發(fā)言稿件500字

　　在很多的場合，都不同的發(fā)言，在發(fā)言時(shí)，你是否需要先打稿呢？下面小編精心整理了發(fā)言稿件500字，更多相關(guān)信息請關(guān)注相應(yīng)欄目！

　　篇一：競選大隊(duì)委發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來自五（2）班的龐希綺，這次我競選的崗位是的大隊(duì)委。我很榮幸能站在這個(gè)演講臺上進(jìn)行競選大隊(duì)委的研演講，也感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會。

　　我在班里曾擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員，我的成績優(yōu)秀，上課踴躍舉手發(fā)言。是老師的好助手，是同學(xué)的好朋友。我是一個(gè)性格活潑、開朗的小女孩，現(xiàn)是小學(xué)的禮儀小督察。我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，年年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀禮儀小督察”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“實(shí)驗(yàn)之星”。我的愛好廣泛，在“育苗杯”電子琴榮獲二等獎(jiǎng)，在學(xué)校的學(xué)科競賽中榮獲許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我有足夠的信心能競選上大隊(duì)委。如果我競選上了，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。在大隊(duì)部做好我的本職工作，為學(xué)校、為班集體服務(wù)是我的榮幸，我會像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下雨都不倒下；像一件雨衣遮風(fēng)擋雨，像一棵小樹在成長的.道路上克服種種困難。爭當(dāng)快樂小天使，為不高興的同學(xué)排憂解難。

　　如果我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，做會快樂、活潑、可愛的我，做老師的好幫手，做同學(xué)的好朋友，落選了也不要緊，可以把這此看作是一此經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　尊敬的老師、同學(xué)們，請為我頭上你們那神圣的一票吧！

　　謝謝！

　　篇二：“六一”發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連，伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光榮的一筆！

　　無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追求過去，不要過多的憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。

　　大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新、生機(jī)盎然的春天里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的`挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱風(fēng)和日麗的夏日！

　　半學(xué)期的學(xué)習(xí)即將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們緊張而激烈的學(xué)習(xí)。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

　　我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天我們將搏擊長空。讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽，循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天！抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明日之陽，讓明天為我們驕傲！

　　篇三：競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

　　大家好！站在這里，我有說不出的激動，因?yàn)槲乙獱幃?dāng)數(shù)學(xué)課代表。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的'數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。

　　我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部！

　　如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。

　　不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！

　　篇四：圍棋比賽得獎(jiǎng)發(fā)言稿

　　今天，站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎(jiǎng)狀，是因?yàn)槲业昧松鐓^(qū)圍棋冠軍。

　　首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機(jī)會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要?jiǎng)幽X思考躲避過去；還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。

　　這一時(shí)刻，我在頒獎(jiǎng)臺上站著，面對臺下的`群中，我非常緊張。在這之前，當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎(jiǎng)臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個(gè)我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！

　　在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí)，上圍棋課認(rèn)真聽講，回家沒事兒就照著書練習(xí)起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學(xué)會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會帶一個(gè)輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。

　　今天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費(fèi)！

　　篇五：環(huán)保發(fā)言稿

各位花草樹木、水溝河流……們：

　　大家好！

　　我相信大家對我不陌生吧，我就是百年前聚會時(shí)的小河呀！那時(shí)的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我！

　　可是現(xiàn)在，大家肯定認(rèn)不出我了吧？我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀？大家看看我吧！現(xiàn)已患了“哮喘”，說話大喘氣，上次呀，我還差點(diǎn)得了“癌癥”，而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”！再看看我的衣服吧！有的.東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們?nèi)祟惏盐尹c(diǎn)的“五彩繽紛”：這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋；這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂；這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉，現(xiàn)在都被泡漲了……看一看，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影��！

　　要知道，以前人們在我身上嬉水，在我肚中游泳……七年前的一天，在離岸不遠(yuǎn)的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時(shí)，一陣黑水一下涌出……從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀！

　　啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠(yuǎn)清澈！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　篇六：運(yùn)動會發(fā)言稿

　　生命中如果失去了友誼，就像大地失去了鮮花一般，變得枯燥無味。因此，要珍惜你所擁有的友誼。

　　朋友是燈，驅(qū)散寂寥；朋友是茶，過濾浮躁；寂寞時(shí)送上一聲問候，迷茫時(shí)帶來一縷亮光，疑難時(shí)加上一份力量，快樂時(shí)分享一份歡愉。

