老師正是把“讀”貫穿于整個(gè)教學(xué)中，通過自由讀、分組讀、同桌讀等多種形式的朗讀，讓孩子們感悟到課文中的語言美、情感美、景色美。在課堂上，孩子們都積極舉手發(fā)言，王老師一點(diǎn)兒也不吝嗇自己的表揚(yáng)，幾乎每位發(fā)言的學(xué)生都會(huì)得到贊美——“你真棒”、“你的發(fā)音很準(zhǔn)”。短短的45分鐘課堂時(shí)間里，孩子是在快樂和獲得贊賞中度過的，課堂里充滿了快樂的氣氛，連我們家長都深深地沉入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第二節(jié)是劉老師的體育課。孩子們整齊的站在操場上，跟著劉老師的口令，規(guī)范地做著熱身操。簡短的熱身操做完后，孩子們的額頭上竟然已經(jīng)滲出了汗水，可見他們是多么投入!接著劉老師在游戲、競技中指導(dǎo)孩子們“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”這些運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)。孩子們?cè)谂d奮、愉快的氛圍中，享受著運(yùn)動(dòng)的樂趣，從中體驗(yàn)成功的喜悅。
這次的開放日活動(dòng)，老師讓我們家長了解到了孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，而后的家長短會(huì)上，唐校長、李校長、王老師又與我們溝通了如何家校聯(lián)手，共同培育出優(yōu)秀的“和而不同，各美其美”的“和美”之子。
半天的家長開放日很快就結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，看到了孩子在學(xué)校的真實(shí)生活，內(nèi)心感到特別的欣慰，也切實(shí)體會(huì)到了老師們工作的辛苦，感謝辛勤的園丁們，感謝石筍小學(xué)!我慶幸我的孩子進(jìn)入了石筍，進(jìn)入了一 四班!
家長開放日感言 7
作為一位小學(xué)家長，今天我有幸參加了小學(xué)開放日。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，也是我第一次與小學(xué)老師和其他家長見面交流。在此，我想分享一下我對(duì)今天的活動(dòng)的感受和見解。
首先，我要說的是，今天的開放日非常成功。整個(gè)校園都很熱鬧，孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)得非常自信和活躍。老師們也非常友好和熱情地接待了我們，讓我們了解了孩子們?cè)趯W(xué)校的日常生活和教育體系，讓我們更加了解和信任學(xué)校和老師們。
在參觀課堂時(shí)，我被孩子們的表現(xiàn)所吸引，他們做事情非常專注，并且和老師之間的互動(dòng)也非常積極和融洽。我們當(dāng)家長的非常希望孩子在學(xué)校里可以獲得一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，有一位嚴(yán)謹(jǐn)有愛心的好老師。今天我們看到了這種教學(xué)環(huán)境和老師，讓我們非常感到欣慰和放心。
此外，我們還有機(jī)會(huì)與其他家長談?wù)摻逃掝}，學(xué)習(xí)了不少有關(guān)教育的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們從彼此的故事中明白了一件事--教育不只是一個(gè)單一的過程，而是一個(gè)復(fù)雜的過程，涉及到許多方面。在交流中，我們聽到了每個(gè)家庭與教育相關(guān)的故事，聽到了很多有趣的話題和故事，這讓我們?cè)诮逃矫娓行判暮头e極性。
此外，在參觀小學(xué)后，我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到孩子在家庭和學(xué)校之間需要一種平衡，這對(duì)他們的成長和學(xué)習(xí)有很大的影響。我覺得家長們需要給孩子一個(gè)自由開放和富有魅力的生活環(huán)境，讓他們有機(jī)會(huì)自由、主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也需要與孩子一起探索、了解、發(fā)現(xiàn)和思考世界，幫助他們成為更健康、自信和獨(dú)立的人。
在今天的開放日參觀之后，我發(fā)現(xiàn)，家長與老師之間的`溝通和互動(dòng)非常重要。當(dāng)我們能夠與老師和家長緊密合作，分享我們的教育信念和目標(biāo)，我們就能夠?yàn)楹⒆拥某砷L和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)，孩子們也會(huì)在教育的價(jià)值和理念上更加成長。
總之，今天我參加小學(xué)開放日的經(jīng)歷是非常難忘的。我感到很幸運(yùn)能夠參加這個(gè)活動(dòng)并能夠和其他家長和老師交流。我相信今天的活動(dòng)不僅對(duì)我和我的孩子有著深遠(yuǎn)的影響，而且也對(duì)其他家長和孩子產(chǎn)生了相同的影響。我期待著未來和許多機(jī)會(huì)為孩子的成長和學(xué)習(xí)增添一份充滿活力和創(chuàng)意的力量。
家長開放日感言 8
本文是一篇有關(guān)于“幼兒園小班家長開放日家長感言”的文章，那么家長開放日在幼兒園小班本應(yīng)是非常重要的一天。因?yàn)樗羌议L了解自己孩子在園生活情況的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。在這一天，許多家長會(huì)前來幼兒園參觀，并與老師、其他家長以及同學(xué)家長互動(dòng)交流。下面我就結(jié)合自己的感受深入對(duì)這次開放日進(jìn)行探究。
