網(wǎng)絡工作計劃

時間：2022-10-14 08:00:40 工作計劃我要投稿

關于網(wǎng)絡工作計劃匯編4篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于網(wǎng)絡工作計劃匯編4篇

網(wǎng)絡工作計劃篇1

　　隨著基礎教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施，給我們帶來了全新的理念，全新的課堂，教研活動的方式也隨著發(fā)生變化，網(wǎng)絡教研應運而生。網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術手段，有利于開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開放、交互的動態(tài)教研平臺，實現(xiàn)資源的交流與共享，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。有效開展網(wǎng)絡教研，能發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用，促進教研創(chuàng)新；能積累資料，從而形成團隊經(jīng)驗、資源和文化；還可使跨市區(qū)教師能夠平等獲取信息資源和對話交流，彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。

　　網(wǎng)絡教研在我校還處于起步階段，但是有許多學校已開始或準備進行教師網(wǎng)上教研活動，為了適應新時期對區(qū)域性教研和校本教研的要求，發(fā)揮遠程教育的作用，特結合我校網(wǎng)絡教研實際制定網(wǎng)絡教研工作計劃。

　　一、指導思想

　　根據(jù)大慶教師進修學院關于開展“網(wǎng)絡教研”的`指導精神，我校積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡教研工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡教研新思路，促進教師專業(yè)化成長，努力使學校、教師的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網(wǎng)絡教研的針對性、實用性、有效性，真正發(fā)揮網(wǎng)絡教研的職能作用。實現(xiàn)區(qū)域交流共享，實現(xiàn)對教師專業(yè)發(fā)展有效引領和資源支持，促進教師在網(wǎng)絡環(huán)境中提高教學教研能力，不斷提高教學質量。

　　二、網(wǎng)絡教研的任務與要求

　　1. 促進共同發(fā)展

　　為教師與專家、教師與教師之間搭建互動平臺，促進共同發(fā)展。注重校際間的交流，以相關教學資源共享，合作備課，專題討論，經(jīng)驗交流等為主，組織教師積極參與網(wǎng)絡教研活動。

　　2．加強各學科建設，促進學科教學質量的提升

　　以校本教研為載體，充分利用網(wǎng)絡教研平臺和學校已有信息化基礎設施，創(chuàng)設網(wǎng)絡教研環(huán)境，以解決學校教育教學過程中的實踐問題為內容，以促進教師專業(yè)發(fā)展為內涵，以提高學校教育教學質量為目標，開展形式多樣的網(wǎng)絡研討活動。

　　3．網(wǎng)絡教研與校本教研相結合

　　積極組織全體教師參與每月的主題網(wǎng)絡教研活動。參與方式：集中時段利用教育論壇或協(xié)作組進行。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┯布O施的建設

　　加強硬件建設與管理，保證網(wǎng)絡教研活動的順利開展。

　�。ǘ⿵娀W(wǎng)絡技術學習與培訓

　　1. 加強學習，轉變教研觀念

　　教師須加強學習，轉變傳統(tǒng)的教研理念，樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀，具備一定的信息技術素養(yǎng)，做到會使用計算機和網(wǎng)絡，能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學資源，不斷提高網(wǎng)絡教研的能力和實效。

　　2．加強培訓，提高應用技術水平

　　有計劃的組織教師進行網(wǎng)絡技術培訓，不斷提高網(wǎng)絡教研技術水平。培訓內容包括基于網(wǎng)絡知識電腦處理文字，學會在網(wǎng)上收集各種信息和資源，學會建立博客并在教育論壇上發(fā)帖子，學會應用電子郵箱傳送電子文檔等。

　　3．多途徑整合網(wǎng)絡資源

　　一是外引，領導或外派教師參加省、市舉行的教研活動后，要把有價值的教研信息和他人的優(yōu)秀課件、教學設計等及時加以拷貝并發(fā)布在論壇上。二是內聯(lián)，立足本校優(yōu)秀教學資源的整合，逐步形成具有本校特色的教學資源庫。

　　4．開展互動式的網(wǎng)絡教研

　　校領導、教研組長、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用，定期總結其先進的教學經(jīng)驗，定期發(fā)布討論專題。如有可能，我們還要利用現(xiàn)有的遠程教育設備及資源，把遠程教育中的教學課件、案例及時轉載發(fā)布。

