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四川高考滿分作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四川高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四川高考滿分作文1
“綠塘搖滟接星津,軋軋?zhí)m橈入白蘋(píng)”,蓮荷輕斂,芬芳無(wú)限;“萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”,山隨日昳,清延秀絕。如蓮荷流連津塘,如峰壑癡迷斜陽(yáng),是實(shí)誠(chéng)靜默的固守成就了這旖旎千年的美麗。人,亦應(yīng)老實(shí)忠厚,堅(jiān)守本心,使人生永遠(yuǎn)美如四月,芳香馥郁。
《詩(shī)經(jīng)》有云:“出自幽谷,遷于喬木!笔篱g多浮華,老實(shí)誠(chéng)懇地忠于本心才是真正的聰明。老實(shí)堅(jiān)守,大智于心,讓人生繁花開(kāi),生命如詩(shī)畫(huà)精彩。
“客至汲泉烹茶,撫琴聽(tīng)者知音!崩蠈(shí)堅(jiān)守,大智于心,似他,僅半抹漪漣,便蕩漾了千載青花蝶韻的細(xì)膩流年。青山如黛,云清風(fēng)白,他在“清溪淺水行舟,微雨竹窗夜話”;黃昏輕燕,緲落如煙,他在“柳蔭堤畔閑行,花塢樽前微笑”;竹林輕禪,一紙折扇,他在“隔江山寺聞鐘,月下東鄰吹簫”,“乞得名花盛開(kāi)”。我們唯有老實(shí)堅(jiān)守,大智于心,才能如蘇子般在人生的高峰享受盛名,在人生的低谷忍受孤寂。
艾青說(shuō):“時(shí)間順流而下,生活逆水行舟!弊夏凹t塵,光怪陸離,我們只有老實(shí)堅(jiān)守,大智于心,才能沖破磨難,釋放人生璀璨!
尋花踱步,獨(dú)賞紫藤繞樹(shù);山尋水覓,洞穿人生悲喜。呂碧城文如其名,以澄澈之心,留得一世清瑩;林徽因詩(shī)意盎然,以靈動(dòng)之心,譜下百世城傾;張愛(ài)玲臨水照花,以孤傲之心,著有一生傳奇;冰心溫婉善良,以博愛(ài)之心,揮就百年清音。老實(shí)堅(jiān)守,大智于心,以己之心,以己真情,助我風(fēng)華初成,助我芳魂永存。
吟一段梅韻,飲一壺清茶;執(zhí)一手竹簡(jiǎn),懂一顆真心。路遙用一顆平凡的心,繪出人世真情,定格了他人生的'高度;余光中在質(zhì)疑里把老實(shí)與聰穎付于永恒與浪漫,詩(shī)情升騰,愛(ài)與美便溢滿了他人生的旋律;楊絳僅以清水自喻,透徹浮世泡泡的多彩,“保其天真,成其自然”,她描摹一滴墨香,便讓人生傳唱。
翠屏驟冷,畫(huà)翟星空,鳳簫聲杳,鸞鏡塵封,賀雙卿把生活的悲慘書(shū)寫(xiě)在花葉之上,那飄逸的芬芳便是她美麗的盛放。哀旄路轉(zhuǎn),挽曲涂窮,荒原漠漠,雨云蒙蒙,王昭君把生命的美好常駐邊塞,那落日的長(zhǎng)煙便是她永恒的存在。
張曉風(fēng)說(shuō):“讓我們這一季,充滿發(fā)亮的記憶。”每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己,大智于心明真理,才能讓生命之花花開(kāi)不敗。如延參法師在從容中,還人間以人間,還山水以山水,我們要滄笙踏歌,敦實(shí)聰穎,堅(jiān)守本心,讓今世的芳華紛至沓來(lái)。陌上花香,蝶舞身旁,老實(shí)堅(jiān)守,大智于心,即使“出自幽谷”,亦能“遷于喬木”!
