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職場新人在外出差工作匯報(bào)
從OA公告平臺(tái)上，我看到另個(gè)部門的2個(gè)年輕人A君和B君被考核為C：一個(gè)辭退，一個(gè)以不適合項(xiàng)目工作為由調(diào)為客服人員，職場新人，出差在外工作匯報(bào)要趁早。我略微感到點(diǎn)詫異。兩個(gè)人是負(fù)責(zé)售前技術(shù)交流的工程師。他們?nèi)肼毑?個(gè)月就考核為C，這是我感到詫異的原因。但隨后想起幾個(gè)片段，也讓覺得不算意外：場景1：某日我質(zhì)問手下銷售人員項(xiàng)目進(jìn)度慢時(shí)，銷售員回答：“方案里還缺份AB君和客戶交流的材料，我會(huì)電話再催下他們，工作匯報(bào)《職場新人，出差在外工作匯報(bào)要趁早》�！蔽乙宦牊o語，恨不得親自問問這個(gè)A和B怎么回事？交流3天了，還沒一份交流報(bào)告給到銷售組。場景2：某日大會(huì)時(shí)，AB君部門的負(fù)責(zé)人開會(huì)說：“我發(fā)現(xiàn)很多人沒有自覺寫工作匯報(bào)的習(xí)慣，所以我只有獨(dú)裁一下，凡是出差的項(xiàng)目人員，必須2天郵件匯報(bào)一下工作進(jìn)展。哪怕沒有進(jìn)展也可以說進(jìn)度為零�！彼�特別點(diǎn)名了AB君。A君反駁了一句，“我不是不想?yún)R報(bào)，是想等有結(jié)果后再匯報(bào)”。頓時(shí)，很多人如我一樣，對(duì)他驚為天人。寫到這里，我想起學(xué)校時(shí)代老師布置的讀后感作業(yè)，自己總想把書讀完后再寫讀后感，卻發(fā)現(xiàn)讀完后，寫的總不是自己想寫的東西，那些讀書過程中的興奮點(diǎn)都似乎不見了。后來才知道，好的讀后感，要從讀一頁就開始寫或者構(gòu)思了。所以，因公出差在外，給領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)一定要趁早，那怕匯報(bào)的只是失敗的感受。
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