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大學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)工作報(bào)告
篇一：英語社團(tuán)20XX學(xué)年工作總結(jié)
春去夏至，明媚的春天已經(jīng)過去，充滿炎炎熱情的夏季已經(jīng)來臨，不知不覺英語社團(tuán)這一學(xué)期的工作又走向了尾聲。作為校內(nèi)有一定知名度并以英語學(xué)習(xí)為主要目的和活動(dòng)內(nèi)容的社團(tuán)，在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，既激發(fā)了社員們學(xué)習(xí)英語的興趣，又提高了社員們的英語口語水平，同時(shí)還拓展了社員們對(duì)英語語言以及外國文化的了解程度�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
（一）、二月下旬我們召開了骨干社員會(huì)議，布置本學(xué)期的工作安排 寒假過后，我們英語社就積極著手于社團(tuán)活動(dòng)的籌備工作，并召開了骨干社員會(huì)議，共同商討了本學(xué)期的工作安排及活動(dòng)的開展，在會(huì)上，各骨干社員都積極發(fā)表意見，為本學(xué)期的活動(dòng)該如何開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在這里，要感謝他們！英語社的發(fā)展離不開你們！會(huì)議結(jié)束后，由骨干社員們向其他社員傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容等。
�。ǘ�、三月上旬英語社舉行了英語錄像教學(xué)課活動(dòng)
我們?cè)谌７秶鷥?nèi)放映了侯譯林教授主講的英語錄像課，本次活動(dòng)的目的既是為了豐富社員們的課余生活，也是為了幫助大家在聽講錄像課的時(shí)候同時(shí)學(xué)習(xí)英語口語，在英語錄像教學(xué)片放映前，先給大家介紹了錄像課的講授教師以及該課的主要梗概，從而幫助社員們更好地聽好這堂錄像教學(xué)課，使他們更好的受益其中。
�。ㄈ⑼孪卵⒄Z社舉辦了一場(chǎng)英語單詞接龍比賽
這次比賽既調(diào)動(dòng)了社員們的積極性，又幫助社員們擴(kuò)大了詞匯量，同時(shí)也給社員們提供了一個(gè)展示才能的機(jī)會(huì)，讓社員們真正做到了敢于“0pen mouth”
�。ㄋ模�、四月下旬英語社為大家獻(xiàn)上一部英語原聲帶電影《歌舞青春》
這部電影在敘事結(jié)構(gòu)，象征寫法和語言特色方面都具有代表性，是一部青春勵(lì)志片，我們的社員從各個(gè)方面進(jìn)行了賞析，獲得了很大的啟發(fā)。
�。ㄎ澹⑽逶路萁M織開展了以“感受英語口語的魅力”為主題的戶外型英語角活動(dòng)
此次活動(dòng)在九龍湖公園舉行，共分為主題英語交流、英文歌曲比賽、歡樂野炊 、開心游戲四個(gè)板塊。這次活動(dòng)不僅鍛煉了社員們的戶外活動(dòng)能力，豐富了他們的生活，同時(shí)也拉進(jìn)了社員們之間的距離，增強(qiáng)了彼此的了解�？偟膩碚f，此次活動(dòng)增強(qiáng)了他們想要說好口語的自信，為以后的學(xué)習(xí)英語起到促進(jìn)的作用。
�。⒘铝�(hào)社團(tuán)文化節(jié)英語社舉辦了一場(chǎng)文藝表演和電影放映活動(dòng)
為了響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié)，英語社積極參加。在109教室放映了極具教育意義的冒險(xiǎn)影片《荒島余生》 此后組織社員們?cè)诙喙δ転榇蠹冶硌萘?個(gè)節(jié)目，在文化節(jié)上的活動(dòng)展現(xiàn)了英語社優(yōu)秀獨(dú)特的一面，同時(shí)也進(jìn)一步提高了英語社的知名度。
當(dāng)然工作中也有不足之處：
1、在活動(dòng)舉辦前，宣傳工作還不是很到位，力度不強(qiáng)。
2、本學(xué)期時(shí)間緊迫，有一些活動(dòng)還沒來得及開展。
3、社員與干部之間沒有一個(gè)交流的平臺(tái)（下學(xué)期會(huì)創(chuàng)建QQ群，方便交流管理）
下學(xué)期工作展望：
�。ㄒ唬�、英語社團(tuán)納新工作
�。ǘ⒂⒄Z社團(tuán)新老社員集體會(huì)議暨見面交流會(huì)
�。ㄈnimal planet 播放
�。ㄋ模⒒I劃出第三期英語手抄報(bào)
�。ㄎ澹�、英語角活動(dòng)（針對(duì)口語考試的同學(xué)，模擬看圖練習(xí)）及免費(fèi)派發(fā)英文報(bào)紙閱讀
�。⑴e辦我愛記單詞比賽
�。ㄆ撸�、舉辦第二屆英語百科知識(shí)競(jìng)賽
�。ò耍�、舉辦第一屆“風(fēng)采之星”英語朗誦比賽
一分耕耘一分收獲，最后感謝各位骨干社員的辛勤付出，感謝社員們的大力支持。相信“when there is a will,there is a way !”