　　四、實施步驟

　　第一階段：宣傳學習、成立組織機構

　�。ㄒ唬┬麄鲗W習

　　1．組織召開學校領導班子會，成立學校網(wǎng)絡教研領導小組。研究制定學校網(wǎng)絡教研制度及制定學校網(wǎng)絡教研實施方案。

　　2．召開全校教師會，傳達關于開展“網(wǎng)絡教研”的有關通知精神。宣傳網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢，發(fā)動全體教師參加網(wǎng)絡教研。

　　通過學習和宣傳，使全體教師充分認識到隨著教育信息化程度的不斷提高，教育教學工作越來越多地要利用和依靠信息技術手段，教研工作的網(wǎng)絡化是必然的發(fā)展趨勢。從而轉變觀念、積極參與，將常規(guī)教研和信息技術有效整合。

　�。ǘ┏闪⒔M織機構

　　1. 領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2. 網(wǎng)絡技術指導小組：

　　組長：

　　成員：

　　3. 領導小組職責：

　�、僦贫ā秳⒏呤中W網(wǎng)絡教研計劃》，《劉高手小學網(wǎng)絡教研實施方案》、《劉高手小學教師網(wǎng)絡教研管理考核辦法和評價方案》。

　　②組織教師進行網(wǎng)絡教研技能培訓。

　�、壑贫▽W校網(wǎng)絡教研各個階段的任務和目標。

　�、艹雠_相關運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優(yōu)秀網(wǎng)絡教研組、任課教師。

　�、菘偨Y學校網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。

　�、尥晟茖W校教育信息化環(huán)境，加強教育技術投入和硬件建設。

　　4. 網(wǎng)絡技術指導小組職責：

　�、俑鶕�(jù)學校網(wǎng)絡教研計劃和制度，制定網(wǎng)絡技術指導小組計劃。 ②完善學�，F(xiàn)有信息技術手段，改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。 ③負責網(wǎng)絡教研技術培訓和各教研組長的技術指導。 ④創(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺，提供教育技術支持。

　�、葚撠煂W校網(wǎng)站和教師博客聯(lián)盟網(wǎng)站的建設和管理。 ⑥負責學校網(wǎng)絡資源庫的建設和管理。

　　第二階段：注冊試用階段

　　1．組織全體教師進行培訓大慶網(wǎng)絡教研平臺注冊、使用的方法及有關問題。

　　2．教師在網(wǎng)絡教研平臺登錄、注冊，并初步試用。

　　3．利用學校QQ群及大慶網(wǎng)絡教研平臺，研究制定學校網(wǎng)絡教研特色。

　　第三階段：初步實施階段

　　1．學校制定網(wǎng)絡教研制度、網(wǎng)絡教研實施方案，并傳達給每一名教師。

　　2．各教研組制定本組網(wǎng)絡教研實施方案。

　　3. 組織教師積極參與網(wǎng)絡教研活動和各項評比活動，記錄每個教師的活動軌跡，定期發(fā)布教研簡報。

　　第四階段：全面實施階段

　　學校及各教研組全面開展網(wǎng)絡教研活動。

　　1. 根據(jù)學校的安排進行教研活動，全體教師上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。

網(wǎng)絡工作計劃篇2

　　隨著教育信息化建設工作的不斷發(fā)展，我市部分學校建設了校園網(wǎng)，但由于在信息安全管理方面經(jīng)驗不足，措施不力，導致各室網(wǎng)絡存在一定的信息安全隱患。為認真貫徹教育部以《教育部關于加強教育行業(yè)網(wǎng)絡與信息安全工作的指導意見》的通知教技發(fā)〔20xx〕4號精神，充分利用校園網(wǎng)絡為教育教學服務，進一步加強校園網(wǎng)絡安全管理工作。

　　一、強化領導，提升校園網(wǎng)絡安全防范意識。本著自主防護，明確責任，按照“誰主管、誰主辦、誰負責”的原則，切實落實網(wǎng)絡與信息安全責任，加強工作領導，細化管理分工，落實責任到人，建立有效防范、及時發(fā)現(xiàn)、果斷處置有害信息的工作機制。學校要建立健全安全管理組織機構，校長是網(wǎng)絡安全管理工作的第一責任人，主管副校長直接負責，加強校園網(wǎng)上網(wǎng)服務場所和網(wǎng)站信息安全管理工作的領導;要建立、健全和落實相關制度，進一步加強校園網(wǎng)絡應用的管理、檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、整改，要采取一切措施，堅決杜絕各種有害信息、虛假信息在校園網(wǎng)上散布;要明確管理責任，嚴肅工作紀律，對不履行職責、管理不嚴造成嚴重后果的要追究相關人員的責任，對違反國家有關法律法規(guī)的將移交公安機關處理。

