（必備）高考滿分作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的高考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考滿分作文1
天空給了云兒一個大大的舞臺，云兒感到無比溫暖;陽光暖洋洋地照耀著大地，大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物，人們感到十分溫暖;大樹給了小鳥一個家，小鳥感到特別溫暖。
還記得那是一個寒冷的冬天，一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點“啪啪啪”地敲打著窗戶，北風(fēng)呼嘯，雪花在天空中漫天飛舞，像一個個白色的小精靈。我望著窗外，看著外面的景物，發(fā)起了呆。
夜深了，我才剛回過神來，望著桌前堆積如山的作業(yè)，我在心里小聲地嘀咕：“都這么晚了，還有這么多作業(yè)，有常規(guī)作業(yè)，有生字，有背書，有口算……我們班的作業(yè)還真是‘應(yīng)有盡有’啊!不做的話又要被老師罵了，必須做�？墒且呀�(jīng)夜深了啊……”我停下了筆，正在考慮應(yīng)該做還是不做。我一邊想著，一邊唉聲嘆氣。
突然，一陣濃郁的香味飄進(jìn)書房，我的'鼻子情不自禁地聞著香味，就連腳也被這香味鉤住了。我隨著香味走向廚房，看見媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見我來了，就說：“先吃水餃吧!吃完再去寫作業(yè)�！蔽铱粗鴭寢尨认榈臉幼�，吃著充滿了母愛又熱氣騰騰的水餃，感到溫暖極了。吃完了水餃，我仿佛有了無窮的動力，很快就把作業(yè)寫完了。
在我們的生活當(dāng)中，總是會有一些人會給予我們許許多多的溫暖。那天，我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量，我覺得自己好幸福啊!
高考滿分作文2
人類是天生的好奇者，總是想要了解和探索這個與自己相關(guān)或不相關(guān)的世界。這種好奇心推動了人類文明的發(fā)展，激發(fā)了科學(xué)探究的沖動，也在一定程度上影響著個人的命運(yùn)。正因為好奇心，許多人甘愿走出舒適區(qū)去探索陌生世界。那么，人們樂意去探索陌生世界僅僅是因為好奇心嗎？我認(rèn)為，除了好奇心外，還有更為深刻的原因。
眾所周知，好奇心可以大大激發(fā)人的求知欲望。一個好奇心強(qiáng)烈的人，往往會對未知的.事物充滿干勁，并帶有難以抑制的追求心理。一方面，做一個有好奇心的人預(yù)示著這個人具有逆向思維及發(fā)散性的思考能力，在某種程度上他們能做到“看得比別人更遠(yuǎn)”；另一方面，好奇心的推動使他們有更多機(jī)會接觸新鮮事物，汲取經(jīng)驗，積累知識。同時，那份不倦的追求和堅韌不拔的毅力，使得擁有好奇心的人常常能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。
但是，我認(rèn)為探索陌生世界僅僅因為好奇心是不充分的理由。從另一個角度看，大多數(shù)人走出自己所熟悉的區(qū)域，探索未知的領(lǐng)域時，并非僅僅因為內(nèi)心充滿了好奇心，而更多的是因為這個過程帶給他們的成長和收獲。
首先，探索陌生世界可以拓展個人眼界和視野。任何一種新的體驗都對自己身體和心靈產(chǎn)生影響，尤其是面對不同文化、不同地域的風(fēng)土人情，這種影響顯得更具包容。
高考滿分作文3
對于曾經(jīng)收到的邀請猶豫不決，對于沒有時間和地址猶豫不決。避雨，錯過風(fēng)，赴約成了心臟病。
那個莫名其妙的邀請，就像一只短笛劃過，前后各有一局。我不知道是誰邀請的，但是我自己赴約的。
那么多的興奮，那么多的崇拜，卻不知道什么時候該停下來退休。該赴約了，但是我不能走。
老朋友就像落花，落寞而快樂，在過往的樹下坐了許久，悄然發(fā)霉，悄然離去。
一旦變綠，就吐在杯子里，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。一簇一簇的，每次都開。那些五顏六色的低語隨著果肉一起蕩漾。歲月流逝，依然是夜的溫暖，風(fēng)的柔軟，水的靜謐。
不知何時，不知為何，心經(jīng)不再飄揚(yáng)，綠堤漫溢，冉冉慢慢變成靜水深流，沉睡在心底。心湖，深邃，狠辣，一抹洪飛，俯仰之間，背著雙翅涼涼，一聲嘆息。
時間在額頭劃線，測量兩岸距離，猜測心湖深度。很多變化都是命運(yùn)的悄然調(diào)整，是秩序的苦心設(shè)計。你能做的就是你能做的；你不能做你不能做的.事。沒有人應(yīng)該受到責(zé)備。
