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工作報(bào)告

工作述職報(bào)告

時(shí)間:2024-08-04 20:00:00 工作報(bào)告 我要投稿

【精華】工作述職報(bào)告模板匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的工作述職報(bào)告7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】工作述職報(bào)告模板匯編七篇

工作述職報(bào)告 篇1

  在整天忙碌的工作中時(shí)間過的飛快,隨著腳步的“節(jié)拍”即將走完20xx年度前半年的尾聲,我作為一名爐門熱修班班長,能夠認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班人員,在車間、工段的領(lǐng)導(dǎo)下,按照車間和工段總體工作思路,積極進(jìn)取、扎實(shí)工作,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在整體工作方面取得了可喜的成績,上半年工作述職報(bào)告。下面,我進(jìn)行述職報(bào)告,主要是20xx年前半年的工作,不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

  一、人員管理方面:

  由于我班組人員較少,在工作相對比較繁雜的情況下,我積極調(diào)動班組職工的工作積極性,有目的、有安排的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在前半年的工作中,沒有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車間、工段帶來麻煩,在全班人員的努力配合下,使我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。

  二、日常管理方面:

  在前半年的工作中,由于工段的需要,讓我管理工段的庫房,負(fù)責(zé)工段所有行政物品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作,從職工文化活動中心的積極配合修繕到后序裝飾工作的正常開展,積極響應(yīng)工段領(lǐng)導(dǎo)的號召,在全班人員的積極配合下,圓滿完成了職工活動中心、調(diào)火值班室和爐門熱修班站班室的室內(nèi)裝修,改變了以往的陳舊的工作環(huán)境,給我們的職工班后活動、培訓(xùn)提供了優(yōu)越的空間環(huán)境,此外還在工段領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制作了工段內(nèi)部宣傳欄和各種警示牌等,大大提高了我工段的對外窗口形象,述職報(bào)告《上半年工作述職報(bào)告》。

  三、生產(chǎn)運(yùn)行方面:

  我?guī)ьI(lǐng)班組職工配合生產(chǎn)班認(rèn)真完成爐門的更換及修理工作,從爐門的檢查到刀邊的理換,都由主操嚴(yán)格把關(guān),把還能繼續(xù)使用的刀邊進(jìn)行焊接修補(bǔ),保證爐門的環(huán)保操作運(yùn)行。對爐門各大螺絲油杯定期加油潤滑,保障生產(chǎn)的正常運(yùn)行。

  四、修舊利廢方面:

  積極響應(yīng)公司號召,對工段現(xiàn)場管理各區(qū)域不用的標(biāo)示牌進(jìn)行全部集中整理,把不用的標(biāo)示牌經(jīng)過重新改造后再利用,現(xiàn)場確實(shí)不能用的邊角料進(jìn)行規(guī)范整理后全部集中入爐處理,這樣大大提高了現(xiàn)場環(huán)境的清潔,增加了對材料的使用率,減少材料的浪費(fèi),為公司材料使用的節(jié)能降耗做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

  總之,在前半年的工作中,我們能夠以主人翁的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作任務(wù),但是過程中還存在許多不足,這是我們在下半年度的'工作中應(yīng)該努力的方面,具體應(yīng)從以下幾方面做起:

  1、增加職工培訓(xùn),使職工人人講課,充分利用獎罰的經(jīng)濟(jì)杠桿,營造趕、學(xué)、比、超的工作氛圍,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識的掌握。

  2、加強(qiáng)對專業(yè)知識培訓(xùn),提高班組各成員的操作水平。

  3、強(qiáng)化各項(xiàng)安排任務(wù)的完成質(zhì)量,提高各成員的工作效率。

  4、對各區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查,仔細(xì)清理,維護(hù)好班組和工段的良好形象。

  5、在做好本職工作的同時(shí),繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作述職報(bào)告 篇2

  任**小學(xué)校長一年內(nèi),在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,取得一定成效,現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,請大家批評指正!

