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初中期末考試動(dòng)員教師代表講話稿2017
導(dǎo)語：在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的，誰也沒辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅(jiān)強(qiáng)，用最驕傲的姿勢(shì)走過這段旅程。下面是小編為大家整理的,期末考試動(dòng)員講話稿，更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書幫!
期末考試動(dòng)員講話稿【一】
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷，由縣教育局統(tǒng)一組考，而我校自2006年6月創(chuàng)辦以來，經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌，還是……關(guān)健在于我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，請(qǐng)問，你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的'復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
謝謝!
期末考試動(dòng)員講話稿【二】
各位同學(xué)、各位老師，早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。每年的六月份，對(duì)于學(xué)生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔(dān)憂與期待交織的日子。擔(dān)憂和焦慮是因?yàn)檫@個(gè)月有高考、有期末考試;興奮和期待，是因?yàn)檫@個(gè)月是收獲的季節(jié)，在這些大型考試中我們可以收獲成功的喜悅;也是因?yàn)檫@個(gè)月過后，多數(shù)學(xué)生可暫時(shí)拋開學(xué)業(yè)壓力、一個(gè)輕松快樂的暑假在等著我們。
現(xiàn)在，這個(gè)六月份已經(jīng)來了。高考已經(jīng)過去，下周我們將迎來本學(xué)期期末考試。
現(xiàn)在距離期末考試，高一、二年級(jí)還有一個(gè)星期、新高一競(jìng)賽班只有三天時(shí)間了。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”。因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面就期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)個(gè)人建議：
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)。
我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心
考試在檢測(cè)大家能力的同時(shí)，似乎總是要煎熬大家的神經(jīng)，因?yàn)榭荚嚳偸怯蟹謹(jǐn)?shù)，而分?jǐn)?shù)總是有高有低有多有少的。分?jǐn)?shù)的背后，總仿佛隱藏著父母熱切的目光，包含著老師殷殷的期待，好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱，于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔(dān)心。
但憂慮改變不了事實(shí)，擔(dān)心也不能變成信心;有些同學(xué)怕考試，為什么怕?“怕”=“心”+“白”，意指心中空白而發(fā)慌，說白點(diǎn)你為什么怕考試，不是因?yàn)榭荚嚤旧矶且驗(yàn)槟銖?fù)習(xí)不到位、知識(shí)掌握不夠而產(chǎn)生擔(dān)心的情緒。所以要做到不怕考試，就必須腳踏實(shí)地、認(rèn)真復(fù)習(xí)。面對(duì)即將到來的'期末考試，我想說：
1.只要開始行動(dòng)，永遠(yuǎn)不晚�，F(xiàn)在距離考試，盡管時(shí)間不多，但行動(dòng)永遠(yuǎn)不晚。無論多么激動(dòng)人心的目標(biāo)，多么完美翔實(shí)的計(jì)劃，如果不付諸于行動(dòng)，那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙，只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí)，但我們相信“天道酬勤”。
美國(guó)女國(guó)務(wù)卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時(shí)間，從一個(gè)備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣，她簡(jiǎn)明扼要地說：因?yàn)槲腋冻隽?ldquo;八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
2.只要用心，一切皆有可能。在短短的幾天里，要取得最好的復(fù)習(xí)效果，除了扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)外，還需要一定的方法，即要做到“有心”。
第一，(有心首先要)確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)
有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì)彎曲呢?
這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印...... 其實(shí)，在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，更應(yīng)如此。