自然是互相束縛的。淺淡，茶邊；深濃者有親緣關(guān)系；對錯，愛情。緣起是昨日之風(fēng)；命運(yùn)是今天的烏云。風(fēng)云平安，人緣好。
當(dāng)年綁繩子的，現(xiàn)在每人牽半根繩子，看以前的手是對是錯，明是暗；在一個或短或長的差距中，找到未來的自己。哦，發(fā)出邀請的人原來是他未來的自己。請柬里有一輪紅日，在黎明河邊溫暖地等待著自己。
高考滿分作文4
畫蛇添足換來的是感動，取得的是聲譽(yù)。
畫蛇添足非常難嗎？但有句古語言千里之堤毀于蟻穴，一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個人的畫蛇添足，假如每人看重，問題就不會發(fā)生。但是現(xiàn)實中，有的人本著多一事不如少一事的心態(tài)，老人跌倒時成為了看客，小孩被撞時成為了儼然成陌路，阿婆的畫蛇添足警醒了世風(fēng)，給大家上了生動一課。挾太山以超北海，語人曰我不可以，是誠不可以也。為長者折枝，語人曰我不可以，是不為，非不可以也。畫蛇添足不難，重要是心態(tài)，孟子的話言簡意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞。
畫蛇添足當(dāng)每人參與。每一個人都以我們的綿薄之力傳播愛心，帶來的是社會的和諧與溫暖；每一個人都以100%的工作投入，換來的是集體凝聚力與協(xié)調(diào)力的增強(qiáng)。冰心有言創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙。每一個人都畫蛇添足，看似低微，產(chǎn)生的'能量卻不可低估，假如每一個人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最后帶來的不只是幫其他人的心靈愉悅，更是為社會文明的構(gòu)建添磚加瓦。
畫蛇添足并不為難；畫蛇添足能量卻巨大。畫蛇添足并無需轟轟烈烈；畫蛇添足僅需主動參與。每人都畫蛇添足，每人都行動起來，感動就會變成社會細(xì)胞里存在的千篇一律的因子，你感動其他人，其他人也會感動你。今天，你畫蛇添足了嗎？
高考滿分作文5
“誰的江山，馬蹄聲狂亂，我一身的戎裝呼嘯滄�！�
這年12月，有Jay出演的一部電影——《滿城盡帶黃金甲》上映了，聽說還很火。我看了一下這部電影主題曲的MV，覺得這故事還蠻凄慘的。于是，我拿著掃把，模仿JAY的動作，在角落里舞了起來，嘴里還唱道：“血染盔甲，我揮淚殺，滿城菊花，誰的天下……”我真不敢想象一個人陷入千軍萬馬的'包圍中，會是怎樣的凄愴，“困獸之斗”用“悲哀”來形容，或許可以，不過，寧愿血戰(zhàn)到底是最好的。聽人說，Jay所飾演的角色最后是自殺而死的，還真有點像遭“垓下之圍”的項羽。
期末將近了，我不敢太放松，也捧起書來嚼嚼文字。開始，我還是能下去的。后來，卻有所厭煩這些東西了。八門功課如千軍萬馬一樣殺了過來，被圍困在中央的我沒有認(rèn)輸，但也只得胡亂地砍殺過去，還未沖出重圍，便心驚膽戰(zhàn)地上了正式的戰(zhàn)場——期末考試，手中的筆不能夠揮灑自如，看著左右鎮(zhèn)定自若的同學(xué)們，我停下筆，卻開始了嘆息……
高考滿分作文6
泱泱華夏，5000年的文化歷史，中華文字，博大精深。
語文，是從我們呀呀學(xué)語時的吐字不清，到課堂齊聲朗讀，翻譯晦澀難懂的文言古文，在到我們步入社會，與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客，抒發(fā)自己情感節(jié)操，記錄歷史事件的文字!對于我們炎黃子孫來說，語文是我們從小就接觸的一種語言，是我們中華民族的母語。
從我們踏入課堂，開始我們從課本上所學(xué)到的是中外古人，名人的一些經(jīng)典詩詞，文章，以及重要歷史事件，在課堂之外通過讀一些小說，文獻(xiàn)，報紙之類的可以達(dá)到充實自己詞匯庫，這些都是能在課本上，書上能學(xué)到的東西。
當(dāng)我們踏入社會，我們跟人溝通交流，如果你自認(rèn)為看的書多，按書上的'語言來跟人打交道，往往你會發(fā)現(xiàn)死效果并不是跟說上所說的不一樣，所以在外也要多聽聽別人是怎么說的，怎么與人交流溝通的，這是一門學(xué)問。課堂上的學(xué)習(xí)，課外的積累，現(xiàn)實社會的運(yùn)用，都是我們學(xué)習(xí)這些文字，文學(xué)不可或缺的一部分，中華文字，博大精深。
在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的，學(xué)無止境，更何況是我們的母語呢，前人給我們留下了無數(shù)的文學(xué)巨作，來彰顯他們的各種精神，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。
高考滿分作文7
