三年級德育工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的三年級德育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級德育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以我校實際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校xx——xx第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進一步加強德育工作隊伍建設(shè),加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、基本思路
貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、總體目標(biāo)
1.德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作
3.推進養(yǎng)成教育
4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊會,加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。
6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會。
7.促進班會、思品、心理健康教育的有機整合。
8.認(rèn)真細化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分
四、主要工作及措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1.德育干部隊伍建設(shè)
(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,同時要善于學(xué)習(xí),通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
2.班主任隊伍建設(shè)
積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的`有效平臺,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
3.師德師風(fēng)建設(shè)
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時組織培訓(xùn),強化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)強調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,由德育處負(fù)責(zé)),備教案時有德育目標(biāo),教學(xué)時要適時德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。
(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細節(jié),真正做到示范引領(lǐng)。
(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作
本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀、實用)、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。
(三)加強未成年人思想道德建設(shè)工作
緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),以“豐富學(xué)生心靈,強大學(xué)生心智,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作。
1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。
2.通過主題班隊會進行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。
3.各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。
4.繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育。
5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。
6.做好“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
7.進行“日行一善”活動,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)
8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。
9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細則,努力培養(yǎng)“知書達理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學(xué)。
10.加強心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團體輔導(dǎo)和活動各一次。
11.愛心募捐活動,適時捐助貧困學(xué)生,通過捐助活動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。
(四)家校合作,形成合力
1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課課間活動,通過參觀學(xué)校,與老師交流,使家長對老師,學(xué)校,孩子有了更多的了解,從而形成合力。
2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,要通過座談,展示,商討,家長主持,學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。
3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校、班級的發(fā)展獻計獻策。
4.召開家長經(jīng)驗交流會,首先班級召開,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流,優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校。
5.加強與家長的聯(lián)系,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。
6.與黨支部、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記、援助、幫扶活動。
(五)關(guān)注特殊群體
對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,保證他們的身心健康。
大隊部建立特殊學(xué)生登記表,詳細記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。
(六)加強綜合實踐教育
本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,力求實踐,豐富知識,讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價值觀。
三年級德育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
二、學(xué)生基本情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)47,其中男生30人,女生17人。三年級學(xué)生的特點:積極做事,什么都想聽一聽、看一看、干一干,但又缺乏耐心。愿意主動參加集體活動,開朗活潑。這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速的表現(xiàn)。
與二年級孩子明顯不同的是,朋友“突然”多起來了,互相聯(lián)系,成群結(jié)隊地玩耍,看上去他們的關(guān)系非常好。
由于行為多變好動,對什么都想看個究竟,所以去什么地方手腳都不穩(wěn)當(dāng),按鈴、看相冊、擺弄人家的玩具等等,因此常常受到指責(zé)和批評。但是,在大多數(shù)情況下,這種指責(zé)只起短時間作用,孩子不生氣,過一會兒就故態(tài)復(fù)萌。
三年級學(xué)生開始表現(xiàn)出趨利弊害的心理特點,對自己有利的事就做,有利的話就說,不利的事就躲避。這是道德觀念形成過程中一個重要時期。
與同學(xué)吵架時,當(dāng)老師詢問吵架的理由,雙方只揀對自己有利的說,不利的話則不說。這個階段還不懂得如何合理反駁。這個特點比二年級時故意說沒有作業(yè),想出去玩的表現(xiàn)還要不好,因為二年級時的動機很簡單,而且不是有準(zhǔn)備的、惡意的,是單一的眼前動機造成說假話。三年級學(xué)生是有意識地回避對自己不利的一面。所以,不管是家里人之間發(fā)生爭執(zhí),還是和別人吵架,家長、老師一定要聽雙方的意見,做出自己的判斷。在做完一件事時,要從失敗的地方開始總結(jié),告訴孩子:不敢承認(rèn)自己的錯誤是世界上最不勇敢的人。