四川高考滿分作文2
我曾自怨處于如此不堪的時(shí)代:誹,謗叢生,怨聲載途;黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴;假冒者沾沾自喜,創(chuàng)新者沉淪下僚。(語(yǔ)氣沉痛,直指題旨。)但小羽——一位創(chuàng)業(yè)者,一位遭遇不公卻不出怨聲,謹(jǐn)守其職,勇改其制,用一己之力扭轉(zhuǎn)產(chǎn)業(yè)局面的創(chuàng)業(yè)者,卻讓我們看到了黑暗森林中的一點(diǎn)螢火。
很喜歡《道德經(jīng)》中的一句話:“知其白,守其黑,為天下式!鼻醒裕骸芭e世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒!蹦苋缋献右话,如屈原一般,在爛醉的世間保持清醒,不是十分難能可貴嗎? 但小羽告訴我們:漂其黑,守其白,方為天下式!(提出中心論點(diǎn),反老子之意而用之。) 市場(chǎng)完善之路何其修遠(yuǎn),只有用行動(dòng)與建設(shè)代替埋怨與指責(zé),才能迎來(lái)真正公平的環(huán)境。相信不少創(chuàng)業(yè)者都遭遇過(guò)小羽的困境,但人們或者背離高尚的“創(chuàng)新”二字,投入仿造的懷抱,與敵人同流合污;或者責(zé)怨之聲從唇齒間淌出,無(wú)休無(wú)止,沖毀信任,沖毀希望,沖毀一切堅(jiān)守者、建設(shè)者的'淚腺,市場(chǎng)也再無(wú)前行的動(dòng)力。有幾人能如小羽一樣,吞下不公的淚水,笑對(duì)仿造者的猖獗,投入行業(yè)建設(shè),不僅守住自身,更把“黑涅”也漂白成一片潔白的銀沙?(正反對(duì)比,具體闡釋中心論點(diǎn)。) 我們需要小羽。(單獨(dú)成段,亮出文章結(jié)構(gòu)。)
國(guó)家需要小羽。政策的制定者固然需要高屋建瓴,但更需要眼中有深街小巷。自家有幾分地,受益還是受損,老農(nóng)恐怕比干部更清楚。民為社稷之本,政策不夠完善,非其不欲也,實(shí)其力不足也。國(guó)家需要小羽,需要他們的經(jīng)驗(yàn),而非抱怨!捌浜,守其白”,為國(guó)家漂洗出民智,民有智則國(guó)有智。
社會(huì)需要小羽。家風(fēng)如何?觀其家人。鄉(xiāng)風(fēng)如何?察其鄉(xiāng)鄰。如果“其他人沒(méi)做,我就不做”的思想泛濫成災(zāi),那誰(shuí)來(lái)引領(lǐng)社會(huì)思潮,誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?社會(huì)需要小羽,需要他們的堅(jiān)持與勇氣,而非逃避!捌浜,守其白”,為社會(huì)守住向上的民心,民心聚則國(guó)力強(qiáng)。
我們自己,也需要“小羽”。《憲法》寫(xiě)得清楚明白:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。但我們真的嘗試過(guò)去做嗎?我們真的有資格做嗎?隨波逐流,人云亦云,泛泛若水中之鳧,我們連自己的主人都不是,何談?chuàng)?dāng)國(guó)家的主人?尊嚴(yán)、權(quán)利,法律給了,自己卻不接受!捌浜冢仄浒住,為自己帶來(lái)“主人”的尊嚴(yán),民自立則國(guó)自立。(以上三段從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層次論證,落筆有聲。) ?思{曾說(shuō):“點(diǎn)燃一根火柴,只能發(fā)現(xiàn)它被黑暗所包圍!钡蚁嘈,只要“小羽”足夠多,我們就能照亮整座黑暗的森林。只要發(fā)光的個(gè)體足夠多,光芒足夠亮,螢火也能與皓月?tīng)?zhēng)輝!
漂其黑,守其白,方為天下式。創(chuàng)業(yè)者,你若再遭遇“山寨”,請(qǐng)收拾好泛濫的悲憤,用你的才智,為市場(chǎng)建設(shè)畫(huà)出你絕不雷同的一筆。
這不僅難能,更加可貴!