　　二、加強管理，保障校園網(wǎng)絡安全穩(wěn)定運行。全面實施信息安全等級保護制度，大力提升網(wǎng)絡與信息安全技術防護能力，校園內聯(lián)網(wǎng)計算機要統(tǒng)一分配靜態(tài)IP地址，建立網(wǎng)絡運行維護日志和校園網(wǎng)管理、應用、維護等技術文檔，網(wǎng)絡日志存檔保存;規(guī)范校園網(wǎng)管理，落實網(wǎng)絡安全技術防范措施，按要求做好各項信息安全管理制度及技術措施的建立及落實，對校園網(wǎng)上各類有害信息做到防范得力、刪除及時，確保對在校園網(wǎng)上制造和傳播色情、反動有害信息嫌疑人的查處;信息須審核后才能發(fā)布;要加強對路由器、服務器等網(wǎng)絡設備管理員帳號、密碼的保密和安全管理，定期更換管理員帳號、密碼，管理員帳號、密碼須專人使用;定期檢查和檢測服務器信息及日志文件，發(fā)現(xiàn)異常，及時同公安部門聯(lián)系，盡快解決出現(xiàn)的問題。做到盡早發(fā)現(xiàn)，提前防范，及時補救，確保工作落到實處。

　　三、嚴格審查，確保網(wǎng)上發(fā)布信息規(guī)范合法。要建立和落實嚴格的用戶管理和信息發(fā)布審核、監(jiān)督等制度，其所發(fā)布的各類信息、資源必須嚴格遵守國家有關政策法規(guī)規(guī)定，嚴格執(zhí)行信息保密工作條例的有關要求;查看學校網(wǎng)站發(fā)布的'文件類的內部信息要實行用戶名、密碼登錄制度;學校網(wǎng)站發(fā)布的教育信息要有分管領導審批，教育教學資源要由學科組長審批;對在網(wǎng)絡信息管理不力導致出現(xiàn)問題并情節(jié)嚴重的，將追究有關領導及網(wǎng)絡管理員的責任。

　　四、加強引導，倡導全體師生健康文明上網(wǎng)。加強網(wǎng)絡與信息核心技術的使用，實現(xiàn)安全防護監(jiān)測預警、災難恢復、安全認證等安全保障與網(wǎng)絡信任功能，構建可信、可控、可查的網(wǎng)絡與信息安全防護環(huán)境，進一步加強網(wǎng)絡精神文明建設和青少年學生安全文明上網(wǎng)教育引導工作。要高度重視網(wǎng)絡思想政治教育工作，要充分發(fā)掘優(yōu)秀的中學校網(wǎng)絡文化資源對學生開放，豐富中學生文明健康的網(wǎng)絡生活;要在學校中廣泛開展遠離淫穢色情等有害信息宣傳教育活動和文明上網(wǎng)活動，增強青少年學生上網(wǎng)的法制意識、自律意識和安全意識;學生上網(wǎng)場所的計算機網(wǎng)絡要有網(wǎng)站過濾功能，對不利于學生身心健康的有害信息要進行屏蔽;嚴禁利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息和有害信息。

　　五、加強培訓，提升網(wǎng)絡安全技術防護水平。開展面向全員的普及性培訓，加強管理和管理人員的專業(yè)培訓，做好對校園計算機安全管理員的培訓管理工作，提高校園網(wǎng)絡系統(tǒng)安全管理人員的業(yè)務素質和技術水平，使網(wǎng)絡系統(tǒng)安全管理人員掌握互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)、校園網(wǎng)信息保密規(guī)定等，具備處理各種突發(fā)網(wǎng)絡安全事故的能力，并按規(guī)定逐步實現(xiàn)校園計算機安全管理員的持證上崗。

　　六、加強宣傳教育，踐行“忠誠、擔當、創(chuàng)新、廉潔、團結、奉獻”的網(wǎng)信精神，將網(wǎng)絡與信息安全意識、政治意識、責任意識、保密意識結合起來，學校要定期組織力量對校園網(wǎng)絡安全認真進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，加大校園網(wǎng)絡管理力度，加強領導，落實責任，確保校園網(wǎng)絡信息安全工作萬無一失。培養(yǎng)師生規(guī)范的網(wǎng)絡行為。