三年級學(xué)生的壓力感相當(dāng)明顯,老師的授課量很大,又有許多家庭作業(yè)。指導(dǎo)孩子掌握必要的學(xué)習(xí)方法便成為家長老師共同的義務(wù)和責(zé)任。
三年級學(xué)生有一定觀察能力,要提示孩子觀察自然生物和地貌、河流等景觀,寫出自己的體會,提高孩子的綜合觀察思考能力。
三年級學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出創(chuàng)造力傾向,家長和老師應(yīng)有意識地注意孩子的創(chuàng)造性活動,必要時可以按照測量表來測試一下創(chuàng)造力情況,以便鼓勵孩子更好地成長。
三、工作目標(biāo)及工作措施
本學(xué)期德育工作的`總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
具體工作:
1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:
。1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
。2)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動: ①、美化校園,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)
②、國家級綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)
、邸⑽覀兩磉呌心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學(xué)生的座談會)
。3)充分利用好班會時間對學(xué)生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)
(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)” ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。
。5)利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進行科普教育,增強學(xué)生的科普意識,使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然,反對封建迷信。
。6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么(班級座談內(nèi)容)
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實現(xiàn)七個達標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。
5、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。
三年級德育工作計劃3
高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細致,落實要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點,警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下:
一、高三學(xué)生情況特殊,德育工作要注意重點
要認(rèn)清形勢,增強緊迫感和責(zé)任感,高三年級學(xué)生獨立性自主性強,學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。
二、點燃學(xué)生激情
1.于8月高三年級升國旗集中的機會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動。
2.各班級準(zhǔn)備班級誓言,在高考備考前8個月內(nèi),利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級氛圍。
3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。
4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進,表彰進步和勤奮。
5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。
6.每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。
7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結(jié)束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。
三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.加強年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。
2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
3.利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補差活動,促進尖子生上臺階,后進生有進步,抓兩頭,帶中間,進而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、紀(jì)律和安全教育
1.開學(xué)后第一周,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。
3.加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。
5.加強對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強美術(shù)生的`紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進行嚴(yán)格管理。
五、重視心理安全
1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學(xué)生的心理安全工作。
2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。
3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。
4.班主任和班級任課教師要加強團結(jié),不得歧視和忽視后進學(xué)生,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和
體罰學(xué)生,重視班級后進生的思想工作。
5.班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進學(xué)生的同時,更要重視績優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
三年級德育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、班級精神
文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。
文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。
合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。
務(wù)實:腳踏實地,一步一個腳;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。
奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
三、具體工作
1、提高自身師德水準(zhǔn)。教育者必先受教育。本學(xué)期,將繼續(xù)堅持每周的政治學(xué)習(xí),加強自我教育,不斷提升思想覺悟。
2、強化學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育的途徑,教師在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
3、重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。
根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。
4、實行班干部輪回制,提高學(xué)生自我管理能力。
班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的`實踐舞臺,實行班干部輪換制。使班上每個學(xué)生都有機會成為管理班級的小主人。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。利用小標(biāo)志等各種形式的獎勵制等,時時事事培養(yǎng)孩子的自信心,讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.。
5、制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制。