四川高考滿分作文3
當(dāng)魚(yú)與熊掌沖突時(shí),可舍魚(yú)取熊掌也;當(dāng)生與義矛盾時(shí),可舍生而取義也;然而當(dāng)老實(shí)與聰明相并時(shí),應(yīng)兼而有之,因?yàn)閮烧呒嬗心巳松淮笾腔邸?/p>
老實(shí)是實(shí)誠(chéng)、忠厚、專一,并不是傻里傻氣成一根筋;聰明是機(jī)智、敏銳,而非偷奸耍滑。老實(shí)是一個(gè)人的做事原則,不可丟棄;聰明是一個(gè)人的做事方法,亦不可丟棄,唯有二者兼而有之,才是最佳的處世智慧。
老實(shí)與聰明兼有決定了一個(gè)人的品性,是人能夠健康發(fā)展的前提。荀子曰:“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”蚯蚓可謂老老實(shí)實(shí),踏實(shí)專一,同時(shí)這種老實(shí)兼有聰明,因?yàn)樗x擇了最有效的方法,靈活出入于埃土和黃泉之間。它老實(shí)的做事原則加上它聰明的做事方法,成就了自己的可貴品性。
老實(shí)和聰明兼而有之,可以成就自己的事業(yè)。古之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,無(wú)一不是兼有老實(shí)和聰明的人。楚漢相爭(zhēng),劉幫率先入關(guān),老實(shí)地遵守懷王與諸將的約定,準(zhǔn)備做關(guān)中王。不料項(xiàng)羽欲揮師入關(guān),形勢(shì)危急之下劉幫聰明地任用張良之謀,化險(xiǎn)為夷,為他奪取天下保存了實(shí)力。為什么劉幫能夠化險(xiǎn)為夷,最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的項(xiàng)羽呢?因?yàn)閯图嬗欣蠈?shí)和聰明,順利時(shí)老實(shí)地步步為營(yíng),失利時(shí)聰明地化險(xiǎn)為夷,最終使自己的事業(yè)走向成功。
然而,并不是所有人都懂得兼有老實(shí)和聰明的道理。他們要么把自己封閉在老實(shí)里,愚笨癡妄;要么擁有聰明而恃才放曠,妒賢忌能,甚至干一些違法亂紀(jì)的勾當(dāng)。
愚公移山其精神固然可嘉,然而不是太過(guò)老實(shí)了嗎?假如愚公直接走出大山,不是更有效果嗎?荊軻不是太過(guò)老實(shí)了嗎?假使荊軻能夠等到自己的`朋友一起驅(qū)車刺秦王,也許歷史會(huì)重新書(shū)寫(xiě)吧?只擁有老實(shí)不懂得聰明不可以,同樣只擁有聰明而不腳踏實(shí)地,韜光養(yǎng)晦,下場(chǎng)也是令人嘆惋的。楊修死于聰明,傳笑千古;周瑜妒賢忌能,吐血而亡;關(guān)羽自恃聰明,敗走麥城;項(xiàng)羽師心自用,自刎烏江;周某違法亂紀(jì),鋃鐺入獄……這些不都是聰明人嗎?看來(lái),不懂得老實(shí)和聰明兼而有之的道理,事業(yè)往往會(huì)遭受挫敗,甚至身家性命不保。唯有二者兼而有之,才是真正擁有了大智慧。
總之,我們唯有兼有老實(shí)與聰明,才能處理好學(xué)習(xí)、工作和為人,才能肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展、民族的振興這一莊嚴(yán)而偉大的歷史使命。果真如此,乃我輩之幸,國(guó)家民族之幸!
四川高考滿分作文4
世間最雋永的姿態(tài),莫過(guò)于一撇一捺一個(gè)“人”;人生最偉大的時(shí)刻,莫過(guò)于一度奮起一度立。人,只有在自己站起來(lái)之后,只有擁有了站立的姿態(tài)與高度,才能緊握自己的命運(yùn),讓生命成為世界的歸屬。
我們往往是在帶著踏浪而行的勇氣一路向前的時(shí)候被海浪吞沒(méi)的,也難免會(huì)在希冀著鼓盆而歌的不羈時(shí)被世俗的口水噴濺得無(wú)處藏身。于是,我們嘆著“無(wú)那塵緣容易絕”傷心離去,從那個(gè)立地頂天的站立身影漸變成了一個(gè)身軀低矮、脊梁欹斜的佝僂形象,讓生命低至塵埃?蓜e忘了那風(fēng)中傲然挺立的劉禹錫,他把愁容碾碎,灑向玄都觀的`天空,只留一句“前度劉郎今又來(lái)”的豪言壯語(yǔ)和一個(gè)打不垮的身影;別忘了那沙漠中奮然前行的鳩摩羅什,他踏過(guò)遍野的駱駝刺,經(jīng)過(guò)望珠成紫時(shí),卻依然有一份為東土譯經(jīng)的執(zhí)念流連于筆間,挺立成舍利塔。當(dāng)我們同他們,攜著執(zhí)著與勇氣高傲站起,堅(jiān)定挺立,在這樣的高度上,世界的歸屬,只能是我們的生命與內(nèi)心。
