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原民辦教師養(yǎng)老補貼發(fā)放工作報告
通過扎實細致的摸底、調(diào)查取證、身份認定，依照局黨委擬定的工作程序，XX原民辦教師及六十年代初下放的公辦教師養(yǎng)老補貼發(fā)放工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)匯報如下：
一、工作開展情況：
1、中心校成立以xxx同志任組長、中心校工作人員、中小學校長為成員的原民辦教師及六十年代初下放的公辦教師養(yǎng)老補貼發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組成員分村包校，深入一線開展工作。
2、制定實施方案及工作行事歷，召開中小學校長專題會，學習原民辦教師及六十年代初下放的公辦教師養(yǎng)老補貼發(fā)放工作相關(guān)文件精神。
3、通過多種形式將相關(guān)政策及工作程序，進行了廣泛宣傳，指導(dǎo)申請對象做好了如下認定前準備工作：
①領(lǐng)取申請表（草）。
�、谶x找證言人。
�、蹨蕚渖暾埲讼嚓P(guān)物證。
4、認真組織了排查摸底工作。以轄區(qū)中、小學為責任主體，中心校包村包校人員全程參與，分別召開了申報對象及證言人、時任校長等人員會議，深入學習了豫教人、教人等相關(guān)文件精神；申請對象逐人在會上說明了自己的任教經(jīng)歷及同時期學校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生等情況，澄清當時離教原因，并展示有關(guān)物證。會議主持人對每個申請人的情況作出了翔實的調(diào)查筆錄，出現(xiàn)的矛盾沖突及其它情況，均進行了當場澄清。
5、集體確認，在申報對象說明情況沒有異議的情況下，依照上級規(guī)定程序，中心校包村包校人員組織并全程參與了集體確認工作，圓滿完成了各種表冊填寫、建檔及相關(guān)工作。
6、鄉(xiāng)黨委審核。中心校聯(lián)合XX街道辦事處該項工作負責人員依照上級文件規(guī)定及工作程序，以“申請人不在場不審核，證明人不在場不審核”為原則，對各中、小學申請人員相關(guān)資料逐一審核，并指導(dǎo)符合條件的申請人填寫認定表，組織相關(guān)人員及部門完成了簽字、加指紋、蓋章等工作流程。
7、公示。20xx年4月1日，中心校及辦事處工作人員將各中、小學所上報符合條件人員報XX原民辦教師養(yǎng)老補貼發(fā)放專項工作領(lǐng)導(dǎo)組，進一步審核后，在XX街道辦事處所在地、XX中心校、戶籍所在村、原任教地學校同時進行了公示。公示時間20xx年4月1日—20xx年4月15日，監(jiān)督舉報電話為xxxxxxxxx。
二、認定結(jié)果如下：
經(jīng)公示，全鄉(xiāng)申請民師總?cè)藬?shù) 人，認定人數(shù) 人；60年代下發(fā)教師 人，認定人數(shù) 人。棄權(quán)1人，棄權(quán)原因： 。
三、上報材料真實性保證：
XX辦事處所有上報人員信息材料真實，認定面百分之百，無漏報、無虛報。
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