班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動等工作責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀(jì)律的行為也堅決予以批評。這一活動要與“五星”的評比掛鉤,形成一個自下而上的體系。
6、加強家庭學(xué)校聯(lián)系
利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。
三年級德育工作計劃5
時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。
開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進行法制、紀(jì)律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的'好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:
三月:
1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。
A、對學(xué)生進行安全方面的教育。
B、對學(xué)生日常行為方面的教育。
2、重新建立我班級的中隊委員會。
四月:
1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。
2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。
3、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。
五月:
1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。
2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。
六月:
1、組織學(xué)生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。
2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。
3、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力,就能行”活動。
4、放假前的安全教育。
三年級德育工作計劃6
【指導(dǎo)思想】
拼學(xué)習(xí)、樹理想;引導(dǎo)學(xué)生尋找人生目標(biāo),實踐自己的人生價值。
【具體工作】
一、紀(jì)律教育
班主任與高三年級部全體教師共同協(xié)作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。具體要求:
1、定時檢查儀容儀表:學(xué)生的頭發(fā)、服裝、佩戴應(yīng)符合學(xué)子形象。
2、年級成立專門的學(xué)生檢查小組切實抓好學(xué)校常規(guī)工作的檢查,年級主任及班主任切實抓好早自修、午自修、住校生的學(xué)習(xí)的紀(jì)律,各班早自修要有序、午自修不喧嘩、晚自習(xí)要靜。
3、教育學(xué)生認(rèn)真填寫班級日志。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,對遲到者進行教育,無故缺席者及時聯(lián)系家長了解詳情,曠課者及時上報年級部。
4、抓好課前鈴聲三分鐘的準(zhǔn)備工作,確保快速進入聽課狀態(tài);嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,要求學(xué)生水瓶不上桌,不做與上課無關(guān)的事(如玩手機、游戲機、看雜書等),不無故缺課(尤其是體育課)。
5、面對江蘇省教育廳的禁令,嚴(yán)格執(zhí)行早輔導(dǎo)前按時收繳作業(yè)制度,對少數(shù)敷衍作業(yè)的學(xué)生加強教育和督促。年級部將定時組織檢查。
6、加強考風(fēng)教育,考前認(rèn)真動員,發(fā)現(xiàn)作弊堅決處理,遏制不良考風(fēng)。
任課教師應(yīng)積極配合班主任,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對個別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績的提高。
二、理想教育
充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生擁有遠大理想,而且有為遠大理想的實現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭做自尊自強、努力拼搏的學(xué)生。對每個學(xué)生負(fù)責(zé),精心培育打造每一位學(xué)生,大力推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。本學(xué)期末,將組織全體學(xué)生開展“理想前途教育”活動。并以此為核心,各班組織好相關(guān)的主題活動。
三、心理教育
積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力。了解現(xiàn)階段高三年級學(xué)生的心理狀況,研究高三學(xué)生存在的心理障礙的成因,以幫助高三學(xué)生及時地消除心理障礙,使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考,根據(jù)學(xué)生心理素質(zhì)差,考試前心理負(fù)擔(dān)重,壓力大,考試成績差,心理受不了的'實際情況,以班主任為核心,組織教師做學(xué)生的心理調(diào)試工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)及考試應(yīng)試技巧的輔導(dǎo),緩解學(xué)生心理壓力。
四、抓好兩支隊伍的建設(shè)。
一是班主任隊伍建設(shè),班主任隊伍建設(shè)采用新老結(jié)合,師徒結(jié)對的形式。(陳瑩---高寶珠;趙清越—趙燕桐;劉正軒—李明)。二是抓好班級干部的建設(shè),主要是班主任要選好苗子,我們年級組把他們組織起來讓他們參與年級與班級的管理。同時也配合學(xué)校進行必要的學(xué)生干部工作的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
五、完善科學(xué)的考評制度。
首先成立一支學(xué)生管理隊伍參與年級的管理,從早輔導(dǎo)開始,參與年級的衛(wèi)生檢查,參與課間文明休息的管理,參與午休,以及晚自習(xí)的管理,總之是全方位的管理。其次成立年級組與班主任的管理隊伍進行多層次的管理?己税嘀魅,以團委的考核為基礎(chǔ),結(jié)合年級學(xué)生和年級老師的檢查,針對不同層次的班級的特點,用日記載、周小結(jié)、月評比的方式進行綜合的考評。
六、充分發(fā)揮文化宣傳的作用,對學(xué)生進行理想前途、人升觀的教育。
各班認(rèn)真利用好本班級的黑板報對學(xué)生進行勵志教育,感恩教育,把學(xué)生的高考目標(biāo)早日在后黑板旁邊公布出來,把每次考試的成績及時的公布出來,對比差距,找出解決問題的方法。及早的籌劃高三年級的“百日沖刺大會”。
具體工作安排(見下頁)
周次
活動內(nèi)容
備注
2
慶祝教師節(jié)、尊師愛生教育;召開新高三學(xué)習(xí)常規(guī)動員大會;年級學(xué)生檢查小組工作會議
3
愛國主義教育(記念9。18);學(xué)生高考目標(biāo)具體化,全部上墻。
4
常規(guī)管理專項檢查(服飾、發(fā)型)
5
月考動員
6
月考分析
7
先進學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流
8
常規(guī)管理專項檢查(手機,隨身聽)
9
召開學(xué)生管理隊伍人員會議
10
期中考試動員
11
備考期中考試
12
先進學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流
13
勵志教育
2、3、5、6、10、12
14
檢查班主任手冊和班級工作日志
15
月考動員
16
月考分析;班主任例會班主任心得交流:如何做好網(wǎng)內(nèi)生的保苗工作
17
學(xué)生心理健康教育
18
學(xué)干培訓(xùn)
19
明禮誠信道德教育
20
市聯(lián)考動員;班主任各項工作的總結(jié),評語撰寫、學(xué)生檔案完善等工作
21
考前學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)
22
備考;學(xué)生寒假社會實踐活動。
三年級德育工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意識、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的'學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
三、具體工作:
1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動。
。1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
。2)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:
、倜阑@,應(yīng)該是舉手之勞。
②國家級綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?
