高考滿分作文優(yōu)選[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的高考滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![高考滿分作文優(yōu)選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b8dfbfbc3_2.jpg)
高考滿分作文1
理想是石頭，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，陪你我到黎明。
每個人都有自己的理想。一開始，理想就像春天的種子。隨著我們的成長，它開始生根發(fā)芽，蓬勃發(fā)展，成為我們的目標(biāo)和追求。事實(shí)上，當(dāng)理想還是原型的時候，它是我們對未來的憧憬和向往，就像一朵出淤泥卻不染的白蓮花，芬芳四溢。古人曾說：有志者，立志；無志者，常立志。而我從小到大的理想就是當(dāng)人民教師。
教師是一種奉獻(xiàn)的職業(yè)，正如詩人李商隱所說：春蠶到死絲，蠟炬成灰眼淚。雖然不為人知，但責(zé)任重大。教師對園丁，只有認(rèn)真、勤奮的工作才能讓祖國的花長成支柱。
我對教師職業(yè)的向往不是一時興起，而是六年前的一件事。記得一年級體育課結(jié)束的時候，我的頭發(fā)松松垮垮的。當(dāng)時我不會扎辮子，所以我忽略了松松的頭發(fā)。但過了一會兒，頭繩沿著頭發(fā)掉了下來。我撿起頭繩，一只手抓住頭發(fā)，另一只手把頭繩纏繞在頭發(fā)上兩三圈。雖然它看起來很像，但它不能很好地綁住。我不得不拿著頭繩去辦公室向李先生求助。李先生，我的頭繩掉了。你能幫我系嗎？我小心翼翼地說。李老師不但沒怪我，反而認(rèn)真地給我梳頭，還時不時地問我：疼嗎？這一刻，心中涌起一股暖流，感謝李老師，向往老師的職業(yè)。我想成為一名教師，一名靈魂啟蒙。我想站在講臺上，用手中的粉筆為渴望知識的孩子描繪春蠶。我愿用我的行動讓他們感到溫暖和自信。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我將在未來努力學(xué)習(xí)，閱讀更多，豐富我的知識，培養(yǎng)我的管理能力。我也會看到更多的.外部世界，豐富我的經(jīng)驗(yàn)，拓寬我的視野。
果實(shí)的事業(yè)是高貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影中做葉的事業(yè)。老師是我堅持不懈的理想和追求。從今天起，我將為我的理想不懈努力。我相信有一天它會實(shí)現(xiàn)的！
高考滿分作文2
紅梅花，數(shù)千年的詩香縈繞得骨清魂香，數(shù)千年的詩心熏陶得這般漂亮。對紅梅花深層次生命的喜愛，讓的感受這般深入，在不一樣國家的朋友間激情散播梅之精神實(shí)質(zhì)。
縱覽全部，仿佛沒對哪一個小動物、綠色植物會這么放在心上，以做到喜愛的水平。
似熱未熱的夏初，畢業(yè)后來北京招聘面試的情況下，第一站歇腳在高樓大廈矗立的建外soho房屋中，眺望著不遠(yuǎn)的地方的大褲衩，內(nèi)心念叨，我想在這兒打開人生道路中的第一份工作中了。
在那一個公交車或是兩角錢火車票的情況下，每每雙休日的禮拜天與同學(xué)們歡聚的情況下，一直約在大北窯西的公交車站，望著人來人往出入城的大家，這兒不僅有衣著簡易的身上粘滿沙土的打工賺錢大爺，也是有勤奮穿著打扮入流但并不時尚潮流的打工女孩，也有衣著質(zhì)樸神采奕奕的`北京市大爺大媽們。在哪個還無法去黃太吉喝水豆腐思考問題的情況下，一直喜愛坐到這一馬路邊觀查人流量，順帶思考問題。
當(dāng)京都退去大白天躁熱的外套時，不加班加點(diǎn)的黃昏，喜愛散散步在通惠河邊看夕陽余暉，那就是想家的時候。
國貿(mào)中心CBD一個看起來熱鬧的地區(qū)，有多少外邊人的憧憬和是多少里邊人的要逃出。大北窯，一個看起來很土的名字，聽見的一瞬間就記牢，也喜愛了。
在百度上，對大北窯的表述是出東便門，東北方離城3里，地形寬闊，土層細(xì)致，素來燒得好磚。很多年至今，磚瓦窯聚集。在其中較大的是在北部的一座大窯，煙筒聳立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能見到。因此近遠(yuǎn)住戶到此都以大窯為標(biāo)識物。
滿地窯坑，故稱大北窯!