首先，我要感謝幼兒園的老師們，他們非常負(fù)責(zé)和熱情，并且給予了我們很多指導(dǎo)和建議。他們用愛心和耐心對(duì)孩子們細(xì)心照料，讓孩子們?cè)趫@內(nèi)能夠快樂學(xué)習(xí)和成長。在參觀過程中，我看到了老師們采用了各種方法來讓孩子們更好地學(xué)習(xí)，比如通過游戲、唱歌等等。我也了解了老師們?nèi)绾螏椭⒆觽兯伎技敖鉀Q問題，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中充滿興趣，成長地更快，思維更清晰。我感到非常幸運(yùn)，孩子能成為這個(gè)園的一員，跟這些老師在一起學(xué)習(xí)成長。同時(shí)，在參觀了幼兒園之后，我對(duì)小班教學(xué)更加有信心了，相信孩子在這個(gè)環(huán)境中可以有更好的成長和學(xué)習(xí)。
其次，我覺得這次開放日非常值得。因?yàn)槲覀冊(cè)诤推渌募议L互動(dòng)時(shí)，相互了解了彼此的孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。我們分享了自己的關(guān)注點(diǎn)、問題和經(jīng)驗(yàn)，并且互相給予了支持和建議。在這個(gè)過程中，我們更能真正理解和感受到，孩子在成長過程中存在什么問題和難題，怎樣解決它們，以及在這個(gè)過程中如何互相幫助。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)和分享，感覺非常棒。
最后，我想說對(duì)這個(gè)幼兒園小班教育模式中我們所體驗(yàn)到的開放、自由以及家長參與感，是非主流模式的`精髓所在，也是家長開放日能夠達(dá)成的成效。家長參與感人員很高，他們?cè)趨⒂^過程中提出的問題和建議，因?yàn)橹烙變航逃龑?duì)孩子成長的影響是至關(guān)重要的。不僅是孩子在這個(gè)園道的成長過程中，而是每個(gè)孩子以及他們的家長在教育文化的影響下共同發(fā)展成長。所以，我更加感受到了這個(gè)園的特別之處，并感謝幼咽園所做的一切讓我們開放日有如此良好的體驗(yàn)。
總之，在這個(gè)幼兒園小班家長開放日里，我學(xué)到了很多，不僅了解了自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況，也與其他家長交流學(xué)習(xí)，更多地了解了幼兒園小班的教育模式和老師們的教學(xué)方式。整個(gè)開放日非常漂亮和生氣，讓我們對(duì)孩子美好的成長充滿期待。而我也在這個(gè)過程中感受到，教育是一件非常豐富有趣的事情，讓孩子們的學(xué)習(xí)和成長充滿幸福的體驗(yàn)。
家長開放日感言 9
尊敬的xx:
大家好！
家長開放日活動(dòng)終于結(jié)束了，但留給我的感想?yún)s很多。
首先活動(dòng)能鍛煉班主任老師的組織能力。雖然我是第二年擔(dān)任班主任,但搞這樣的班隊(duì)活動(dòng),我還是有很多的膽怯�！拔夷苄袉�?”“活動(dòng)的形式與組織能到位嗎?”“學(xué)生愿意表現(xiàn)嗎?”重重的顧慮與困惑在我心中徘徊,但當(dāng)我講出方案時(shí),高老師的一句話給了許多信心和勇氣,“行,我想一定會(huì)成功!”帶著這樣的信念,我投入忙碌的工作中，確定主題、制訂方案、查找資料、撰寫串聯(lián)詞、制作PPT。雖然忙碌，但我覺得讓學(xué)生收獲、家長滿意是我最大的快樂,從中我也積累了組織班隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我的能力也得到了提高。
其次是活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)。整個(gè)活動(dòng)離不開學(xué)生的積極參與,如排練節(jié)目、布置教室,學(xué)生們都非常認(rèn)真,努力表現(xiàn),真正成了班級(jí)的小主人。
在活動(dòng)中學(xué)生更是踴躍參與,本次班隊(duì)的主題是:我的理想。整個(gè)活動(dòng)分為贊美理想、暢談理想、表達(dá)理想、展現(xiàn)理想等。在暢談理想時(shí)同學(xué)們暢所欲言,紛紛說出了自己的美好理想,有當(dāng)科學(xué)家的、愿為祖國的科學(xué)事業(yè)而不斷努力;有當(dāng)企業(yè)家的,愿為建設(shè)祖國西部而無私奉獻(xiàn);有當(dāng)軍人或警察的,愿保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆;而更多的女生卻向往當(dāng)一名教師,愿桃李滿天下。這讓我感到欣慰,因?yàn)橐郧耙灿袑W(xué)生談及理想,向往的'職業(yè)很多,但惟獨(dú)無人提及教師這個(gè)職業(yè)。
當(dāng)暢談到自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)學(xué)生也是積極參與,面對(duì)自己的現(xiàn)狀,提出缺點(diǎn),說出以后努力的方向與打算。學(xué)生紛紛吐露出自己的心聲,決心以實(shí)際行動(dòng)來努力實(shí)現(xiàn)各自的理想,這讓在座的各位家長和老師非常感動(dòng)。活動(dòng)中還穿插了一些名人故事、詩歌朗誦、小記者采訪等活動(dòng),活動(dòng)的形式新穎多樣,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生娓娓道來的講述、深情動(dòng)聽的朗誦、活潑可愛的小記者采訪讓家長耳目一新,博得了家長們的陣陣掌聲，孩子們也在活動(dòng)中鍛煉了能力與膽量!再次是增進(jìn)了孩子與家長孩子的感情，促進(jìn)了各位家長的交流。