、畚覀兩磉呌心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?
(3)充分利用好班會時間對學(xué)生進行法制教育和交通安全教育。
(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。
。5)利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進行科普教育,增強學(xué)生的科普意識,使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然,反對封建迷信。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實現(xiàn)七個達標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。
5、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。
三年級德育工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)?傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對學(xué)校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
二、主要工作目標(biāo):
弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強聾生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
培養(yǎng)聾童的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,突出共青團的特色工作。
三、工作內(nèi)容:
1、積極配合學(xué)校做好各項工作。
在學(xué)校的整個工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項工作,并盡能力,完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,建立表揚機制,起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風(fēng)的形成。
3、根據(jù)我校的特殊性,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉。
。1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。
。2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
。4)過一個主題為“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動節(jié),培養(yǎng)勞動光榮的'意識觀念。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。
5、切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團員的先進性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè)。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作。進一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé)。
1)進一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開始,普九工作將成為各學(xué)校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。
2)認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。
3)做好校會及班子會會議記錄。
4)以助殘日為主要內(nèi)容,作好各項宣傳、接待等工作。
5)做好團支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄。
6)管理好學(xué)校備品,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,有所長進。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,團支部要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!
四、月份工作安排
2月份:
德育主題一:班級管理教育
目的:對學(xué)生進行安全及文明禮儀教育。
校會:安全伴我行,做文明禮儀的好少年。
班級管理教育活動:開展教室黑板報評比活動。
3月份:
德育主題二:勵志教育
目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動力,幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。
校會:新學(xué)期,新起點,新氣象
學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”評選活動。
4月份:
德育主題三:養(yǎng)成教育
目的:幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。
校會:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
團會:“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”。
爭當(dāng)主人教育活動:檢查興趣小組活動。
5月份:
德育主題四:勞動教育、感恩教育
目的:幫助學(xué)生增強愛心和責(zé)任心。
校會:勞動最光榮。
團會:“五四精神激勵著我”。
感恩母親教育活動:出一期“我的媽媽”作文?I給母親節(jié)。
6月份:
德育主題五:紀(jì)律衛(wèi)生教育
目的:強化學(xué)生愛校意識,培養(yǎng)良好常規(guī)行為。
校會:我愛我家,做主人。
我愛我家教育活動:開展內(nèi)務(wù)整理評比活動。
三年級德育工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。
二、主要任務(wù)
1、全面落實“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。
2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
三、工作重點:
。ㄒ唬┥罨剂(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化
1、堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,從細微之處抓起,突出“實”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,強化訓(xùn)導(dǎo)效果。
2、為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。
3、開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。
4、深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。
6、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家;痈窬。通過召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。
7、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。
8、完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。
。ǘ┘訌娦@文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人
1、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。
2、實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。
四、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。
1、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細則》,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。
2、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。
3、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。
4、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。
5、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育。
。ǘ┳ズ弥黝}教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。
1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精。
2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的.能力。
3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。
4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。
