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工作計(jì)劃

小學(xué)年度的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-23 09:01:19 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)年度的工作計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢?下面是小編整理的小學(xué)年度的工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年度的工作計(jì)劃

  小學(xué)年度的工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線,全面深化推進(jìn)各項(xiàng)改革內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  二、工作思路

  圍繞“一個(gè)中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅(jiān)持“以人為本”,落實(shí)“減負(fù)增效”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作;二是強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”:一是課堂教學(xué)研究;二是校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究;三是學(xué)校文化的研究。

  促進(jìn)“四個(gè)提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高。

  三、工作要點(diǎn):

  1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作

  針對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)情況,開(kāi)學(xué)初,做好總結(jié)與表彰,表?yè)P(yáng)在教育教學(xué)、管理各個(gè)方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級(jí)和明星學(xué)生。學(xué)校召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。

  2、抓好教學(xué)共同體活動(dòng),夯實(shí)高效課堂

  持續(xù)做好“高端對(duì)決”共同體活動(dòng)后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對(duì)決”課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,賽課、曬課活動(dòng),進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,將共同體進(jìn)行到底,以實(shí)現(xiàn)資源共享,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)

  積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺(jué)用、多用、愛(ài)用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)實(shí)施方案,抓好前期培訓(xùn),精心組織實(shí)施,全員參與,強(qiáng)化考核,注重實(shí)效。通過(guò)活動(dòng)讓每位教師提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評(píng)工作機(jī)制,把教師參加活動(dòng)的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。

  4、抓好課程建設(shè),做好課程整合

 。1)繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期,低年級(jí)以折紙、彩泥、游戲?yàn)橹,高年?jí)突出球類(lèi)、科技藝術(shù)。

 。2)整合好課程實(shí)施。一把校本課程的與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫(huà)》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來(lái),實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂(lè)操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫(huà)》《快樂(lè)足球》等。

 。3)加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  5、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),搭建讀書(shū)平臺(tái)

  學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書(shū)目錄,明確讀書(shū)任務(wù),并通過(guò)辦讀書(shū)交流會(huì)、演講等活動(dòng)促進(jìn)讀書(shū)質(zhì)量;辦流動(dòng)的圖書(shū)站方便師生讀書(shū),把圖書(shū)搬到走廊和教室,學(xué)校及時(shí)更換書(shū)目,讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱。開(kāi)辦?癁閹熒罱ㄩ喿x與寫(xiě)作的平臺(tái),讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感。

  6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)

  繼續(xù)落實(shí)好干部包班捆綁責(zé)任制,并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來(lái),做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時(shí)開(kāi)展課堂論壇、說(shuō)課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、教師典型經(jīng)驗(yàn)講座等活動(dòng),以活動(dòng)促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,

  7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)

 。1)嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測(cè)試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測(cè),召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)量分析會(huì),找不足,找差距。要求各班也要召開(kāi)班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績(jī)情況。

 。2)幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)后,對(duì)比同一年級(jí)學(xué)科考試成績(jī),分別與薄弱學(xué)科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時(shí)通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶安排聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo)。

  8、抓好教師的績(jī)效考核

  按照教師績(jī)效考核方案,嚴(yán)格做好績(jī)效考核工作。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規(guī)等各個(gè)方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績(jī)效工資分配提供依據(jù)。

  9、落實(shí)好市鎮(zhèn)兩級(jí)教研計(jì)劃

  全力對(duì)接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計(jì)劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點(diǎn)工作,制定工作月歷,建立工作臺(tái)賬。

  10、其它工作:

 。1)做好市鎮(zhèn)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

  (2)做好各種迎檢工作。

  (3)做好上傳下達(dá)工作,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

  小學(xué)年度的工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,在上級(jí)工會(huì)和黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)中國(guó)總工會(huì)精神,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度,堅(jiān)持一年召開(kāi)一次教代會(huì),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度和群眾基礎(chǔ)。

