【熱門】學(xué)生工作計(jì)劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇1
現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期XX部工作計(jì)劃做如下安排:
一、部門內(nèi)部建設(shè)
1.
2.
3.
二、部門活動
1.活動名稱
(1)活動簡介: (2)活動意義:
。3)活動時間與地點(diǎn):
。4)參與人員:
(5)預(yù)期效果:
。6)緊急預(yù)案
(7)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
三、日常工作
1.
2.
(結(jié)束語)以上是團(tuán)委學(xué)生會XX部的工作計(jì)劃。
XX學(xué)院學(xué)生會
xx部
20xx-3-21
學(xué)生工作計(jì)劃 篇2
作為第一屆公共教學(xué)部學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將總結(jié)學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y(jié)過去、展望未來,我們這一屆學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),銳意進(jìn)取”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”
一、分工負(fù)責(zé)制度
在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,系學(xué)生會全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3.在分工負(fù)責(zé)的同時,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4.各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1、積極配合學(xué)
院的.思想政治工作計(jì)劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3、加強(qiáng)本部與各系部及院學(xué)生會之間的交流與合作,支持院學(xué)生會開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
1、利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動,弘揚(yáng)正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍
2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。
3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)
1、組織開展校內(nèi)活動,增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)
2、組織我部同學(xué)參加院運(yùn)會,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績
3、認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會。
五.生活方面
本學(xué)期學(xué)生會將聯(lián)合各系及院
學(xué)生會對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué),F(xiàn)在存在的問題和實(shí)際情況,本部學(xué)生會結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會組織系學(xué)生會為主體,本部學(xué)生會認(rèn)真配合的方法,對寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺
1.組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督
2.組織成立宿舍治理委員會,對寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評。
六、精神文明建設(shè)
本學(xué)期學(xué)生會將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“全心全意為本部師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全部同學(xué)的整體素質(zhì),加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
1、通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制
2、展開學(xué)生教研工作計(jì)劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動
3、探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我部學(xué)生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時,加強(qiáng)對學(xué)生會內(nèi)部的治理,為我部的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)
最后我們學(xué)生會將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度。為每一個同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生會以支持和鼓勵,同時我們學(xué)生會也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進(jìn)步,會得到成長。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇3
20xx年3月26日是第17個全國“中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全教育宣傳的“五進(jìn)”工作,加強(qiáng)學(xué)校的消防安全教育,不斷提高消防安全自護(hù)能力,減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局、市消防大隊(duì)文件精神,我校決定在第xx個全國“中小學(xué)生安全教育日”期間,開展普及《消防法》知識、提高師生自護(hù)能力、保障生命安全的消防宣傳活動,現(xiàn)制定該活動工作計(jì)劃如下:
一、活動時間:20xx年3月25日至20xx年3月31日
二、活動要求
充分認(rèn)識做好消防安全教育的重要性,要以全國“中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),認(rèn)真做好各項(xiàng)消防安全教育宣傳活動的部署,力求使消防安全教育宣傳活動的內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近實(shí)際。