集聚在大北窯范疇內(nèi)的公司尤其多，盡管僅僅小量的房屋，但誰可以了解每一個整夜不滅燈的方格屋子里創(chuàng)造了是多少發(fā)售的企業(yè)，也累積了是多少為了更好地發(fā)售而努力的夢想者�，F(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有多心煩繁雜，或是回頭瞧瞧大北窯吧。喜寶寶婚宴預(yù)訂網(wǎng)的初創(chuàng)期精英團(tuán)隊便是在這兒挺過了多少個無眠之夜。
為什么說，愛上一座城市，僅僅因?yàn)橐粋�人。迷上一個地區(qū)，也僅僅由于一個美妙的氣氛。難以忘懷之愛，或許僅僅一個簡潔的依靠。
高考滿分作文3
每每聽上年紀(jì)的長輩說起童年，總免不了老規(guī)矩的內(nèi)容。見了面打招呼、上茶上酒的習(xí)慣、行為舉止的禮節(jié)這些老規(guī)矩像一條條戒律，穿行于他們生命中，久而久之，也便成了老北京有規(guī)矩的范兒。
然而這一切于我，就像那夾菜過于匆忙時，被長輩的筷子制止而發(fā)出的噠聲一樣，并不真切地存在于童年里，它們大多停留在爺爺渾濁的煙酒嗓中，隨晚風(fēng)飄逝。無數(shù)的電子產(chǎn)品裹挾著洋風(fēng)洋俗闖入了我們的童年，老規(guī)矩刻在我們這一代年輕人身上的印跡，大約也就注定了要淡于父輩，更要淡于祖宗了。
因此，當(dāng)長輩不滿于晚輩對于規(guī)矩的疏忽時，往往會責(zé)備一句丟了規(guī)矩。丟了規(guī)矩，丟了的是一言一行間的禮儀風(fēng)范，看似也就丟了曾經(jīng)流淌在這片土地上德某些文化血脈。
難怪老規(guī)矩被重提，即刻引來一片嘩然。那么，我們就真的在丟失老規(guī)矩嗎？
君不見，現(xiàn)在社會雖然少了對北京規(guī)矩的三令五申，但年輕人在成長教育中似乎也養(yǎng)成了另一番規(guī)矩習(xí)慣。我們講求與人相處要謙和大度、對長者懷有尊敬、吃飯喝茶時的禮儀風(fēng)度、為人處世時講求合作、敢于表現(xiàn)自我、樂于追求自由細(xì)細(xì)想來，這些無不來源于老規(guī)矩，然而又是老規(guī)矩的`延伸，恰如古樹綻放的新芽，朝氣蓬勃，生生不息。
有道是，世異則事異，事異則備變。當(dāng)今社會物資豐富、文化多元，人們的生活空間在悄然改變，繼而延伸到衣、食、住、行、與人交往，等等，大數(shù)據(jù)云計算觸及的不僅僅是人們的思維方式，更將浪花灑向了老規(guī)矩的神經(jīng)。漸漸地，有著京味兒文化底蘊(yùn)的老規(guī)矩，在人們生活秩序中也在發(fā)生著某些微妙的轉(zhuǎn)變但若細(xì)細(xì)品咂，它的內(nèi)涵風(fēng)度不減當(dāng)年，變身為北京精神愛國、創(chuàng)新、包容、厚德。生活并非一成不變的風(fēng)向標(biāo)，規(guī)矩亦不必拘泥于某些形式，只要那延續(xù)千年禮仁真善美的內(nèi)核不變，老規(guī)矩亦將在21世紀(jì)文化交融的浪潮中，成為繪就公民生命意識的點(diǎn)睛之筆。
懷一份對老規(guī)矩的尊敬思考之心，審視慎思，不離不棄；
走一條對老規(guī)矩的繼承創(chuàng)新之路，求真求實(shí)，且行且思！
高考滿分作文4
“一屋不掃，何以掃天下。小事不做，何以做大事�！泵總�人一出生，就肩負(fù)著一種神圣的使命，那就是責(zé)任。我們學(xué)校就是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是：為己負(fù)責(zé)，做事有責(zé)，對人盡責(zé)。
那是發(fā)生在我身上的一件事，去年冬天，我跟幾個同學(xué)每天都一起去車站等車，但是天氣太冷每當(dāng)下雪公交車就會來的不及時，為此，總會面臨上課遲到的危機(jī)。幾個家長商量后，決定租車。租的是一輛面包車，沒有營運(yùn)證，每次拉9個學(xué)生。每天早上，我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的'面包車?yán)铮踔劣欣簧宪囬T的時候。但是，司機(jī)為了多掙錢，我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到，都默不作聲。每次下車，肚子都被擠得疼，胃也不舒服。
通過這件事，我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個誠實(shí)的人，做一個對自己負(fù)責(zé)的人，做一個對社會、對每一個人負(fù)責(zé)的人�！盀橐沿�(fù)責(zé)”，這次我好像沒做到。但是從那一天開始，我又開始做公交車了，每天比以前起的更早，每天騎自行車上學(xué)，既鍛煉身體，又不會遲到，一舉兩得。
學(xué)校在不久后開了家長會，講了關(guān)于坐黑車的危險性和學(xué)校對于嚴(yán)查的決心。班主任老師也給我們開了會，在班級中統(tǒng)計坐黑車的人數(shù)，對此，我沒有誠實(shí)，撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了，內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于，在一個早晨，我們的車被城管抓了，并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學(xué)和老師面前。意外的是老師并沒有批評我，而是關(guān)心我，包容我。作為班里的優(yōu)秀干部，我的撒謊讓自己難堪，我的行為讓自己為之自責(zé)和后悔，老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心：再也不會做對自己不負(fù)責(zé)任的事情。
做一個誠實(shí)的人，真的很重要。人總會隨著時間的推移而慢慢長大，在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。我愛的學(xué)校，愿我身邊的每一位同學(xué)、老師都能夠誠實(shí)、為已負(fù)責(zé)，這樣，我們的學(xué)習(xí)才會越來越好，我們的生活才會充滿陽光，讓我們共同努力，一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!