篇二：英語社團(tuán)工作總結(jié)
秋去冬至，涼爽的秋風(fēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，充滿嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨。不知不覺，英語社團(tuán)這一學(xué)期的工作又走向了尾聲。本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為達(dá)到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的，我們?cè)诒緦W(xué)期的工作計(jì)劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣精彩的活動(dòng)，既提高了社團(tuán)成員的英語素質(zhì)，又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活，提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)：
一）、召開全社團(tuán)大會(huì)，布置學(xué)期任務(wù)計(jì)劃，古語有云：“一日之計(jì)在于晨，一年之際在于春。”一個(gè)良好的開頭和工作計(jì)劃是開展活動(dòng)的有力保障。在本學(xué)期九月上旬，我們召開了本學(xué)期的第一次社團(tuán)大會(huì)，會(huì)上我們宣布了本學(xué)期的工作計(jì)劃，選舉產(chǎn)生了英語社團(tuán)的兩名副社長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)等主要社團(tuán)干部，而后他們各自發(fā)表了就職演說。
二）、學(xué)以致用，鍛煉自我英語口語口才，為了使社團(tuán)成員有一個(gè)說英語，鍛煉英語演說的機(jī)會(huì)，我們專門舉辦了一次英語角活動(dòng)，在我院操場(chǎng)上舉行。在那里，社團(tuán)成員們用生澀的英語與其他社員相互交流，促進(jìn)了相互間的友誼，更加提高了社員們敢說英語的勇氣，為以后英語等級(jí)口語考試做好準(zhǔn)備。
三）、走進(jìn)世界各國，了解異國風(fēng)采，為了使社團(tuán)成員能更多的了解異國的文化特色，我們特舉辦了一次英語手抄報(bào)活動(dòng)。在出英語手抄報(bào)過程中，社員們通過各種途徑，查閱各種資料，有的去圖書館找資料，有的去網(wǎng)上找資料，他們忙得不亦樂乎，但他們卻學(xué)到了更多的文化知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，從而提升了他們自身的英語素質(zhì)。
四）、播放英語多媒體教學(xué)片，多媒體教學(xué)片中主講老師為北京外國語大學(xué)英語系教授侯譯林。通過侯教授的講授，社員們不僅學(xué)到了更多的單詞、語法詞組、生活禮儀常識(shí)，而且還聽到了侯教授的完美發(fā)音。侯教授在片中開始就給社員們講授了一些學(xué)習(xí)的技巧，積極鼓勵(lì)大家，好好努力！他說到學(xué)習(xí)英語要放得開，要做到“Don’t be shine, Just try!”要敢于open mouth,大膽的說出來。
五）、“知百科，行天下”英語百科知識(shí)競(jìng)賽，在11月13日，我們舉辦了以“I know, I show！”為口號(hào)的首屆英語百科知識(shí)競(jìng)賽，20XX年是我國改革開放XX周年，是見證中國改革開放成果之年。隨著改革開放，我國的對(duì)外交流不斷加強(qiáng)，而此時(shí)外語的作用也就日益凸顯其重要性。作為全世界通用的語言之一的英語也顯現(xiàn)了它的作用，為承時(shí)代之浪潮，應(yīng)發(fā)展之大流，在英語儼然成為第二語言的大環(huán)境下，舉辦英語百科知識(shí)競(jìng)賽，不僅提高了社員們學(xué)習(xí)英語的積極性，同時(shí)也發(fā)展了社員們的創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力，也進(jìn)一步提高了社員們的活動(dòng)激情，促使廣大社員達(dá)到學(xué)以致用的目的。經(jīng)過公平公正的競(jìng)賽，以及嘉賓的考評(píng)，我們的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單為：一等獎(jiǎng)一名：XX；二等獎(jiǎng)一名：XX；三等獎(jiǎng)一名：XX，以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名：XX。在本次競(jìng)賽中，我們的主力軍是大一新生，這在一定程度上鍛煉了他們的能力，也調(diào)動(dòng)了他們的積極性，使他們開始著手于了解社團(tuán)事務(wù)，以便我們工作的傳承。但此次活動(dòng)也有些不足之處，需要我們以后注意，如活動(dòng)宣傳效果達(dá)不到，整個(gè)活動(dòng)中，太過于流于程序，達(dá)不到競(jìng)賽的目的等。本次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的步伐不會(huì)停止，我們學(xué)習(xí)外語的熱情不會(huì)減退。相信我們廣大社員，一定會(huì)以本次大賽作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，刻苦奮進(jìn)，今日在校勤學(xué)習(xí)，明日成才報(bào)祖國！