第二，(有心還要)制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。同學(xué)們，你們的期末復(fù)習(xí)有計(jì)劃嗎?還是跟著感覺走?想復(fù)習(xí)時(shí)就復(fù)習(xí)，想復(fù)習(xí)多少就復(fù)習(xí)多少，想復(fù)習(xí)什么學(xué)科就復(fù)習(xí)什么學(xué)科?我想復(fù)習(xí)的內(nèi)容既要全面(各個(gè)學(xué)科都要復(fù)習(xí))，還要有重點(diǎn)有針對(duì)性(加強(qiáng)薄弱學(xué)科、提高優(yōu)勢(shì)學(xué)科);復(fù)習(xí)時(shí)間既要按“天”來安排(每天要復(fù)習(xí)什么、復(fù)習(xí)多少)，又要用“時(shí)”來計(jì)算(這節(jié)課我要復(fù)習(xí)什么、復(fù)習(xí)多少);復(fù)習(xí)方法要合理，既要看、記、做，還要有整理歸納。制定一個(gè)科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃既能提高復(fù)習(xí)的效率，也是我們自主學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，可以說考試成績(jī)的高低很大一部分取決于你的復(fù)習(xí)情況。
三、面對(duì)考試，細(xì)心對(duì)待
從小老師就教育我們，面對(duì)考試要做到“人難我難我不畏難，人易我易我不大意”。但事實(shí)上很多同學(xué)做不到這一點(diǎn)，考試一難就亂了陣腳、一容易就得意忘形，原本會(huì)做的因?yàn)閬y了陣腳而想不出來、原本很簡(jiǎn)單的因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)。所以我希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，我易人也易，這時(shí)一個(gè)粗心就可能讓你無限無悔;遇到難題切莫驚慌，不必畏懼，我難人更難，多寫出一點(diǎn)就可能讓你驚喜萬分。
南京二十九中高三年級(jí)考前指導(dǎo)會(huì)上，校長(zhǎng)孫漢洲對(duì)高三學(xué)生說“有戰(zhàn)爭(zhēng)就有傷亡，誰怕?有考試就會(huì)失分，何懼!”“心態(tài)平常易發(fā)揮，切忌患得患失，臨場(chǎng)不亂創(chuàng)佳績(jī)，務(wù)必鎮(zhèn)定從容”。這兩句話告誡我們：考試中不必怕丟分、我們多數(shù)同學(xué)不可能考滿分，所以只要該得的分得了，會(huì)做的題做對(duì)了就可以了。不要患得患失，有時(shí)90分可能是低分、有時(shí)70分就可能是高分。所以考試時(shí)心態(tài)一定擺正。
所以面對(duì)考試，我覺得要注意以下幾點(diǎn)：
1.(考前)準(zhǔn)備充分，忙中有序
包括知識(shí)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備和考試用品的準(zhǔn)備。
黑色的簽字筆(2支以上)、2B鉛筆(兩支，兩頭削好)、直尺三角板等考試用品
2.(拿到試卷后先要)通讀試卷，統(tǒng)觀全局。
拿到試卷后不要忙著答題，而是要先看試卷的頁數(shù)、張數(shù)，共有幾大題幾小題，這樣可以對(duì)試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解，做到心中有數(shù)，為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費(fèi)時(shí)間，而是預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，合理利用時(shí)間，提高答卷效率的有效方法。
3.(考試時(shí))認(rèn)真審題，明確要求
參加任何考試審題都是獲得高分的關(guān)鍵。在正式答題之前一定要看清條件、要求，做到一不漏掉題，二不看錯(cuò)題，三要看準(zhǔn)題，四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，慎而又慎，“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí)，更不要疏忽大意，造成錯(cuò)漏。如果審題不細(xì)，一字之差，致使平日苦功廢于一旦。
4.(答題要)先易后難，掌握順序
一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。答題過程中一般要按秩序答題，遇難則過，當(dāng)做對(duì)了一部分簡(jiǎn)單題之后，心里有了底，會(huì)增強(qiáng)攻克難題的信心，情緒也會(huì)隨之平靜，智力活動(dòng)也恢復(fù)到常態(tài)，這時(shí)再做難題也就容易多了。
5.(答題還要)抓住耍點(diǎn)，寧多勿少
閱卷老師批閱考卷主要是根據(jù)答出的要點(diǎn)給分，要點(diǎn)是否齊全是獲得高分的重要條件，特別是一些綜合性的問答題更是如此�？荚囍谢卮疬@類題首先要答全要點(diǎn)，當(dāng)對(duì)有己的回答把握性不大時(shí)，如果時(shí)間允許寧多勿少，或許里面包含著得分的要點(diǎn)。
6.(當(dāng)然)書寫工整，格式正確
考試分?jǐn)?shù)不是你寫了就一定得分的，只有閱卷老師看到了并且認(rèn)為是對(duì)的才有分。所以考試時(shí)卷面書寫要工整，字跡要清晰，條理要清楚。
7.(還要)仔細(xì)檢查，文卷勿慌
考試中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些常見的不必要的失誤：有準(zhǔn)考證號(hào)涂錯(cuò)的，也有客觀題錯(cuò)涂的忘記涂的，更有主觀題將草稿紙上答案轉(zhuǎn)抄到答卷上時(shí)抄錯(cuò)的-------，這些錯(cuò)誤的產(chǎn)生很重要的一個(gè)原因就是沒有檢查。一些同學(xué)考好后會(huì)提前交卷、或?qū)幵诳紙?chǎng)內(nèi)睡覺也不檢查。我想這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，只要考試結(jié)束鈴聲沒有響起我們就不能停止思考、停止答題。即使已經(jīng)答完也要全面檢查：首先要檢查個(gè)人信息填涂是否準(zhǔn)確?還要檢查客觀題是否涂錯(cuò)、漏涂?疑問題是否考慮周全?主觀題是否答全、計(jì)算是否準(zhǔn)確、答案是否正確、有無抄錯(cuò)抄漏的情況?等等，要盡可能仔細(xì)檢查，避免無謂失分。
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續(xù)前進(jìn)”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。無論考還是不考，我們都在學(xué)習(xí);無論考得怎樣，我們都要繼續(xù)前進(jìn)!
預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點(diǎn)遺憾。
謝謝!
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