  一、專心發(fā)展個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。

  1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個(gè)人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在CN刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在**市**校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在**市級交流匯編。

  2。勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課80多節(jié),20xx年8月,在由**市教育局組織的**市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20xx年10月,應(yīng)邀到**中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月,在校面向**市級立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級教研活動1次。

  3。發(fā)揮示范輻射作用,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎,參加**市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪**、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽,等等。

  4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,先后參加了**市校長讀書班培訓(xùn)、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié),并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲。

  5。認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,已完成開題等第一階段任務(wù),目前正籌集階段成果迎接中期檢查。

  二、用心提升學(xué)校師資水平

  “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí),一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,落實(shí)到日常工作中。具體做法如下:

  (一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德責(zé)任書,確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動,自覺履行崗位職責(zé),做一名有責(zé)任心、 有愛心的教師。每階段設(shè)立一個(gè)主題,由全體教師輪流做主講,該活動在形式上追求創(chuàng)新,內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動。通過系列活 動的開展,我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念。

  (二)重視師能提升。

  1。推行 “**說書暨讀書沙龍”活動。閱讀是教師提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛,提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長,成為智慧型教師。“說 書”改變了原有的閱讀方式,從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎牐瑥囊粋(gè)人受益到一人主講,一群人受益。學(xué)校每期邀請一名教師當(dāng)主講人,以“說書”的形式講書, 與眾分享自己的讀書收獲,說書范圍包括文本解讀、師德師風(fēng)、電子網(wǎng)絡(luò)

  2。重視課題研究與小課題研究。自劉**校長的課題《基于文體 特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到**市待立項(xiàng)之后,我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動等等。另外,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),目前有王**、謝**老師申報(bào)的兩個(gè)小 課題獲晉江市立項(xiàng),洪**等幾位老師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。

  3。落實(shí)新課標(biāo)研讀,深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,很好地 中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后,很多老師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動,語文專場的洪**老 師、數(shù)學(xué)專場的王**老師、王**老師過關(guān)斬將,榮封“戰(zhàn)神”稱號。

  4。鼓勵教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動,做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹),做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益,共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。

  5。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽、團(tuán)隊(duì)參與、全力拼搏”的'研修作風(fēng),重視參賽過程的訓(xùn)練,幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長。“讓研究 成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋,洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評選一等獎(指導(dǎo)師:劉**);許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(指導(dǎo)師:劉**);賴**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎 (指導(dǎo)師:王**);謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎;11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師:謝**);**,**獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。

  6。不斷完善約課、“微課堂微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富教研模式的內(nèi)涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進(jìn)教師日常的教 研交流,對“微課堂微教研”做進(jìn)一步界定,在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見,接下來將改進(jìn)存在問題,努力讓“微課堂微教研”真正為教研減負(fù) 增效。

  三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作

  本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略,以學(xué)科技能為切入點(diǎn),繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂微教研”等模式,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力,多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),開展了以下活動:

  1。 “微課堂微教研”

  20xx年春季,選擇**小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣:16周周四,在**小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在**小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂微教研”活動。

  2。集體備課、磨課

  為提高教師教研能力和競賽水平,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會,多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。

  活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種,F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,等等。網(wǎng)絡(luò)以QQ群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開展了語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次。

  3,F(xiàn)場主題研討

  圍繞一個(gè)主題,以公開課為載體組織研討,推進(jìn)教學(xué)研究。20xx年6月,在**小學(xué)開展了“智慧分享成長”主題研討活動;10月,在**小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動。

  4。教師書法培訓(xùn)班

  舉行教師書法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,繼承與弘 揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動。一年來,書法培訓(xùn)正常舉行,學(xué)員認(rèn)真練習(xí),書法水平日見長進(jìn)。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果,20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動。

  5。教師課件培訓(xùn)班

  20xx年10月,在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請謝**、雷**老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四下午。

  據(jù)悉,開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,效果良好。

  6。語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流

  為提高教師“文本解讀”能力,20xx年至今,在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,先后開展了兩次語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動。

  總之,圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心,南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,活動注重實(shí)效性、多樣性、創(chuàng)新性。

  四、正視不足,再接再厲,讓自己滿意,讓他人滿意

  在盤點(diǎn)工作成效的同時(shí),我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,比如個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫 圇吞棗,缺乏計(jì)劃性、目的性;個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個(gè)人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長),比如重視教研活動,給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力,在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生品行,仍然存在走過場、形式化,其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長滿意。

  今后,我將改進(jìn)個(gè)人缺點(diǎn),改變諸多不足,盡我所能,學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心,讓自己滿意,讓他人滿意!

