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溫暖高考滿分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的溫暖高考滿分作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖高考滿分作文1
慈母手中線,游子身上衣。
——題記
乍暖還寒的春,有人會為你添衣;炎熱的夏,有人會為你帶來一陣陣涼爽的風(fēng);收獲的秋,有人會為你端來好吃的水果;寒冷的冬,有人會為你把溫暖帶在身邊。
夏·清風(fēng)與故事
夏天是我最期盼的',每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱,還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星,每次媽媽都會指著兩顆明星笑著說,看那牛郎和織女快要見面嘍,小時候我會應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。
雖然是炎炎的夏日,但總會有一陣陣不知哪來的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng),我小時會問媽媽,這風(fēng)怎么涼了呢?媽媽便會笑著說,我呀,給你織了一個“風(fēng)衣裳”披上了,一邊笑一邊摸著我的頭,我不明白,也跟著笑。
秋·外套
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,擺在我面前的是秋衣、秋褲,里一層外一層的穿起來,走路騎車都很不方便,但我說不過媽媽只能被捂成一個“小胖子”,后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服騎車很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧!彼秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯了,但不知道錯哪兒了,夜晚放學(xué),夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我,恨不得回到早上給媽媽道個歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時一個人影映入眼簾,“媽媽”我大聲的喊!皝恚彀岩路┥,凍壞了吧!走,咱回家!”沒有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。
我望著媽媽的背影,想起了一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!眿寢尵拖襁@首詩中所描述的,她時刻為子女操勞,灑盡一生血汗,媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上,溫暖又幸福!
溫暖高考滿分作文2
人間處處有溫暖,寒夜的棉被是溫暖的,冬天的開水是溫暖的,下雨時的把雨傘是溫暖的,失敗時的一個鼓勵是溫暖的,母親的慈祥是溫暖的,父親的嚴(yán)厲也是溫暖的……天空中馬云審密布,寒風(fēng)呼嘯,任雨水嘩啦嘩啦得下著。我跟他兩個人走在雨中,沒有打開傘,任雨水在我臉上放肆地打濕。
“冷嗎?”他帶著關(guān)心的語氣銅問我。“不冷呢,你冷嗎?”我問著“我也不冷。”他笑了笑,滿臉雨水看著我然而他的'笑卻讓我心如刀割一般。
“我這次化學(xué)只考46分!蔽业椭^小聲地說著,依舊笑著。
“你不生氣嗎?”我奇怪地問。
“生氣什么?生氣你考了低分?實(shí)話告訴你吧,我當(dāng)年考試時交過白卷吃過鴨蛋,跟你這比較,那就是小巫見大巫,小鬼見老爹!彼^續(xù)笑了笑我沉默著把眼睛閉上,深深地呼吸著。
忽然,感覺踩到了一顆石頭,腳底下打滑,我猛地睜開眼睛,正要摔倒時,我看見只結(jié)實(shí)的大手把我扶著。“沒事吧?”他關(guān)心地問,“沒事呢,謝謝!敝x什么呢?傻瓜。”他笑了,繼續(xù)說:“孩子你大了,你應(yīng)該學(xué)會想清楚了,凡事要想得開男子漢大丈夫,從哪里跌倒就從哪里爬起來,繼續(xù)走下去。”我低頭不語突然他把他那件濕漉漉的大衣披在我身上,打開了雨傘。手拿著雨傘,一手搭在我的肩上。
忽然我心頭怔,—股股暖意從我心頭流過我笑了笑,對他說:“嗯,我會的!彼残α。看著我說:“走,回家!
他一手拿著雨傘手搭著我的肩膀,我們倆一齊走著,消失在風(fēng)雨中。
一股暖意在我心中永遠(yuǎn)蕩漾著,讓我在這個雨天感到特別的溫暖!