二、工作不足之處：
一）、社團(tuán)干部并沒有盡到全職，干部與社員的溝通交流不夠緊密，凝聚力不夠強(qiáng)大
二）、部分活動(dòng)操之過急，以至于可能沒有達(dá)到預(yù)期效果
三）、本學(xué)期時(shí)間緊迫，一些活動(dòng)沒有來得及開展
四）、部分部門工作欠佳，值得我們反思及思考
五）、社團(tuán)社費(fèi)的使用控制得不夠合理
古諺有云：“金無足赤，人無完人�！蔽覀冎挥性诓粩嗟拿罎L打中不斷成長(zhǎng)，這樣我們才會(huì)不斷走向成熟。才會(huì)使我們的活動(dòng)舉辦得更有特色。
三、下學(xué)期工作展望：
一）、召開全社團(tuán)新學(xué)期集體會(huì)議
二）、舉行第二次英語角活動(dòng)
三）、籌劃設(shè)計(jì)出第三期英語手抄報(bào)
四）、播放英語原聲帶電影
五）、舉辦第二屆英語百科知識(shí)競(jìng)賽
六）、社團(tuán)聯(lián)誼，舉辦“五四”文藝晚會(huì)
七）、播放英語錄像教學(xué)片
八）、學(xué)期末英語社團(tuán)總結(jié)大會(huì)
一分耕耘，一分收獲！只有經(jīng)過我們的不懈努力和追求，我們才會(huì)取得更好的成就！我們堅(jiān)信，在英語社團(tuán)全體成員的齊心協(xié)力下，在團(tuán)委老師的正確指導(dǎo)下，在各兄弟社團(tuán)的幫助下，我們一定會(huì)創(chuàng)造和打拼出屬于我們英語社自己的一片天地！
篇三：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——?jiǎng)e讓學(xué)英語游離于愛好之外。 本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)9次，活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量，增強(qiáng)了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。
一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)
英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對(duì)于五年級(jí)的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。
二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
要想學(xué)好英語，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)
英語還是一門語言課，因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn)，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。
一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足，如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些，英語的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語興趣小組活動(dòng)開展得更加豐富多彩！
篇四：第一學(xué)期英語社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
第一學(xué)期英語社團(tuán)的活動(dòng)集中在宣傳，招新和舉辦大型的比賽活動(dòng)，比較多是面向高一高二兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。而這學(xué)期的活動(dòng)則主要面向社團(tuán)里的成員，我們舉辦了一些小型游戲和活動(dòng)，旨在提高社員們的英語能力，特別是口語方面的能力，同時(shí)也為了提高成員之間的合作協(xié)調(diào)能力以及干部社長(zhǎng)的工作能力。
在3月19號(hào)，社團(tuán)舉辦了演講訓(xùn)練活動(dòng)�；顒�(dòng)一開始指導(dǎo)老師先給出5個(gè)問題，“The happiest moment in my life?” “Is money everything?” “If you were a millionare, what would you like to do?” “What do you want to do in your future?” 和“Who is person that you admire?”。然后，學(xué)生抽簽來選取自己演講的題目。老師在給學(xué)生10分鐘時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備之后，讓每個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上公布自己的演講題目并進(jìn)行三分鐘的演講。