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工作計劃

中學春季工作計劃

時間:2022-08-28 21:08:16 工作計劃 我要投稿

中學春季工作計劃錦集10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中學春季工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學春季工作計劃錦集10篇

中學春季工作計劃 篇1

  1.強化教師隊伍建設。

 、偌哟蠼處煿ぷ骷o律的整頓力度。以年部為單位實行專人負責,領(lǐng)導帶班的簽到制度,每周學校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上,病事假嚴格履行請假、消假制度,年部教導處做好記錄。

  ②加強師德行風建設,狠剎“三亂”歪風,嚴懲有償補課,亂收費,亂訂資料。在上級文件規(guī)定范圍內(nèi)為學生訂購教輔資料嚴格履行審批公示手續(xù),由備課組長填寫申報單,交由主管領(lǐng)導審批備案公示后方可訂購,否則視為違規(guī)違紀,后果自負。

 、奂訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng)。本學期在按《學校“十二五”青藍工程實施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上,著重做好下列三項工作。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評選活動,學校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學校綜合備課和文字書寫水平評比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內(nèi)教師匯報課活動,按文理分類各評選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三:以月為單位,學校對到校三年以內(nèi)教師的教案,聽課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時督導,期末匯總,記入個人成長檔案。

  2.加強常規(guī)教學管理

  ①提高備課水平。開學初學校召開專門會議提出備課要求,年部教導處及時督導,月末檢查通報,納入量化考核。

 、谝(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課,嚴格上課遲到、早退,按打手機和從事無教學無課的行為,嚴禁無教案上課,嚴禁只傳授知識不管紀律的.授課過程。

 、蹚娀粤暭o律。學校要求8、9節(jié)自習班主任到班巡視,領(lǐng)導值班,教師包班管理,周六、周日自習年部領(lǐng)導負責,班主任協(xié)助。

  ④按常規(guī)要求布置作業(yè)。本學期仍然是:語文作業(yè)一個月留一個作文,全批全改。英語作業(yè)每周一個小作文,全批全改。周一教研時間科長安排好本周作業(yè)、命題人,周三開始印刷,周五統(tǒng)一發(fā)給學生,每科1小時的作業(yè)題,周六、周日學生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師,各科教師全批全改,上完分后拿到年部主任室檢查、登記,并把結(jié)果納入教師業(yè)績量化考核中。各年部要嚴格作業(yè)管理,教師做到精選精講,精練、精批和有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。

  ⑤加強考試管理。本學期學校將一如既往的加強考試過程的管理,對考試違規(guī)違紀的行為繼續(xù)采取嚴查重懲的高壓態(tài)勢,確保學生成績考核的公平、公正。

  3:提升教科研工作實效

 、僭鷮嶉_展“三公開”活動

  第一:按各年部的計劃,上好開學初的示范課活動,嚴格考核聽課情況。

  第二:按各學科組的計劃,上好組內(nèi)公開課。以年級為單位,語、數(shù)、英每周2節(jié),理、化、生每周1節(jié),其他學科每兩周1節(jié)。要求授課安排在組內(nèi)教研時間,地點在多媒體教室,每年級學科組教師聽課評課,課前上報年部備課,一樓揭示板公示。

  第三:及時選報優(yōu)秀教師參加上級組織的課堂教學評優(yōu)活動。

  第四:開展校級優(yōu)秀公開課的評選活動。

  第五:做好公開課、各類教學評優(yōu)活動的考核,年部教導處做好組內(nèi)公開課,年部示范課的聽課情況的檢查,主管教學校長做好青年教師匯報課,校優(yōu)秀公開課評選活動的聽課情況檢查,教研處負責各類教學評優(yōu)活動的考核,檢查情況納入教師量化考核。

  第六:開展推門聽課活動。由年部教導處帶頭,組織年部領(lǐng)導、骨干教師和其他教師,有計劃地深入課堂教學,開展隨堂推門聽課活動,并做及時反饋。

 、谔嵘1窘萄械膶嵭。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時間不得缺席,做到精備細備,精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準備好材料到年部登記,在教研時間對下周一內(nèi)容進行梳理、歸納,同科組教師發(fā)表意見,中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改,形成“通用稿”的教學內(nèi)容就確定了。同時也要個性備課,即各教師按通用稿,結(jié)合任教班級的實際情況可以適當增加內(nèi)容,特別是對各年級成績優(yōu)秀的學生,教師在授課時要有針對性的加深、加難、拓寬,這就要求我們每位教師個性備課要加強。