工作述職報(bào)告 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的試用期時(shí)間就結(jié)束了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多以前從未學(xué)到的東西,也接觸到了以前從未接觸的東西。也感受到了自己進(jìn)入了一個(gè)關(guān)系和諧,團(tuán)結(jié)奮斗,積極向上的團(tuán)隊(duì)。非常感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  剛進(jìn)入公司時(shí)對公司不了解,還記得因此而擁有過朦朧。

  首先,在原材料倉庫的三個(gè)月來,熟悉了原材料入庫流程,熟悉了采用先進(jìn)先出的原材料出庫流程。

  在此期間,每當(dāng)遇到問題時(shí),同事們都會耐心的講解,我覺得他們很熱情,在他們身上我也學(xué)到了不少東西。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我會盡心盡責(zé)的工作,雖然我學(xué)歷不是高,但我會努力。

  實(shí)習(xí)期間,擔(dān)當(dāng)了倉管的`基本職責(zé),參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、5S管理、先進(jìn)先出管理和看板管理等工作活動。對每一項(xiàng)的理解:

  第一:出入庫管理,見單作業(yè),憑什么可以收發(fā),憑什么進(jìn)行收發(fā),單據(jù),認(rèn)真核實(shí),細(xì)心清點(diǎn),當(dāng)面交接,當(dāng)面簽章;認(rèn)真按嚴(yán)密的程序辦事。

  第二:訂購管理,倉管擔(dān)當(dāng)部份物控職能,理解安全庫存,周轉(zhuǎn)庫存,最高存量,采購批量,嚴(yán)密跟進(jìn)每一款物品的進(jìn)銷存,及時(shí)提請欠料申購;一方面要保證能持續(xù)供應(yīng)產(chǎn)線,一方面保證能降低庫存,一方面要兼顧采購周期及采購成本,找平衡,統(tǒng)計(jì)每款物料的各月領(lǐng)用規(guī)律,理解采購的經(jīng)濟(jì)批量與周期,綜合分析好,連續(xù)關(guān)注。

  第四:5S管理,各項(xiàng)現(xiàn)場管理工作的基礎(chǔ),對倉庫管理一樣重要,倉庫的定點(diǎn)定位定量原則,就是要做好整頓工作,倉庫的物品分倉分類分管,整理好了才能分,倉庫的物品多,在接收搬運(yùn)儲存交付的各類活動中,都需要一個(gè)有序整潔的工作環(huán)境,只有做好整理整頓清掃工作,才能保證這些工作的效率與質(zhì)量。倉庫管理是一件長期的重復(fù)性工作,所以必須養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,天天堅(jiān)持做好,日清日潔,5S的素養(yǎng)對此有非常大的幫助。

  第五:先進(jìn)先出管理,是倉庫管理的三大原則之一,不執(zhí)行先進(jìn)先出易造成超期庫存,易產(chǎn)生物品變質(zhì),易產(chǎn)生工程變更的報(bào)廢風(fēng)險(xiǎn)。執(zhí)行先進(jìn)先出的辦法有色標(biāo)法,雙區(qū)庫品移位法,重力法,最嚴(yán)密批次記錄臺賬追索法等。

工作述職報(bào)告 篇4

  我叫XXX,20xx年8月份加入公司,現(xiàn)在是選煤廠檢修車間電工。在過去的這段時(shí)間里,能夠較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),但同時(shí)也存在很多的不足之處,需要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