6、開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)
7、開展讀書活動,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。
。ㄈ└鶕(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
1、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
2、做好重點幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。
。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。
1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。
2、進一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。
3、持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細、做精。
4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
5、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
。ㄎ澹┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
。┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。
1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。
2、做好家長委員會工作,構(gòu)建家;痈窬,舉辦家長學(xué)校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。
3、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。
4、建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。
五、重點工作日程一覽表
三月份:安全教育月(生命教育月)
1、開學(xué)典禮。擬定計劃,德育少先隊工作計劃,班級中隊工作計劃。
2、開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動。
3、良習(xí)強化周。
4、三年級執(zhí)勤隊員培訓(xùn)。
5、需要重點幫扶學(xué)生檔案建立。
6、實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動。
四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)
1、開展班主任培訓(xùn)。
2、學(xué)生安全知識講座。
3、新隊員入隊教育。
4、國旗班新隊員培訓(xùn)。
5、班級博客巡查。
6、校運會。
五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)
1、“踐行核心價值觀,我們行動在路上”主題教育活動。
2、召開家長座談會。
3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
5、新隊員入隊。
6、“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動。
六月份:三禮教育月(讀書月)
1、舉行慶“六一”及表彰活動。
2、新一年級入學(xué)培訓(xùn)。
3、召開家長委員會會議。
4、優(yōu)秀班主任、文明班級、良習(xí)小標(biāo)兵評選表彰。
5、“6.26”國際禁毒教育活動。
七月份:總結(jié)表彰
1、開展畢業(yè)班愛校、感人母校教育。
2、暑期安全教育活動。
3、德育少先隊工作總結(jié)。
三年級德育工作計劃10
新的學(xué)期,在小學(xué)德育工作計劃中重點提出的是給學(xué)生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導(dǎo),作為小學(xué)三年級班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合班級實際情況,為全面提高青少年的素質(zhì),作出如下小學(xué)三年級德育工作計劃:
1、文明禮儀宣傳教育
著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。
2、愛國主義教育
。1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的'風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。
(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。
3、民族團結(jié)教育
(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。
。2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。
4、安全,理想教育
。1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。
。2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。
三年級德育工作計劃11
作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的德育教育工作。為了能夠更好地開展德育工作,更好地教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,制定本學(xué)期的德育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)中心校德育工作計劃的指導(dǎo)思想,即認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求,既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;大力推進素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長服務(wù),結(jié)合本班實際情況,制定本學(xué)期德育工作計劃。
二、具體工作:
1、開學(xué)初,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并開展主體教育班會,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。
2、合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
3、利用三月份學(xué)雷鋒月,號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進行,教育學(xué)生為班級做一件好事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、無私奉獻、勤儉節(jié)約的`精神;利用清明節(jié)這個節(jié)日,緬懷革命先烈,對學(xué)生進行愛國主義教育;利用五一,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,使學(xué)生樹立勞動最光榮的思想。
4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與團結(jié),教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校,公共財產(chǎn)。
5、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無小事,安全重于泰山,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。
6、關(guān)心學(xué)困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標(biāo)。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
上述措施只是對我班本學(xué)期德育工作的初步打算,在今后的工作中,將抽出時間加以實施,并在實施過程中不斷地加以改進以達到預(yù)期的目標(biāo),更好地促進學(xué)生健康成長。
三年級德育工作計劃12
使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,“弘揚和培育民族精神”堅持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,有愛心的,行為文明的小主人,F(xiàn)做如下德育計劃:
一、教育重點:
。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)
1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。
2、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的.一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學(xué)后普查。
。ǘ┲匾暟踩,落實措施
1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。
2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。
3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。