高考滿分作文5
如何提高一個人的漢語素養(yǎng)？文本材料提供了三種方式：有效的課堂教學(xué)、大量的課外閱讀和社會生活實(shí)踐。這似乎是真實(shí)的，可以理解的，但仔細(xì)研究，認(rèn)真欣賞，我認(rèn)為真正提高漢語素養(yǎng)，或提高漢語素養(yǎng)的關(guān)鍵，也在于社會生活實(shí)踐。
課堂的有效教學(xué)無疑是我們漢語學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分，或閱讀文本識字，記住詞匯，或?qū)W習(xí)語法，學(xué)習(xí)修辭，或閱讀詩歌，探索美麗的文本，或遵循模型文本，做葫蘆畫勺子練習(xí)……然而，這些只能是語文學(xué)習(xí)的初級階段，但必須只是基礎(chǔ)。不，校園閱讀可以見證我們對漢語知識和掌握語言技能的渴望；寫日記和學(xué)習(xí)演講也可以反映我們努力將口語提高到書面努力。然而，教科書的`知識畢竟是有限的。畢竟，課堂上的漢語學(xué)習(xí)側(cè)重于知識積累和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。它只是上課，離入室還很遠(yuǎn)！要真正培養(yǎng)語文技能，增加智慧內(nèi)存，就要走出課堂和校園的小舞臺，投身于生活的大世界。日新月異、豐富多彩的社會生活實(shí)踐，才是真正大有作為的廣闊世界。只有在哪里，語文素養(yǎng)才能從根本上提高。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是真的，多讀書就能知道世界。閱讀是一條捷徑。我們可以很容易地獲得前輩的經(jīng)驗(yàn)，而無需經(jīng)驗(yàn)，讓我們快速獲得知識，了解社會，適應(yīng)生活。然而，課外閱讀只是豐富經(jīng)驗(yàn)和拓展視野的一個間接階段屬于學(xué)習(xí)、積累和模仿經(jīng)驗(yàn)的間接階段；注：別人嚼的饅頭不會有自己的味道；如果你想知道梨的味道，你必須親自品嘗。只有投身于火熱的生活，去感受、去體驗(yàn)、去磨煉，才能達(dá)到所追求的境界。否則，我們只能永遠(yuǎn)停留在別人和前輩的水平上。我們怎樣才能取得突破、進(jìn)步和發(fā)展？因此，從這個意義上說，提高語文素養(yǎng)的關(guān)鍵途徑是投身社會生活。
語文小世界，生活大舞臺。語文的范疇是生活的范疇。語文學(xué)習(xí)的延伸等于生活的延伸。語文素養(yǎng)來自生活的積累，生活永遠(yuǎn)是語文取之不盡、用之不竭的源泉。所以要學(xué)會觀察生活，感受生活，理解生活。熱愛生活，我們的語文水平不會貧窮枯萎；愛生活，我們的表達(dá)和創(chuàng)造欲望希望更強(qiáng)大，更多維；熱愛生活，我們才能真正體會到語文素養(yǎng)帶來的各種精彩。
高考滿分作文6
生命如果能一級一級走向光的所在，那該多么美妙。
那就沿著俗手——用手——妙手——……之途一路修行吧！
俗手：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同
我們好像對俗有一種避之唯恐不及的心理，沒有俗又何談雅？沒有俗手，又怎么能襯出用手和妙手？
如果把一個初涉世事的人，那種冒著傻氣，叉手叉腳，沒有全局觀的一舉一動看作俗手的話。我亦愛這種俗手。那是一種生澀之美，它如同一個剛出生的嬰兒，有著無限的生長空間，有著無限的可能性。
沈從文先生第一次登臺上課時的窘相，愛因斯坦做的第一只小板凳，都有俗手的生澀稚拙之美。
生來乍到，摸不著瓢灶。但，也是滿眼的新鮮世界。面對著這橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同的大千世界，可能因?yàn)檫^于自信，躊躇滿志，總以為可以“朝為田舍郎，暮登天子堂”“朝為布衣，暮成卿相”。殊不知，所有的事情都是要一步步慢慢走向它的高階的.。甚至有的要如麥加朝圣，一步三叩頭才能得其真元，見到大光明。