六年級(jí)孩子可能進(jìn)入青春叛逆期,與父母的關(guān)系有時(shí)不怎么和諧、融洽。本次活動(dòng)提供了家長與孩子的互動(dòng)的機(jī)會(huì)，在孩子表達(dá)完理想與計(jì)劃后，讓各位家長說說對(duì)孩子的殷切希望。家長們暢所欲言，提出了各種期望，期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。家長們精彩的發(fā)言，讓孩子們深受鼓舞，也讓其他家長深受啟發(fā)，教室里不時(shí)傳來陣陣熱烈的掌聲。最讓我們感動(dòng)的是我們班的孫青同學(xué)，因?yàn)榉N種原因她沒有在父親身旁長大，六年級(jí)了，父親從來沒有參加過家長開放日活動(dòng)，所以當(dāng)她的父親來到現(xiàn)場，說出對(duì)她的愿望時(shí)，孩子淚流滿面，這是孩子激動(dòng)的淚水，興奮的淚水。
優(yōu)雅的音樂在教室里飛揚(yáng)，同學(xué)們的理想之花也被點(diǎn)燃，家長、孩子共同訴說心聲、愿望，并把它制作成書簽，永遠(yuǎn)保存。
理想在孩子的心中生根，愿孩子們能不懈努力，將這理想之花早日開放!
家長開放日感言 10
教學(xué)開放日是老師與家長溝通交流的渠道，也是家長了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的各種情況的一種方式。通過教學(xué)開放日，我們家長可以直觀地感受到學(xué)校和老師的教育、教學(xué)理念和教學(xué)方式，便于我們針對(duì)自己的’孩子找出各自需要加強(qiáng)和完善的地方，促進(jìn)孩子在享受快樂童年的同時(shí)，也能得到持續(xù)的知識(shí)和素養(yǎng)的提高。
走進(jìn)開放日的教學(xué)課堂，感受到的是一種融洽的氣氛，孩子們積極回答問題，老師不辭辛苦耐心教導(dǎo)。在這里，孩子沒有幼兒園里的調(diào)皮搗蛋，沒有在家里的任性與貪玩，展現(xiàn)在我面前的是積極互動(dòng)，是教與學(xué)的交融。孩子們的互相幫助、互相學(xué)習(xí)，這得益于老師平時(shí)對(duì)孩子們的關(guān)懷、照顧和悉心教導(dǎo)。
我自己在對(duì)待孩子教育上存在的問題，平時(shí)自己對(duì)待孩子缺少足夠的耐心，有時(shí)會(huì)控制不住自己的情緒，忽視了自己的態(tài)度可能會(huì)給孩子心理上造成一些傷害，以后我會(huì)多與老師溝通，向其他家長學(xué)習(xí)，更加理性的對(duì)待孩子的教育。要有針對(duì)性的培養(yǎng)孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力。
每一個(gè)孩子的進(jìn)步都飽含了老師們辛勤的汗水，老師用他們的耐心、愛心和責(zé)任心，讓我們的孩子一天天進(jìn)步，老師們的辛勤培育，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)孩子們具有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，在今后的各種挑戰(zhàn)中能夠從容面對(duì)。
作為家長的我們一定會(huì)主動(dòng)積極配合學(xué)校老師、也希望學(xué)校今后能更多地開展寓教寓樂的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們能夠健康快樂地成長。
家長開放日感言 11
20xx年10月10日，我參加了我孩子所在小學(xué)的開放日活動(dòng)，一次很難得的機(jī)會(huì)，讓我親身感受到了小學(xué)教育的現(xiàn)狀，并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長有了更深入的了解。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的感想和體驗(yàn)。
首先，我非常感慨小學(xué)教育的變化。從我自己上小學(xué)到現(xiàn)在，小學(xué)教育的形式、內(nèi)容和方法都發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在的小學(xué)教育注重能力培養(yǎng)，而非死記硬背。孩子們不再只是做題機(jī)器，而是更多地參與到各種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)中。這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)小學(xué)教育的認(rèn)識(shí)還停留在以前，需要不斷地更新自己的知識(shí)，才能更好地幫助孩子成長。
其次，我非常感謝教師們的辛勤付出。當(dāng)天的活動(dòng)中，我看到了那么多的'教師，他們?cè)谛@里忙碌著，為每個(gè)家長細(xì)心地解答問題，為每個(gè)孩子提供有針對(duì)性的指導(dǎo)，他們的耐心和熱情讓人感動(dòng)。在這里，我想對(duì)所有的小學(xué)教師致以最真摯的敬意，感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的辛勞和努力。
同時(shí)，這次開放日讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育方面的不足。我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里表現(xiàn)得很好，但在家庭里卻有很多不同的表現(xiàn)。我們作為家長，應(yīng)該更多地了解孩子在學(xué)校的情況，以及他們需要什么樣的支持和關(guān)心，在家里為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。這次開放日，更多地提醒了我，在家庭教育方面需要不斷的反思和改進(jìn)。
最后，我覺得這次家長開放日對(duì)我們家庭教育有很大的啟示。我們需要更多地與教師和學(xué)校溝通，了解孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)，以及他們的個(gè)性特點(diǎn)和需求，從而更好地幫助他們成長。同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)，更新自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地培養(yǎng)孩子的能力和品德。
