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工作計(jì)劃

小學(xué)春季教研年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-13 18:40:18 工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)春季教研年度工作計(jì)劃

  學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范,開足開齊課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,下面的是小編分享的與小學(xué)春季教研年度工作計(jì)劃有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

小學(xué)春季教研年度工作計(jì)劃

  小學(xué)春季教研年度工作計(jì)劃一:

  20XX年的的工作已經(jīng)開始了,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是一直以來不斷的努力的結(jié)果,現(xiàn)在也該到出成績的時(shí)候了。我們應(yīng)該堅(jiān)持下去,一直不斷的努力下去,這才是我們要做好的事情,我們一定會(huì)在不斷地成長中得到更多的進(jìn)步,這才是我們要做的事情,這才是一直以來追求的目標(biāo)。在20XX年的教學(xué)中,我們會(huì)堅(jiān)持的之前不斷的努力中取得更大的進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以“農(nóng)村小學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”為抓手,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,推進(jìn)區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)、做好校本教研文章,重在教研組建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,開展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合等教研組,周二下午(語文)、周四下午(數(shù)學(xué))、周三下午(英語)、周三上午(英語)為半日教研活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)各教研組、教師取得成績參加片、區(qū)先進(jìn)教研組和教研組長以及課改先進(jìn)教師的評(píng)選。

  2、組織利用教學(xué)開放周或開放日,上好常態(tài)課、研究課、示范課,促進(jìn)教研活動(dòng)百科齊放、百師爭鳴,讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。

  3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動(dòng),不斷提升教師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

  5、舉辦1至2期較大規(guī)模,上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),擴(kuò)大我校在湖嶺片區(qū)的影響力和知名度。

  (二)、做好“各項(xiàng)評(píng)比”文章,重在提高師生素養(yǎng)

  1、繼續(xù)組織教師參與瑞安市20XX年優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),提倡誠信教研,嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,不斷增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。

  2、認(rèn)真做好市二、四年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、小學(xué)生英文書寫比賽、小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作設(shè)計(jì)比賽,促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實(shí)踐能力的提高,不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。

  3、舉辦校級(jí)各類競賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活:

  (1)、中高年級(jí)作文競賽比賽;

  (2)、四年級(jí)學(xué)生英文書寫比賽;

  (3)、溫州市小學(xué)二、四年級(jí)書寫競賽;

  (4)、一、二年級(jí)口算競賽;

  (5)、小學(xué)六年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽;

  (三)、做好新課程實(shí)施文章,重在“三課”建設(shè)

  1、組織骨干教師參加市級(jí)第十二次新課程學(xué)科語文、數(shù)學(xué)備課會(huì),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、圍繞“三課”(課程、課堂、課外),加強(qiáng)課程建設(shè),聚焦課堂教學(xué),活躍課外生活,加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究,強(qiáng)化課型創(chuàng)新,力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有效、簡潔、靈動(dòng)”的特色。

  3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和《話說溫州》地方專題課程,更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5、加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。

  (四)、做好“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”文章,重在教學(xué)常規(guī)管理

  1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評(píng)測、參加規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)撰寫教學(xué)案例、論文、敘事和反思,提高教師的專業(yè)水平。

  2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,評(píng)估表套用《溫州市義務(wù)教育學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評(píng)估表》,并予以具體化、數(shù)字化。

  3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范,開足開齊課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,在20XX年上學(xué)期要通過市級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  4、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對(duì)教師的過程評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,每位教師要編擬試卷一份,會(huì)做學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。

  5、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  6、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),推進(jìn)“書香工程”,創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

  7、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè),創(chuàng)建個(gè)人工作室。

  (五)、做好師資提升文章,重在“素質(zhì)年”培訓(xùn)

  1、讀書活動(dòng)。全校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動(dòng),每位教師每年閱讀不低于3本名著,每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評(píng)論或讀后感。

  2、博客開設(shè)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁,積極撰寫教學(xué)日志,將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書心得等寫進(jìn)教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。

  3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn),每位教師培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)(暑期師德6學(xué)分,教學(xué)觀摩4學(xué)分,主題培訓(xùn)12-14學(xué)分)。

  4、校本教研。學(xué)校教研組備課組至少每兩周開展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定人員的教研活動(dòng)。教研組組長要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。

  5、新教師基本功訓(xùn)練。對(duì)任教1-3年的新教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)進(jìn)行分年度培訓(xùn),本學(xué)年新教師通過“三字”、“三課”、“三項(xiàng)”考核。

  6、中老年教師基本功升級(jí)。我們要對(duì)中老年教師基本功進(jìn)行培訓(xùn),注重過程的真實(shí)性和實(shí)效性,6月份進(jìn)行了考核,考核內(nèi)容為公開課、課件制作、評(píng)課。

  7、骨干示范。鼓勵(lì)中青年教師不但舉辦大課堂,還努力上示范課,充分發(fā)揮了骨干作用。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課,舉辦二次大課堂。

  現(xiàn)實(shí)中的我們有著很多的.事情需要我們來解決,這是一直以來我們要做好的事情,在不斷的發(fā)展中,我們的教學(xué)也應(yīng)該得到更多的進(jìn)步,這才是我們要做好的事情,很多的現(xiàn)實(shí)情況雖然很困難,但是我們會(huì)解決的了,我們學(xué)校會(huì)在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步的,相信我們一定會(huì)做好這一切。我們的教學(xué)成績會(huì)在這個(gè)學(xué)期結(jié)束后取得更大的進(jìn)步!