有如此的領(lǐng)悟，方有邁入用手的契機(jī)。
這是俗手的美妙！
用手：廬山煙雨浙江潮，未到千般恨未消
有了俗手的碰壁，方悟“日進(jìn)一卒”的妙諦。山河天眼里，世界法身中。此刻，便去尋法，求法，踐法。心中抱定必期“廬山煙雨浙江潮”的志向，為伊消得人憔悴。這就有了“十年磨一劍”“十年寒窗”“冬練三九，夏練三伏”的等等說法。
經(jīng)過萬般寒霜苦，終得臘梅撲鼻香。再回首，已百年身。千般感慨，萬般滋味，這亦是妙償。
此為用手之妙！
妙手：溪聲盡是廣長舌，山色無非清凈身
用手進(jìn)入了融會境界，定會有“華枝春滿，天心月圓”的大歡欣。有“溪聲盡是廣長舌，山色無非清凈身”妙悟。此時，你會感到“一枝一葉總關(guān)情”的觸處生機(jī)。隨手點(diǎn)染，皆成真妙。恰如武林高手，飛花亦可殺人。世間萬般，無不為我所用，孟子所謂“萬物皆有備于我矣”。
此乃生命的大自在，大自由。人，也只有達(dá)此境界，方可謂功德圓滿。也是人的完成。
此為妙手之妙！
理論是灰色的。理雖為此理，但踐行者能有幾人？眾生往往是一生都在俗境上叉手叉腳，迷途而不知返，亦如王安石游褒禪山之所憾。
讓我們再默念一下觀堂先生的三境界說吧：昨夜西風(fēng)凋碧樹……
高考滿分作文7
也許，最初飄然而下的，只是一兩只斷了翅膀的殘蝶，在融融秋意的滋潤下，卻變成了一陣枯黃的雨，黃得蕭瑟，黃得沉寂。
轉(zhuǎn)眼，清晨早已是秋風(fēng)瑟瑟，涼侵蝕骨，方覺已是入秋。夜里，落葉紛飛。清晨來到學(xué)校，那顆香樟樹下早已是一地黃。
靜謐的黃昏，夕陽暈染了地平線，一陣刺骨的秋風(fēng)呼嘯著從耳邊離去，我不禁抬頭仰望，那片片枯黃干焦的殘葉，在風(fēng)中緊緊地拽著和它身體幾乎分離的枝干。它們不停地發(fā)出沙沙的響聲，那聲音聽起來有些急促，卻又那么的堅定有力。
我在不知不覺中停下了腳步，聆聽那枯葉凋零的聲音。片刻間，我的視線由那顆蒼勁的香樟樹轉(zhuǎn)移到了那枯黃的葉子上。它們?nèi)缤∪敫嚯恋睦先�，葉子上的筋脈分明可見，好像輕輕一折便會支離破碎。一陣微風(fēng)拂來，它們便經(jīng)受不住泥土的誘惑，紛紛落入大地的深淵，不帶任何一絲聲響。
依稀記得，兩年前，剛進(jìn)入這個學(xué)校，嫩綠的香樟樹芽兒在和煦的春風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的動人情景。春天，它給整個校園帶來了無限生機(jī)，讓人們感到春意盎然。乍暖還寒之初，鵝黃隱約，新綠悄綻，展示著生命的蓬勃。驕陽似火的盛夏，在枝頭撐起一片樹蔭，用自己的身軀默默抵擋烈日的侵襲，給我們帶來無限的清涼。眨眼，這棵香樟樹已陪伴了我兩年多，而如今，這么快，它們又走完了一個輪回，也讓我不禁感嘆生命的壯觀與宏偉。
可是，這樹葉的凋零，并不意味著結(jié)束啊。這也是一種開始，另一種新生命的開始，生命是生生不息的。香樟樹的'葉子凋零落入泥土中，化作營養(yǎng)，讓大樹吸收，在來年的春天，再長出滿枝的嫩綠，再次給我們帶來希望與信心。凋零并不意味著終點(diǎn)，它還代表著另一種希望的開始！人生亦如此，以終點(diǎn)為起點(diǎn)，方能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，在理想的山峰上越攀越高。
不知怎的我早已停下了腳步，整理好衣服，昂首，毅然向前走，一路穿過隨風(fēng)飄下的落葉，還有肩頭幾只翩然起舞的金蝴蝶。
高考滿分作文8
如同久旱的土地渴望雨露，城市中越來越多的人呼喚著最質(zhì)樸的關(guān)愛�？墒敲鎸θ招略庐惖某鞘�，太多人的內(nèi)心被不斷膨脹的自我填滿，無法給別人留出位置，看似被科技縮小的距離，卻被人與人之間的另一道門阻隔。
當(dāng)毒奶粉、毒膠囊和地溝油泛濫時，公眾的良知與底線一次又一次地受到挑戰(zhàn)。這就如同那個游客，把裝有碎玻璃的垃圾袋留給一無所知的清潔工，如果鋒利的玻璃碎片劃破清潔工手指，它也同時劃破了脆弱的社會責(zé)任感，怎能不讓人心鮮血淋漓?
