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工作計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-04 20:03:46 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總9篇

  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總9篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。

  二、督學(xué)目標(biāo)

  1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

  2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

  3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

  4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

  5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。

  6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告,提出建議并督促整改等措施。

  三、主要內(nèi)容

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

  2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

  3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí),強(qiáng)化聽評課,隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個(gè)人的課。

  4、積極督導(dǎo)學(xué);顒(dòng)的開展,對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。

  5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的'辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

  6、定期對責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),通過校園巡視加強(qiáng)對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

  7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

  9、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。 認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

  10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學(xué)校教育工作的意見建議。

  四、重點(diǎn)工作

  1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

  2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

  根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

  3、積極開展隨訪督導(dǎo)

  為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)

  主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

  5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)

  6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查

  五、月工作安排

  二月:

  1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

  2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,及時(shí)反饋并幫助解決問題。

  3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

  4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。

  三月:

  1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。

  2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評估驗(yàn)收。

  3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。

  四月:

  1、深入學(xué)校開展減負(fù)、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。

  2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣。

  3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。

  五月:

  1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導(dǎo)。

  2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。

  3、開展落實(shí)教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。

  4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)

  六月:

  1、配合區(qū)教研室,深入學(xué)校開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動(dòng)。

  2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監(jiān)督。

  3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、上報(bào)督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報(bào)告。

  七、八月:

  1、防溺水安全工作專項(xiàng)督導(dǎo);

  2、對學(xué)校家訪情況進(jìn)行督導(dǎo);

  3、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查

  4、督導(dǎo)開學(xué)工作準(zhǔn)備情況

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對一個(gè)嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

  一、思想方面:

  以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。

  二、班風(fēng)建設(shè):

  1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

  由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。

  針對班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

  三、常規(guī)教育:

  學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動(dòng),力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級(jí)爭光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

  四、衛(wèi)生方面:

  作為六年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的.衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、學(xué)習(xí)方面:

  由于剛接手新班,對班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:

  1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。

  2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

  3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時(shí)召開家長會(huì),與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。

  六、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:

  九月份:

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、重新改選班干部,明確責(zé)任,召開班干部會(huì)議。

  3、完成好班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”一封家書活動(dòng)。

  5、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,老師》

  6、組織手抄報(bào)比賽:《慶國慶》

  7、黑板報(bào)主題:歡度中秋

  十月份:

  1、組織家長進(jìn)行“我的孩子最孝順”征文比賽。

  2、舉行我為“我為紅領(lǐng)巾添光彩”,慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。

  3、冬天里的童話演講比賽。

  4、黑板報(bào)主題:感恩父母

  5、召開全體家長會(huì)

  十一月:

  1、舉辦班委干部交流會(huì),總結(jié)前段工作。

  2、迎接期中考試。

  3、成長檔案袋評選。

  4、參加縣教育局舉行的全縣中小學(xué)師生“感恩父母”征文比賽和“孝敬文化”知識(shí)競賽

  5、班級(jí)評選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。

  6、召開家長座談會(huì)。

  十二月:

  1、舉辦寫字比賽。

  2、準(zhǔn)備參加慶元旦感恩匯報(bào)歌詠比賽。

  3、迎接德育檢查。

  4、召開家長座談會(huì)。

  以上是我這學(xué)期對于班級(jí)管理工作的初步打算,所制定的班級(jí)工作難免有疏漏、不當(dāng)之處,在今后的實(shí)踐中我還將不斷地加以改進(jìn),努力為學(xué)生著想,讓他們向著更好的方向發(fā)展。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任八(1)班的班主任工作,我仍然本著“人文教育,和諧班級(jí),路色課堂”的教學(xué)理念,對學(xué)生進(jìn)行教育管理。

  一、現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期全班54人,男生23人,女生31人,通過上一年度的努力大部分學(xué)生基本能按班內(nèi)的各項(xiàng)要求來做,但仍有個(gè)別男生在紀(jì)律上還做的較差,自覺性還有待提高,需要老師經(jīng)常提醒;在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生較聰明如劉彥志、谷鑫楠?jiǎng)⑽撵o等,能時(shí)刻跟著老師思路轉(zhuǎn),并有一定的競爭意識(shí),但由于女生較多,理科上反應(yīng)能力差,成績不算尖,而且有一小部分學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,沒有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性不高。