總之，這次家長開放日讓我收獲頗豐，讓我更加珍惜孩子的成長過程，也讓我更加感慨小學(xué)教育的變化和進(jìn)步。我相信，只要我們與學(xué)校和教師密切合作，為孩子提供最好的教育環(huán)境和支持，我們的孩子必將成為自信、能力強(qiáng)、品德高尚的公民，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
家長開放日感言 12
在小學(xué)家長開放日中，作為家長的我們有幸走進(jìn)學(xué)生的教室，近距離觀察孩子們上課的情況，與孩子們的老師進(jìn)行交流，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。在此，我想分享一下我的感受和體會(huì)。
首先，作為家長，我感到很欣慰的是，我們的孩子在學(xué)校里得到了很好的關(guān)愛和照顧。在開放日上，我可以看到孩子們的老師對(duì)于每一個(gè)孩子都很關(guān)注，當(dāng)孩子提出問題或者請(qǐng)求幫助時(shí)，老師也總會(huì)認(rèn)真地回答，并盡力幫助孩子。同時(shí)，我也看到了孩子們之間的友愛互助，在課堂上，孩子們會(huì)幫助彼此，鼓勵(lì)彼此，共同進(jìn)步。這讓我深刻地感受到了學(xué)校教育的特殊價(jià)值所在。
其次，我也感受到了家長參與教育的重要性。在開放日上，我與老師進(jìn)行了交流，得知了孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過交流，我了解到了孩子在學(xué)習(xí)中遇到了哪些困難，需要家長在家中如何輔導(dǎo)，幫助孩子克服困難，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。只有家長積極參與，與老師共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，我們才能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃桶l(fā)展環(huán)境。
最后，我想說的是，作為家長，我們也需要有正確的`教育觀念。在開放日交流中，我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，還要關(guān)注孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好，關(guān)注孩子身心的健康發(fā)展。我們不應(yīng)該過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績，而是應(yīng)該與老師一起為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，讓孩子在學(xué)習(xí)中得到愉悅和滿足。只有這樣，我們的孩子在未來的成長之路上才能夠更加成功和幸福。
綜上所述，小學(xué)家長開放日是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們家長和老師之間建立了更加密切的聯(lián)系和交流，也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育和學(xué)校教育的重要性。我相信，在學(xué)校老師、家長和孩子們的共同努力下，會(huì)為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。
家長開放日感言 13
11月14日，我們學(xué)校開展了教學(xué)活動(dòng)開放日。我觀摩了語文、數(shù)學(xué)二節(jié)課，上課的老師給我留下了深刻印象，也讓我受益匪淺。
語文老師彭素青的授課自然風(fēng)趣、剛?cè)岵?jì)，整堂課流暢自如、活潑生動(dòng)，既有小組合作學(xué)習(xí)，又有學(xué)生各自展示才能的機(jī)會(huì)。太谷模式得到了充分的體現(xiàn)。同時(shí)又用各種形式使稍有分神的學(xué)生及時(shí)跟上，老師的良苦用心和授課技能不由得使我折服！我還看到，在老師的鼓勵(lì)下，學(xué)生認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。學(xué)生專注的神情，高漲的熱情不時(shí)感染著我。在老師的授課過程中，幾乎找不到掉隊(duì)的學(xué)生，課堂中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。聽著她的課，讓人感覺，老師是在用三尺講臺(tái)，唱著一首動(dòng)人的歌。
數(shù)學(xué)老師胡方圓的課，讓我感受到了數(shù)學(xué)的美，是思想躍動(dòng)的`美，掌握學(xué)習(xí)方法比知道題目的答案重要得多。數(shù)學(xué)老師是從重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力入手，在課堂中通過生動(dòng)活潑的多媒體和教學(xué)道具，循循善誘，講授的是“內(nèi)容”，更是“內(nèi)涵”。課中學(xué)生帶著問題參與各種體驗(yàn)和探究活動(dòng)，凸顯了數(shù)學(xué)靈活多變的特點(diǎn)，并設(shè)計(jì)精巧的問題鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考，使孩子們始終保持在一種熱情、投入、專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)�；卮饘�(duì)了，就給予表揚(yáng)和肯定，眼神中充滿了欣賞；回答錯(cuò)了，也沒有簡單地否定，而是用鼓勵(lì)的眼神告訴孩子要敢于思考，大膽設(shè)想，使每一個(gè)孩子積極吸收課堂中的每一點(diǎn)精華，做到學(xué)以致用�！八街�，可以攻玉”，這次教學(xué)開放日我收獲很多。成功的經(jīng)驗(yàn)我將運(yùn)用于以后的教學(xué)中，一些啟示也將在教學(xué)中進(jìn)一步探索與思考。名師才能出高徒。要想成為一個(gè)名師要耐得住青燈孤月，要想學(xué)生愛學(xué)習(xí)，老師自己要愛學(xué)習(xí)。要想成為一個(gè)名師要守得住三尺講臺(tái)，要使學(xué)生我學(xué)習(xí)我快樂。我校正在開展太谷模式的教學(xué)，吸取人家的精華，讓我們攜起手共同努力，走出一條具有自己特色的教學(xué)之路。