我開始搜索那些記憶中的片段，企圖找尋一些溫暖與安慰。
我想起某個酷熱的午后，我正焦躁地等待著電梯。這時，一個步履沉重、衣服早已被汗浸透的搬運(yùn)工背著一臺冰箱來到我的身邊。我往旁邊挪了挪，并未有太多的同情，只是為幾分鐘后擠在一個電梯里難以忍受的汗味擔(dān)憂著。電梯終于到了，出乎意料的是，搬運(yùn)工并沒有與我一同上電梯，而是讓我先走，他等下一趟，因?yàn)樗麚?dān)心自己上去之后電梯太擠而沒有了我的位置……這只是生活中一件微不足道的小事，不過，在這個越來越擁擠的城市里，可能是平日里見慣了人們乘坐電梯時蜂擁而上的畫面，可能是習(xí)慣性地認(rèn)為很少有人心里還裝得下別人，所以，那個素不相識的搬運(yùn)工便一直留在了我的'記憶中。
我還記起瑞士一個風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)。每年春天，世界各地慕名而來的游客無不醉心于它美麗的街景。其實(shí)，這樣的美麗源自小鎮(zhèn)每一戶居民心照不宣的秘密——鎮(zhèn)上每戶居民家里都種著各式花草，而且所有的花草都是向著街道開放的，也就是說，花草的主人無法欣賞到自己的勞動成果。當(dāng)心存疑惑的記者詢問一位居民，為何將花草種給別人看時，這位居民說，我欣賞了別人的風(fēng)景，也要為別人裝點(diǎn)風(fēng)景。原來，小鎮(zhèn)的美麗不僅僅是花團(tuán)錦簇的繁華，更是心中裝著別人的可貴。
梁漱溟先生曾寫過一本書《這個世界會好嗎》，樸素的書名留給人們深沉的思考。當(dāng)利益成為唯一的價值標(biāo)準(zhǔn)，很多人把信任、關(guān)愛與責(zé)任都當(dāng)成了交易的籌碼。當(dāng)人們因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流，最終變成所謂的“精致的利己主義者”時，我們更需要在擁擠中為別人留一個位置，找尋正在失去的信任、關(guān)愛與責(zé)任。
高考滿分作文9
每一個有著純粹情感的人，心里都有一首情歌，美好的，悲傷的，激動人心的，讓人著迷的。
一個帶著淡淡的煙和愁的女人，注定比別人有更細(xì)膩的憂傷，比別人有淡淡的憂傷。
總是很容易被一些傷心的事感動，突然感動到最低的眼淚。一顆溫柔的心變得如此敏感脆弱。
在愛情的世界里，每個人都有自己致命的弱點(diǎn)。愛情是人生的插曲，也是悲傷的浪漫。
昨天你那么愛我，今天你在哪里？一開始笑得最好，最后哭得最真實(shí)。這才是最真實(shí)的愛情。
多少真愛被現(xiàn)實(shí)打敗了，回憶只能證明他們愛過，卻不能說明愛情可以白頭偕老，不能挽回失去的一切。
時間沒有留給任何人一張可以回頭的票，我們只好一路走下去，連回頭哀嘆的時間都沒有。
我靜靜的活在世界的角落里，疏遠(yuǎn)世界上的一切，那些擦肩而過的人在突然想起的瞬間。
艱難的一段時間后，我被一種低落的情緒入侵和淹沒。我的世界，你的世界，快樂和悲傷不再交換，揮手就是永遠(yuǎn)…
誰是誰的風(fēng)景，誰是誰的過客是注定的。如果你握了他的手呢？你擁抱他的一切呢？最后，是指尖的灰塵.
一個人在痛苦的時候，總是想辦法麻痹自己，麻木自己所有的神經(jīng)，讓自己瞬間忘記痛苦和毀滅。
暮色中，眼底突然流淌著一股酸楚的感覺。有些東西，在遙遠(yuǎn)的時候，注定會在心里留下不可磨滅的傷痕。
在心底的角落里給自己找一個美好的.地方，再美好的話語也喚不回溫暖的懷抱。心里的美好不舍得走遠(yuǎn)，該存放在哪里？
一段愛情分開了，就散了，沸騰的心變成了一灘死水。緩解痛苦的唯一方法就是安靜悲傷。
愛是美麗的悲傷，愛是甜蜜的心碎�？粗粋�熟悉的身影，我終于消失在我的視線里，嘴唇顫抖，心里卻無言。
我愛忘記自己，有一天從那個瘋狂的愛情夢里醒來，發(fā)現(xiàn)身心傷痕累累。
曾經(jīng)祈禱自己永遠(yuǎn)不要輸，現(xiàn)在已經(jīng)輸了。無法改變的結(jié)局，無法持久的燃燒，深深的情意，都是早已擬定的結(jié)局。
斑駁的情話褪入舊記憶，貼在胸口找不到當(dāng)時跳動的感覺。相反，它們是微弱的痙攣。
高考滿分作文10
安東尼在他的繪本中說：“我們討厭一朵花時，把她摘下來，喜歡一朵花時，也把她摘下來�！边@寥寥數(shù)語，竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?