4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學(xué)生的安全意識。
。ㄈ┧枷虢逃
1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。
2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進一步深化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)識和熱愛。
3.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。
二、具體工作及措施
三月份:1、日常行為規(guī)范教育
2、“學(xué)雷鋒”主題班會
四月份:1、加強環(huán)保教育
2、“文明之花處處開”主題班會
五月份:1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會
六月份:開展“感恩”教育
三年級德育工作計劃13
(一)以生命教育為抓手,進一步深化學(xué)生生命意識。
1、繼續(xù)推進無錫市生命教育課題,加強課題研究,精心設(shè)計廣泛開展主題教育活動,及時整合各類生命教學(xué)資料,穩(wěn)步推進生命教育實驗區(qū)課題研究工作。
通過設(shè)計編制校本教材、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗活動等形式,主動實踐、及時反思、不斷提升的研究模式,創(chuàng)新生命教育的形式,突出不同階段學(xué)生生命教育的重點,增強學(xué)生尊重生命的意識,提高學(xué)生保護生命的能力。
2、繼續(xù)深化推進“四幫一”教育活動,促進問題學(xué)生健康成長。
依托學(xué)校退休教師、任課教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作。重點推進“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè),加大幫教力度,提高幫教效果,提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率。
3、開學(xué)工作及時布置,各班及時、全面落實生命教育相關(guān)工作,德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會資料、促進生命教育班本化課程開發(fā),各類活動開展的圖片、視頻等材料及時收集。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
針對近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,我們將加強對學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,依托未成年人成長指導(dǎo)中心,運用專用心理測量軟件,對全校學(xué)生進行心理評估,建立學(xué)生心理檔案庫,幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài),完善心理咨詢室值班制度,有計劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報告、心理輔導(dǎo),深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生健康生活,關(guān)愛生命,倡導(dǎo)學(xué)生團結(jié)友愛,開展校園安全整治活動,堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。
(二)完善機制,建設(shè)高水平的德育隊伍
1、突出專業(yè)性,推進班主任隊伍建設(shè)。
以“我愛老班”主題活動營造良好師生氛圍。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”,鼓勵班主任采取措施助力學(xué)生的進步和發(fā)展。同時要求學(xué)生以“我愛老班”活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,加深師生理解、激發(fā)師生感情。營造師生良性互動局面,又推動班主任提升工作技能,加快專業(yè)發(fā)展步伐。
2、用評培結(jié)合的途徑,建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊伍。
建立班主任遞進式培訓(xùn)機制。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),在崗培訓(xùn),高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,推選、督促好班主任的上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),尤其是新班主任的.培訓(xùn)工作,在校內(nèi)及時做好師徒結(jié)對工作,為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進行重點培養(yǎng),促優(yōu)秀班主任迅速成長。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級管理案例,組織論文評比,精心培育德育能手。
3、依以點帶面的形式,建設(shè)高水平的德育干部隊伍。
進一步利用好學(xué)校QQ的即時性功能,加強工作交流和討論,實現(xiàn)信息和資源的共享,推動德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作,在群內(nèi)只談工作,倡導(dǎo)積極向上,充分發(fā)揮群的正能量。
。ㄈ┐蛟煲(guī)范化的德育課程、形成生命教育校本教材
1、以課程管理為突破口,規(guī)范德育主陣地。
切實加強品德與生活、品德與社會、初中思品心理健康課、法制課、班隊課的課程管理,采取行政推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、教師、學(xué)生、家長調(diào)查問卷等形式,督促各年級組切實規(guī)范德育課程的教學(xué),提升德育課程的實效。
2、以“生命教育”課題研究為突破口,切實加強對學(xué)科滲透德育的研究。
通過舉行專題研討會、主題班會示范課展示等方式,提高學(xué)科滲透德育的意識,提升學(xué)科滲透德育的效果,切實實現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人。
3、以儀式教育為支點,實施讓學(xué)生難忘的“成長教育”。
精心設(shè)計開展“儀式見證成長”主題教育活動,充分發(fā)揮儀式教育作用,規(guī)范開學(xué)典禮、升旗儀式、青春儀式、入團、休業(yè)式等各類儀式教育程序,體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重。
4、開發(fā)學(xué)校德育課程。
充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會資源,結(jié)合課題研究,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學(xué)生個性發(fā)展需要的校本德育課程體系。
(四)以“爭做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明校園”為抓手,加強文明禮儀教育。
1、養(yǎng)成教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是一項需要持之以恒、常抓不懈的長期工程。
以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,培育美德好少年為抓手,通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣。每個班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念,遵循“21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的規(guī)律,按照《xx市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點》有計劃、分步驟、從嚴(yán)進行訓(xùn)練,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),每周德育處制定考核量表或細則,按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行。
2、堅持考核不放手。
開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊集會“快、靜、齊”為突破口,加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平時抓好各班的常規(guī)評比工作。常規(guī)檢查要分工明確,對升旗儀式、廣播操、大型集會路隊紀(jì)律、餐廳用餐情況、班會課開展加大檢查力度,檢查結(jié)果每周及時公布,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,學(xué)期結(jié)束按照平時常規(guī)考核量化分進行累計,評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,用制度約束人,用制度說話。
3、加強學(xué)生自主管理。