我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨特的鄉(xiāng)村美景，定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景，如果你這樣想，那你就錯了，如果你不信，我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!
站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，看……
田野里，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的`粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風(fēng)吹過，穗輕輕地?fù)u晃起來，像是點頭，又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪，好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。
果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘，個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個，邊跑邊往嘴里塞，根本不管主人在后面笑罵道：倒霉孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映著水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。
你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園，你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有，有時你還能在菜園里看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多么好的品格啊，它從不把果實高高的掛在枝頭，這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛這里勤勞善良的人們。
高考滿分作文8
燈塔，凝聚了無數(shù)航海者的信念；寄寓了千萬迷途人的希望。它雖然散發(fā)著微光，但這微光是眾多生命的夢想，它讓那些在海中顛簸的船只有了搏擊風(fēng)浪的勇氣。
“人在一生中至少要去看一次燈塔�！蔽闹腥缡钦f。在被生活的巨浪覆沒時，在被失意的暴風(fēng)襲卷時，在被茫然的迷霧遮蔽時，去看一下燈塔，去感知一下心里的聲音，讓佇立于心中的“燈塔”為你指引方向吧！
曾幾何時，總愛把自己比擬成一葉小小的扁舟，于無邊無際的生活海洋里，尋覓著彼岸的夢想，或遇風(fēng)浪，或逢暗礁，總在失意中再生希望，于希望中接受茫然。這時，我總會期待著有人來幫我從困境中解脫出來。可是，等待來的只是無比悵惘的愁緒。
漸漸地，我明白了，我必須靠自己！正如一句話所說的：“如果你等待，發(fā)生的只是你變老了�！蔽疑钪�，那駐扎于心中的堅強(qiáng)信念早已給了我無盡的'力量，而我也用它披荊斬棘，迎擊風(fēng)浪，并朝著夢想靠近。
或者，在我的心中有著永不幻滅的“燈塔”，是它，讓我在茫茫人海中找到自己，讓我在物欲橫流的社會中不迷失自己，讓我在生活中有了奮斗的動力……
佇立于心中的“燈塔”，是夢嗎？是無數(shù)人向往。追尋的夢想，在指引人們生活的航向。
佇立于心中的“燈塔”，是希望嗎？是千萬失意者的力量之源，為他們趕走絕望。
佇立于心中的“燈塔”，是信仰嗎？是我們心中無比強(qiáng)大的信念，讓我們更加堅定地走向未來。
高考滿分作文9
兩個家庭兩個孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘，兩個家長攀比心里越來越強(qiáng)烈。(暫且，叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。
A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。
A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長轉(zhuǎn)身就走了，連個解釋的機(jī)會都不給。B家長看了看B的.成績，對B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之后A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長的問題。
他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?