  小學(xué)春季教研年度工作計(jì)劃二:

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以“農(nóng)村小學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”為抓手,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,推進(jìn)區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)、做好新課程實(shí)施文章,重在“三課”建設(shè)

  1、組織骨干教師參加市級(jí)第十二次新課程學(xué)科語文、數(shù)學(xué)備課會(huì),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、圍繞“三課”(課程、課堂、課外),加強(qiáng)課程建設(shè),聚焦課堂教學(xué),活躍課外生活,加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究,強(qiáng)化課型創(chuàng)新,力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有效、簡潔、靈動(dòng)”的特色。

  3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和《話說溫州》地方專題課程,更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5、加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過程的'監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。

  (二)、做好“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”文章,重在教學(xué)常規(guī)管理

  1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評(píng)測、參加規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)撰寫教學(xué)案例、論文、敘事和反思,提高教師的專業(yè)水平。

  2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,評(píng)估表套用《溫州市義務(wù)教育學(xué)!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評(píng)估表》,并予以具體化、數(shù)字化。

  3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范,開足開齊課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,在20XX年上學(xué)期要通過市級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  4、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對(duì)教師的過程評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,每位教師要編擬試卷一份,會(huì)做學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。

  5、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  6、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),推進(jìn)“書香工程”,創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

  7、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè),創(chuàng)建個(gè)人工作室。

  (三)、做好師資提升文章,重在“素質(zhì)年”培訓(xùn)

  1、讀書活動(dòng)。全校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動(dòng),每位教師每年閱讀不低于3本名著,每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評(píng)論或讀后感。

  2、博客開設(shè)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁,積極撰寫教學(xué)日志,將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書心得等寫進(jìn)教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。

  3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn),每位教師培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)(暑期師德6學(xué)分,教學(xué)觀摩4學(xué)分,主題培訓(xùn)12-14學(xué)分)。

  4、校本教研。學(xué)校教研組備課組至少每兩周開展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定人員的教研活動(dòng)。教研組組長要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。

  5、新教師基本功訓(xùn)練。對(duì)任教1-3年的新教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)進(jìn)行分年度培訓(xùn),本學(xué)年新教師通過“三字”、“三課”、“三項(xiàng)”考核。

  6、中老年教師基本功升級(jí)。我們要對(duì)中老年教師基本功進(jìn)行培訓(xùn),注重過程的真實(shí)性和實(shí)效性,6月份進(jìn)行了考核,考核內(nèi)容為公開課、課件制作、評(píng)課。

  7、骨干示范。鼓勵(lì)中青年教師不但舉辦大課堂,還努力上示范課,充分發(fā)揮了骨干作用。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課,舉辦二次大課堂。

  (四)、做好校本教研文章,重在教研組建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,開展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合等教研組,周二下午(語文)、周四下午(數(shù)學(xué))、周三下午(英語)、周三上午(英語)為半日教研活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)各教研組、教師取得成績參加片、區(qū)先進(jìn)教研組和教研組長以及課改先進(jìn)教師的評(píng)選。

  2、組織利用教學(xué)開放周或開放日,上好常態(tài)課、研究課、示范課,促進(jìn)教研活動(dòng)百科齊放、百師爭鳴,讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。

  3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動(dòng),不斷提升教師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

  5、舉辦1至2期較大規(guī)模,上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),擴(kuò)大我校在湖嶺片區(qū)的影響力和知名度。

  (五)、做好“各項(xiàng)評(píng)比”文章,重在提高師生素養(yǎng)

  1、繼續(xù)組織教師參與瑞安市20XX年優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),提倡誠信教研,嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,不斷增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。

  2、認(rèn)真做好市二、四年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、小學(xué)生英文書寫比賽、小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作設(shè)計(jì)比賽,促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實(shí)踐能力的提高,不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。

  3、舉辦校級(jí)各類競賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活:

  (1)、中高年級(jí)作文競賽比賽;

  (2)、四年級(jí)學(xué)生英文書寫比賽;

  (3)、溫州市小學(xué)二、四年級(jí)書寫競賽;

  (4)、一、二年級(jí)口算競賽;

  (5)、小學(xué)六年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽;

  (6)、清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng);

  (7)、六一文藝匯演。


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