培訓(xùn)好校級、年級、班級學(xué)生自主管理隊伍,要把德育過程還給學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊伍對校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用,每天對各班的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行督查和評比,促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時加強學(xué)生的自我教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自我管理意識,使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中。
(五)以弘揚推進班級文化為基點,加強德育陣地建設(shè)。
良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學(xué)期,我們要以校園文化建設(shè)為重點,力求德育工作有新的突破。
1、繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動,努力創(chuàng)新活動形式,力爭在活動的項目設(shè)置、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,大膽采納學(xué)生建議,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動中來,讓他們展示才華,彰顯個性,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗成功。
2、開展豐富多彩的社團活動。
本學(xué)期,我們將依托年級組成立學(xué)生會、各種學(xué)生社團,開展豐富多彩的社團活動,以豐富學(xué)生的課余生活,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、集體意識,并使學(xué)生的興趣愛好得到進一步發(fā)展。年級組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團工作。
3、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設(shè)。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計評比的基礎(chǔ)上,進一步開展班級文化建設(shè)。抓好班本化課程開發(fā),班級文化建設(shè)追求個性化與多元化,評比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí)。
4、定期更換各類櫥窗、板報,組織開展各類主題教育宣傳活動。
社會不斷發(fā)展,學(xué)生問題也在不斷變化,加強法制教育顯得尤為重要。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動,加強網(wǎng)絡(luò)道德教育。
要通過主題班會、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑,讓學(xué)生了解、分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,引導(dǎo)他們學(xué)法、知法、守法。
大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展形式多樣的安全、法制教育活動,采取切實有效措施。配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境的整治,促進和諧校園的建設(shè)。
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1、本學(xué)期全面推進家長委員會建設(shè),各年級組織成立家長委員會,實施家長評校、家長評教師、家長評班主任工程,讓更多家長參與學(xué)校、班級建設(shè),使更多更好的建議得到落實,讓學(xué)校、家庭更好地配合育人。
2、成立班級“QQ”群或微信群,班主任建立群,讓家長和任課教師進群,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況更快地告知家長,同進也能更好地聽取家長的反饋建議。
進一步規(guī)范專題教育,進一步落實初二人防、環(huán)保、禁毒、預(yù)防艾滋病教育,確保各類活動扎扎實實開展下去。
本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持“德育為先”的原則,扎扎實實地開展好各類德育工作,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項目。
二月份:
1、“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)與表彰
2、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:個人儀容規(guī)范
3、學(xué)生成長宣言上墻公布
4、學(xué)生會、社團成立,開展社團活動。
5、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明學(xué)生
三月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:文明語言規(guī)范
2、推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體
3。、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動
4、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動
四月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:校園學(xué)習(xí)規(guī)范
2、開展“繼承先烈遺志弘揚民族精神”主題教育活動
3、初二年級舉行“青春儀式”活動
4、舉行讀書節(jié)活動、書香家庭評比活動
5、對照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思、改正
五月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:家庭生活規(guī)范
2、開展“勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動
六月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:社會公德規(guī)范
2、開展“禁毒?環(huán)保,爭做文明人”主題教育活動
3、布置“七彩夏日”活動
4、文明學(xué)生評選與表彰
三年級德育工作計劃14
時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。
開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的.工作。對學(xué)生進行法制、紀(jì)律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:
二月:
1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。
2、對學(xué)生進行安全方面的教育。
3、對學(xué)生日常行為方面的教育
三月:
1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。
2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。
3、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。
四月:
1、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。
2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。
五月:
1、組織學(xué)生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。
2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。
3、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力,就能行”活動。
4、放假前的安全教育。
三年級德育工作計劃15
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護*的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
三、具體工作:
1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:
(1)和少先大隊一起組織好每周的`升旗儀式。
(2)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:
、、美化校園,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)
、、綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)
③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學(xué)生的座談會)
。3)充分利用好班會時間對學(xué)生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)
。4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實現(xiàn)七個達標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
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