學(xué)生演講完畢后，教師會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一定的點(diǎn)評(píng)。在所有的學(xué)生演講結(jié)束后，教師對(duì)學(xué)生的演講過程出現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題進(jìn)行總結(jié)。最后，老師播放一些精彩的大學(xué)生英語演講的視頻給學(xué)生觀看，并指導(dǎo)學(xué)生英語演講的方法和技巧。這次活動(dòng)的目的是為了提高學(xué)生的口語能力和演講能力，而且在活動(dòng)的過程中，社團(tuán)成員不僅了解了英語演講需要的技巧和方法，也在演講中慢慢克服怯場(chǎng)害羞的一些現(xiàn)象，提高自己的自信心。
3月26日，在社長(zhǎng)和策劃部的組織下，社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組進(jìn)行英語“誰是臥底”的游戲。游戲規(guī)則是教師給每組學(xué)生兩個(gè)意思或者性質(zhì)相近的單詞，比如“Fridge” and “Air-conditioner”, 小組四人一組，有三個(gè)人拿到了“Fridge”的紙條，扮演“Fridge”的角色，而剩下的一個(gè)同學(xué)拿到了“Air-conditioner”的紙條，即扮演“Air-conditioner”的角色，那么這個(gè)同學(xué)就是小組里的“臥底”。接下來，每個(gè)小組成員都要對(duì)自己的角色進(jìn)行闡述，比如“I am cold.” “I am a kind of electronic equipment.”，闡述完畢后大家猜猜誰是“臥底”, 把臥底抓出來。游戲操作簡(jiǎn)單而且有趣，而且當(dāng)學(xué)生有不懂得怎么用英語表述的困難的時(shí)候，老師對(duì)其及時(shí)進(jìn)行提示和指導(dǎo)，慢慢鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。
5月7號(hào)，在策劃部的組織下，這天的社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容是“Words Guessing Game”。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生兩人一組。游戲規(guī)則為兩個(gè)學(xué)生面對(duì)面站著，一個(gè)學(xué)生看得到電子板上的單詞，對(duì)其用英語闡述讓另一同學(xué)把單詞猜出來，在闡述的過程中不能出現(xiàn)該單詞。每個(gè)小組都有兩分鐘的時(shí)間，猜出最多單詞的小組獲勝。學(xué)生在活動(dòng)的過程中，鍛煉了口語和聽力，而且也可以對(duì)他們的詞匯進(jìn)行一個(gè)鞏固，懂得如何在短時(shí)間內(nèi)闡述和詮釋一個(gè)單詞的意思。此外，游戲過程中學(xué)生之間學(xué)會(huì)如何協(xié)作和建立默契，鍛煉了他們的思考和合作能力。 5月14號(hào)，今天的活動(dòng)主題為“Who I am?”�；顒�(dòng)規(guī)則為讓一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上，老師給學(xué)生一個(gè)角色，比如“Mr. Beam”, 并告訴臺(tái)下的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)的身份是“a famous comedian”, 但不告訴他們真正的身份。臺(tái)下的同學(xué)可以通過提問臺(tái)上同學(xué)一些問題，比如“Where are you from?” “Are you a man or a lady?”， 來猜出臺(tái)上同學(xué)的身份, 而臺(tái)上的同學(xué)必須如實(shí)的回答提問的問題�；顒�(dòng)結(jié)束后剩下的一段時(shí)間，老師播放一些英語喜劇給學(xué)生欣賞觀看放松。
相比較上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期英語社團(tuán)的活動(dòng)比較多的是口語方面的小型活動(dòng)。因?yàn)槟壳氨容^多的社團(tuán)成員，特別是高一的學(xué)生平時(shí)的英語學(xué)習(xí)上口語方面的作業(yè)比較少，比較少會(huì)進(jìn)行口語方面的練習(xí)。因此，英語社團(tuán)的口語活動(dòng)可以讓學(xué)生在課余的時(shí)間鍛煉到自己的口語能力。社團(tuán)是第一年成立，社團(tuán)干部和成員在組織活動(dòng)時(shí)相對(duì)經(jīng)驗(yàn)比較少，社團(tuán)以后會(huì)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，舉辦更多樣性的英語活動(dòng)，來提高成員的英語水平和工作能力。
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