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公開(kāi)信

給學(xué)生的公開(kāi)信

時(shí)間:2022-10-05 06:44:10 公開(kāi)信 我要投稿

給學(xué)生的公開(kāi)信

  給學(xué)生的公開(kāi)信【1】

給學(xué)生的公開(kāi)信

  親愛(ài)的朋友們:

  很久就有給大家寫封信吐露心思的念頭,今天終于落筆,但心情頗不平靜。

  我想就用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我這段時(shí)間來(lái)的感受:心累、憤怒和失望。

  我是說(shuō)過(guò)我累的,有身體上的,更多的是心理上的。

  我大約算是一個(gè)追求盡善盡美的人,我對(duì)自己的工作、對(duì)大家都有比較高的期望,沒(méi)有一點(diǎn)懈怠。

  你們不僅僅是我的學(xué)生,更是帶著50個(gè)家庭夢(mèng)想的活生生的孩子。

  我沒(méi)有理由忽略你們。

  我總期望你們成長(zhǎng)為有思想有遠(yuǎn)見(jiàn)有目標(biāo)的人,希望你們能成為行動(dòng)的巨人,而不是老師的應(yīng)聲蟲,被遙控的機(jī)器人,一旦失去指揮就手足無(wú)措。

  我美好的愿望總是被無(wú)情的摔個(gè)粉碎。

  很多同學(xué)至今還不能夠自我約束,老師在的時(shí)候一個(gè)樣,離開(kāi)老師的視線又是另一幅嘴臉。

  有人說(shuō):“會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)控制自己行為和克制自己的人,都懂得并感受過(guò)克服困難的快樂(lè)與美好,他們的良好品格也正是隨著克服困難而產(chǎn)生的。”我多么希望你們能成為這樣的人啊。

  不斷去克制那些自己身上的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,去收獲更多的美好品行、知識(shí)技能、快樂(lè)友誼,去做真正的人,幸福的人,讓你身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)和幸福。

  我難過(guò)的是你們中有人根本不愿去做這樣的人,有人連試都不試就認(rèn)定自己不能夠而放棄。

  我是容易動(dòng)怒的。

  因?yàn)槭强扇淌氩豢扇獭?/p>

  我能理解大家犯錯(cuò),但是不能接受那種“無(wú)所謂”的態(tài)度,尤其是那種不誠(chéng)心的帶有應(yīng)付家長(zhǎng)、老師的意味的認(rèn)錯(cuò)。

  我能接受大家的貪玩、懶惰,但是不能忍受的就是欺騙。

  我以真心、誠(chéng)心待大家,所以也渴望大家的坦誠(chéng)。

  師生關(guān)系有時(shí)候就像是醫(yī)患關(guān)系一般,如果患者向醫(yī)生隱瞞病情或者用謊言誤導(dǎo)醫(yī)生,那么這將是世界上最愚蠢的患者,他也必定為自己的謊言所傷。

  所以你又何必去編造那一套套謊言去應(yīng)對(duì)老師呢?在連篇的連環(huán)的謊話中,你終將迷失自己。

  我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)結(jié)伴下河洗澡,震怒之余是一身冷汗。

  這樣的描述一點(diǎn)也不夸張。

  在河水面前,人脆弱無(wú)比。

  一不留神就被死神絆住了腳跟。

  把自己、伙伴引向不可預(yù)知的危險(xiǎn)境地,這樣如何叫人不怒呢?

