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關于綜合組工作計劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的綜合組工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
綜合組工作計劃 篇1
一、指導思想:
以全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革,“以學論教、追求實效”為目標,以教育教學為先導,以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術為載體,以加強師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學校各項為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作,夯實學科教研,強化師資隊伍建設,發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
二、工作重點及要求:
1.認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3.公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內(nèi)容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)學校運動會。
6.音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術節(jié)比賽中取得佳績。
7.美術組在搞好日常教學工作的.同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭藝術節(jié)取得好成績。
8.科學要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力。
綜合組工作計劃 篇2
一、工作思路
結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃,綜合組本期將以課堂常規(guī)建設為保障,以特色項目建設為抓手,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,形成綜合組內(nèi)集體攻關,分享智慧的氛圍,從而加強團隊的研究力和凝聚力,全面提升教師的學科素質(zhì)和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長,進一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長,特制定本計劃。
二、工作目標
我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、思品等學科。活動安排遵循理論指導的原則,既安排課堂實踐,又有理論學習。
1、加強課程管理,促進學生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程標準,開足開齊課程,高度重視小學音樂、體育、美術、科學、信息的教學與管理,實行專課專上,接受實驗小學統(tǒng)一考核。堅持武術強身的辦學特色,廣泛開展陽光體育運動,積極打造社團活動,提高學生綜合素養(yǎng)。
2、各教師立足本學科陣地,扎實推進素質(zhì)教育,努力改革課堂教學,重視學生學法指導,提高教學效益,使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程,促進其綜合素質(zhì)的提高。
3、各科教師團結協(xié)作,發(fā)揮特長進行興趣課教學,并落到實處。
三、各學科本學期目標:
(1)、體育科應重視隊列訓練和廣播操的教學,目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質(zhì)。本學期教學武術操,重視鼓隊、鮮花隊的社團建設。
(2)、美術科應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng)。教師學生應多出
好的'作品。重視美術社團、手工社團建設。
。3)、音樂科致力全面提高學生的音樂素質(zhì),加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團建設。
。4)、信息技術科應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,提高應用能力。
(5)、科學科組應發(fā)展學生的思維能力,享受團結協(xié)作帶來的成果。積極開展勞動技能實踐活動。
(6)、品德與社會科應將課本知識與社會生活相結合,使學生能學以致用。
四、主要工作
1、組織教師學習相關法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。
2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。
。1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學六認真。
。2)抓好備課、上課,認真反思每一堂課的教學,認真總結教學心得體會和點滴經(jīng)驗。
(3)開展好課堂教學研討活動,本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。
(4)認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠基。
