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工作計劃

班周工作計劃

時間:2022-07-26 20:44:13 工作計劃 我要投稿

班周工作計劃五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的班周工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班周工作計劃五篇

班周工作計劃 篇1

  一、班級學情分析

  四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務(wù),有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。

  二、總體計劃

  培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

  三、具體的計劃

  (一)、開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

  2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

  3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

  5、發(fā)書,發(fā)本。

  6、演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

  2、每日一句。按座位寫。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6、 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。

  7、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

  9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。

  3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。

  5、周六放學前對下周的安排。

  6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

  第三類:每月必做的事情。

  1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、對學生的鼓勁加油。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見。

  5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。

  (三).班主任工作思路

  1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的'凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  9、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

  13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。

  14、精心設(shè)計每一節(jié)課,提高教學效率。

  四、具體實施措施

  (一)、常規(guī)教育

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  (二)、班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)

班周工作計劃 篇2

  20xx-20xx4學年第一學期班主任工作計劃、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

 。薄⑶妩c學生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

 。、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

 。、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。

 。础㈤_學初關(guān)注行為習慣教育和安全教育。

 。、報知德育處學生變更情況以及教材調(diào)整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學生的心。

  2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。

  3、強調(diào)學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務(wù)計劃,交回德育處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導(dǎo)員。

  2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經(jīng)驗交流會(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。

  2、針對學校量化考核結(jié)果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內(nèi)耗降到最低,做值日時要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的'上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。

  2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

  5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、舉行“賽紅歌”活動。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會實踐活動表彰大會。

  3、準備好下周的國旗下講話稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導(dǎo)員。

  2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

  3、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復(fù)習。

  4、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。

  5、班主任經(jīng)驗交流會。

  6、四年級“讀書伴我行”隊會。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  2、放學后,學生不得在學校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。

  5、半學期工作總結(jié)。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢想”手語操比賽。

  3、家長會。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、“民族團結(jié)教育”主題班會。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊會。

  6、準備好周一的國旗下講話稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學校研究德育工作會議。

  2、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

  3、節(jié)約水、電,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會。

  2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

班周工作計劃 篇3

  一.開學準備工作: 1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家"四個大字。 2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。 4、發(fā)書,發(fā)本。 5. 讀文章:"生存教育在美國"。讓學生知道我們到學校的意義。

  二. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。 2、每日一句。按學號寫。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。5.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。 6. 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。 7.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。 1、小組評比,每周評出一個先進小組。 2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。 4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6、周五放學以前唱班歌"相親相愛"。 8.爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。 1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的`學生。 2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上) 4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見。 6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。 5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

班周工作計劃 篇4

  工作要求

  1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

  2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。

  3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

  4、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

  5、安全一話:自己的物品自己用。

  晨間活動

  1、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

  2、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

  3、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的.金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

  4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

  戶外鍛煉

  1、隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊形。

  2、操節(jié)、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

  3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  日常生活

  1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

  2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

  3、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

  家長工作

  1、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

  2、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

  3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、主題墻面環(huán)境:

  布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

  2、游戲環(huán)境:

  大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。

班周工作計劃 篇5

  (周一)上午活動:

  晨間活動:學玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

  活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認識老師。

  活動準備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。

  活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。

  活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

  2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。

  3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

  4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?

  下午活動:

  1、組織幼兒到草坪上玩耍。

  2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

  3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

  4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

  (周二)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

  活動目標:1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

  活動準備:玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語,知道大小便告訴老師。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

  2、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩,來幼兒園要學會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。

  3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。

  4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。

  下午活動:

  1.組織幼兒到多功能廳。

  2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。

  3.老師示范。

  4.幼兒學玩。

  (周三)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

  活動目標:1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿。

  活動準備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

  重點難點:訓練幼兒正確的坐姿和站姿。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。

  2、進行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學習啊。

  3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?

  4、學習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學,兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。

  5、幼兒入廁,強調(diào)不要亂跑。

  下午活動:1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

  2、教育幼兒不能亂跑;

  3、老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;

  4、教育幼兒要互相謙讓。

  (周四)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩

  活動目標:1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手。

  活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。

  活動過程:

  1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌隆A私獯蟀,中班哥哥姐姐是怎么上課的;

  2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學習;

  3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

  4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。

  下午活動:

  1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

  2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

  3、參觀豬,講解豬的用處。

  (周五)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況。

  活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的'正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣。

  活動準備:玩具若干活動重點:參觀幼兒園。

  活動過程:

  1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”

  2、參觀活動場地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具

  3、復(fù)習站與坐的姿勢

  4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。

  5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學習、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”

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