當(dāng)七平米、二十七年的劫難造就了曼德拉“生命的光輝,不在于永不墜落,而在于墜落后總能夠再度升起”的達(dá)觀;當(dāng)深邃的夜空和時(shí)間的秘密都留給了那個(gè)身患帕金森癥的科學(xué)家霍金;當(dāng)?shù)貕囊磺信c生死的一切在扶輪問(wèn)路的史鐵生眼前漸漸清晰,我想我們都已了然,人們站立的高度并不在于肢體的舒展和體積的龐大,而是像貝楚齊亞尼所說(shuō),是“靈魂的高度”和信念的傲岸。是的,我們的身體屬于父母,有所限定;而靈魂屬于自己,永無(wú)限定!只要此心無(wú)所界定,此志無(wú)所變更,我們的生命,便永遠(yuǎn)存在著不被現(xiàn)狀所困的無(wú)限可能。我們應(yīng)有斂裾微笑的溫潤(rùn)淡然,也應(yīng)有振臂高呼的無(wú)畏果敢,在這個(gè)畏縮成風(fēng)的時(shí)代里,不懼“槍打出頭鳥(niǎo)”“木秀于林,風(fēng)必摧之”的流言,只執(zhí)著做好自己,永葆站立的姿態(tài)與高度,擁抱世界的歸屬。
面對(duì)這個(gè)危機(jī)四伏的世界,有很多人,或像始終惶惶的喪家之犬,在破山洞里茍延著無(wú)趣的生命;或像曾經(jīng)錚錚的梁山好漢,在聚義廳里坐等著招安的宿命。而我們不能選擇即刻倒下,停止抗?fàn),試著站起?lái),平復(fù)羽翼,再度翱翔,擁抱藍(lán)天中純凈的夢(mèng)想與廣闊的世界。
延參法師說(shuō):“這世間故事水流花開(kāi)兩從容,不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生!弊鲆粋(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定地站立的人,有著遺世獨(dú)立的高度,讓世界,最終成為你心靈的歸屬。
四川高考滿分作文5
回思中,回思中,很久很久以前,山清水秀,樹(shù)茂草綠,成群的牛羊哼歌啃草,也許這就是那時(shí)的生活吧,樹(shù)綠是因?yàn)橛写蟮氐呐嘤,花香是因(yàn)橛杏甑蔚墓喔龋焖{(lán)是因?yàn)橛写蟮氐墓饷⑺纳,自然很美,生活很美,這世界才會(huì)美。時(shí)間在流逝,水在流淌,地球也在灰溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng),世界跨時(shí)代,時(shí)代跨速度,速度卻永遠(yuǎn)也跨不了自然,自然不是他統(tǒng)治人類,而是人類統(tǒng)治自然。
暇想以前苦果和享受
聽(tīng)爸媽說(shuō),以前的生活加自然不等于現(xiàn)在,生活過(guò)得心酸,日子一天一天的慢慢熬,時(shí)間永遠(yuǎn)滴答滴答的響著,靜悄悄,冷颼颼的,讓人寒磣,爸媽的生活就像個(gè)苦果吧,苦苦的生活,苦苦的日子,苦苦的那段記憶,享受,享受應(yīng)該是那時(shí)的自然吧!水是那么的清,潺潺的流著,山是那么的綠,瑩瑩的看著,清新的空氣,慢慢的'允吸著,入鼻是一種奇妙的享受,韻量中,韻量中,意境可想而知。只有身處其中才能感到酣暢淋漓。
跨步時(shí)代,不到退嗎!
世界進(jìn)步很快,樣樣發(fā)明,一掘出世,炫天的的煙火,奔放的廣場(chǎng),駕馭的汽車,一道又一道美好風(fēng)景,讓人可觀可泣,人們大聲歡呼,人們放歌鳴炮,人們煙火沖天,人們洋溢激情喜悅,每個(gè)高興的臉蛋閃著高興的金邊絲紋,精神抖擻,神彩飛弈的人們,你們想過(guò)沒(méi),世界在進(jìn)步而時(shí)代在退步。…h(huán)境在直線下降。】绮綍r(shí)代,是在倒退!我們長(zhǎng)沙市環(huán)境污染,大家也來(lái)瞧瞧吧!雨花境內(nèi)湘江一級(jí)支流瀏陽(yáng)河黎托段和穿境流入瀏陽(yáng)河的圭塘河,由于黎托區(qū)大量的生活污水和工業(yè)廢水的排入,圭塘河、瀏陽(yáng)河水質(zhì)惡化,達(dá)不到相應(yīng)水質(zhì)功能要求,也直接影響到瀏陽(yáng)河下游和湘江的水質(zhì)。有記者跟隨聯(lián)合執(zhí)法人員來(lái)到位于黎托鄉(xiāng)潭陽(yáng)村周詩(shī)勇廢舊塑料加工廠,這家塑料加工場(chǎng)沒(méi)有辦理任何手續(xù),主要從事塑料顆粒加工,因生產(chǎn)工藝落后,生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、廢水對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重。執(zhí)法人員表示,經(jīng)過(guò)監(jiān)測(cè),塑料加工場(chǎng)含有大量懸浮物的工業(yè)廢水不經(jīng)任何處理就直接排入附近的瀏陽(yáng)河,嚴(yán)重威脅瀏陽(yáng)河的水質(zhì),周圍的菜地和農(nóng)田也深受其害。這就是我們生活的地方啊!八分高度,十分警惕!喔喔喔喔喔……再看看下面我周圍的環(huán)境吧!