。5)本教研組成員互相聽課、取長補短。
四、具體安排
九月份:
1、討論訂好計劃,寫好教案。
2、加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好行為習慣,提高學生學
習興趣。
3、音樂教師做好組織開展慶祝教師節(jié)活動。
4、各社團制定計劃,開展活動
十月份:
1、備課、美術作業(yè)檢查
十一月份:
1、組內(nèi)開課活動
2、讀書活動展示
十二月份:
1、積極協(xié)助開展好文體節(jié)活動
一月份:
1、檢查教學進度
2、擬定期末考核方案
3、期末考核,成績匯總
4、教學檢查
5、技能學科總結
6、各社團總結
綜合組工作計劃 篇3
一、指導思想
本組繼續(xù)以“四環(huán)節(jié)教學模式”為主線,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,不斷創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,認真學習課程標準理念,提升教師的專業(yè)水平,在校領導的指導下,有研究,有創(chuàng)造性的開展各項工作,使本組教師教學質(zhì)量穩(wěn)中求升。
二、工作目標
1、認真完成本學期各年級各學科教學任務和教研活動,在完成任務的同時,認真開展教師學習新課程理念,提高教師自身素質(zhì),學習他人教學經(jīng)驗,讓每一位教師都積極進取。
2、開展豐富多彩的學生活動,豐富學生的生活,提倡學生合作學習,培養(yǎng)學生的團結意識和創(chuàng)新能力。
3、積極組織并認真指導學生參加各類競賽,尤其是指導學生科學實驗操作比賽,爭取取得較好的`成績。
三、主要工作
1、教研方式,教研相互促進的方式,教研活動根據(jù)學校的實際情況,以小組分散大組集中相結合開展教研活動。
2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展教研活動人人實施“反思型教學”,人人上公開課,人人寫教學隨筆,人人參與評課,交流教學心得,各教師立足本學科陣地,實施有效教學,加強提高課堂教學的實效性。
3、加強管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,全面實施素質(zhì)教育。盡量不將非考試科目的教學時間挪用,確保教學學科的均衡發(fā)展,鞏固和深化素質(zhì)教育成果。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、認真組織教研活動,進行集體備課,聽課,評課,做到一課一得。聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),學習筆記不少于5000字。
四、主要活動
1、擬定計劃
2、人人上公開課
3、集體備課
4、科學實驗操作比賽
5、英語手抄報征集
6、冬季運動會
7、英語競賽
綜合組工作計劃 篇4
1、引導思惟
研討下考,進修下考,抓根本,抓落實,幫忙每位先生尋覓進修的興趣,建立進修的決定信念,指導先生迷信供知,沒有膩煩,不當協(xié),沒有拋卻,爭奪讓每一個孩子皆能有最年夜的沖破。
2、教研組近況解析
今朝下中部理科教研組共有10人,語文3人,英文3人,政治2人,汗青1人,地輿1人,有以下特色
1、萎靡不振,富有抱負,勤于研討營業(yè),先生閉系和諧。
2、當真進修新課程理念,愛崗敬業(yè),實抓實干,有著猛烈的朝上進步精力。
3、10人春秋老中青連系,相互彼此領會,顛末整開交換,已構成一收有著粗誠互助氣概的步隊
3、任務方針:
晉升下理科教研氣力,研討下考,操縱我校先生教情,抓下中先生根本,幫忙每一個先生建立進修的決定信念,穩(wěn)步晉升先生教科素養(yǎng)。
4、重面任務:
研討下考,存眷會考,抓根本,抓落實。
5、根基任務:
1、下一路初年級本教期中注重新課程講授,教員要堆集合適新課程請求的教案,講授中滲入我校進步前輩理念,挨制富有特點的講堂,做到有研討、有勾當、有功效。
2、下兩地輿戰(zhàn)汗青教科建立會考認識,從開教第一節(jié)課起頭當真落實會考考面,每周停止會考模仿試題的練習,做好培劣補好任務。爭奪合格率戰(zhàn)優(yōu)異率單豐產(chǎn)。
3、下兩政治按照每班特色果材施教,理科班的'先生滲入下考認識,提早停止下考才能的培育,文科班戰(zhàn)韓語班落實根本常識,提早做好會考備考任務。
4、研討下考,落實本組每位教員的下測驗題研討戰(zhàn)做下考題環(huán)境,按期停止下考研討,大師集思廣益。下三教員當真停止一輪溫習,依照下考才能請求落實根本、培育才能。
5、展開地下課,本教期每人至多一節(jié)地下課。當真客不雅停止評課活1動,實正做到經(jīng)由過程聽課評課勾當,讓每個教員皆有收成。
6、做好傳幫帶任務,讓年青教員能較快發(fā)展。
7、弄好下中理科教科的研討性進修,探討先生進修紀律,對先生賜與耐煩主動的指導,具體記實好研討進程,并注重搜集功效。
8、鼓動勉勵分層教誨,解析各班先生環(huán)境,尋覓培劣補好的有用渠講,讓每一個先生有進修的決定信念,幫忙先生體味進修的興趣,包管每一個先生有所前進,有所收成。鼓動勉勵多種情勢的功課,用多種體例評價先生。
9、重視對測驗的當真解析。要具體到小我,測驗事后必然要有針對性的講評戰(zhàn)持久跟蹤計謀,有的放矢,果材施教。
10、當真加入教研勾當,取教研員互助。按照市里同一放置,各教員主動加入市教科教研集會,每一個參會教員將正在教研會上獲得的有用疑息同一正在組內(nèi)交換。每位教員皆要有如許的認識,愛護保重每次出中進修機遇,盡量擴展我們的疑息來歷。
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