不去打擾的欣賞才是真正出於心底的珍視，不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳，不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然，這才是真正欣賞者的姿態(tài)：安靜，不出聲，不觸碰，佇足於局外，只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛撫，甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風(fēng)曾在散文中記載過：路過一位友人家，拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默於房屋一隅的曇花，她默然倔強(qiáng)地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種，倔強(qiáng)地遵守著出生地的時差，只肯在白天綻放，無論友人用盡何種方法，她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無論是多少呵護(hù)與栽培，多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞，都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強(qiáng)根系，都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環(huán)境中去，去肆意盛開屬於她的.光彩，別讓你的欣賞，影響了她的綻放。
閑暇時讀書，最愛川端康成那一句：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠�！蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人，借著微熹晨光，披衣而坐，默默於窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵，毫不打擾，沒有上前采擷，也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時間，來呵護(hù)那一方自然的美的盛開，這更是一種尊重，無言，卻浸透在凌晨清淺的天光里，提醒我們，自然界中一花一草,一蟲一鳥，皆是倔強(qiáng)而美好的生靈，懷著尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領(lǐng)略到最自然，最美的感動。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧靜的，莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個腳步匆匆的看花人，輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好，別讓你的影子，擋住了哪一片花瓣的陽光。
高考滿分作文11
我們最怕失去家園，失去今生今世的證據(jù)，因?yàn)槲覀冎�，�?dāng)家園廢失時，所有回鄉(xiāng)的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無之途。
因?yàn)閻�，所以怕失去。憂心十年后、幾十年后你和別人聊起溪頭的薺菜、成片的金穗、枝頭撲棱飛起的喜鵲時，別人卻覺得這是謊言。“哪里來的這么美的家園？！”憂心你瘋狂地眷念著的故鄉(xiāng)的水、瀲滟了你的眼的井泉，那些你在家園里生活的'證據(jù)，都將不復(fù)存在。
正因人們深愛著故鄉(xiāng)，才憂心耿立所說的“推倒了成片的麥穗，推倒了精神的家園”，才憂心陶潛的“田園將蕪胡不歸”。
然而，故鄉(xiāng)已然開始沉淪。
房屋倒塌時帶著人們濃濃的思念，發(fā)出一聲巨大的嗚咽。那橫亙的溪水和坍圮的籬墻，永遠(yuǎn)消失在人們的眼中。
當(dāng)人們在憂與愛之間掙扎徘徊時，推土機(jī)毫不留情地將農(nóng)作物碾壓在腳下，一切帶有深愛與憂患的羈絆都被毫不留情地斬斷。
悲哉！痛哉！
在城市進(jìn)程與家園自留中抉擇真的很難嗎？還是說“不負(fù)如來不負(fù)卿”的思想讓人焦頭爛額呢？
因?yàn)樯類弁恋兀詰n患，憂患它的毀滅會帶來精神和靈魂的無以寄托，憂患那思念中的情會轟然墜地！
正因憂心，才更應(yīng)深愛，讓家園不再廢失，讓故鄉(xiāng)不再沉淪，讓土地為農(nóng)民服務(wù)，而不是為GDP服務(wù)；讓農(nóng)民徜徉于浪浪金穗間，而不是“被請上樓”！
為什么我們不能阻止推土機(jī)拆遷的步伐？！
為什么我們要眼睜睜看著故鄉(xiāng)被毀成一片碎石瓦礫？！
在對故鄉(xiāng)的憂與愛間傳承的是千年文化的熏陶，古有“不行皮里陽秋之法，不作鄉(xiāng)愿鄉(xiāng)子之行”，怒得真切，怒得無偽，才是這憂與愛的結(jié)果。嚴(yán)拒這毀滅故鄉(xiāng)的腳步，釋然這身不由己的無奈。“因?yàn)槎�，所以慈悲”�?/p>
耿立說，他將“背井離鄉(xiāng)”理解為背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人。
背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的，他的頭上，是故鄉(xiāng)的屋檐；腳下，是故鄉(xiāng)水邊的青石。他在憂心故鄉(xiāng)的消失，因?yàn)樗麗圻@土地愛得深沉；他在憂與愛間尋求現(xiàn)實(shí)的解法，只因他想拯救這讓他憂讓他愛的故土！