 、奂皶r組織教師參加上一級教學研討會,根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動。

 、茏龊谩笆濉逼陂g各年級科研課題的結(jié)題工作,及時申報結(jié)題。

  4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確!1268”目標的實現(xiàn)

 、匍_學初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標,激發(fā)斗志,烘托氛圍。隨后召開高三備課組長、高三復習備考工作領(lǐng)導小組聯(lián)席會議,專題研討復習備考的教學工作,在此基礎(chǔ)上,各科組按學校整體要求制定本學期的復習計劃和教學進度。

 、诩訌姼呷w教研的力度,充分發(fā)揮科組長及骨干教師的力量,對外來試題進行篩選,重新組合,堅決反對照抄照搬現(xiàn)象,在五月末每科出一套模擬題,以便學生鞏固基礎(chǔ)知識,以該模擬題為準。

 、郾緦W期做好模擬考試。加強估分訓練,每次模擬考試后,對理科前十名,文科前五名學生要單獨講評。同時選派年部文理前五名到名校參加考試,使我們能及時掌握學生的復習備考狀況,找差距和不足,及時整改。

 、茏龊脠罂、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報志愿等各環(huán)節(jié)的工作,確保準確無誤。

中學春季工作計劃 篇2

  一、指導思想

  緊跟教育改革的時代步伐,結(jié)合我校教育科研發(fā)展實際,以課堂教學改革和校本研修為主政地,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學中的先導作用,發(fā)揮教育科研在教育教學中的引領(lǐng)作用,加強教育科研隊伍建設,進一步提升我校教師的育人水平和學校教育教學質(zhì)量,著力打造十八中特色教育模式,推動我校教育科研工作再上一個新臺階,特制定本校教育科研及培訓工作計劃。

  二、總體目標

  科研處圍繞學校xxxx年春季工作要點提出的目標和任務,認真落實以現(xiàn)代信息技術(shù)服務于教學的校本研修計劃,與學校教務處精誠協(xié)作,認真落實上級部門布置的“一師一課”活動,繼續(xù)開展符合我校實際的行之有效的課堂教學改革模式研究;從教師專業(yè)發(fā)展的角度,開展讀書活動和教研心得交流、教研論文寫作等教研活動,圓滿完成各級各類培訓任務。

  三、具體工作

  1、以現(xiàn)代信息技術(shù)為背景的課堂創(chuàng)新技術(shù)學習,是本學期校本研修的重中之重的一項工作,關(guān)系到我校廣大教師和教學工作能否緊跟時代步伐,也關(guān)系到學校的生存與發(fā)展。

  加強微課開發(fā)的培訓與管理,有條件地嘗試翻轉(zhuǎn)課堂的實施,與教務處合作開展微課比賽和“一師一課”比賽。

  2、課堂教學改革研究圍繞“科學加實效”的總體策略,圍繞三條主線進行:①、繼續(xù)“五二五”課堂教學模式的研究與實踐,使之更加科學合理;②、注重校園特色發(fā)展和文化建設,開展豐富多彩的課外活動;③、開展多樣化的教學比武活動,打造一批精品校園課堂和造就一批課改名師。

  3、廣泛開展讀書活動,持續(xù)開展有效校本教研活動。

  積極籌建我校自己的名師工作室,引領(lǐng)并培養(yǎng)青年骨干教師迅速成長,把我校的校本教研推上一個新的水平。把讀書活動與課堂教學改革研究、校本研修相結(jié)合,以教研組、備課組為基層實施單位,確定方向、制定計劃、明確分工,通過開展讀書活動,學習理論,掌握動態(tài);積極跟上時代步伐,積極參與各級各類研修活動,鼓勵教師積極參加xx市名師工作室研究活動,積極爭取立項課題研究活動;通過實踐探索,積累全新的素材,通過反思總結(jié),撰寫有價值的研究文章。定期開展現(xiàn)代信息技術(shù)、有效教學及課改新模式研討會、課堂教學比武活動(含“一師一課”活動骨干教師引領(lǐng)青年教師示范課)、導學案教學研討活動;在條件許可下,開展名師輔導講座。

