常用的關于熱愛讀書的校園廣播稿

　　導語：書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂;下面是小編為大家整理的，關于讀書的廣播稿。更多相關信息請關注文書幫!

　　關于讀書的廣播稿【一】

　　合：各位老師、同學們，大家好!麥市小學“紅領巾”廣播站今天終于正式大家見面啦!我是主持人( )，我是主持人( )，我們謹代表“紅領巾”廣播站全體成員祝大家午間愉快!

　　A：( )，你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

　　B：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進步的階梯!

　　2、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　3、讀萬卷書，行萬里路!

　　4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　A：你還挺不錯啊!

　　B：當然啦!

　　A：咱們言歸正傳吧!

　　B：哦!忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。 A：下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

　　(倡議書)

　　B：親愛的老師們,同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之 路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。

　　讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議, 我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

　　A： 我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

　　B：一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的.機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

　　A：二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

　　B：三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

　　A：讓我們攜起手來共同努力，使圖書室書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

　　B：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側，居高聲自遠!

　　A：最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》

　　書是一扇沉重的門，

　　它垂青于每一個敲門者，

　　它敞開的門扉里，

　　是一口淘不完的井，

　　是一座掘不盡的礦。

　　走進書里去，

　　從書里走出來，

　　讓知識的浪花滋潤你的肺腑，

　　讓動人的箴言樹起你人生的路標。

　　B：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香

　　校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

　　A：(結束語)

　　B：再見!

　　關于讀書的廣播稿【二】

　　甲：尊敬的老師，乙親愛的同學們.

　　合：大家下午好!

　　甲：伴隨著這熟悉的樂曲

　　乙：聆聽著這動人的旋律

　　甲：紅領巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊的主持人我叫XXX

　　乙：我是XX中隊的主持人我叫XXX

　　甲：你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

　　乙：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷，下筆如有神。3、讀萬卷書，行萬里路!4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　甲：好了好了，你還挺不錯啊!

　　乙：當然啦!還多著呢!

　　甲：咱們言歸正傳吧!本期紅領巾廣播站的主題是打造書香班級，創(chuàng)建書香校園。

　　愛上閱讀，少一點打鬧，多一點和諧;少一點安全事故，多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁，多一點寧靜，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為一種常態(tài)，讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

　　引領所有的同學一起讀書，讓書香充盈我們的校園，讓閱讀與我們們終身相伴。

　　乙：我這里有幾本好書推薦給你好嗎

　　甲：好啊

　　乙：我看過的書，好多呢!，有《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　甲：那你給咱們介紹介紹這本書吧!

　　乙：好啊!《尼爾斯騎鵝旅行記》是1909年諾貝爾文學獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩，調皮搗蛋，還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙變成了一個比動物還小的小人，而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真，隨大雁漂泊，踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行，一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險，演繹了種種傳奇。漫長的旅途，其實也象征著尼爾斯成長的'歷程，他逐漸的長大懂事了，知道了什么是善惡，學會了同情和愛，最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心，當然，他也恢復了原來的樣子。書中講述了很多的道理，頗有教育意義，充滿浪漫色彩的想象力，讓我們愛不釋手!

　　甲：我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利啊!

　　乙：

　　二、讀書倡議：

　　書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點：

　　甲：1、讀好手中的書 許多同學家中都有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

　　乙：2、分享大家喜愛的書 我們各班每個同學都可帶上好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

　　甲：3、珍愛每一本書 不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本守信。

　　乙：讀書還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法，愿您能從中獲得啟發(fā) 今天我們的廣播，就播放到這里，老師同學們再見!

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