家長開放日感言 14
作為家長，每個(gè)人都有對(duì)自己孩子的教育和成長充滿期待和關(guān)注。小學(xué)家長開放日是一次非常好的機(jī)會(huì)，讓我們了解孩子在學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也是與老師和其他家長交流的好時(shí)機(jī)。在這次開放日中，我深刻地感受到了孩子在學(xué)校的成長和進(jìn)步，也收獲了許多教育的啟示。
首先，我對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方式贊不絕口。老師們?cè)诮虒W(xué)上采用了多種方法，包括講解、互動(dòng)、實(shí)踐等，滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)需求和興趣點(diǎn)。在開放日中，我看到了孩子們積極參與各種教學(xué)活動(dòng)，表現(xiàn)得非常自信和專注，這充分證明了學(xué)校在教學(xué)方法的探索和改進(jìn)方面做得非常出色。同時(shí)，學(xué)校也注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，讓他們不僅僅能夠在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績，還能夠發(fā)展出自己的個(gè)性和特長，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。
其次，我也對(duì)校園環(huán)境和衛(wèi)生狀況感到非常滿意。學(xué)校教學(xué)樓的`布局合理、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生干凈整潔，食堂的飯菜質(zhì)量也非常好，做到了對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。學(xué)校的教育設(shè)施齊全，樓道和走廊上也裝飾得非常漂亮。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道，但卻是體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生、家長和教師關(guān)懷的重要方面。
最后，在這次開放日中，我也深刻地意識(shí)到了父母的陪伴和支持在孩子的成長和學(xué)習(xí)中的重要性。作為家長，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師溝通交流，給予孩子積極的鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，我們也要多加配合和參與，讓孩子感受到家庭和學(xué)校的關(guān)愛和溫暖，幫助他們?cè)诔砷L中健康、快樂地成長。
綜上所述，小學(xué)家長開放日是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)了解到孩子在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)成果，也是了解教育和教學(xué)的過程的重要機(jī)會(huì)。在這次開放日中，我深感在孩子的成長和學(xué)習(xí)中，學(xué)校的教育、家庭的陪伴和支持兩者缺一不可，唯有和諧的家校合作和共同努力，才能夠讓孩子走出一條更加美好、成功的人生道路。
家長開放日感言 15
XX月XX日，我們XX位家長應(yīng)學(xué)校的邀請(qǐng)，來參加家長開放日活動(dòng)。我們一同觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語三節(jié)課，切身感受到了孩子在校的情況。上課的老師給所有家長留下了深刻印象，也讓我受益匪淺。
語文老師授課自然風(fēng)趣、剛?cè)岵?jì)，整堂課流暢自如、活潑生動(dòng)，更難得的是老師盡量照顧到所有學(xué)生的發(fā)言機(jī)會(huì)，同時(shí)又用各種形式使稍有分神的孩子及時(shí)跟上，老師的良苦用心和授課技能不由得使我折服！我還看到，在老師的鼓勵(lì)下，孩子們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。孩子專注的神情，高漲的熱情不時(shí)感染著我。在老師的授課過程中，我驚訝于幾乎找不到掉隊(duì)的孩子，課堂中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