  二、工作目標(biāo)

  1、利用晨會(huì)、班會(huì)、自習(xí)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓好紀(jì)律、禮貌、衛(wèi)生等方面的`常規(guī)教育,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、通過“讓學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)”,“優(yōu)秀生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”,學(xué)習(xí)小組專人負(fù)責(zé)“等方法,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,工廠“文明班集體”。

  3、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通排除學(xué)生的心理壓力,及時(shí)幫學(xué)生解決生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,努力使學(xué)生能全身心的投入學(xué)習(xí),有效避免兩極分化的現(xiàn)象,爭取不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)爭取人人參與,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),鍛煉學(xué)生的意志。

  5、和家長做好溝通工作,適時(shí)地開展家長座談會(huì),并以各種形式及時(shí)反饋學(xué)生的在校信息,引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康。

  6、積極配合各科教師的教學(xué)工作,為各科教師開綠燈,使他們能心情愉快地上好每一節(jié)課。

  我將在本學(xué)期的工作中,盡我所能,是每一位學(xué)生在能力上得到一定的發(fā)展,學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步。若有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多加指正。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  “師者,傳道授業(yè)解惑也!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn),在高考中的決定性作用亦舉重非輕!是高考的晴雨表。夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本,升學(xué)之源。鑒于此,我們當(dāng)舉全組之力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù),在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。

  二。工作目標(biāo)

  1. 全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚(yáng)一種同志加兄弟的.同仁關(guān)系,力爭使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀集體。2. 不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流,互相之間取長補(bǔ)短,與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長。

  3. 在日常工作當(dāng)中,既保持和優(yōu)化個(gè)人特色,又實(shí)現(xiàn)資源共享,同類班級(jí)的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。

  三。主要措施

  1. 明確一個(gè)觀念:高考好才是真的好。平時(shí)不好高考肯定不好,但平時(shí)紅旗飄飄高考時(shí)未必紅旗不倒。這就要求我們在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中在照顧到學(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)不能太低,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學(xué)。2. 以老師的精心備課與充滿激情的教學(xué),提高課堂40分鐘的高效率,以換取學(xué)生學(xué)習(xí)的高效果。

  3. 將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處。4. 落實(shí)培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起。

  四;顒(dòng)設(shè)想

  1.按時(shí)完成學(xué)校(教導(dǎo)處,教研組)相關(guān)工作。

  2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進(jìn)行教學(xué)研討。

  4.互相聽課,以人之長,補(bǔ)己之短,完善自我。5.認(rèn)真組織好培優(yōu)輔差工作以及竟賽的組織工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)教學(xué)常規(guī)及初中物理課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ訌?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用,特制訂如下計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

  2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。

  3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

  6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。

  7、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  9、做好初二,初三的`演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,并協(xié)助初二,初三的老師做好這些演示實(shí)驗(yàn)。

  10、著重做好初三畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好學(xué)生該練的18個(gè)物理實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)與練習(xí)。

  三、做好教導(dǎo)處和魏主任安排的隨機(jī)性工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  本冊教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。

  全書按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。

  教學(xué)的總要求:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教改措施:

  一、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問題意識(shí),實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭取教學(xué)大面積豐收。

  三、認(rèn)真抓好聽說,讀寫訓(xùn)練,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。

  四、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。

  五、搞好第二課堂活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的探索,運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提高教學(xué)的效率,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。

  六、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透,強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng),努力提高語文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)終身受用,為中考和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  時(shí)間,單元

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1—3周,詠物抒懷,一單元

  閱讀9課時(shí),協(xié)作指導(dǎo)3課時(shí),課時(shí),寫作3課時(shí),口語交際1課時(shí),合計(jì)13課時(shí)

  1、感受和體悟作者在文章中所抒發(fā)的感情,并在品讀中培養(yǎng)情操。

  2、理解課文所寫的是事物特點(diǎn)和內(nèi)在方面的聯(lián)系,以及物與情的關(guān)系。

  3、學(xué)習(xí)課文根據(jù)文章立意需要,抓住特點(diǎn)寫景的主要方法,并在觀察中把握事物特點(diǎn)的習(xí)慣。

  4、在通讀中提高體味優(yōu)美語言的能力,積累豐富的語言素材。

  5、掌握聯(lián)想的基本方法,學(xué)會(huì)寫作中適當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想,通過聯(lián)想豐富寫作內(nèi)容。

