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關(guān)于秋季開學的工作匯報范文
一、基本情況:
我,F(xiàn)有學生849名。其中在籍學生727名,含z校區(qū)66名。學前班122名,留守學生142名,單親學生40名,貧困學生61名。
z小學校區(qū)和z校區(qū)專任教師共42人,門衛(wèi)及后勤職工18名。
二、集體討論,共商本學年工作重點和相應的工作措施。
8月26日,校委會全體成員集中討論了以下主題:
1、“交流與分享”怎樣做更有成效?
2、每周的“教師電腦學習”學什么?
3、校本教師學習怎樣把課題研究、教學比武(課內(nèi)比教學)、課標教材的學習、其它學習融為一體?
4、大課間活動怎樣開展?
5、大家唱、大家跳活動怎樣開展?
6、留守學生每周怎樣開展活動?特色項目做什么?
7、留守學生3+2模式關(guān)愛行動怎樣開展?
8、“課外比家訪”(訪萬家活動)怎樣落實?
9、每月“雅行優(yōu)勝小組”怎樣開展活動進行鼓勵?
10、工會開展哪些有益的活動?
8月27日,全體教師進一步討論,明確了工作重點和工作措施。即本學年的工作重點是:采用多種方式全面提升教師素質(zhì);實施素質(zhì)教育,面向每一位學生,面向?qū)W生每一方面,全面提高教育教學質(zhì)量。
提升教師素質(zhì)的方法:通過讀書、上論壇,用電子文稿周一進行交流分享讀書心得,不斷提高教師的師德修養(yǎng)文化素養(yǎng);每周進行“電子白板做課件”的學習,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng);通過課內(nèi)比教學、課題研究、說課、網(wǎng)絡(luò)教研、課標教材的學習等,提高教師的課堂教學水平;通過請進來、走出去,開闊教師視野,更新教師觀念;通過課堂巡查、開放課堂等方式,督促教師認真上好每一節(jié)課。
提高教育教學質(zhì)量的方法:實施“春暉少年(兒童)德育行動”,大力開展“大家唱、大家跳”、雅行教育(每月定雅標、周小結(jié)、月評比)活動;開展“陽光體育”活動,保證學生每天鍛煉一小時;開齊開足課程課時,促進學生全面發(fā)展;建立“留守學生之家”,“3+2留守學生關(guān)愛小組”全方位關(guān)愛留守兒童學習生活。
三、開學具體做了以下工作:
(一)計劃先行。
開學前,依據(jù)本校實際和教育局相關(guān)文件精神,分管各項工作的領(lǐng)導制定了本學期各項計劃。如:學校工作計劃、春暉少年德育行動方案、政教處工作計劃、班主任工作計劃、安全工作計劃、教導處工作計劃、大家唱大家跳活動方案、陽光體育活動方案(大家唱、大家跳)、文科校本教師學習計劃課內(nèi)比教學活動方案、理科校本教師學習計劃、、雅行教育工作計劃、課外訪萬家活動方案、少先隊工作計劃、留守兒童活動方案、總務(wù)處工作計劃、后勤隊伍建設(shè)工作方案、工會工作計劃等。要求:計劃切實可行,一旦制定所有工作需按計劃實施。8月28日教師會,每位領(lǐng)導就自己分管的工作是什么,有哪些計劃和措施,爭取達到什么目標向全體教師進行了陳述。
。ǘ┏R(guī)有序。
1、開學第一天工作有序開展。9月1日早晨舉行了開學典禮暨升旗儀式活動,上午組織學生觀看了開學第一課,大課間、眼保健操等學生活動正常進行。
2、做到了辦學行為規(guī)范:一年級z小學校區(qū)118名學生,分了三個班,班額控制在了40名以內(nèi);嚴格按要求開齊開足了課程課時,嚴格按課表上課。
3、實施學生自愿刷卡進餐。
(三)安全首位。
1、開學前進行了安全工作排查及整改。對過期的滅火器、壞掉的應急燈進行了更換,學生宿舍安裝了“安全出口”標志,對滑滑梯、啟智樓護欄進行了維修,z校區(qū)的廁所、教室地面、屋檐進行全面維修,消除了硬件安全隱患。
2、組織師生學習安全知識。學校利用升旗、校園廣播網(wǎng)對學生進行了安全兒歌的學習和安全教育,班級利用班隊會對學生進行了一日常規(guī)、小學生守則的學習。學校還利用例會組織教師學習了“荊州區(qū)中小學安全責任事故責任追究暫行規(guī)定”,并由校長和業(yè)務(wù)副校長、各處主任、班主任、科任教師層層簽定了安全責任書。
3、第二周為消防安全周。在安全周里各班組織學生觀看了“消防安全動漫片”,高年級還寫了觀后感,學生和家長一道完成了消防安全作業(yè),政教處組織開展了逃生、滅火消防安全演練。對學生進行了一次全面的消防安全教育。
(四)“課內(nèi)比教學”有序開展。
從第二周開始,課內(nèi)比教學活動就正式啟動,現(xiàn)已有6名教師進行了課內(nèi)比教學授課及說課活動。
。ㄎ澹罢n外比家訪”形式多樣。
學校充分利用放假期間及暑期安排了全校教師的第一輪家訪,做到家訪有主題,有記錄,有效果,這樣為第二階段的家訪奠定了基礎(chǔ)。第二輪是開學初至現(xiàn)在,學校要求每位教師每周走訪1~2名學生家庭,電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)2~3名學生家長。到家走訪的重點應是留守學生、單親學生、貧困學生,且要注意回訪。學期末要做到家訪全覆蓋。
另外,為了加強家校聯(lián)系,廣納賢言,改進學校工作,引導家長正確教育孩子,了解教育法規(guī),配合學校、教師做好學生的教育學習工作,政教處計劃本學期召開所有班級的家長會。9月5日,學前班、一年級家長會如期舉行,取得了良好成效。
(六)“留守之家”初見成效。
目前,我校的留守兒童之家硬件建設(shè)全部到位。室內(nèi)粉刷一新,空調(diào)、電腦、投影、電子白板、書柜、書、體育器材、繪畫書法手工器材等一應俱全。根據(jù)留守兒童的興趣愛好,分成了五個興趣小組,即書法、繪畫、電腦繪畫、手工、球類。每周二、四開展活動。
另外,學校還召開了班主任工作會,進行了少先隊大隊長競選等工作。
。ㄆ撸┙處煿(jié)開展了系列活動。
教師節(jié)進行了“慶祝節(jié)日、表彰先進、集體購書、贈書、家訪”等系列有意義的活動。通過活動的開展,增強了教師的職業(yè)幸福感,增加了家長對教師、對教育的理解和支持。
今后,我們將腳踏實地、持之以恒地把日常工作做好,把平凡的事情做好。良好的開端是成功的一半,我們一定再接再厲,為川小美好的明天不斷努力!
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