數(shù)學(xué)老師的課，讓我感受到了數(shù)學(xué)的美，是思想躍動(dòng)的美，我體會(huì)到方法比知道題目的答案重要得多。數(shù)學(xué)老師是從重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力入手，在課堂中通過生動(dòng)活潑的多媒體和教學(xué)道具，循循善誘，講授的是“內(nèi)容”，更是“內(nèi)涵”。課中讓孩子帶著問題參與各種體驗(yàn)和探究活動(dòng)，凸顯了數(shù)學(xué)靈活多變的特點(diǎn)，并設(shè)計(jì)精巧的問題鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考，使孩子們始終保持在一種熱情、投入、專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)�；卮饘�(duì)了，就給予表揚(yáng)和肯定，眼神中充滿了欣賞；回答錯(cuò)了，也沒有簡單地否定，而是用鼓勵(lì)的眼神告訴孩子要敢于思考，大膽設(shè)想，使每一個(gè)孩子積極吸收課堂中的每一點(diǎn)精華，做到學(xué)以致用。聽著老師的`課，讓人感覺，老師是在用三尺講臺(tái)，一支粉筆，唱著一首動(dòng)人的歌。
英語課上的氣氛活躍，老師上課節(jié)奏清晰、明快，整個(gè)課堂駕馭能力非常強(qiáng)，并與孩子們積極互動(dòng)，采用各種方式方法激發(fā)孩子對(duì)應(yīng)于的興趣，讓孩子們能夠更好的接受老師所教授的內(nèi)容。整堂課有張有弛，孩子們始終處在精神高度集中、思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。老師的口語非常流利，而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，這樣也保證了孩子學(xué)習(xí)到正確的知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)的讀音。
久違的課堂生活使我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬業(yè)優(yōu)秀的教師使我羨慕于孩子的幸福！很想道一聲：老師們，謝謝！孩子交給你們，放心！在這里，也謝謝學(xué)校提供的機(jī)會(huì)，這樣的活動(dòng)多多益善。
愿二（X）班的孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長！希望還有機(jī)會(huì)感受其他老師的風(fēng)采，還能和孩子們?cè)俅胃惺芮笾臉啡ぃ?/p>
家長開放日感言 16
昨天參加了家長開放日，通過這次家長會(huì)讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，讓我對(duì)學(xué)校和孩子有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，這些和老師的辛勤努力是分不開的。聽了楊老師的講話，感觸很大，看到孩子在學(xué)校不論是生活還是學(xué)習(xí)上都有了很大的變化，作為家長的我們真的很放心，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴(yán)格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有更大的突破。
看到女兒的夢(mèng)想和人生目標(biāo)，我相信在老師的教導(dǎo)和努力下定能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)，也堅(jiān)信咱們高一五班的孩子們將來都能考上自己理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，加油吧，孩子們，美好的未來屬于你們。
家長開放日感言 17
通過家長開放日，真切地感受到女兒在貴校讀書很幸運(yùn)，也很幸福。上課時(shí)老師聲情并茂地講說，而學(xué)生們都很大膽、快樂、活潑，好象都是在享受著學(xué)習(xí)的快樂，而這也是我們家長不敢奢望的，但恰恰這也正是我們家長所渴望的。他們是幸運(yùn)的，也是快樂的。當(dāng)然，這更是緣于老師們課前精心準(zhǔn)備和全心付出及一切為了孩子們的使命感使然。對(duì)此，由衷地向各位老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!我們家長也為此感到放心和自豪。
此外，也想對(duì)江老師您說：正因?yàn)橛心牡臏?zhǔn)備和安排，讓我們也同時(shí)在感受一次成長和進(jìn)步。特別是這次您安排的讓孩子們寫有關(guān)“愛”的日記，從自己的孩子身上談體會(huì)，對(duì)我們觸動(dòng)很大。以前冰冰一直是個(gè)不喜歡、不太會(huì)、也不擅長寫日記的孩子，而且冰冰對(duì)家庭事務(wù)也是不甚關(guān)心的孩子，可能這主要還是我們家長有時(shí)不讓她去碰，只會(huì)一個(gè)勁地要求她好好讀書。實(shí)則不然。我們也深知，喊破嗓子不如做出一個(gè)樣子來，但之間也有我們工作的因素，一直無法成愿。有時(shí)，我們是看在眼里，急在心里，不知如何是好。但自你布置了要寫愛的日記后，可能冰冰更聽老師您的話，冰冰開始付諸行動(dòng)了，開始學(xué)會(huì)了記錄每天學(xué)習(xí)和生活中有關(guān)于愛和感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？催^她的日記，雖然還不能說文筆通暢，有時(shí)還有錯(cuò)別字出現(xiàn)，可能她還沒掌握其中的要領(lǐng)，有時(shí)也寫得過于簡單了，但她正逐漸用心去體會(huì)和感受學(xué)習(xí)和生活，并且她也這樣去做了，幫疊被子啊什么的……更令人欣慰的是，她有了自己的思想和見解，并真真切切地說了出來，記錄下來了。我覺得一個(gè)人有自己獨(dú)特的思想和見解，比只會(huì)引經(jīng)據(jù)典的人要強(qiáng)得多，也更為可貴。雖然她的.語言和思想還不甚完美，但我們相信，良好的開始是成功的一半。我們也深信，通過江老師您和我們家長的共同努力，所有的孩子都會(huì)到達(dá)自己成功、理想的彼岸的。
在此，再次想對(duì)老師們說，因?yàn)橛心銈兊娜摹⒄嫘母冻�。你們辛苦了，謝謝你們!