網(wǎng)絡工作計劃篇3

　　隨著基礎教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施，給我們帶來了全新的理念，全新的課堂，教研活動的方式也隨著發(fā)生變化，網(wǎng)絡教研應運而生。網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術手段，有利于開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開放、交互的動態(tài)教研平臺，實現(xiàn)資源的交流與共享，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。網(wǎng)絡教研在我校還處于起步階段，但是有許多學校已開始或準備進行教師網(wǎng)上教研活動，為了適應新時期對區(qū)域性教研和校本教研的要求，發(fā)揮遠程教育的作用，特結合我校網(wǎng)絡教研實際制定網(wǎng)絡教研工作計劃。

　　一、指導思想

　　根據(jù)平定縣岔口聯(lián)校關于開展“網(wǎng)絡教研”的指導精神，我校積極動員和組織全中心校教師投入網(wǎng)絡教研試點工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡教研新思路，促進教師專業(yè)化成長，努力使學校、教師的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網(wǎng)絡教研的針對性、實用性、有效性，真正發(fā)揮網(wǎng)絡教研的職能作用。

　　二、網(wǎng)絡教研的任務與要求

　　1．網(wǎng)絡教研小組要充分認識實施網(wǎng)絡教研工作的重要意義，把此項工作作為開展教師培訓的重要途徑，加強教學管理、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量、深化課程改革的重要舉措，發(fā)揮組織、指導和管理作用。要重視網(wǎng)絡教研平臺的建設，要充分利用網(wǎng)絡教研平臺，進行教育信息收集和發(fā)布，實現(xiàn)教育教學的網(wǎng)絡化管理。要重視利用網(wǎng)絡教研平臺，匯集優(yōu)秀教育教學資源，實現(xiàn)區(qū)域交流、共享。學校要在經(jīng)費、人員、時間上給與必要的支持和保障。

　　2．各教研組要把網(wǎng)絡教研作為重要工作內容，將開展網(wǎng)絡教研與推進校本教研制度建設緊密結合。要充分利用網(wǎng)絡教研平臺，開展區(qū)域網(wǎng)絡教研活動，組織和引導教師參與區(qū)域性基于網(wǎng)絡的學習與互動交流。抓好網(wǎng)絡教研的骨干隊伍建設，成立網(wǎng)絡教研學科工作指導小組，指導、幫助教師開展網(wǎng)絡教研工作。

　　3．學校要落實網(wǎng)絡教研校長負責制，發(fā)揮教研組長、各級骨干教師的作用，加強網(wǎng)絡教研的組織與領導，形成網(wǎng)絡教研工作團隊。要以校本教研為載體，充分利用網(wǎng)絡教研平臺和學校已有信息化基礎設施，創(chuàng)設網(wǎng)絡教研環(huán)境，以解決學校教育教學過程中的實踐問題為內容，以促進教師專業(yè)發(fā)展為內涵，以提高學校教育教學質量為目標，開展形式多樣的網(wǎng)絡研討活動。

　　三、工作任務及時間安排

　　（一）機制保障

　　1、通過教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡教研會議精神，學習貫徹《岔口聯(lián)校網(wǎng)絡教研實施方案》和《岔口聯(lián)校教師網(wǎng)絡教研管理制度和考核辦法》。

　　2、通過專題講座形式，向教師介紹網(wǎng)絡教研的有關內容和實施方法，明確校本網(wǎng)絡教研的任務、方法和目標。

　　（二）組織機構。

　　1、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、網(wǎng)絡技術指導小組：

　　組長：

　　成員：

　　3、領導小組職責：

　�、僦贫ā逗录仪f小學網(wǎng)絡教研實施方案》、《郝家莊小學教師網(wǎng)絡教研管理制度和考核辦法》。

　　②組織全校教師進行培訓和業(yè)務學習。

　�、鄱ㄆ谠u比優(yōu)秀博客、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀博文等，總結學校網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。

　�、芡晟茖W校教育信息化環(huán)境，加強教育技術投入和硬件建設。

　　4、網(wǎng)絡技術指導小組職責：

　�、偻晟茖W校現(xiàn)有信息技術手段，改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。

　�、谪撠熅W(wǎng)絡教研技術培訓和各學科教學的`技術指導。

　�、蹌�(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺，提供教育技術支持。

　�、茇撠煂W校網(wǎng)絡資源庫的建設和管理。

　�。ㄈ┕ぷ靼才�

　　網(wǎng)絡教研，就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡化、就是利用信息技術和網(wǎng)絡搞教研。網(wǎng)絡是教研的工具和手段，如何利用網(wǎng)絡搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術問題，為此，學校網(wǎng)絡教研技術指導組將組織相關培訓和技術指導。