暢想未來(lái)與夢(mèng)想勾手
唉,我周圍現(xiàn)在環(huán)境可用四個(gè)字形容“一塌糊涂”湖水一眼望去,水不見(jiàn)底!水面白色垃圾翩翩起舞,那水淺淺的綠色讓人心顫啊!汽車飛馳,塵埃飛舞,沙石爆滾,空氣污濁,現(xiàn)在人們生活條件有點(diǎn)悲哀啊!未來(lái)會(huì)更糟嗎!還是會(huì)回到以前呢,相信我們,世界會(huì)更好的,人們同心協(xié)力,共創(chuàng)明天,明天會(huì)是最好的,與夢(mèng)想手勾手,暢想未來(lái)美好生活吧!
那個(gè)夢(mèng)想持到永遠(yuǎn).永遠(yuǎn)吧!炫耀的今天,脫軌的明天,飛舞騰云,跨,跨,跨時(shí)代吧!
四川高考滿分作文6
青松伸開(kāi)自己的臂膀,在山巔擁抱藍(lán)天;小麥和同伴緊緊相偎,密密地鋪滿原野。雄鷹張開(kāi)翅膀,拍打著陽(yáng)光,追著風(fēng)翱翔;駿馬伸頸嘶鳴,飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們年輕的心踩著陽(yáng)光的節(jié)拍,在揮灑我們個(gè)性的風(fēng)采。我們的青春有自己倔強(qiáng)的形狀。
普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂?duì)繅?mèng)縈,江南水鄉(xiāng)盛開(kāi)的荷花讓我心無(wú)塵滓,乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕,每一種生命都有屬于自己的形狀,把流光溢彩的生命展示給世界,那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。
村上春樹(shù)說(shuō)過(guò),我們的心不是石頭。其實(shí)即使堅(jiān)硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言“天生我材必有用”,他堅(jiān)信自己就是一塊有用的石頭,甚至是那始終會(huì)發(fā)出最?yuàn)Z目的光輝的寶石。
我們的生活充滿了無(wú)數(shù)可能,走一條自己獨(dú)特的道路,即使崎嶇不平,即使荊棘滿布,那也是我們?cè)撚械镊攘θ松。沒(méi)有太平享樂(lè),沒(méi)有史學(xué)家稱道的盛世強(qiáng)國(guó),李煜“恰似一江春水向東流”的失國(guó)破家之痛也是一段令人回味不盡的詩(shī)歌故事。失去了平靜的書(shū)齋生活,失去了琴瑟合鳴的幸?鞓(lè),李易安“才下眉頭,卻上心頭”的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。沒(méi)有了仕途的平順,沒(méi)有了匡扶危難的機(jī)會(huì),李太白“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的灑脫豪邁也是一道永久的人生風(fēng)景。人生不該受約束,不該被限制,每一個(gè)生命都要長(zhǎng)出自己的形狀,開(kāi)一樹(shù)燦爛的花。
是屈子縱身而下時(shí)衣袂掀起的風(fēng)濕潤(rùn)了我的眼睛么?是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂愁感染了我么?是顧城“讓所有習(xí)慣黑暗的人習(xí)慣光明”的堅(jiān)強(qiáng)震撼了我么?當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞,當(dāng)我看到那起舞的靈魂有與眾不同的'形狀,我感到我的心也在生長(zhǎng)。
一抹清輝灑下,朱自清消瘦的身影,那樣堅(jiān)決。站在那月色下的荷塘邊,心靈因此而空闊柔軟,月光下他如水的眼神怎能不讓人聯(lián)想到帶頭拒領(lǐng)救濟(jì)糧時(shí)那堅(jiān)毅的目光?你只是你自己,長(zhǎng)成倔強(qiáng)形狀的你自己,這樣的你讓我淚流滿面。
生命,該是陽(yáng)光下一樹(shù)樹(shù)的繁花,該是明媚的人間四月天,該是舞在風(fēng)中的精靈。每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的語(yǔ)言,每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的精彩!
