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小學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報(bào)
引導(dǎo)語(yǔ)：工作匯報(bào)對(duì)于我們的的工作有很大幫助，能讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，有效避免錯(cuò)誤，以下是小編搜集整理的小學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報(bào)，歡迎大家閱讀!
小學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報(bào)一
小學(xué)是一所“雙語(yǔ)”學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)有21個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生達(dá)到969人。
學(xué)校占地面積1平方米，建筑面積2645平方米，教室21間，多媒體教學(xué)機(jī)房一間，閱覽室、圖書室各一間，電視機(jī)兩臺(tái)、vcd機(jī)一臺(tái)，錄音機(jī)一臺(tái)。
學(xué)校總體規(guī)劃分為教學(xué)區(qū)和課外活動(dòng)區(qū)。教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓2座，平房2座。由于近年來(lái)學(xué)生人數(shù)不斷增加，校舍已略顯擁擠。但是整個(gè)學(xué)校布局合理，設(shè)計(jì)精巧，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境。學(xué)校是“自治州級(jí)文明單位”長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹黨的十X大精神，堅(jiān)持兩手轉(zhuǎn)，兩手都要硬的方針，始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來(lái)抓，開(kāi)創(chuàng)精神文明新局面，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展�，F(xiàn)就我校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、深化認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，其根本目的是培養(yǎng)“四有”社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。學(xué)校精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此，學(xué)校把精神文明建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑，作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要載體，擺到重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
1、健全機(jī)構(gòu)，狠抓落實(shí)。為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組成了由學(xué)校黨支部書記校長(zhǎng)米娜瓦爾同志為組長(zhǎng)，熱依木江為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的.建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。并明確了各處室的責(zé)任，形成了一把手親自抓，副組長(zhǎng)具體抓、各級(jí)部門配合抓，各群團(tuán)組織積極協(xié)作，上下結(jié)合，齊抓共管的良好格局。
2、制定措施，全員參與。一是制定年度工作計(jì)劃。精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的總體規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，研究制定了年度“文明單位”建設(shè)規(guī)劃。二是把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。學(xué)校牢記文明單位建設(shè)工作，將建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中，做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同評(píng)比、同獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查督促建設(shè)工作落實(shí)情況，各部門領(lǐng)導(dǎo)在部門工作中始終貫穿建設(shè)工作，“黨政工團(tuán)”齊抓共管，“文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識(shí)。三是把建設(shè)工作納入了目標(biāo)考核，年終進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
二、以人為本，育人興校，建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊(duì)伍。
建設(shè)適應(yīng)新形勢(shì)要求的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，是我校精神文明建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們按照上級(jí)黨委政府和教育主管部門的要求，根據(jù)本校實(shí)際，有計(jì)劃有步驟地對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮帶頭作用。按照“團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、勤政、廉潔”四好行政的要求，班子成員認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持集中制原則，模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，政治堅(jiān)定，工作勤奮，作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作。具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、向心力和號(hào)召力，形成了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí)，參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《公民道德法制建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明建設(shè)方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性，提高了政治理論水平，并能聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，積極開(kāi)展調(diào)查研究，進(jìn)一步提高了駕馭全局，強(qiáng)化學(xué)校管理的能力。