故鄉(xiāng)在憂患中失去與得到，故鄉(xiāng)在深愛中救贖與重生。因?yàn)樯類�，所以憂患；因?yàn)閼n患，所以更應(yīng)珍愛！
高考滿分作文12
我不知道今生命運(yùn)如何，剛剛邁出的四分之一旅程，實(shí)在不可估算。但愿景告訴我，命運(yùn)并非上天安排，只能握在自己手中。要獲得幸福擁有輝煌，就得去耕耘去鑄造，就得左右自己，做命運(yùn)的主人！我不知道前行的路上有幾多挫折，盡管年少，但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷已讓我領(lǐng)教世間變幻。但愿景指點(diǎn)我，命運(yùn)的坎坷是上帝親寵，只有在這艱辛多舛的險灘上留下足跡才能有資格欣賞明月的繽紛色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味！我不知道摔倒之后能不能站起來，稚嫩的雙肩還常常讓父母用親情慰藉撫摩，但愿景正視我，就此躺下激情之火就會熄滅，拼搏之路就會中斷，只要還有一盞信念之燈閃光，就沒有理由成為生活的懦夫，命運(yùn)的俘虜。成功之神青睞無畏的勇士，并親傳銜取橄欖枝的秘笈：打破心中封凍的冰河！
我不知道耕種了是否有收獲，心想事成的夢境一直停駐在枕間。但愿景啟迪我：人的一生如同四季，春種、夏耕、秋收、冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望讓生活充實(shí)多彩，活力為心田驅(qū)除雜草荒蕪，總以為世間的溫暖全來自太陽，其實(shí)心頭的種子會傳送出神奇的能量！我不知道面對拋來的鮮花與掌聲我會不會沉醉，榮辱得失的喜悲已讓我領(lǐng)教人性的玄奧。但愿景點(diǎn)化我：榮譽(yù)，聲名，如同鴉片，取用適量為良藥，沉于其中銷骨積毀，魂魄無存。它不過是一個暫時小憩，一次修補(bǔ)調(diào)試的喘息。人在征途，不是歸人，只是一個躊躇滿志的過客！我不知道捧出了真誠是否會贏得友情。利來利往的.市井俗媚把千年文明染上污漬。但愿景教導(dǎo)我：坦誠的價值似足色的黃金，永遠(yuǎn)不會貶值，與它為伴，付出的是踏實(shí)自信，獲取的是純潔溫馨，知己的定義是坦蕩中的愉悅，理解中的幸福。任何功利的迎取應(yīng)和，留給你的只能是隱隱作痛的悔過。
我不知道投入了真情是否會贏得芳心。玉壺冰心的清高曾將我驅(qū)至孤獨(dú)清冷的窘地。但愿景祝福我：機(jī)遇垂青時要迅速出擊，展示自己魅力的座右銘是“勇敢＋嘗試”。果斷讓你不悔，執(zhí)著給你幸運(yùn)，敢愛敢恨成就一個真實(shí)完整的人生。愿景為我驅(qū)散心中的濃霧，愿景為我描繪一片湛藍(lán)的晴空。那是我永遠(yuǎn)的希望，永遠(yuǎn)的目標(biāo)……
高考滿分作文13
事物的價值一定要經(jīng)過時間的沉淀才能為我們所認(rèn)識嗎？
何為事物的價值呢？
人們常說，真金不怕火煉，但火煉只能區(qū)分真假，并不能標(biāo)明真金的價值。同樣，人們也常說，真理是經(jīng)得起檢驗(yàn)的，但檢驗(yàn)只能區(qū)分真?zhèn)�，并不能�?biāo)明真理的價值。因?yàn)槭挛锏膬r值來自于事物本身，真金價值來自于其自身，真理的價值是在它指導(dǎo)實(shí)踐的過程中體現(xiàn)的。
《覺醒年代》帶著我們一起回首百多年來為了救國圖存而奮斗的先賢往事，在那個風(fēng)云翻覆的年代，各種主義你方唱罷登場我登場，大家都堅持自己的主義是救國的真理，百般爭論，萬般爭斗。馬列主義的勝出，是經(jīng)過了革命歷程檢驗(yàn)的。但這些檢驗(yàn)只能證明我們的主義是真理，他們的主義是偽真理，而無法標(biāo)明我們的主義的價值。因?yàn)轳R列主義的價值是在我們不斷實(shí)踐的過程中體現(xiàn)的。
而時間沉淀的過程既能去偽存真，也能使事物的價值更豐厚抑或更慘白。
正宗的火腿必有經(jīng)年的'沉淀，才能滋生本沒有的厚味，而未經(jīng)處理的腐肉，久而彌壞。歷經(jīng)百年的沉淀，馬列主義在實(shí)踐中更加豐厚，與時俱進(jìn)，而那些無法跟上時代的主義愈來愈像小丑，貽笑大方。黨的百年歷程，既有拋灑熱血的諸多先烈，也有貪生怕死、私心用甚的鼠輩。但誰丹青留名，光照后世，誰被釘在恥辱柱上，后世人看得很明白。
所以說，時間的沉淀是一把劍，一把雙刃劍。清者愈清，濁者愈濁。
那么，時間的沉淀對我們認(rèn)識事物的價值有怎樣的影響？
真正有價值的事物就要經(jīng)得起時間的檢驗(yàn)，真理就要經(jīng)得起時間的檢驗(yàn)。不禁想起民國的兩位對罵的“大佬”，一位是胡適，一位是魯迅。那一年他們站在各自的立場，由好友到“天敵”，很長時間里我們無法分清孰是孰非；后來，時間把他們的對罵沉淀到我們的精神中去，有人喜胡適，有人喜魯迅；而現(xiàn)在，我們在終于明白，少而喜胡適，老壯而慕魯迅。魯迅先生未曾改變自己，只是時間沉淀讓我們更加明白了其偉大的原因。因?yàn)闀r間越沉淀，我們越發(fā)現(xiàn)魯迅先生的深刻和真實(shí)。
綜上，明者愈明。
高考滿分作文14
以前聽說過字如其人的說法，說通過一個人的字跡便可大致看出這人的性格品質(zhì)，后來又聽到文如其人的這一說法，即文品大可等同于人品，一個人若書讀得多，文章寫得好，其做人的標(biāo)準(zhǔn)也會在無形中得以提高。所謂文如其人，大概就是說你心里想的是什么，便會把你所想的東西通過文字表達(dá)出來。