  4、深入研究學校特色建設,打造校本課程和特色體育的精品課程。

  本學期,將把握住有利契機,在我校過去探索校本課程、特色體育和社團活動的前提下,科研處協(xié)同教務處、學工處等相關(guān)部門,全面總結(jié)特色建設工作,在過去成功經(jīng)驗與暴露問題的基礎(chǔ)上,構(gòu)建校本課程資源開發(fā)的理論架構(gòu)和建立初步的校本課程資源庫;擇優(yōu)開課,使學生有機會、有條件全員參與校本課程和特色體育、社團活動;課程能夠各盡其妙,學生能夠各得其宜,各盡其才,最終實現(xiàn)“人人有特長、班班有特色”,學校能成為培養(yǎng)出綜合素養(yǎng)高、個性特長突出的拔尖人才的特色學校;還要建設一支經(jīng)驗豐富的品牌教師隊伍,提升學校辦學特色的`認同度和影響力。

  5、實施青藍工程,推進名師培養(yǎng)工程。

  致力于教師專業(yè)發(fā)展,搭建促進中青年骨干教師專業(yè)成長的平臺,引領(lǐng)教師制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做好青年教師“傳幫帶”的計劃與安排,科學評選、推薦、考核管理教學能手、課改先進、骨干教師、學科帶頭人、省市級名師等各級專業(yè)榮譽;要讓那些為學校穩(wěn)定、發(fā)展做出貢獻的教師得到應有的待遇。打造一支在教育教學領(lǐng)域中有成就、有影響的高層次教師團隊。

  6、完成各級各類培訓計劃。

  教師的培訓要致力于教師教育水平和綜合素質(zhì)特別是教育信息化水平的提高,校本培訓工作要與課改研討、教學相長相結(jié)合。同時完成兩大部門培訓項目(人力資源公需科目培訓、教師專業(yè)培訓),力爭合格率達100%。

  三、評價考核

  教育科研制度化,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展。學校以教育科研作為學校可持續(xù)發(fā)展的增長點和提高素質(zhì)教育的著力點,深化課堂教學改革研究常規(guī)管理、教學質(zhì)量管理和教育科研管理。

  1、抓好課堂教學改革管理和教科研管理的同時,充分建立和完善考核制度,通過在全體教師中開展基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評等活動,促進教師專業(yè)成長。

  2、按照《教研組工作考核辦法》和《教育科研工作量化考核管理條例》。

  從優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、教學案例或反思和課題研究、參與“教學比武”活動、等方面對教師的教科研工作進行全方位的考核。每年年底根據(jù)考核情況,評比優(yōu)秀教研組和先進科研工作者,并獎勵取得科研成果的教師。

  3、對各教研組和教師落實執(zhí)行教科研任務的情況及時進行監(jiān)督和指導。如個人課題和集體課題實施過程情況,教學實驗開展情況、教研組研討情況等等。

中學春季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實加強教學管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學!胺(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務實,確保學校“十一五”發(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

  二、工作目標

  1、加強師德建設,無違反師德要求的事件發(fā)生。

  2、抓實學校目標管理,加強學校綜治、法制教育和安全防范工作,從細微處做起,創(chuàng)建“平安學!。

  3、突出教學中心,提高教學質(zhì)量,學生期末考試成績合格率達95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標進入全市前3名。

  4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。

  5、抓好控流保學,確保“普九”年檢達標。

  6、爭取 “綠色學!鄙陥蠊ぷ。

  7、繼續(xù)完成校園各項修繕工作。

  8、落實“兩免一補”,減輕家長負擔,構(gòu)建和諧校園。

  三、主要工作及實施措施

  (一)、圍繞一個中心,強化發(fā)展意識

  教學質(zhì)量是學校的生命線,我們提出學校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學質(zhì)量,全校上下堅持以教學質(zhì)量為中心,要“一切為了教學,一切圍繞教學,一切服務教學”,“八方抬轎,落腳一點”,時刻抓住質(zhì)量不放松。

  1、抓好教學常規(guī)管理

 、、教學常規(guī)是教學工作取得高效的前提與保障。新學期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學校教學工作的良性運營。

 、啤⒆トw教師的育人意識,嚴格課程管理。“開齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實。

  ⑶、積極引導全體教師明確新課程背景下教學工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導處加強督查,把握動向,規(guī)范指導,努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學期管理突出三個重點:

  一是備課:抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學課標、學教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生的能力,從而優(yōu)化課堂預設,促進課堂生成;抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學風格和班級學生特點,精心設計課堂,切實提高課堂設計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。

  二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認真學習的`基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學的認識水平和操作能力,全面提高課堂教學效率。

  三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。抓實理論學習,站在教育前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強教學常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導四個環(huán)節(jié)。加強校風、教風、學風建設,完善教育教學管理制度,樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,努力運用科學的管理知識,在管理上做到“嚴、精、細、實”,使學校的教育教學管理更趨科學化、規(guī)范化、標準化。教導處每月認真督促檢查,加強計劃、教案、教學反思、作業(yè)、總結(jié)管理。加強隨堂聽課力度,要求每位教師每學期聽課不少于25節(jié)。學校將不定期進行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。

  2、狠抓教學質(zhì)量的提高

  教學質(zhì)量的提高是學校一切工作的目的,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此ji化全體教師樹立科學的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律,遵循規(guī)律,科學施教,合理訓練,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,真實可靠的質(zhì)量,促進全體學生的全面發(fā)展,促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學質(zhì)量。

  一是把握方向。正視新課程背景下學科教學質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化,準確把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應。如語文注重閱讀、積累和習作,數(shù)學注重思維和方法的訓練。本學期各學科圍繞以上重點,組織專題研究活動,努力實現(xiàn)教學的低耗高效。

  二是夯實培優(yōu)補差。深入分析差生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,認真落實轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。

  三是關(guān)注重點年級、重點學科的教學工作。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任,責任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學工作,使之成為學校工作的“特區(qū)”。要認真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗交流大會上的發(fā)言精神,認真分析上學期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,對個別年級、個別學科暴露出來的問題要分析病源、把準病因、對癥下藥,確保本學期能得到有效整改。

 。ǘ、 建設兩支隊伍,鑄就過硬群體。

  領(lǐng)導班子建設

  領(lǐng)導就是向?qū),喊破嗓子不如做出樣子,領(lǐng)導成員要成為學校之靈魂,教學之名流,師生之楷模,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教育觀,增強奉獻意識、進取意識和自律意識,要始終站在時代的高度,深刻把握教育的走向,指引學校發(fā)展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學一點,學早一點,學深一點,站高一點,看遠一點;俯下身子——深入課堂,率先嘗試,躬身實踐,指導研究;放下架子——走進教師群體,深入教學課堂,問題多請教,決策多商量,意見多聽取,切實提高自身的管理水平、教學水平和科研水平。

中學春季工作計劃 篇4

  緊扣“辦師生眷戀學校,做讓人想念之人”的辦學思想,根據(jù)學校發(fā)展“二三”規(guī)劃目標和學期工作總計劃制定本部門工作計劃。

  德育處本期打算著重做好兩大部分工作,一是緊緊抓住常規(guī)管理這一條主線,扎扎實實做好日常事務;二是結(jié)合學校實際情況,創(chuàng)新地開展一些重點工作。這兩方面的工作不是孤立的,而是相互影響,相互促進的關(guān)系。抓常規(guī)為做好重點工作打下堅實的基礎(chǔ),突出重點是為了引領(lǐng)和推動常規(guī)工作朝縱深方向發(fā)展。

  首先,落實常規(guī)管理,促進和諧發(fā)展。

  教師成長,特別是班主任成長是關(guān)鍵,學生發(fā)展是核心;谏鲜稣J識,繼續(xù)開展德育課題研究并且將研究活動與日常管理緊密結(jié)合起來,以此促進班主任的問題意識和研究積極性;通過流程式管理,落實各項德育管理的規(guī)章制度,突出制度的杠桿作用;推進校園文化建設,持之以恒做實做活校園各種文化載體,促進文化建設更上新臺階;落實各項德育活動,這些活動包括上級安排的和學校自主設定各色活動,將德育教育的各種理念通過活動實踐得到領(lǐng)悟、發(fā)展和弘揚。

  學生發(fā)展,著眼全體學生的發(fā)展,特別是學生中弱勢群體的發(fā)展。上面提到的文化德育活動既是對教師隊伍的促進,更是對學生成長的呵護。加強對留守學生、問題家庭學生的關(guān)心,加強對學習困難和身心健康出問題的學生的關(guān)心,尤其重視女生的身心健康。讓促進學生發(fā)展的各項工作充滿人文關(guān)懷,讓德育教育之光在學生成長的道路上照得更遠一些。