  現(xiàn)對自己的工作進(jìn)行一個(gè)小結(jié): 1、積極主動學(xué)習(xí)企業(yè)文化、公司及選煤廠下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料。努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,不斷提升自身的理論及實(shí)踐技能;2、深入現(xiàn)場、扎實(shí)工作。一年多來,認(rèn)真履行職責(zé),不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)技能,并取得了較大成績,遇到設(shè)備出現(xiàn)問題積極到現(xiàn)場跟隨師傅學(xué)習(xí)各類基本故障的處理方法; 3、積極參加選煤廠組織的每次檢修計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)洗煤廠主要電氣自動化設(shè)備的工作原理和保養(yǎng)維護(hù)注意事項(xiàng),不斷對選煤廠的生產(chǎn)工藝流程深入了解;4、負(fù)責(zé)選煤系統(tǒng)和各電氣設(shè)備的檢修維護(hù)工作,嚴(yán)格監(jiān)控檢修進(jìn)度及質(zhì)量;5平常工作時(shí),嚴(yán)格要求自己,注重以身作則、以誠待人、愛崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn)。

  總結(jié)這一年來自己工作中還存在不足之處,還有很多需要自己去學(xué)習(xí),工作方法需重新改過,每一段時(shí)間都需要好好總結(jié),并對自己該做該學(xué)習(xí)的`做好一個(gè)計(jì)劃安排,虛心接受選煤廠各上級的教導(dǎo),增強(qiáng)與同事維修人員的交流探討,認(rèn)真完成每個(gè)任務(wù),配合好各方面的工作,爭取在最短的時(shí)間里取得最大的進(jìn)步,不斷加強(qiáng)自己的綜合業(yè)務(wù)能力,做好自己的工作。

  不足的方面有:

  1、自身專業(yè)技能不高,沒有很好的做到理論與實(shí)際相結(jié)合。動手能力還需要不斷加強(qiáng);

  2、解決問題的能力不強(qiáng),對師傅領(lǐng)導(dǎo)有依賴性;

  3、處理問題時(shí)思路不清晰,考慮問題不全面,對電氣自動化設(shè)備的熟悉程度還不夠;

  4、專業(yè)知識了解的不夠,自主學(xué)習(xí)還有待提高。

  20xx年工作計(jì)劃

  根據(jù)自身當(dāng)前存在的不足和自己的工作性質(zhì),做出20xx年的工作計(jì)劃:

  1、嚴(yán)格按照要求完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);

  2、在個(gè)人技能方面,努力提高自專業(yè)技能和不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),虛心的向每位同事請教;

  3、對選煤廠選煤系統(tǒng)及電氣自動化設(shè)備進(jìn)一步的深入了解,努力提高自己的動手能力和獨(dú)立處理問題的能力;

  4、認(rèn)真做好自身負(fù)責(zé)電氣設(shè)備的檢修保養(yǎng)維護(hù)工作,保證檢修的質(zhì)量;

  5、提高電氣自動化設(shè)備檢查、設(shè)備隱患整治的力度,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決。

  新的一年里我會加強(qiáng)自身專業(yè)知識學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)素質(zhì)得到提高,在今后的工作中更加明確自己的技術(shù)崗位。另外,增強(qiáng)自己的安全意識,并把安全、質(zhì)量落實(shí)班組及個(gè)人,確保工作按照安全、質(zhì)量有關(guān)規(guī)范順利的進(jìn)行,力爭為選煤廠在20xx年業(yè)績更上一層臺階而貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

工作述職報(bào)告 篇5

  回顧這一年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和科長及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。注意政治理論的學(xué)習(xí),能夠深刻領(lǐng)會黨的重要思想的精神實(shí)質(zhì),身體力行地踐行并將其溶合到實(shí)際工作中去,并積極向黨組織靠攏。由于感到自己現(xiàn)在的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作。

  二、積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭取工作的主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。在擔(dān)任檢驗(yàn)員期間,嚴(yán)把入庫糧食質(zhì)量關(guān)。在把握既堅(jiān)持原則又靈活地處理實(shí)際問題的能力上有了長足的進(jìn)步。當(dāng)班過磅時(shí)能夠堅(jiān)守崗位,保證糧食的及時(shí)出入庫。對大米廠的出廠產(chǎn)品,總是按時(shí)檢驗(yàn),及時(shí)出具檢驗(yàn)報(bào)告,保證了米廠的正常生產(chǎn)。在11月份的續(xù)聘調(diào)整中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,擔(dān)任倉儲保管組長。剛好趕上一年一度的.冬季倉儲安全檢查,撿殘?jiān)⑵郊Z面、搞衛(wèi)生,自己主動完成各項(xiàng)工作任務(wù)。整整一個(gè)月的時(shí)間,與同事們一道,放棄了雙休日,整天蹲在倉內(nèi)。功夫不負(fù)有心人,在這次檢查中,我?guī)飓@得了一等獎的好成績。