充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用,進(jìn)一步完善消防安全教育宣傳機(jī)制,密切結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),制定切實(shí)可行、符合實(shí)際、注重實(shí)效的`“中小學(xué)生安全教育日”活動計(jì)劃,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的消防安全教育宣傳活動。
三、活動組織
由校長牽頭,各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,學(xué)校德育處具體實(shí)施,以年級組為單位進(jìn)行落實(shí)。
四、活動安排
。1)組織師生積極參與市教育局、消防大隊(duì)、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識有獎競賽活動,在活動中加強(qiáng)對消防安全工作重要性的認(rèn)識,學(xué)習(xí)消防安全知識。
(2)進(jìn)行一次消防安全逃生演練。積極與市消防大隊(duì)配合,不斷完善消防安全責(zé)任制度,制定周密的消防安全疏散預(yù)案,通過消防安全逃生演練活動來檢驗(yàn)各項(xiàng)制度、預(yù)案的可行性,做到及時修訂。
。3)邀請市消防大隊(duì)給全體師生上一堂消防常識課。使中小學(xué)生充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性、懂得火災(zāi)撲救的基本知識,做到會報火警、會使用滅火器材、會火場自救逃生。
。4)學(xué)校擬開展一次消防宣傳漫畫、3D動畫、文學(xué)征文、消防宣傳標(biāo)語征集活動。并將征集的作品匯總后報市教育局進(jìn)行評選。
投稿要求:
消防宣傳漫畫用紙一律使用A3規(guī)格,單格或多格漫畫均可。3D動畫作品制作完成后用U盤或郵件方式上交班主任。文學(xué)征文稿件用紙一律使用信簽紙。消防宣傳標(biāo)語短小精煉,20字以內(nèi)。
以上投稿均須緊扣本次活動主題,即“普及《消防法》知識、提高師生自護(hù)能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年級、班級。均要求是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,投稿截止時間:3月31日。
。5)學(xué)校挑選文字功底好的學(xué)生擔(dān)任校園內(nèi)消防宣傳小記者,參與消防宣傳報道工作。市消防大隊(duì)將在公安信息網(wǎng)上開辟專欄供小記者們投稿。
要求:各班級小記者的稿件以書面形式以年級為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。
。6)組織一次學(xué)校消防安全檢查。市消防大隊(duì)將在第14個全國“中小學(xué)生安全教育日”期間,對我校校舍進(jìn)行一次消防檢查,重點(diǎn)檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全等,我校在市消防大隊(duì)檢查前先進(jìn)行一次自查,并對存在的問題及時整改。
。7)開展“警營”一日游活動,零距離體驗(yàn)消防。市消防中隊(duì)于3月30日統(tǒng)一向中小學(xué)生開放,組織官兵為中小學(xué)生講解消防常識。學(xué)校將組織學(xué)生到消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,提高學(xué)生自防自救能力。
要求:師生外出期間注意安全,嚴(yán)守紀(jì)律,展示四中良好形象。參觀學(xué)生寫出觀后感。
五、結(jié)束語
將我校在第xx個全國“中小學(xué)生安全教育日”活動的計(jì)劃和相關(guān)活動的總結(jié)及圖片資料上報市教育局。同時向塔城平安網(wǎng)、新疆平安網(wǎng)、烏蘇政府網(wǎng)發(fā)送相關(guān)信息。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇4
一、活動目的
1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2.使學(xué)生通過課外閱讀貯存一定的語言材料,習(xí)得一些語言表達(dá)方式,受到人文精神的熏陶。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣。
4.使學(xué)生學(xué)會合作閱讀,能與同伴分享讀書心得,體驗(yàn)閱讀的快樂。
二、讀書宣言
讀書口號:將閱讀進(jìn)行到底!
讀書承諾:讓書成為形影不離的好朋友!
我們的做法:一有時間就讀書!走進(jìn)教室更要讀書!
三、活動措施
1.環(huán)境優(yōu)化措施
(1)建立班級圖書角,發(fā)動每個學(xué)生至少帶來兩本書,使圖書角擁有一定數(shù)量的書籍。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富學(xué)生的閱讀資源。
(2)在班內(nèi)學(xué)生間、平行班級中建立“好書交換站”,實(shí)現(xiàn)“好書換著看”。
2.內(nèi)容落實(shí)措施
(1)教師根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合語文課堂教學(xué),聯(lián)系生活實(shí)際有目的有計(jì)劃地向?qū)W生推薦讀物。
(2)憑借課外讀物提供的材料,采取仿寫、擴(kuò)寫、改寫、補(bǔ)寫、真情表達(dá)、在新語境中運(yùn)用積累的語言等形式把課外閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生有效積累。
3.時間保證措施
(1)保證每位學(xué)生每天能自覺主動地閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘。
(2)每周開設(shè)兩節(jié)課外閱讀指導(dǎo)。如讀物推薦課、讀書方法指導(dǎo)課、讀后交流課、讀書筆記指導(dǎo)課等。
4.活動保障措施
(1)定期組織開展“成語接龍”、“名句大比拼”、“我積累的精彩片斷”等誦讀比賽,開展讀書筆記展覽、“我讀到的好書”推薦會等活動。
(2)指導(dǎo)學(xué)生編輯讀書小報。
(3) 在班級中組織“圖書漂流”活動。書的主人設(shè)計(jì)好讀書卡,閱讀者在讀完書的同時完成讀書卡中的相關(guān)內(nèi)容,并由書的主人批閱。
(4)開展師生共讀一本書活動。師生讀同一篇文章或同一本書,擇時開展讀書研討,講述故事內(nèi)容,評點(diǎn)書中的人物或事件,交流讀后的.感受,讓師生在交流、評述中展放出思想的火花。
(5)提供展示習(xí)作平臺。利用班上的“展我風(fēng)采”,將每一位學(xué)生近段時間最好的一篇文章展示出來。
5.評價促進(jìn)措施
根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)授予學(xué)生各種榮譽(yù)稱號,如“成語大王”、“閱讀之星”、 “小作家”、“小書蟲”、“書香家庭”、“書香小組”等?梢杂脙(yōu)秀學(xué)生的名字命名課外閱讀課。給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生一些“人無我有”的特權(quán),如可以無限制到圖書館借書等。
四、閱讀書目:
共讀書目:《一百條裙子》《愛的教育》《綠野仙蹤》
泛讀書目:《格林童話》《窗邊的小豆豆》《笨狼的故事》 《調(diào)皮的日子》《木偶奇遇記》《草房子》《假如給我三天光明》
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