溫暖高考滿分作文3
對待孩子,父母們一向是毫不保留地用自己對人生、社會的理解而凝結(jié)成的甘露來澆灌的。因此,中國父母與外國父母的不同育兒理念,本質(zhì)上是不同的文化心理與人生觀的體現(xiàn)。中西文化雖有差異,卻殊途同歸,在不同角度促進(jìn)人的成長。
世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。中國文化向來注重人際,注重情感,所以,中國父母扶起孩子時,希望他體會到父母之愛。
中國文化是人與人在交往時創(chuàng)造的。儒學(xué)入世應(yīng)世,向往兼濟(jì)天下,與眾仁人同治天下太平;中庸之道圓滑處世,為得人與我間和平友好;君子則是周而不比,和而不同的至人形象;中國文學(xué)巔峰造極之作《紅樓夢》則是在人情錯雜卻又規(guī)矩運(yùn)轉(zhuǎn)的四大家族背景下的巨作。其中寶釵得以贏得眾人的喜愛而甚于黛玉,根源就在中國人心理對和眾友好相處,對世界給與愛,對他人的重要性的關(guān)注上的認(rèn)同與追求。 因此,中國文化潛移默化下的.育兒理念,向孩子灌輸了豐富的對他人的情感,使他們對他人力量有尊重與重視。
一騎絕塵長嘯去,單刀直入是英雄。西方文化則更注重個人的價值,獨(dú)立自主則是英雄。孩子跌倒,西方父母默立遠(yuǎn)視,對哭聲充耳不聞,是希望孩子能反求諸己,培養(yǎng)獨(dú)立精神。
西方對獨(dú)立精神的推崇在其文學(xué)與電影作品上多有體現(xiàn)!短眉X德》中塑造了一位孤獨(dú)的末世騎士形象,他的所作所為看似荒誕無比,卻體現(xiàn)了一種獨(dú)立精神及對征服世界而不是融入世界的精神。當(dāng)下許多英雄電影,最后的結(jié)局是英雄自己拯救了世界。
因此,西方文化下的育兒理念,培養(yǎng)了孩子對自我能力的自信,對獨(dú)立解決困難的精神。中西文化看似對立,實(shí)則統(tǒng)一。只要不走向任何一個極端,孩子都能健康快樂成長;兩種人生觀價值觀也能互相認(rèn)可。西方獨(dú)立精神并非“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,而且合作團(tuán)隊(duì)精神也一直重點(diǎn)強(qiáng)調(diào);中國處世精神不是對他人依賴,而是和而不同,溫和不犯的獨(dú)立。
涇渭似分流,同源在東海。中西文化合理適當(dāng)交融,殊途同歸,美好人生,溫暖人間。
溫暖高考滿分作文4
人間處處有真情,人間處處有溫暖。我就有一位給予我溫暖的老師,和一幫給過我溫暖的好姐妹。
隨著記憶大門的開啟,那些熟悉的場景重現(xiàn)在我的面前。
那是在一個炎炎夏日,太陽炙烤著大地,花草樹木都無精打采地耷拉著腦袋。我們仿佛生活在一個巨大的微波爐里。高大的.香樟樹上,知了正“熱死了!熱死了!”地抱怨著。我頂著要“曬死人”的陽光去跳舞。來到舞蹈教室,已經(jīng)有許多人來了,我換上舞鞋,開始做起基本動作。不過一會兒,我就大汗淋漓,慢慢的,我覺得腦袋昏昏沉沉的,像是有什么東西想爆炸一樣,一部分神經(jīng)正昏昏睡去。我的腳也軟了下來,好似不受控制了似的,頭上、身上不停地冒出冷汗。
后來,老師讓我們下腰。下腰剛起來,我的眼睛就像蒙上了一塊黑布,眼前猶如放著黑白電影,耳朵好似什么聲音也聽不見了,只能聽到從嘴里呼出的氣。我的眼皮上仿佛被壓了一塊石頭,沉重得使我不得不合攏眼睛。身體開始搖搖欲墜。老師發(fā)現(xiàn)我有些不對勁,定睛一瞧:我緊閉著眼睛,臉上毫無血色,嘴唇發(fā)白,四肢無力,整個人快要倒下去了。老師慌張起來,皺著眉頭,從椅子上站起來,急忙說:“沈敏,你不舒服就不要練了,在旁邊休息一會兒!蔽乙哺杏X自己有點(diǎn)兒不對勁,于是虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢走到一邊。老師三步并作兩步走到我身邊,用嘴唇觸碰了一下我的額頭,滾燙滾燙的,老師馬上變了臉色,“中暑!”同學(xué)們一聽,也著急起來,紛紛圍在我身邊,拉著我的手說“沈敏,是不是很難受啊!”“沈敏,你怎么會中暑呀!”“沈敏,你先休息一下吧!”有的同學(xué)還拿出了小電風(fēng)扇給我扇扇風(fēng)。我看著這一幫從幼兒園就認(rèn)識的好姐妹,聽著她們口中溫暖的話語,情不自禁地鼻子一酸。
老師讓我靠在一股溫暖涌上心頭,化作眼淚流了下來。
溫暖高考滿分作文5
溫暖時時刻刻都在我們的身邊,它也許是成功時家人的祝福;失敗時父母的一句“加油”;取得好成績時老師的表揚(yáng);過生日時父母的一句“生日快樂”,傷心時朋友的安慰。這些可以說都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我們無窮無盡的溫暖,似冬日里的暖陽;落雨時的一把傘;夏日里的一杯可樂?傊瑴嘏殡S在我們的身邊。
我的記憶如同一個五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂,悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是在一個下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒,我無力地對媽媽說:“媽媽,我頭有點(diǎn)疼,四肢無力!眿寢屆业念~頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了。”媽媽二話不說穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,媽媽氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說:“媽媽,你放我下來吧,我自己能走!倍鴭寢寘s說:“沒事,你的病要緊,只要你病好了,就是你媽媽最大的幸福!甭犃藡寢屵@番無微不至的話語,我此時無比的溫暖。
經(jīng)過半小時的跋涉,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺好多了。這時媽媽又把她的`給我穿上,生怕我病情加重!皨寢專也焕,你自己穿上吧,不然你又會著涼的!钡珛寢寘s還是那句話:“只有你的病好了,就是給媽媽最大的幸!薄寢層直称鹞,一步一步地回家了。漸漸地,在媽媽無微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊,我感到無比的溫暖。
溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我們的心窩;溫暖,就像是生病時媽媽那床前的愛撫;溫暖,就像是下雨時爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!
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