  三、存在的問題和今后的努力方向。一年來,本人能夠敬業(yè)愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,倉儲保管組長對我而言是一個(gè)新的崗位,雖然以前在糧校學(xué)習(xí)的是糧油儲藏與檢驗(yàn)專業(yè),但還未擔(dān)任過倉儲保管員,許多工作我都是邊干邊學(xué)習(xí),工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,平時(shí)工作只想到本科室范圍內(nèi)的事情,對糧庫其他科室的工作沒有留心了解。

  在下一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想應(yīng)該努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)儲藏專業(yè)知識。加強(qiáng)對糧食行業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)對同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);第二,注重與相關(guān)科室及同事的工作配合,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績

工作述職報(bào)告 篇6

  本學(xué)期,我主要擔(dān)任六年級一班的語文學(xué)科教學(xué),三年級的綜合實(shí)踐活動教學(xué),學(xué)校綜合實(shí)踐活動學(xué)科組長,六年級一班的班主任工作。時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。為今后工作更有效地搞好工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)。

  一、六年級一班的語文學(xué)科教學(xué)

  1.注重基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),課前做好備課;課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴(yán)格要求,對學(xué)生做錯(cuò)的題,做到及時(shí)糾正。

  2.師生共讀,激發(fā)閱讀興趣,拓寬學(xué)生課外閱讀量。本學(xué)期,學(xué)生重點(diǎn)閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。全班有部分酷愛讀書的同學(xué)認(rèn)真工整地寫了一本多讀書筆記。

  3.我嘗試探究習(xí)作教學(xué)新路徑,輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。我通過創(chuàng)建班級博客,組織學(xué)生向?qū)W校報(bào)刊、校報(bào)、優(yōu)秀期刊投稿等方式激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。我班向?陡宥嗥,我對每一篇稿件都進(jìn)行了悉心指導(dǎo),這些作品都是學(xué)生習(xí)作的第三稿,甚至第四稿,結(jié)果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用,同學(xué)們的習(xí)作水平也有大幅度的提高。

  二、三年級的綜合實(shí)踐活動教學(xué)

  本學(xué)期,三年級綜合實(shí)踐活動的重點(diǎn)研究課題是《神奇的泡泡》。同學(xué)們很感興趣,積極參與活動。學(xué)生的原始材料、評價(jià)材料整理完善、有序,多數(shù)同學(xué)達(dá)到了相應(yīng)的活動目標(biāo);顒舆^程中,每位同學(xué)都參與了玩跑跑的游戲,以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受,其中三年級三班孫康樂同學(xué)的習(xí)作《吹泡泡真好玩》,在校報(bào)上發(fā)表。

  三、綜合實(shí)踐活動學(xué)科組長

  確定研究課題,搞好課題研究,整理課題材料;教研組活動計(jì)劃、記錄,總結(jié)。

  四、班主任工作

  我在班級管理中遇到了眾多問題。問題的解決需要細(xì)心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。本學(xué)期,我經(jīng)常到授田英才學(xué)園的'徐曉彤老師的博客中,學(xué)習(xí)徐老師的班級管理方法,很受用,并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情,很令人敬佩。近期,我剛剛閱讀了與班主任相關(guān)的書籍,如張xx的《致青年班主任》、李xx老師的《做最好的班主任》等教育專著,收獲不小。

  在班級管理中,我繼續(xù)嘗試班級自主管理——責(zé)任分工制的管理方法,現(xiàn)在孩子們的主人翁意識和自主管理能力有明顯提高。比如衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生管理,由勞動委員負(fù)責(zé)督促,幾名就餐學(xué)生負(fù)責(zé),加以小組值日生參與的細(xì)致分工,多元參與的方法,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)幾周都是滿分的優(yōu)異成績。

  回顧一學(xué)期來的工作,有成績也有不足。古人云:“飛瀑之下,必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法也是靠長時(shí)間積累起來的。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能一如既往地盡自己最大的努力,為學(xué)生的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

工作述職報(bào)告 篇7

各位同仁:

  大家好!