高考滿分作文10
為人交友“不行金玉其外，敗絮其中”，景區(qū)亦如是。真正的錦繡景區(qū)不僅有奪人眼球的營銷手段，更有深厚的（文化）氛圍，有獨到的文化底蘊(yùn)，有獨特的文化。若是僅僅以某些輿論轟炸來嘩眾取寵，卻無歷史文化涵養(yǎng)，那么這些景區(qū)注定只能“無人問津”。
國慶期間，河南洛陽的兩則旅游新聞便是的例子。欒川老君山憑借美麗的`風(fēng)景和肯定的道家文化，以“一元午餐”助推，自然是游客交口贊揚(yáng)；而反觀“二程”文化園，雖然門票僅收費(fèi)一元，卻因缺少真的歷史文化，依舊游客稀有�？梢�，惟以文化為絮，方能織就錦繡景區(qū)之衣。
注意文化的進(jìn)展，才能在優(yōu)勝劣汰的時代背景下?lián)屨贾聘唿c。
文化的進(jìn)展絕非拓展幾塊地、多蓋幾座廟，而是需要與歷史文化相結(jié)合。因地制宜，找出適合的文化普及（方法）。對于景區(qū)而言，游客來此的目的不僅是為了觀賞風(fēng)景，更是想了解這個地區(qū)的人文特點，所以景區(qū)不僅要讓游客感受到本地人的好客熱忱，還要呈現(xiàn)區(qū)域特色，開設(shè)人文景觀，供應(yīng)導(dǎo)游解說等服務(wù)項目。只有景區(qū)走心，游客才會體會到景區(qū)的專心，如此，方能換得文化進(jìn)展的百年大計。
高考滿分作文11
林妹妹，憑著她那“質(zhì)本潔來還潔去”的一生贏得許多文人墨客的好評。就連她死時，也是死得那么詩情畫意。她就象一朵水蓮花，不勝涼風(fēng)的嬌羞。她雖然也有很多缺點，但是她在我的心目中是那么的完美。
她不僅貌若天仙，而且，她的文采也很好。論長像，是寶釵所不及的，論詩詞歌賦，她也能同寶釵相媲美。有人認(rèn)為她太愛哭了，殊不知她是為了愛而流淚。殊不知她是來人世還淚的降株女。有人說，她拋出的是尖銳得可以刺傷人的話語。可她是在保衛(wèi)自己的愛情。敢愛敢恨又有什么錯？
可是她的結(jié)局卻那么慘。她至死也不明白，寶玉為什么還不來娶她。不明白寶玉為什么那么無情。每每看到她焚稿的情節(jié)，每每讀到她那句未說完的話：“寶玉，你好……”我的心就會撕心裂肺般的痛，我的淚就會不由自主的往下流。
她小小年紀(jì)就失去雙親，跟著外祖母一起生活。一種寄人籬下的憂愁籠罩著她。加上她本來身子就弱，寶玉還常常和她吵。她這個可人兒被折磨得不像樣了。是寶玉讓她有活下去的`勇氣。而后來，當(dāng)她知道寶玉娶的是寶釵時，她最后的希望也破滅了。在寶玉結(jié)婚那天去世了�？上攵鞘且粋�怎樣催人淚下的場面呢？是一個怎樣凄美的情景呢？
她的最后一滴淚，也是為寶玉而流�？墒撬慕Y(jié)局為什么就那么慘呢？我不解。
雖然寶釵也很好，但是我還是喜歡黛玉。她是我心目中永遠(yuǎn)的第一！
高考滿分作文12
張愛玲曾經(jīng)說："白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰，而白的`便成了一粒飯米粒。"她這般說，自己也確有這般體會。曾經(jīng)，她相信愛情，相信胡蘭成，然而情感與空間距離的愈來愈近，卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感，反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
在科技館中，曾經(jīng)保持著一份童真，對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后，我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意，而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離。或許，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物會在瞬間瓦解。
保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
高考滿分作文13
初中時和同學(xué)去一家特殊學(xué)�？赐⒆觽儯瑒傋呷虢淌�，一個七八歲的盲人小男孩便很嚴(yán)肅地叫住我，讓我把手伸給他。
我伸出手，他把小手放在我的手上，摸了摸，然后綻開了笑容，說：“姐姐，你是好人�！�
我不解地問：“為什么摸了摸手，你就知道我是好人呢?”