  重視安全教育工作,加強季節(jié)性安全主題教育和安全自救逃生演練,進一步完善事關(guān)安全教育的主題班會、主題板報文化欄和大課間的專題宣傳警示教育機制,探索研究假期安全教育工作的家校對接問題,實現(xiàn)對學生安全教育的全方位覆蓋,讓安全之弦緊繃,讓安全警鐘長鳴。

  其次,整合德育資源,創(chuàng)新德育管理。

  結(jié)合身邊的'案例,抓好政治業(yè)務學習,讓先進的德育理念落實到我們?nèi)粘5墓ぷ髦。宣傳教育工作,重視先進德育工作者和品學兼優(yōu)學生的引領(lǐng)和示范作用,讓他們在更廣闊的平臺上發(fā)揮更大的作用。比如,在國旗下舉行演講,在學校社團中成為骨干和中堅力量,在?笊献鳛榉饷嫒宋锖汀皩W生之星”樹立榜樣師生形象等等。德育課題研究,著眼于解決我們實際工作中遭遇到的各種問題和面臨的種種困惑,將活動研究持續(xù)健康推向深入。按期申報結(jié)題并為課題成果展示活動做較為充分的準備。繼續(xù)開放德育論壇,讓更多的人參與到論壇中來,讓德育問題的呈現(xiàn)推動研究的持續(xù)深入發(fā)展,讓論壇研究的成果觀照德育教育的實踐。

中學春季工作計劃 篇5

  本學期,教導處以學校教育教學工作計劃目標為指導,以深化教育教學改革為重點,以夯實校本教研和優(yōu)化課堂教學為突破口,進一步提高服務教育教學的意識,積極配合校領(lǐng)導和各科室抓好學校的日常工作管理,努力使我校的教育教學工作上一個新臺階。

  一、工作重點:

  1、做好教學常規(guī)管理,確保學校教學工作有序開展,做好教學常規(guī)的考核工作,以保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  2、繼續(xù)有效開展第二課堂活動,豐富校園文化生活。加強音體美勞微機等學校特長班的訓練工作,發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),提高學生素質(zhì),促進個性發(fā)展。

  3、繼續(xù)開展“學困生”幫扶工作,使“學困生”幫扶工作,有實效,教師有收獲,學生有進步。

  4、結(jié)合我校實際加強課題研究工作,課堂教學質(zhì)量工程復驗工作、“學-講-練”分層教學模式的探索和校本課程開發(fā)工作,在上學期良好開端的基礎(chǔ)上,進一步促進我校教學、教科研工作的廣泛開展,努力提高學科教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長。

  5、加強畢業(yè)班升學工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學生做好服務工作,保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學考試的各項任務。

  6、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學籍管理工作,加強控輟保學工作,努力為學習創(chuàng)造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。

  二、具體措施

  1、按照教學常規(guī)的要求,狠抓教學常規(guī)管理。

  嚴格教師課堂常規(guī)工作的落實,加強教學常規(guī)檢查的力度,進一步規(guī)范課堂教學行為。

  重點抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學反思,尤其是認真落實每周一次常規(guī)教學的檢查。

  充分調(diào)動教師教育教學的積極性,進一步完善教育教學的考核制度,加強教育教學的評價管理工作。堅持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開。

  繼續(xù)實行多媒體教室上課登記制度。按照市教體局新的理化生實驗室管理辦法,進一步規(guī)范實驗室的管理,實行檔案電子化管理。充分利用遠程教育的網(wǎng)絡資源,開發(fā)課堂教學資源。

  2、根據(jù)上學期活動的經(jīng)驗得失,進一步加強學校第二課堂活動的管理,廣泛開展學科興趣小組活動,充分發(fā)揮我校學生的優(yōu)勢,加強體育傳統(tǒng)學校工作及校園足球活動的檢查落實。

  對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。同時要求教師在活動過程中,要從安全角度培養(yǎng)學生體育傷害的自我防范意識。

  加強七八年級的語文、數(shù)學、英語的學科興趣小組的教學工作,九年級英語、物理、化學學科的培優(yōu)工作,積極為學生搭建參與奧林匹克學科能力競賽的平臺,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  積極配合音體美教研組,加強兩操與大課間活動管理,給學生足夠的活動時間和活動空間。