  2、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。凡是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、各種重要規(guī)章制度、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職等重大事項(xiàng)以及涉及教職工切身利益的福利分配等方案的制定,須經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后,由學(xué)校行政頒布實(shí)施。

  3、關(guān)心教職工疾苦,為教職工排憂解難。特別是特困戶、離退休教師、生病教師,工會(huì)在盡可能的情況下,通過(guò)各種渠道,多種形式為他們提供幫助,共度難關(guān)。

  4、加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督,積極穩(wěn)妥推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。

  5、活躍教職工文化生活。堅(jiān)持辦好“教工活動(dòng)之家”,為教工八小時(shí)外提供好去處。堅(jiān)持至少每一年召開(kāi)一次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)或者舞會(huì)以及其他有益活動(dòng),豐富教工課余生活。

  6、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,提升教師業(yè)務(wù)水平。深入持久地開(kāi)展以師德建設(shè)為核心的“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”工作。促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的不斷提升。

  7、協(xié)助學(xué)校搞好安全穩(wěn)定工作,努力打造“平安校園”。高度重視信訪維穩(wěn)工作。

  三、具體安排

  20xx年下半年:

  1、籌建“建工活動(dòng)之家”。

  2、召開(kāi)第八屆教職工代表大會(huì)第七次全會(huì)。

  3、慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。

  4、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

  5、歡度中秋節(jié)。

  6、歡慶十一國(guó)慶節(jié)。

  7、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)老教師。

  8、慶祝20xx元旦節(jié)。

  9、春節(jié)慰問(wèn)。

  10、學(xué)期工作總結(jié)。

  20xx年上半年:

  1、20xx年下學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)清理。

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)。

  3、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié),召開(kāi)五四職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、歡度端午節(jié)。

  5、協(xié)助學(xué)校搞好中考備考。

  6、年度工作總結(jié)及資料歸檔。

  小學(xué)年度的工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門(mén)的重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為基本途徑,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提升教師實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革,加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以校本培訓(xùn)為核心,提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí),教學(xué)中心意識(shí),必須從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理入手

  3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大常規(guī)管理檢查的力度。

  4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評(píng)價(jià)體系。

  5、認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。

  6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,優(yōu)化整合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

  三、具體工作:

  (一)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

  1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際,繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如:走出去,虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),積極參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。

  2、抓好校本培訓(xùn)工作,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn):

  (1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。

  (2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周?chē)?guó)旗下講話)。

  (3)建立教師研究平臺(tái),給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

  (二)突出教育重心,強(qiáng)化常規(guī)管理。

  我校在全面開(kāi)設(shè)課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛(ài)心育人、教書(shū)育人”的五育思想作為教育目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。

  在常規(guī)管理上,我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。即不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)的'備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書(shū);精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現(xiàn)“新”、“動(dòng)”、“爭(zhēng)”。即課堂上氣氛要活,教學(xué)方法要活,學(xué)生思維活,練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動(dòng)、新形式,要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

  (三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。

  1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能、職權(quán),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

  2、抓好課題研究,力爭(zhēng)早出成果。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。

  本學(xué)期,學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理,強(qiáng)化課題的過(guò)程管理,由教導(dǎo)處牽頭,帶動(dòng)課題組組長(zhǎng),組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西,上升到理論,使課題研究早出成果。

  (一)促進(jìn)家校溝通,舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

  抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作,班主任通過(guò)家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際,平時(shí)學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高。本學(xué)期,還將舉行教學(xué)開(kāi)放日,老師與家長(zhǎng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。

  (二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),抓好第二課堂的開(kāi)展。

  (1)英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓(xùn)練,平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。

  (2)語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報(bào)活動(dòng),每位學(xué)生要求至少一本課外書(shū)、作文書(shū)等等,并進(jìn)行讀書(shū)筆記,平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、作文競(jìng)賽活動(dòng)等。

  (3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí),平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競(jìng)賽等等。

  (4)開(kāi)設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班,體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng),豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

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