家長開放日感言 18
今天通過這次教學(xué)開放日讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，讓我對(duì)學(xué)校和孩子有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，這些是和老師的辛勤努力分不開的感觸很大，看到孩子在學(xué)校不論是生活還是學(xué)習(xí)上都有了很大的變化，作為家長的我們真的很放心，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴(yán)格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，希望孩子們?cè)谝院蟮?學(xué)習(xí)中能夠有更大的突破。
作為家長的我們一定會(huì)積極主動(dòng)的配合學(xué)校配合老師的安排。
家長開放日感言 19
通過家長開放日，真切地感受到女兒在貴校讀書很幸運(yùn)，也很幸福。上課時(shí)老師聲情并茂地講說，而學(xué)生們都很大膽、快樂、活潑，好象都是在享受著學(xué)習(xí)的快樂，而這也是我們家長不敢奢望的，但恰恰這也正是我們家長所渴望的。他們是幸運(yùn)的，也是快樂的。當(dāng)然，這更是緣于老師們課前精心準(zhǔn)備和全心付出及一切為了孩子們的使命感使然。對(duì)此，由衷地向各位老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!我們家長也為此感到放心和自豪。
此外，也想對(duì)江老師您說：正因?yàn)橛心牡臏?zhǔn)備和安排，讓我們也同時(shí)在感受一次成長和進(jìn)步。特別是這次您安排的讓孩子們寫有關(guān)“愛”的日記，從自己的孩子身上談體會(huì)，對(duì)我們觸動(dòng)很大。以前冰冰一直是個(gè)不喜歡、不太會(huì)、也不擅長寫日記的`孩子，而且冰冰對(duì)家庭事務(wù)也是不甚關(guān)心的孩子，可能這主要還是我們家長有時(shí)不讓她去碰，只會(huì)一個(gè)勁地要求她好好讀書。實(shí)則不然。我們也深知，喊破嗓子不如做出一個(gè)樣子來，但之間也有我們工作的因素，一直無法成愿。有時(shí)，我們是看在眼里，急在心里，不知如何是好。但自你布置了要寫愛的日記后，可能冰冰更聽老師您的話，冰冰開始付諸行動(dòng)了，開始學(xué)會(huì)了記錄每天學(xué)習(xí)和生活中有關(guān)于愛和感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？催^她的日記，雖然還不能說文筆通暢，有時(shí)還有錯(cuò)別字出現(xiàn)，可能她還沒掌握其中的要領(lǐng)，有時(shí)也寫得過于簡單了，但她正逐漸用心去體會(huì)和感受學(xué)習(xí)和生活，并且她也這樣去做了，幫疊被子啊什么的……更令人欣慰的是，她有了自己的思想和見解，并真真切切地說了出來，記錄下來了。我覺得一個(gè)人有自己獨(dú)特的思想和見解，比只會(huì)引經(jīng)據(jù)典的人要強(qiáng)得多，也更為可貴。雖然她的語言和思想還不甚完美，但我們相信，良好的開始是成功的一半。我們也深信，通過江老師您和我們家長的共同努力，所有的孩子都會(huì)到達(dá)自己成功、理想的彼岸的。
在此，再次想對(duì)老師們說，因?yàn)橛心銈兊娜�、真心付出。你們辛苦了，謝謝你們!
家長開放日感言 20
開放日是學(xué)校為了讓家長更好地了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況而設(shè)立的一種活動(dòng)，每期開放日都是家長們的重要日程。本次開放日，我和其他家長一起走進(jìn)了孩子的課堂，聆聽了教師的講解和孩子的表演，也了解了學(xué)校在教學(xué)和管理方面的一些新措施�；氐郊抑校胰猿两谟H身經(jīng)歷的沖擊和感動(dòng)中，深深地被這場開放日所帶來的啟示所感染。
首先，這次開放日讓我更加了解了孩子在學(xué)習(xí)上的情況。在走進(jìn)孩子的教室之前，我原本以為孩子在學(xué)校只是浪費(fèi)時(shí)間，根本學(xué)不到什么東西。但是通過現(xiàn)場的觀察，我才知道孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重，同時(shí)又充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。教師們通過各種不同的教學(xué)方式，讓孩子在輕松愉悅的.氛圍中掌握了知識(shí)和技能。我還為孩子們?cè)谥鞒謪R報(bào)、表演節(jié)目等活動(dòng)中自信流暢的表現(xiàn)而感到自豪和欽佩。
其次，這次開放日也讓我更加理解了教師們的辛勤付出和教育理念。教師們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里，不僅要教授教科書中的基礎(chǔ)知識(shí)，還要培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣、促進(jìn)健康成長，使孩子們成為有道德感、成熟懂事的人。教師們對(duì)孩子們刻苦付出的精神，對(duì)他們不足之處的認(rèn)真指出，對(duì)他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步的鼓勵(lì)，讓我們家長們倍感溫暖。