  學(xué)年初,根據(jù)學(xué)校的安排,走讀部合并,我的分管工作也做了調(diào)整,分管學(xué)校的德育、平安創(chuàng)建等工作。

  首先要感謝大家一如既往對我工作的信任和支持。現(xiàn)在我把本學(xué)期來的工作向大家作一個(gè)簡要匯報(bào)。

  認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,是我處世的原則;淡泊名利,認(rèn)真做好本職工作,是我一貫的工作態(tài)度。作為一名副校長,我覺得定位很重要,只有定好位,才能更好地開展工作。作為一名分管德育和平安創(chuàng)建工作的副校長,我深感肩上的責(zé)任重大。在平時(shí)的工作實(shí)踐中,深切體會到:教育無小事,處處要做有心人。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)

  我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作。雖然繁瑣的事務(wù)性工作讓我經(jīng)常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。除了閱讀報(bào)刊雜志外,我還讀了有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍文章。努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應(yīng)時(shí)代教育發(fā)展需要的合格教師。

  二、德育工作放在首位

  我和其他的校級領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持以育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開展進(jìn)行的。主要開展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進(jìn)行了行為規(guī)范、安全教育……通過全體教職員工的努力,特別是少先隊(duì)各位輔導(dǎo)員及班主任老師的`辛勤工作,盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù),還是取得了一定的成效。通過班級干部競選活動、各種主題班會活動,讓同學(xué)們有了充分展現(xiàn)自我的空間。本學(xué)期我校還開展了“慈善一日捐”活動,通過活動,全體師生的精神境界得到了顯著提高。

  三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新

  本學(xué)期,我擔(dān)任五年級《品德與社會》的教學(xué)工作。平時(shí)我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,主動積極進(jìn)行學(xué)科德育的實(shí)踐,提高《品德與社會》課堂的有效性,從學(xué)生主體出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍,取得了良好的效果。在本學(xué)期的視導(dǎo)檢查中得到了縣視導(dǎo)組肯定。

  四、平安創(chuàng)建做到警鐘長鳴。

  安全責(zé)任重于泰山,由于本人分管平安創(chuàng)建工作,今年我校創(chuàng)建江蘇省平安校園,為了做好這項(xiàng)工作,向上級交一份滿意的答卷,我在殷校長的幫助下,各位同仁的大力支持下,我校平安創(chuàng)建的檔案資料已經(jīng)建立,并得到了市縣驗(yàn)收組的肯定。現(xiàn)在我校正在創(chuàng)建“沭陽縣法制宣傳教育十佳學(xué)!保@項(xiàng)工作得到了政教主任等學(xué)校中層干部和全體教師的大力支持,目前檔案資料已經(jīng)建立,。我始終認(rèn)為平安創(chuàng)建工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時(shí)學(xué)校安全員每兩天就對校園安全情況進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行整改,切實(shí)把各種安全隱患扼殺在萌芽之中。本學(xué)期我校邀請沭陽交巡警大隊(duì)六中隊(duì)張雪峰隊(duì)長來校做了“珍愛生命 安全出行”的交通安全專題講座,這對全體師生養(yǎng)成文明的交通行為,預(yù)防和減少的發(fā)生,具有十分積極的意義,取得了良好的成效。為了創(chuàng)建良好的交通環(huán)境,我校投入近兩萬元對緊鄰公路兩邊的學(xué)校添置了交通警示標(biāo)識,學(xué)校出口公路上添加了交通斑馬線、交通震蕩線,此舉得到了全體學(xué)生家長的支持,在社會上贏得了良好的評價(jià)。

  回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個(gè)人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進(jìn)步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地為學(xué)校工作,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。

  謝謝大家!

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