完善分工協(xié)作機(jī)制，學(xué)校堅(jiān)持了黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支委成員、處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一把手負(fù)責(zé)，做到分工不分家，堅(jiān)持集中制原則。學(xué)校一班人在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人分工負(fù)責(zé)、書記校長(zhǎng)決策相結(jié)合制度。凡是有家長(zhǎng)、來(lái)賓來(lái)訪，各處室不得推諉，必須負(fù)責(zé)到底，協(xié)助解決問(wèn)題。學(xué)校公開(kāi)辦事程序，做出廉政承諾，特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)，編班排課、財(cái)政開(kāi)支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開(kāi)。如果是重大的事，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)，要經(jīng)校委會(huì)反復(fù)討論后決定，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化，通過(guò)內(nèi)外評(píng)議黨員干部，領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)優(yōu)秀。
2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在黨建工作中，學(xué)校黨支部始終把黨員教育和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內(nèi)容來(lái)抓。學(xué)校黨員以身作則，率先垂范，凡是要求群眾做到的，黨員干部首先要做到。學(xué)校黨支部按計(jì)劃召開(kāi)黨員大會(huì)，定期開(kāi)展黨內(nèi)生活會(huì)，廣泛收集教職工意見(jiàn)。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制，充分聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)，做到作風(fēng)，實(shí)事求是，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，使全體教職工為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
小學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報(bào)二
根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，結(jié)合我校實(shí)際，**年春季**中心小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，取得了較好地效果，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)方案情況：
我校始終對(duì)課外活動(dòng)非常重視，多次專門召開(kāi)班子會(huì)議，研究制定了《**中心小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案》、《課文朗讀活動(dòng)方案》、《體育競(jìng)賽活動(dòng)方案》、《**慶六一文藝活動(dòng)方案》、《課外活動(dòng)展示方案》等，確保了春季各種活動(dòng)的有序、順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況：
**年春季，我校每月組織開(kāi)展一次書法繪畫競(jìng)賽，并辦好2塊展板，效果較好;3月31日下午在學(xué)前班教室舉行了“課文朗讀競(jìng)賽”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)12位參賽選手激烈的角逐，六年級(jí)蔡子玉、五年級(jí)宋歡歡、四年級(jí)楊政3名同學(xué)脫穎而出，受全校師生的一致好評(píng);4月主要開(kāi)展了乒乓球和跳繩兩項(xiàng)體育活動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。五年級(jí)王鎖獲得了乒乓球冠軍，五年級(jí)付明玉創(chuàng)造了3分鐘跳繩161次的記錄;5月份開(kāi)展了《首義精神耀千秋》讀書征文和書法創(chuàng)作活動(dòng)，六年級(jí)蔡子玉同學(xué)的讀書征文《首義精神藏我心》、四年級(jí)翟彩煜同學(xué)的書法作品被選中推薦到上級(jí)主管部門參評(píng);6月1日上午開(kāi)展了**六一慶�；顒�(dòng)即：文藝匯演+課外活動(dòng)展示，全校共自編自演了14個(gè)文娛節(jié)目，節(jié)目表演精彩紛呈，少兒相聲繪聲繪色;中外舞蹈舞姿優(yōu)美;兒歌合唱歌聲嘹亮;詩(shī)朗誦情感豐富，道出了他們對(duì)母校的留戀。課外活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng)分了5個(gè)小組進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，它們分別是乒乓球、跳繩、象棋、五子棋、手工制作�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們注重了資料的收集與整理，目前各種活動(dòng)資料齊全。
三、硬件建設(shè)情況：
今年春季，我校加強(qiáng)了課外活動(dòng)硬件必須品投入，一是一至六年級(jí)每班都新建了圖書角，各班圖書角圖書保有量100-200冊(cè)，安排專人負(fù)責(zé)，注重圖書更新和借閱管理。二是投資1600元添置了功放、無(wú)線話筒、教學(xué)擴(kuò)音機(jī)等。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：
1、課外活動(dòng)還沒(méi)有形成學(xué)校特色或班級(jí)特色，這是我們今后的努力方向，也正在探索突出我校特色方法或方式。
2、沒(méi)有較好的'文娛演出場(chǎng)地，我們想利用學(xué)校危房改造的機(jī)會(huì)，建一個(gè)能容納200人左右的多媒體教室。
3、音響設(shè)備還不夠配套，今年秋季我們還打算新添2個(gè)100-200W的室外專用音響。
4、文藝節(jié)目服裝還不夠統(tǒng)一美觀，今后我們將改進(jìn)工作思路，努力抓好這方面的工作。
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