　　1、建立并完善郝家莊小學校園網(wǎng)站，力爭使校園網(wǎng)成為我校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。

　　2、對學校中層領導干部、教研組長分批進行校園網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設等技術培訓。

　　3、為保證網(wǎng)絡教研活動不變成一種形式化的任務，各網(wǎng)絡教研小組要制定切實可行的網(wǎng)絡教研計劃，制定制度形成常規(guī)化的運行機制。

　　4、組織教師網(wǎng)上集體備課，網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動，上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結、試卷等，建設學科組專題資源庫。

　　教研組在開展網(wǎng)絡教研過程中，要堅持點面結合，以點帶面，分層推進。要樹立典型，發(fā)揮示范教師的引領作用；要鼓勵先進，突出一線教師的專業(yè)需求；要建立骨干教師群體，使他們成為網(wǎng)絡教研的積極倡導者和堅定的支持者，最終帶動全組教師的專業(yè)成長和教學研究水平提高。

網(wǎng)絡工作計劃篇4

　　一、部門簡介：

　　網(wǎng)絡編輯部作為商學院學生會對外宣傳的窗口，主要負責學院的網(wǎng)站建設及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡建設為載體，發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢，對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網(wǎng)絡宣傳，對學院優(yōu)秀青年學子進行真實、有力的采訪報道，增強學院宣傳工作的吸引力和感召力，展現(xiàn)學生會工作風貌，展現(xiàn)學院學子風采，為同學和學院搭建網(wǎng)絡交流的平臺。

　　二、部門職責：

　�。�1）對內宣傳：以學院及學生會網(wǎng)站為平臺，及時上傳學院最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等，做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。

　�。�2）對外宣傳：負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優(yōu)秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時，協(xié)助各部門及有關人員完成我院重點活動的'外界媒體宣傳工作。

　　（3）網(wǎng)站建設和維護：學生會網(wǎng)站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作�，F(xiàn)階段的工作重點在于完善網(wǎng)絡板塊劃分，充實網(wǎng)站內容，貫注學院文化，提高網(wǎng)站點擊率，建立網(wǎng)站維護制度。

　�。�4）記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團體，主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。

　�。�5）部門組織文化建設：緊密圍繞學校和學院工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下，積極創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動，進一步夯實部門基礎，建設全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

　�。�6）服務廣大同學：利用網(wǎng)絡媒體，對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息，使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時，通過留言、網(wǎng)絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平臺，方面學生會了解同學想法，采納合理建議。

　　三、本學期主要工作內容：

　　針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題，考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時間尚淺，結合本學期我院畢業(yè)生工作這一主旋律，本學期，網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。

　　同時，部門也將繼續(xù)開展日常性工作，如青年學子風采展、網(wǎng)站建設維護、日常通訊采集上傳等，并且積極創(chuàng)新工作思路，豐富活動形式，力爭把工作做精、做細、做好。

　　（一）重點新聞采集工作：

　　上學期，我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期，記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性，加強與學校、社會媒體的聯(lián)系，“走出去，拿進來”，正確把握輿論導向。

　�。ǘ┎块T品牌活動打造：

　　本學期，在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡技術和記者站的優(yōu)勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高全院學生的綜合技能，加強學院學生思想文化建設，另一方面加強部門成員籌劃、組織能力，考驗其團隊合作、協(xié)調能力，選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡人才，提升部門綜合實力水平。

　�。ㄈ┊厴I(yè)生專題系列宣傳：

　　在“畢業(yè)生”學期，畢業(yè)生專題網(wǎng)絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首，感懷大學路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關活動，以新的宣傳方式、新的工作體制，展我院08屆畢業(yè)生惜別之情，打造我院濃厚的歡送氛圍。

　　（四）網(wǎng)站建設和維護：

　　本學期，在繼續(xù)實行上學期部長副部長按周輪流值日制度的基礎上，全面接手網(wǎng)站。并試進行網(wǎng)站權限的交接，著力培養(yǎng)網(wǎng)絡技術人員，提高他們對網(wǎng)站認識了解及操作的熟練程度，為日后網(wǎng)站改版做準備。

　�。ㄎ澹┯浾哒镜倪M一步成熟：

　　通過上學期兩個多月的練筆實踐，記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養(yǎng)。本學期，進一步落實好小記者訪談、交流活動，嘗試建立記者站信箱、創(chuàng)建院報院刊，真正做到“傳播學院文化，豐富學生生活”。

　�。⿲W生生活指導：

　　通過網(wǎng)絡傳播，指導全院學生學習生活，適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。

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