  失望是不言而喻的。

  我一手抱著孩子,一手批閱日記,換來(lái)的是敷衍了事、字跡難辨的“三句半”;我講《紅樓夢(mèng)》口干舌燥、聲音嘶啞,換來(lái)的是“夢(mèng)里見(jiàn)周公”和“一問(wèn)三不知”;我再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,這已經(jīng)簡(jiǎn)單到是小學(xué)一二年級(jí)的孩子都知道的常識(shí),你們依然不能做好;我一次又一次打起精神說(shuō):“我期待你的改變,我相信你的承諾。”結(jié)果呢,我遭遇了一次又一次的欺騙。

  我被欺騙了,頂多花兩天時(shí)間去感慨自己的付出是多么的沒(méi)有價(jià)值,而你自己必然會(huì)飲下自釀的苦酒。

  算起來(lái),我此時(shí)的失望遠(yuǎn)沒(méi)有若干年后你的后悔痛苦吧。

  我是急躁的,但我不能不急。

  十四五歲是個(gè)同時(shí)具有可塑性和危險(xiǎn)性的時(shí)期。

  大家徘徊于成長(zhǎng)的十字路口,慢慢的形成獨(dú)特的思想和行為方式。

  你們?cè)缫巡辉贊M足于對(duì)老師父母的話言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)未來(lái)又不知何去何從。

  兩年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)如許珍貴,我怎么能放慢腳步呢?

  夜深了,望著熟睡的光熙的臉龐,我更理解你們每個(gè)人背后那個(gè)像我一樣期待孩子成長(zhǎng)的媽媽。

  我知道一定還有媽媽因?yàn)槟銈儯裎乙粯虞氜D(zhuǎn)反側(cè),寢食難安。

  有人問(wèn):媽媽的心有多高?說(shuō)實(shí)話,媽媽的期望很樸素。

  就是希望大家長(zhǎng)大后能夠自給自足、健康幸福。

  作為老師、媽媽、朋友、姐姐,我也希望大家能夠把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái),用一生的奮斗去實(shí)現(xiàn)媽媽的祝愿。

  你的朋友:吳旻

  20**-5-31 凌晨

  給全校學(xué)生的公開(kāi)信【2】

  楊福泉及全體同學(xué):

  收到你的建議書,閱后感受頗深。

  一是我為自己有這樣坦誠(chéng)相見(jiàn)的學(xué)生感到自豪,二是為你具備了主人翁精神感到高興,三是我覺(jué)得肩負(fù)的擔(dān)子更重了。

  一所學(xué)校,如果不能滿足學(xué)生求知的需要,是對(duì)歷史的極端不負(fù)責(zé)任。

  我以校長(zhǎng)的名義向你們承諾:

  一、圖書室一定要向?qū)W生開(kāi)放,學(xué)校正在籌備必要的設(shè)施。

  比如:圖書桌、凳等,由于資金困難,學(xué)校需要有充分的時(shí)間作準(zhǔn)備。

  二、為滿足大家的求知欲望,今年秋季開(kāi)始,3——6年級(jí)將開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。

  學(xué)校已經(jīng)選派 袁榮老師參加了市級(jí)英語(yǔ)教師培訓(xùn)。

  為了把這門課程開(kāi)設(shè)好,我們將安排獲得省、市、縣骨干教師資格的教師擔(dān)任教學(xué)。

  你們?cè)趯W(xué)好母語(yǔ)的同時(shí),掌握一些外語(yǔ)知識(shí),這是走向世界的第一步。

  三、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),是你們擁有健康體魄從事學(xué)習(xí)和工作的保證。

  學(xué)校正在著手修建乒乓球場(chǎng)地,沙坑、單雙杠等也在籌備之中。

  不久,一批新的體育器材將安裝在體育場(chǎng)上。

  我想,你們馬上就會(huì)在體育課上一展風(fēng)采!

  四、為了培養(yǎng)高素質(zhì)的小學(xué)生,學(xué)校正在籌劃電化教學(xué)和信息教學(xué)的起步工程。

  另外我要告訴你們,我們?nèi)w教師正在奮力拼搏,為學(xué)校的明天構(gòu)筑藍(lán)圖。

  我希望你們也能為母校的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

  我相信,甘家廠小學(xué)的明天一定會(huì)成為你們心中永遠(yuǎn)抹不掉的美好記憶!

  謝謝你的建議!

  羅先林

  20**年4月9日

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