　　我們需要朋友，并且需要最真摯的友誼。首先要交友，廣交友，但要遵循交友三原則：

　　1、樂交益友；

　　2、善交諍友；

　　3、不交損友；

　　最真摯的友誼——在沒有任何利益下建立的友誼。當(dāng)你擁有這樣的友誼時(shí)，此時(shí)的`你就是最富有的，同時(shí)，你也會覺得，友誼，其實(shí)是一種寄托。

　　當(dāng)你在知識的海洋里迷茫時(shí)，首先想起的是朋友；當(dāng)你孤獨(dú)無助時(shí)，映入腦海的是朋友；當(dāng)你躲在黑暗的角落里哭泣時(shí)，將你從黑暗領(lǐng)向光明的是朋友，當(dāng)你在陌生的環(huán)境中拼命掙扎時(shí)，使你安靜下來的是朋友。此時(shí)，深受感動的你就會知道友誼是多么彌足珍貴。

　　友誼，不是茶，愈沖愈淡；友誼，是酒，愈釀愈濃。

　　你知道嗎？我為我擁有的真摯的友誼而自豪，有時(shí)甚至炫耀，也曾因此惹來他人的嫉妒。小學(xué)時(shí)，我們四個(gè)姐妹是班里的尖子生，共學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，常歡樂。轉(zhuǎn)眼升入初中，我們即使不在一個(gè)班，但也

　　整天形影不離，共上學(xué)，同回家，互相傾訴心中的煩惱，常分享你我的快樂。同觀旭日東升，共度夕陽西下，“讓我們的友誼之樹常青”是我們共同的心愿。為此，我們：平等、真誠、尊重、寬容、關(guān)愛、幫助……

　　"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。"我的友誼比山還高，比海還深。珍惜你所擁有的友誼，用心靈的泉水去澆灌它。

　　篇七：母親節(jié)的發(fā)言稿

親愛的媽媽：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。媽媽，您還是那么的`疼我。您總是把好東西給我吃。雖說您有時(shí)對我嚴(yán)了點(diǎn)，但我知道您是為了我好。在這個(gè)特殊的日子里，我要對你說聲：“媽媽，母親節(jié)快樂！”是您從小把我撫養(yǎng)大的。

　　您還記得3年前嗎？

　　當(dāng)時(shí)是個(gè)夏天。要知道夏天特別愛下雨。有一天晚上，電閃雷鳴。大概是10點(diǎn)左右吧突然停電了。當(dāng)時(shí)我并沒有睡覺。一下子，我嚇壞了。我看了看四周，黑乎乎的一片，沒有一絲光線。我當(dāng)時(shí)怔住了，我想我會不會失明了？！雖然我那時(shí)上二年級，但我還是害怕。我大哭起來，媽媽那時(shí)你睡著了。

　　您聽到我的哭聲時(shí)，趕快穿了一件衣服，跑出房子。那時(shí)外面下著大雨，你開門時(shí)那一刻，我覺得好溫暖。

　　第二天，您發(fā)燒了。好像是39℃多，您的嘴裂破了。當(dāng)時(shí)爸爸不在家，我給您買了退燒藥，中午時(shí)，你還沒完全好，還堅(jiān)吃的起來給我做飯。你差點(diǎn)……從那以后，我還煮方便面了。

　　是媽媽把我從小撫養(yǎng)大。是媽媽不顧一切，全力以赴的保護(hù)著我。我就像一棵幼苗，時(shí)時(shí)刻刻被您保護(hù)著。

　　不知道為什么，您總是不肯說出您的生日。你也沒有過，所以我想讓您和我的生日在同一天，這樣我們就可以一起過了！

　　在這個(gè)特殊的日子里，我祝您身體健康，萬事如意！

　　篇八：競選班干部發(fā)言稿

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫鮑健鍇，我競選的是班長。你們可能會說：要當(dāng)班長可得樣樣精通呀！不錯(cuò)，職位越高，責(zé)任越大。

　　俗話說得好“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的.！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī)，不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個(gè)沖上去。不信？舉個(gè)例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了，暫時(shí)不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標(biāo)，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應(yīng)，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！

　　以上是優(yōu)點(diǎn)，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次，有同學(xué)問我借筆，我有，但怕自己到時(shí)不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會努力地給同學(xué)們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學(xué)們投我一票。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝！

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