我們是神的孩子,上天眷顧,要我們的青春長(zhǎng)出自己的形狀,一路輕舞,舞出自己的旋律,舞出自己的一樹(shù)花開(kāi)!
青春,在自己的形狀中綻放吧!
四川高考滿分作文7
總有一種期待,屬于你我。蕓蕓眾生,我們都有夢(mèng)。我們因夢(mèng)而生,為夢(mèng)奮斗,含夢(mèng)而笑!}記
總有一種期待,屬于你我。旖旎的大干世界接受了無(wú)知的我們,那是生命最初的開(kāi)始。不知從哪一天起,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的情感,學(xué)會(huì)了仰望無(wú)邊無(wú)垠的天空。我們?cè)谀菚r(shí)埋下了一粒希望的種子,靜靜期盼,等待著它破土而出的那一刻,光芒四射,刺痛了周圍所有人的眼睛。年少輕狂的一顆顆有力跳動(dòng)著的心,滿是對(duì)未來(lái)的期待。
總有一種期待,屬于你我。陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,有時(shí)也會(huì)變幻莫測(cè),忽而一陣傾盆大雨,摧殘著我們心中跳躍的火苗般的期待。有時(shí)似乎在那一瞬火苗將要夭折,但它忽明忽暗,卻從未被泯滅。那種期待已根植在我們身體里,不是一些暴風(fēng)雨就可以輕易把它連根拔起。
總有一種期待,屬于你我。我們期待夢(mèng)想綻放的那一天,將是幸福的彼岸。累了,不敢休息;怕了,不愿退縮;敗了,不想放棄。這一切,源于那種期待,源于那種執(zhí)著,源于那種不可言表的'對(duì)生命升華的熱情和追求。而這一切,又都是來(lái)自于最初的夢(mèng)想和最終的期待。
總有一種期待,屬于你我。真正到了我們心中一直期待的那一天時(shí),卻有一種巨大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反問(wèn)自己,我一直期待的,真的是這個(gè)么?是期待成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),還是享受物欲橫流的生活?似乎是,又都不是。
在時(shí)間的磨礪下,我們終會(huì)明白,我們期待的原來(lái)并不是最終的結(jié)果,所以在最后一刻會(huì)感受到失魂落魄。
我們的期待,全部幻化成這個(gè)痛苦,快樂(lè)而有意義的過(guò)程。能讓我們的生命得到升華的,唯有夢(mèng),和夢(mèng)想綻放的過(guò)程。
總有一種期待,屬于你我。這是一種無(wú)比強(qiáng)烈的情感精華,由它發(fā)散出來(lái)的,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),伴隨而來(lái)的是我們的蛻變。
總有一種期待,屬于你我。它是派頭,是動(dòng)力,是一座山頂,站在上面,我們的未來(lái)一覽無(wú)余,把它踩在腳下,有如此厚重,踏實(shí)的安全感。
總有一種期待,使我們擁有了它,就仿佛擁有了全世界。
(四川考生)滿分剖析
本文的立意是比較淺顯的,從夢(mèng)人手,把“夢(mèng)”與“期待”緊緊聯(lián)系在一起。開(kāi)始的立意為我們期待的是最終結(jié)果,并用大量篇幅書(shū)寫(xiě),但文章后半部分將此觀點(diǎn)有力地****,運(yùn)用了比較樸實(shí)又有些抒情的語(yǔ)言重新下結(jié)論:我們期待的其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想綻放的過(guò)程。在文章最后點(diǎn)明了又一個(gè)觀點(diǎn):期待的重要性,即期待是情感精華,是夢(mèng)想之源頭,是動(dòng)力,也是山頂,幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分:內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分10分:總分60分
四川高考滿分作文8
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古道,迷離神奇。[形象化的描寫(xiě),把人帶入迷離神奇的氛圍中。]
我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去尋找自己的幸福人生,一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際投射過(guò)來(lái),撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀著奪目的光芒。
一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿幸福的出口。[“我要去尋找那決定人一生的那一步”,點(diǎn)題。]
我漸行漸遠(yuǎn),我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……
終于,我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口,兩扇高大的門(mén)擺在面前,它們的上面鐫刻著“一步與一生”,蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開(kāi)其中一扇門(mén),發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字,我仔細(xì)凝視,仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……
“曾經(jīng)的莊子從這里走過(guò),為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢(shì)的社會(huì),他推開(kāi)了這扇門(mén),然后決絕地跨了過(guò)去,做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹(shù)!盵活用課本(《莊子:在我們無(wú)路可走的時(shí)候》)中例子,給人以親切感。]