小男孩驕傲地抬起頭，宣布他的理論：“因為好人的手都是暖暖的`呀!”
是啊!好人的手是暖暖的。這句讓我永遠(yuǎn)無法忘卻的話在那么多雙手，那么多個人，那么多顆心中流淌著。暖暖的手，伸出的是慰藉，是依靠，是將心比心。
特蕾莎修女在獲諾貝爾和平獎時曾說：“我在做每個人都能做到的事，給貧窮，困苦的人一雙溫暖的手�！彼淮螐南滤乐袚炱鹨粋�奄奄一息的流浪者，那人不斷咒罵著命運(yùn)給予他的苦難與不公。特蕾莎修女將他帶回修道院，親自給他擦身、喂粥，為他換上干凈衣服，然后守在他身邊，緊緊握著他的手。
幾小時之后，流浪者死去了，可他的最后一句話不再是咒罵，而是一句微笑的“謝謝”。
這是何等的力量!一雙暖暖的手也許不能治愈身體上的疾病，卻可以帶來心靈上的慰藉，融化心靈的堅冰!
高考滿分作文14
人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，此時才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無處不在
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存
我看著藍(lán)天白云，啊！那天就是如此湛藍(lán)，沒有一絲瑕疵；那天就是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天就是霧蒙蒙的'；夏天的天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的
走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，此時樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發(fā)展著
感受秋韻，就是涼爽的；觀賞秋天，就是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞
高考滿分作文15
在我的心中，雪是純潔的，雪是純粹的，是孤傲的，也是孤獨的……雪，是冬的象征。
在這大雪紛飛的季節(jié)里，雪很輕很輕地來了，不讓一個人注意到她，就這樣來了。那毫不惹人注意的一片片白色雪花落了下來，幾近透明，落在地上，便再也找不到了。很快，一片銀裝便覆蓋了整個世界，沒有其他色彩，只留下一襲白影。
冬，是一個漫長而又孤獨的季節(jié)，它不同于別的三個季節(jié)，春天萬物復(fù)蘇，到處都有從南方飛回的小鳥為你伴奏。夏，與冬而對立，一個灼熱，一個冰冷，兩者永不可同存，它是一個充滿歡聲笑語的`世界，時刻總能看見一個個活潑的身影，多熱鬧，那是不屬于冬的生機(jī)，秋從來是忙碌，人們都忙著收獲那些如海般的金色莊稼，為今后做準(zhǔn)備。而冬，與其相伴的只剩下那遺留的笑聲，以及那一片雪。
冬，永遠(yuǎn)是冷清的，渺茫的生機(jī)全被那場雪覆蓋，最后一絲生機(jī)也被寒風(fēng)吹走，一切植物全部陷入沉睡，鳥兒也不愿靠進(jìn)這個白色的世界，大家都在美夢中無法自拔，不愿醒來。
每當(dāng)看到一切又恢復(fù)生機(jī)時，雪卻悄無聲息地走了，冬也該走了，只留下一條玻璃帶駛向遠(yuǎn)方。將生機(jī)帶向遠(yuǎn)方，也沒人知道那潔白的雪去了哪里，也沒人在意這一切。
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