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給老師的一封最真摯的公開(kāi)感謝信
導(dǎo)語(yǔ):一年一度教師節(jié)快快要到;在這個(gè)特殊的日里面想要為老師送上什么祝福嗎?不如就為老師愛(ài)送上一封公開(kāi)信的感謝信吧!下面是小編提供的范文,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識(shí),請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫的欄目!
篇一:給老師的一封信
敬愛(ài)的吳老師:
您好!我永遠(yuǎn)也忘不了那一天您對(duì)我們說(shuō)的話,我知道,我們讓您寒心了、失望了。
那天,是這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)英語(yǔ)課。您正在講臺(tái)上聲情并茂地給我們講評(píng)試卷,可是,回答聲稀稀拉拉的,您很不高興:“你們以為自己都會(huì)了嗎?現(xiàn)在離考試只剩最后一節(jié)課,你們還那么揮土如金地浪費(fèi)時(shí)間。你們只是考得高分又有什么用?以后你們?cè)趺茨芨愕纳纤、領(lǐng)導(dǎo)交流?”老師的話句句帶刺,卻又不是無(wú)道理,的確,現(xiàn)在的社會(huì),怎么是收“高分低能”的學(xué)生呢,只會(huì)在考試時(shí)寫出來(lái),在平時(shí)卻不會(huì)運(yùn)用又有何用呢?到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空?
當(dāng)晚,您就把我和莫志健叫進(jìn)了辦公室,給我們做思想工作,順便講解幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),還關(guān)心地問(wèn)我們準(zhǔn)備得怎么樣。雖然您早上對(duì)我們的態(tài)度有些不好, 可是畢竟是在我們,我們也不應(yīng)該嘲笑您的,盡管事后全班都寫了檢討書(shū),卻也不心安理得。我知道,其實(shí)班上的有些男同學(xué)不太喜歡您,所以一時(shí)忍不住就笑了,我估計(jì),當(dāng)時(shí)他們笑過(guò)就后悔了,不然也不會(huì)在上晚自習(xí)時(shí)在白板上寫了“英語(yǔ)老師,對(duì)不起”了。
吳老師,您對(duì)我們的教育和關(guān)心是毋庸置疑的,我也會(huì)盡量學(xué)好英語(yǔ)來(lái)作為對(duì)您的報(bào)答。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:均梅
篇二:給老師的一封信
親愛(ài)的老師:
您好!本人是一班中無(wú)名小卒,得知您將要接替我們的班主任,我代表全般同學(xué)歡迎您的到來(lái),為了使我們的合作能夠更加成功,小女子斗膽向您提幾個(gè)小小的建議,望采納。
首先,我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開(kāi)玩笑,有時(shí)甚至過(guò)頭一點(diǎn),希望您不要見(jiàn)怪和生氣,其實(shí)這說(shuō)明我們是真心把您當(dāng)做朋友來(lái)看才會(huì)這么膽大妄為;
其次,我們需要的是一個(gè)有感情、有愛(ài)心、公平、平等的老師而不是一個(gè)只會(huì)照本宣科的答案工具;我們雖然已經(jīng)上了初三,但我們?cè)趪?guó)際上依然是屬于“兒童”(國(guó)際上將18歲以下都稱為兒童)我們需要?jiǎng)e人的照顧;
最最重要的是:請(qǐng)您不要和我們討論關(guān)于“早戀”這一話題,我們還是孩子,朦朧之中有一點(diǎn)模糊的痕跡,連政治書(shū)上都說(shuō)了,這很正常,并不是壞孩子的的表現(xiàn),如果您有眼線,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),尖子生中不乏有這樣的早熟少年,起碼我的個(gè)人的觀點(diǎn)是這個(gè)樣子的;
有,請(qǐng)您不要拿差生做陪襯來(lái)襯托您心目中的好學(xué)生,那樣既回傷了差生同學(xué)的心,也會(huì)使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響,您的聲譽(yù)也會(huì)大打折扣;最后希望您能夠時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)一下差生,他們也需要關(guān)心和尊重。
希望您讀后不會(huì)生氣并仔細(xì)考慮一下。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意,事業(yè)有成!
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