“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過(guò),為了摒棄官場(chǎng)的丑惡,他駕著破舊的馬車從這扇門(mén)駛過(guò),然后‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’”。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩(shī)。]
“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過(guò),為了遺忘痛苦的失意,他穿粗衣淡定地走了過(guò)去,在荒涼的黃州‘倚杖聽(tīng)江聲’,任憑人生的失意而高唱‘大江東去,浪淘盡’”。
[三段均用“曾經(jīng)的……從這里走過(guò)”,引出三個(gè)歷史人物,句式整齊,富有文采。]
我品讀著這曾經(jīng)的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把它譜寫(xiě)成一曲滄桑而美麗的'歌謠。
我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門(mén),它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。
“西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走,憶起昔日的鴻門(mén)宴,不禁哀嘆時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”
“殘忍陰險(xiǎn)的秦檜從這里步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是一個(gè)讓人唾棄的一生,永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上。”
“居心叵測(cè)的陳,水扁從這里走上了分裂國(guó)家的道路,嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂!
[再用三個(gè)事例,從反面闡述,與前面的三個(gè)事例構(gòu)成對(duì)比。]
我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門(mén),滄桑而厚重。歷史本沒(méi)有錯(cuò)!錯(cuò)的是他們洞開(kāi)了本不應(yīng)該洞開(kāi)的大門(mén),跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步![小結(jié)上文。]
楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門(mén),它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生!
四川高考滿分作文9
我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道,F(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過(guò),要跳得與時(shí)俱進(jìn),要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動(dòng)每個(gè)人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。
其實(shí),每個(gè)人一生都在跳舞。只不過(guò)有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒(méi)有掌聲。無(wú)論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時(shí)刻都在跳躍。人生也是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng),不斷起伏的過(guò)程。只要生命存在,運(yùn)動(dòng)就一刻也不能停息。
如果我們把運(yùn)動(dòng)比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢(shì),就是給光陰留下了美麗的畫(huà)面。人人都想在上面跳得精彩動(dòng)人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個(gè)人的舞步不是一帆風(fēng)順的,它要受天氣、舞臺(tái),觀眾的心情而定。時(shí)機(jī)好時(shí),優(yōu)美的舞步,當(dāng)然會(huì)博得人們的贊賞和歡心;時(shí)機(jī)不好,凌亂的舞步不僅沒(méi)有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時(shí)、適中。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線。盡管有時(shí)也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時(shí)機(jī)、觀眾掃興的時(shí)候。但我們時(shí)刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!
有人說(shuō),每個(gè)人都是生活中的演員,在人生的舞臺(tái)上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美?墒虏蝗缛怂福
有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。
有的`見(jiàn)效快,有的見(jiàn)效慢。有的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),鴻運(yùn)當(dāng)頭,有的一生平凡,厄運(yùn)不斷;谶@種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風(fēng)舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照,沒(méi)福的只能聽(tīng)天由命!
只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無(wú)憾!