  6、在和別人交流感情時(shí),能夠圍繞話題連貫地表達(dá)自己的思想。

  4—6周,道德修養(yǎng),二單元

  閱讀8課時(shí),誦讀欣,寫作指導(dǎo)作文評講3課時(shí),口語交際1課時(shí)

  共12課時(shí)

  1、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),塑造崇高地思想境界。

  2、學(xué)習(xí)擺事實(shí)講道理地論證方法。

  3、了解議論文的安排結(jié)構(gòu)的方法。

  4、品味議論文概括有力的特點(diǎn)。

  5、在議論中,能夠抓住問題的焦點(diǎn),能夠針對問題發(fā)表自己的意見。

  7—9周,事理說明,三單元

  閱讀10課時(shí),誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí),語文實(shí)踐活動(dòng)1課時(shí),共14課時(shí)

  1、理解課文所介紹的有關(guān)內(nèi)容,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣,培養(yǎng)熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

  2、了解課文所運(yùn)用的多種說明方法,并結(jié)合對課文的理解認(rèn)識(shí)它們的作用。

  3、體會(huì)說明文語言準(zhǔn)確生動(dòng)的'特點(diǎn)。

  4、掌握說明文寫作的基本要求,學(xué)會(huì)寫簡單的說明文。

  5、了解主辦刊物的基本要求,嘗試辦一份刊物。

  10周,復(fù)習(xí)

  11周,期中考

  12—14周,小說之林,四單元

  閱讀9課時(shí),誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí),語文實(shí)踐活動(dòng)2課時(shí)

  1、了解小說通過塑造任務(wù)形象反映生活的基本特征。

  2、學(xué)習(xí)課文描寫人物的基本方法,能根據(jù)小說對人物的描寫概括人物的形象。

  3、體會(huì)不同風(fēng)格小說的特點(diǎn)。

  4、學(xué)會(huì)圍繞中心寫人記事。

  5、了解市場新產(chǎn)品的基本方法,組織或參與一次調(diào)查活動(dòng)。

  14—16周,人生體驗(yàn),五單元

  閱讀10課時(shí),誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí),語文實(shí)踐活動(dòng)1—2課時(shí),共15課時(shí)。

  1、了解文學(xué)家崇高思想境界,學(xué)習(xí)他們坦蕩、磊落的胸懷,更加珍惜生命長河中的每一次落日和朝陽。

  2、了解文藝政論文的特點(diǎn),學(xué)習(xí)辨證分析和人生體驗(yàn)的基本方法。

  3、了解現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn),理解詩歌的形象,深入領(lǐng)會(huì)詩歌的主旨,初步學(xué)會(huì)欣賞古詩。

  4、品味作品的含蓄、富有哲理的詩句。

  5、從生活中提取有價(jià)值的寫作素材,提高寫作能力。

  6、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題,并通過自己的思考,形成自己觀點(diǎn)。

  17—18周,六單元

  閱讀9課時(shí)。師生自薦1課時(shí),誦讀欣賞1課時(shí),寫作3課時(shí),口語交際2課時(shí),共14課時(shí)。

  1、學(xué)習(xí)科學(xué)家文學(xué)家的堅(jiān)強(qiáng)意志,崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)愛因斯坦、左拉、公劉、郭沫若等演講者睿智的思想和驚人的口才,感受他們不同的演講風(fēng)格。

  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用批注、寫心得、談感受、做摘錄等讀書方法,進(jìn)行自由閱讀,提高閱讀能力。

  4、學(xué)會(huì)寫簡短的演講稿,力求具有針對性,做到觀點(diǎn)正確,鮮明,充滿激情,語言能夠吸引聽眾。

  5、自行設(shè)計(jì)口語交際題,開展口語交際活動(dòng),提高口語表達(dá)的能力。

  19—20周,復(fù)習(xí)考試專題練習(xí)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  工作目標(biāo):

  本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”和實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。

  工作要點(diǎn):

  1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。

  2、強(qiáng)化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。

  3、優(yōu)化課程改革機(jī)制,修訂分層教學(xué)的管理、評價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。

  4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。

  5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

  工作思路及措施:

  一、抓班子帶隊(duì)伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)

 、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、認(rèn)真落實(shí)《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見》和嚴(yán)格落實(shí)校長“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

  2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。

  3、繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí),年級(jí)主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作的管理形式,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移,將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級(jí)均衡劃分,由年級(jí)處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級(jí)處作用,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開、透明、公平、公正。

  ㈡教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動(dòng)和課外活動(dòng),以教代會(huì)為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。

  2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。

  4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識(shí)和能力。

  5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。

 。ㄈ┌嘀魅侮(duì)伍建設(shè)

  德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級(jí)管理做到精細(xì)化,使精細(xì)管理做到日;,要從“精”和“細(xì)”上做文章,不斷提高班級(jí)管理藝術(shù)水平。

  二、德育教育工作

  1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);⑿袨榱(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。

  2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理水平。

  4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控,年級(jí)具體考核的考評模式。同時(shí)要加大級(jí)部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級(jí)管理的交流、研討,促進(jìn)班級(jí)管理水平整體提升。

  5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對不同年級(jí)不同要求,各年級(jí)具體落實(shí)。

  6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。

  7、繼續(xù)完善實(shí)行班級(jí)量化評比和學(xué)生德育考核,通過“班級(jí)之星”、“校園之星”和文明班級(jí)的評比,推動(dòng)學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級(jí)民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級(jí)構(gòu)建活動(dòng)。

  8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理,全面負(fù)責(zé),落實(shí)專人做好定期檢查和不定期排查,切實(shí)把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項(xiàng)長期、常態(tài)工作來抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識(shí)列入教學(xué)計(jì)劃,通過開設(shè)安全知識(shí)課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識(shí)教育圖片、舉辦安全知識(shí)競賽、開展警民共建等活動(dòng),讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力。共3頁,當(dāng)前第1頁123中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃

  9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。

  10、德育處要建立學(xué)生成長檔案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫,關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。

  三、教學(xué)工作

  1、教學(xué)管理人員分級(jí)一線辦公,以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式,隨時(shí)檢查,隨時(shí)通報(bào),及時(shí)處理。包級(jí)、蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門聽課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。

  2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《xxxx初級(jí)中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手,注重過程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。

  3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,年級(jí)處具體落實(shí),采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。

  4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。

  5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。

  6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。

  7、做好骨干教師過程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人,500分以上學(xué)生力爭破100人,學(xué)?傇u爭第一”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

  首先,對畢業(yè)班教師全員培訓(xùn),共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng);,年級(jí)處要切實(shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)全級(jí)前100名學(xué)生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對子工作,年級(jí)處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對子方案;第四,加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任培訓(xùn),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀,強(qiáng)化勵(lì)志教育。

  四、校本研修工作

  校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思,事事反思,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級(jí)課題為支撐,帶動(dòng)省、市級(jí)課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校將加大對有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。

  1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),進(jìn)一步建立健全校本研修制度。

  2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn),采取“專家引領(lǐng),名師培訓(xùn),同伴互助,自我反思”及“走出去,請進(jìn)來”的形式,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問題,提高教師的教學(xué)水平。

  3、加大各級(jí)課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保按期結(jié)題。

  4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動(dòng)質(zhì)量,解決實(shí)際問題為首要目標(biāo),努力促進(jìn)研究過程與行動(dòng)過程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。

  5、做好教師成果交流、評選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開教研沙龍,成果互享,共同提高。

  6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。

  五、教輔后勤工作

  教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的'崗位培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長。

  3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。

  4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù),確保各項(xiàng)工作順利開展。

  5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保“蛋奶工程”能惠及到每個(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。

  6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。

  7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn),發(fā)揮激勵(lì)作用。

  六、其它工作

  1、雙高雙普:要按照學(xué)!半p高雙普”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。

  2、黨建工作:按照“xx中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅(jiān)持長期、有效、實(shí)用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開展批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識(shí),不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

  3、社群組織:工會(huì)、婦委會(huì)、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。

  以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  新學(xué)期新的教學(xué)目標(biāo),作為X班的化學(xué)老師,我針對全班同學(xué)大致學(xué)習(xí)情況做出上學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、新課程試驗(yàn)

  1、新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

  2、繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn)。

  實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績,把教師的研究成果匯編成專著。

  評價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價(jià);做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號(hào),也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。