最后，這次開放日也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。孩子的成長是每一個(gè)家長的心愿，每個(gè)家長都希望自己的孩子健康成長、富有成就。但是，家長參與到孩子的教育中卻是十分有限的。本次開放日中，教師們不僅向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況，也分享了對(duì)孩子的教育理念和方法，讓我對(duì)家庭教育的意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，教師們強(qiáng)調(diào)了與孩子溝通的重要性，希望家長們多多與孩子交流，了解孩子的想法，幫助孩子解決成長中遇到的各種問題。
總之，本次小學(xué)家長開放日為我們提供了一個(gè)了解學(xué)校、了解孩子、了解教育的機(jī)會(huì)。它使我明白了孩子在學(xué)校和家庭中擺脫不了我們的影響，我們的態(tài)度和行為對(duì)孩子的成長具有至關(guān)重要的作用。也希望所有的家長不要只是為了趕時(shí)髦而參加開放日，而是要從中汲取到有益的思想，認(rèn)真思考孩子成長的這個(gè)問題，獲得更多的啟示和收獲。
家長開放日感言 21
昨日，蕭瑟的秋風(fēng)并沒有抵擋我們參加家長開放日的步伐。
首先，我們來到宿舍參觀內(nèi)務(wù)，整潔的床鋪、整齊的暖壺，見證了這些往日被家長嬌慣的寵兒在昌黎一中發(fā)生的巨變。
隨后我們參觀校園，隨處可見家長的身影，餐廳、操場、教學(xué)樓前后，仿佛踏著孩子的足跡。我沒有錯(cuò)過快閃，在這里我看到了老師和孩子們用嘹亮的`歌聲、優(yōu)美的樂曲、晃動(dòng)的小旗，來表達(dá)對(duì)祖國真摯的祝福。
隨著人流我又來到了操場，這是最令家長激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@里可以和孩子們共同度過，我們和孩子一起看國旗冉冉升起、一起歌唱祖國、一起聆聽趙班長和孫維嘉同學(xué)的精彩報(bào)告，陪他們一起……
家長開放日感言 22
20XX年9月27日，我懷著激動(dòng)的心情參加了一年級(jí)家長開放日活動(dòng)暨“播種好習(xí)慣，快樂每一天”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期成果展示活動(dòng)。雖然只有短短兩三個(gè)小時(shí)卻讓我親眼目睹了學(xué)校的管理、老師的教學(xué)和自己的孩子在小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況，因此感觸頗多。
給我印象最深的，孩子們的養(yǎng)成教育非常棒。如：學(xué)生早上排隊(duì)進(jìn)操場每個(gè)孩子都能做到快、靜、齊在自己班級(jí)前面排好隊(duì)伍，跟著老師伴著熟悉的運(yùn)動(dòng)音樂有序整齊地走到操場，我們?nèi)w家長都會(huì)很感動(dòng)，畢竟孩子才入學(xué)一個(gè)月啊。再比如每節(jié)課前孩子們都會(huì)將書本整齊擺放好，有序去喝水或者洗手間做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。他們良好的坐姿，安靜等待老師來上課的品質(zhì)，以及上課時(shí)積極踴躍的發(fā)言，認(rèn)真專注的聽講等等都會(huì)贏得了家長們的默默贊許。我想孩子們的這些良好行為習(xí)慣的形成離不開老師們得辛勤教導(dǎo)，特別是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)孩子行為的養(yǎng)成，老師付出的真是很多很多。
再次感受我家孩子的進(jìn)步，上了一年級(jí)以來，雖然孩子各項(xiàng)在班級(jí)不是很突出，但是相比孩子未入學(xué)之前她的進(jìn)步真是很大。如以前上課發(fā)言聲音不夠響亮，這次看到孩子在數(shù)學(xué)課以及自然課都能積極舉手并大聲發(fā)言，我真是由衷的感謝老師們的教導(dǎo)。如，孩子現(xiàn)在在家里知道自己主動(dòng)閱讀，以前她朗讀不是很好，自從上了一年級(jí)她的朗讀明顯進(jìn)步很大。同時(shí)經(jīng)常得到語文黃老師的表揚(yáng)，她的朗讀積極性很高，經(jīng)常能大聲朗讀、聲情并茂的朗讀課文給我們聽，讓我們家長也感受到了老師的教育魅力，同樣是這個(gè)孩子無論是家長如何引導(dǎo)，她都沒能好好朗讀。再如孩子的習(xí)慣，主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)，朗讀時(shí)左手壓書右手指讀，并能按照課表做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備等。她的這些進(jìn)步都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
最后感受到，老師們真正做到把課堂還給學(xué)生，同時(shí)他們?cè)谡n堂上能夠尊重每一位孩子，平等公正對(duì)待每一個(gè)孩子，對(duì)于孩子精彩的`回答老師們總能及時(shí)給予評(píng)價(jià)，多樣的評(píng)價(jià)方式也讓課堂更加人性化，同時(shí)讓孩子們自信、快樂的學(xué)習(xí)。
從家長開放日回來，我也真切感受到老師們們的辛苦，精心準(zhǔn)備的課件，課堂上老師們又會(huì)繪聲繪色的講解，課間還要關(guān)注學(xué)生的一切行為，這些才讓我們社會(huì)其他行業(yè)了解到人民教師的辛苦，特別是在一年級(jí)剛開始入學(xué)的孩子還要慢慢培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，這些無形的付出，從學(xué)生的進(jìn)步和幸福的笑臉中才能夠真正體會(huì)到。
在這里真要對(duì)老師們說聲，辛苦了老師們，謝謝你們。
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