我的人生就是時(shí)刻隨著時(shí)代的脈博跳躍的,最初因?yàn)榈眠m應(yīng)時(shí)代的主流,才能跟得上當(dāng)前的形勢(shì),才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會(huì),做自己不喜歡做的事。后來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,改革的開(kāi)放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點(diǎn)起色。現(xiàn)在,居然能獨(dú)自跳了,跳得也有了點(diǎn)眉眼,可還覺(jué)得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。
四川高考滿分作文10
魚(yú)備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥(niǎo)生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒(méi)有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu),有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點(diǎn)亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實(shí)力,你具備了,就有一份氣定神閑; “只等點(diǎn)亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),一旦出現(xiàn),自然美麗無(wú)邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí),生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無(wú)聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運(yùn)”來(lái)臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒(méi)有實(shí)力,或者有實(shí)力,但不能借力到九萬(wàn)里高空,就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí),白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng),晚上仍堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí),她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí),她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒,主動(dòng)蹲下身子,打好扎實(shí)的`學(xué)問(wèn)功底”。當(dāng)美國(guó)自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí),程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒(méi)有實(shí)力,哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨,對(duì)你來(lái)說(shuō),猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處,你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實(shí)力雄厚,但時(shí)不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊! “東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門(mén),必定給你開(kāi)了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代,只要你真有那份實(shí)力,就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺(jué)和堅(jiān)韌的品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中,創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周,誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示,不是機(jī)會(huì)的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。
人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽(yáng)光。
四川高考滿分作文11
迷失在地圖上每一道短暫的光影,品嘗了夜的巴黎,踏過(guò)下雪的北京。不去想今天星期幾,無(wú)所謂終點(diǎn)在哪里,無(wú)論已征服或者是一場(chǎng)雨,都屬于整段旅行。總有一種期待,期待下一次的上路。
期待下一次的上路。在某個(gè)有霜露的清晨或是在某個(gè)有意境的黃昏,帶著夢(mèng)想,去飛,去闖。不會(huì)再畏懼傷害,因?yàn)樵缫衙靼,命運(yùn)掌握在自己的手里,付出最終會(huì)與回報(bào)成正比。人有了期待,有了夢(mèng)想,就會(huì)從心里升起一道不滅的光,那是信仰,那是勇往直前的勇氣和力量,那是永不言棄的堅(jiān)信和執(zhí)著。那執(zhí)著的夢(mèng)想,正是我所期待的。
我說(shuō)我再也不是那個(gè)懵懂無(wú)知的少女,每天總是泡在童話般的幻想里,我也不再是那個(gè)依偎在爸爸媽媽身邊膽小怕事的孩子。不用你們提醒,我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的責(zé)任和目標(biāo),請(qǐng)相信我,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)活得很驕傲。因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)都是我的驕傲。這一次,我不會(huì)哭,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)不舍,會(huì)獨(dú)立。這一次,請(qǐng)讓我自己走,這一次,請(qǐng)讓我自己飛,這一次,我會(huì)長(zhǎng)大。因?yàn)樾睦锟傆幸环N期待,那是對(duì)上路的渴望。
我期待,那一天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光剛好,一如歲月靜好。在這樣的日子里,我整理好背囊,在親人不舍的送別后,獨(dú)自踏上火車,開(kāi)始自己的旅行。旅行的意義,只有我自己知道;疖囃T诹四且徽,我信心滿滿地拉著旅行箱下了車,朝它不舍地?fù)]了揮手,就像與我那些不獨(dú)立的歲月說(shuō)了聲再見(jiàn)。我輕聲地告訴自己:沒(méi)有什么不可以。從口袋里掏出手機(jī),北京時(shí)間七點(diǎn)整,把耳塞塞進(jìn)耳朵,里面有好聽(tīng)的聲音在唱:“再見(jiàn)了,小時(shí)候……”街上匆匆而過(guò)的'人們,我知道那是一群有理想的人,那是一群努力奮斗的人,我仰起頭,沖著他們,和著陽(yáng)光,展現(xiàn)出一個(gè)明亮的微笑,因?yàn)椋麄儞碛凶约旱男叛,我期待自己有一天也能與他們一樣,把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。坐在旅館的床邊,抬頭望著沒(méi)有星星的甜黑的夜,心里是無(wú)比的思念,記得原來(lái)這時(shí)候,我房間隔壁屋的燈還一直亮著,像是一種不滅的希望,那也是讓我堅(jiān)持下去不能放棄的理由,那是爸爸媽媽期待的眼神,那是他們無(wú)微不至的愛(ài)。這樣想著,閉了眼,能聞到風(fēng)中傳來(lái)的向日葵花開(kāi)的甜美,相信,明天又會(huì)是美好的一天……
期待下一次的旅行,破曉時(shí)睜開(kāi)眼雨過(guò)天晴,青草香露水滴晶瑩透明。
期待,期待下一次的旅行。不去想今天星期幾,無(wú)所謂終點(diǎn)在哪里,無(wú)論已征服或者是一場(chǎng)雨,都屬于整段旅行。
作者向往外面的世界,期待著一次新的旅行。盡管成長(zhǎng)的道路漫漫,但作者將上下求索,因?yàn)樗嘈拧捌茣詴r(shí)睜開(kāi)眼雨過(guò)天晴,青草香露水滴晶瑩透明”。明天會(huì)更加美好!
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