說起文如其人，不免要談到文風(fēng)這一問題上，所謂的文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或者文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣以及作者語言運(yùn)用的綜合反映。在我認(rèn)為，文風(fēng)分有剛勁有力與綿柔感性兩種，書面語說即豪放派與婉約派。豪放派比如辛棄疾，蘇軾，婉約派的代表像李煜和李清照等等。如果說文如其人的話，婉約派的代表詞人似乎更具說服力。李煜因國破家亡這一悲慘的人生經(jīng)歷，在后期的詞風(fēng)多以凄楚為主，李清照人到中年丈夫遠(yuǎn)逝，內(nèi)心悲苦不已，寫出“凄凄慘慘戚戚乍暖還寒時候最難將息”，他們內(nèi)心是同樣的悲傷難過，所以寫出的詞便也傳達(dá)給人這樣的憂愁。而豪放派的蘇軾，站在江邊仰天長吼“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物!”這與他仕途坎坷自身又不屈不撓的與世俗奮戰(zhàn)的品性不是遙相呼應(yīng)嗎?而這一系列的例子不就是在佐證文如其人這一觀點(diǎn)嗎?
既然真的是文如其人，那么，想要寫好一篇文章，想要擁有好的文采與為世人折服的文筆，是不是就意味著你的人生經(jīng)歷要出彩呢?不管文風(fēng)是豪放派還是婉約派，各有各的可取之處，古往今來都有不同的文人志士欣賞膜拜，只是文風(fēng)與文品
是不同的`，文品幾乎可以說是關(guān)乎一個人的自身發(fā)展?fàn)顩r的概述，就像一個人的人品，如果人品不正，那么寫出來的文章也一定是遭人唾棄的，不會有人愿意浪費(fèi)時間去看，相反，那些品性正直的人，它的文章必然能給人以正能量，教給人們積極向上的東西，這樣文字才會被人們津津樂道。
所以說，與其想著如何提高自己的寫作水平，不如先學(xué)會怎樣做人，一個人立于世界最根本的因素，便是成為一個正直的人，當(dāng)你提高了自身的修養(yǎng)與品性，你的文章必然也就為大眾歡迎追捧。無論如何，請記住，應(yīng)該做一個“大寫”的人。
高考滿分作文15
路邊的風(fēng)景，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。
獨(dú)自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵，滿懷疲憊的走著�！按蟾绺�，大哥哥……”背后傳來一種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎么了？”我不耐煩的問�！坝鹈虼虻綐渖先チ�，幫我拿下來好不好？”小女孩憋著嘴說�！笆沁@樣阿！那我試試好。”我伸手去取，“好像夠不著阿！”我準(zhǔn)備離開，小女孩說：“大哥哥，你踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了一下樹枝，羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來。小女孩高興地拿著羽毛球說了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥一樣跑開了。
小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶，在熱辣的陽光下，心中的涼意隨風(fēng)卷起。
踮起腳尖，喜悅將你包圍。
無奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去，好像這條走廊是一條沒有盡頭的漫路，不想聽到老師批評的言語，不想看到老師尖銳的眼神。
好像老師的`辦公室沒有人在，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準(zhǔn)備沖進(jìn)老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽到哈欠聲，好像老師在呢！可現(xiàn)在都下自習(xí)了阿！
門上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒！個子不夠，看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續(xù)批改著那些本子，只是他的發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。
在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細(xì)想想，他為我們操了多少心，自己的孩子一個月才見一次面，盡管沒有父母的細(xì)心呵護(hù)，但卻有著良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……。
腳放下來時已經(jīng)麻木得不能動了，我輕輕的推開門，交了罰抄作業(yè)，小心的帶上門走了。老師的樣子好累，孤獨(dú)的面對著黑夜。對，他累了！
踮起腳尖，把感動留在心中。
高一點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)窗外的美景很美；高一點(diǎn)，你會看到老師的目光很美；高一點(diǎn)，你會看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。
【高考滿分作文】相關(guān)文章：
浙江高考滿分作文,高考滿分作文鑒賞10-08
關(guān)于高考的高考滿分作文10-09
滿分高考優(yōu)秀作文06-20
高考優(yōu)秀作文滿分06-21
高考作文滿分06-13
高考滿分作文（經(jīng)典）05-27
高考滿分優(yōu)秀作文03-01
高考滿分優(yōu)質(zhì)作文03-23
高考滿分材料作文10-26