  3、成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

  4、2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份,對XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。

  二、常規(guī)工作

  1、高一年級(jí)

 。1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動(dòng)。

  2、高二年級(jí)

 。1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動(dòng)。

  3、高三年級(jí)

 。1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)3月份,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會(huì)。

  (3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的'“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”,對“一!弊鲎屑(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。

 。4)5月份,對“二!边M(jìn)行專題研究。

  在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時(shí)的進(jìn)行課堂檢測,以便能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,盡可能的開足實(shí)驗(yàn)課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的能力會(huì)得到更大的提升。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)為核心,努力營造高尚和諧的校園文化生活,在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,倡導(dǎo)“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、播科學(xué)”的精神,積極滿足學(xué)校德育工作需求,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校播音主持特長生的培養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

  二、播出時(shí)間

  星期一至星期五每天中午11:50-12:00

  下午5:50-6:00

  三、節(jié)目安排

  星期一、負(fù)責(zé)人:

  娛樂節(jié)目:洞悉最新的娛樂消息,關(guān)注大家眼里的明星,傳播最為及時(shí)的消息資訊,讓同學(xué)們在校園生活中一樣能感受到明星們的最新動(dòng)態(tài)。做一個(gè)時(shí)尚潮人。

  星期二、負(fù)責(zé)人:

  體育資訊:關(guān)注體壇快訊,了解最新的賽事動(dòng)態(tài)。豐富廣大同學(xué)的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們對體育熱情,鼓勵(lì)大家多進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  星期三、負(fù)責(zé)人:

  暢游天下:介紹各種旅游景點(diǎn),豐富同學(xué)們的文化知識(shí),也幫助同學(xué)們更加的了解每個(gè)名勝的迷人之處,領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕諊黾右娊,拓寬視野。也給同學(xué)們的空余時(shí)間提供好的去處。

  星期四、負(fù)責(zé)人:

  憶海拾貝:每期一個(gè)主題,通過閱讀一些含義深刻的文章,給同學(xué)們帶來生活的啟迪,人生的思考和追問。提高同學(xué)們對一些問題的認(rèn)知和看法,幫助他們塑造自己正確的人生觀和價(jià)值觀。

  星期五、負(fù)責(zé)人:

  校園從橫:觀察校園內(nèi)的變化,為廣大師生答疑解惑,采訪校區(qū)各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,了解相關(guān)部門的近期工作和計(jì)劃,讓同學(xué)們能夠更加了解自己生活的校園,更好的融入整個(gè)校園文化氛圍中來。

  四、充分履行站長職責(zé),提高自身素質(zhì),提高播音質(zhì)量

  本學(xué)期,我們招收了一批熱愛播音專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子,在這一學(xué)期里,我們要加大對播音員的培養(yǎng)。為了保證廣播站工作一如既往的`進(jìn)行并能發(fā)揚(yáng)光大,我們對站長和播音員提出如下要求:

  1.站長在各組組長的幫助下作好協(xié)調(diào)和臨時(shí)安排播音的工作,發(fā)揮群體力量和團(tuán)隊(duì)精神,切實(shí)維護(hù)廣播站的形象和威信,是廣播站真正成為學(xué)生展示才華的天地;

  2.五位站長每人負(fù)責(zé)一天,必須提前一天到供稿者那里收集稿件,并在當(dāng)日將其交給第二天欄目的播音員,并提醒其做好充分準(zhǔn)備;

  3.播音員要加強(qiáng)自己的責(zé)任心,不斷的提高自己播音的水平,每次的播音稿件必須又負(fù)責(zé)教師簽字后方可播音,未經(jīng)編輯處理的稿件,播音員不得擅自播出。播音結(jié)束后,須將稿件夾在稿件夾中,以備存檔;

  4.播音員必須在播音前一天左右熟悉節(jié)目內(nèi)容,并寫好串連詞,在開播前進(jìn)入播音室,不能按時(shí)到位要事先向站長報(bào)告,安排人替補(bǔ);

  5.非工作時(shí)間內(nèi),不得在播音室逗留,不得帶領(lǐng)其他同學(xué)進(jìn)入,不得占用任何自習(xí)課查資料,查資料的時(shí)間我們將定在課余時(shí)間查詢。

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