  加大學校藝術(shù)小組訓練力度,確保訓練質(zhì)量,大力發(fā)展校園文化建設。

  3、加強落實學困生幫扶工作的具體辦法和工作重點。

  要求教師與被幫扶學生共同制定學生符合學生個性的進步計劃,認真制定幫扶中每一步的目標和措施。

  加強對“學困生”幫扶記錄的檢查工作,以促進幫扶工作開展有實效。

  規(guī)范做好“學困生”幫扶的調(diào)查問卷工作,了解幫扶工作的進展情況,切實保證學生有進步,增強學生學習的自信心,提高學習成績。

  經(jīng)常與家長溝通,讓家長了解學生的`成長與變化。

  教導處努力為老師提供交流反饋的機會,不斷調(diào)整幫扶計劃,使幫扶“學困生”成為每一位任課老師的責任。

  4、進一步完善教研工作制度管理,分清層次、突出重點,認真做好校本教研工作。

  各學科認真分析上學期的學科成績,對薄弱班級和學科,要有針對性的相關(guān)措施,努力明確方向。

  結(jié)合課堂教學質(zhì)量工程復驗工作及我!皩W-講-練”分層教學模式的探索,繼續(xù)開展課堂教學“聽-講-評”活動,鼓勵支持教師緊緊抓住課堂教學這一主渠道,努力提高課堂效率、提高課堂教學質(zhì)量。

  在教育教學實踐的基礎(chǔ)上,積極進行我校的課題研究工作,本學期認真做好自治區(qū)課題研究的結(jié)題工作,國家級課題第二階段的研究落實工作。

  定期組織課堂教學質(zhì)量調(diào)研及分析,以切實加強對平時教學質(zhì)量的監(jiān)控,做好期中、期末的測試工作。

  深入開發(fā)和利用各種教學資源,尤其是我校的遠程教育資源進行有效教學。

  鼓勵教師撰寫教育教學論文,認真參與市級以上教學論文、教學案例、課堂教學設計為主要內(nèi)容的三項教學評比,要求每位教師各上交一篇。

  5、認真總結(jié)XX年中考工作中的得與失,為XX年中考工作做好準備及指導。

  畢業(yè)班中考工作中本學期的重中之重,因此教導處提早步驟,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。

  關(guān)心畢業(yè)班學生的思想狀況,了解學習態(tài)度、學習方法,充分利用學生動員大會、家長會,加強家校聯(lián)系,不讓一位學生掉隊。

  畢業(yè)班備課組要做好復習和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復習課,做好質(zhì)量分析工作。

  做好畢業(yè)班學生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、信息技術(shù)及理化實驗操作考試、體育測試等各項準備工作。

  善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實現(xiàn)學校制定的畢業(yè)升學指標和任務,確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

  6、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學籍管理工作。

  做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時,及時收集好教導處有關(guān)資料,加強保管,確保資料齊全,無缺漏。嚴格轉(zhuǎn)學、病休學生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時正確做好學籍統(tǒng)計上報工作。

  做好本學期學生在校數(shù)、在籍數(shù)的統(tǒng)計工作,核實好各班人數(shù),造好名冊,報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

  嚴格控制學生流失,對休學、復學、轉(zhuǎn)出入等工作,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。

  完善檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,學生休學、復學、轉(zhuǎn)學、輟學等材料,各班學生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析資料,各種計劃、各項總結(jié),教師聽課記錄本,教師教育教學總結(jié)材料,繼續(xù)教育培訓材料,各種期中、期終試卷匯編等。

中學春季工作計劃 篇6

  20xx年是xx市委市政府確定的教育年,州教育局確定的教育常規(guī)管理年。xx月州委州政府啟動了教育教學改革工作,我校通過專家引領(lǐng),以一線教師為研究者,以課堂為陣地,推行教學改革。我們以問題為切入點,認真教研,積極思考,進行了一系列的實踐和探索,形成我校配餐制教學改革的初步模式,教師隊伍專業(yè)化工作得到發(fā)展,課堂教學效率得到逐步提高,教學成績也得到了穩(wěn)步提升。20xx年,州教育局確定為“教育科研年”,教科處將以此為契機,根據(jù)《xx教育局20xx年工作重點》和《xx教育局加強教育科研工作的意見》精神,圍繞“抓常規(guī)、興科研、提質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路,積極開展我校教育科研工作,扎實推進我校教育教學改革,促進學校教育教學工作的發(fā)展。本學期教科處工作計劃如下:

  1、更新教師教學理念,圍繞新的教學模式的實施,如何進一步提高課堂教學效率、研究性學習、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、學科組建設等方面擬訂學科組工作計劃和落實措施,使教育科研工作扎實有效。

  2、在教學副校長領(lǐng)導下,創(chuàng)設科研氛圍,認真做好各學科組課題的征題、立項、檢查、成果評選工作,做好課題檔案工作,爭取有州級、市級教研課題的立項。

  3、本學期我們將繼續(xù)全面推進教師隊伍建設,促進教師的專業(yè)成長,積極創(chuàng)造機會做好學科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)工作,通過專家指導、外出學習、專題活動等多種形式為教師的培訓和學習提供機會和舞臺,盡量安排有培養(yǎng)前途的中青年教師參加各級各類培訓,通過多種形式使一批具有較高素養(yǎng)和能力的青年教師盡快成長起來,使學科帶頭人、骨干教師隊伍不斷壯大。

  4、有效組織集體備課、課題研討等活動,使教科研活動有成效。

  5、全面推進校本建設和校本管理,積極開發(fā)和利用學校課程資源,形成校本化的課程體系,建立校本教研制度,形成以教師自我反思、團體互助、專家引領(lǐng)為基本要素的專業(yè)發(fā)展思路。

  6、繼續(xù)抓好直播班聽課制度和被聽課制度,作為學校一段時間內(nèi)提高教師課堂教學整體水平,開展課堂教學研究、教學反思、學習交流的重要平臺,向名校學習,向名師學習。要求本學年的語文、數(shù)學、外語、物理、化學教師聽課任務以聽直播班直播教師的.課為主,每學期不少于5節(jié)。

  7、加大對學生的學法指導。在下學期的班會、校會、晨會上多注重對學生學法和良好學習習慣的養(yǎng)成教育,通過優(yōu)秀學生的經(jīng)驗交流和演講等方式,提高學生的學習能力。

  8、繼續(xù)統(tǒng)一學案、教學設計的模式,在提高設計的質(zhì)量上下功夫。

  通過一學期的課堂教學改革實踐,已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗。本學期,我們將繼續(xù)推進課堂教學改革,認真分析課堂教學改革中存在的問題,加強課堂教學管理,切實提高課堂教學效益。

  認真執(zhí)行**中學教學常規(guī)管理有關(guān)要求,重點抓學案的編寫、檢查、批閱及課堂教學。學案的編寫要求更規(guī)范,更精細,練習題要精選,適量,并及時檢查和批閱,教科處、教務處分學科分年級定期進行檢查或不定期進行抽查。課堂教學要追求務實、和諧、高效,實現(xiàn)效益的最大化,克服呆板、低效,學生參與面不大、熱情不高,信心不高,教師一講了之、一走了之,學生做的少、練的少,教師檢查少、批閱少的現(xiàn)象。

  9、增強教師的質(zhì)量意識,把提高質(zhì)量抓死、抓實,由提高質(zhì)量來顯現(xiàn)教改成果,特別要關(guān)注、抓好20xx年的高考。

  10、加強高考研討,指導和規(guī)范對高考試題的研究,加強高三高考復習工作的管理與指導,加強對考試的研究與管理。

  11、加強對課堂教學的研究,每個學科每兩周進行一次課堂教學研究。

  12、進一步規(guī)范各學科上報學校的教改資料,由教科處具體要求,以書面形式通知到各學科長。

  13、在現(xiàn)有的教師教學工作評價方案基礎(chǔ)上,進一步修改完善“教師教學工作評價方案”。

  14、進一步細化和完善成績統(tǒng)計分析和應試研究工作。

  總之,本學期教科處要始終以州、市、學校的總體工作思路和工作計劃為主線,努力為學校的教育教學改革服務,為學校教育教學質(zhì)量的提高做出應有的貢獻。

中學春季工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本著教育科研要為教育教學服務,為教育改革實踐服務,為促進教育者和受教育者的發(fā)展服務的原則,根據(jù)學校新學期工作計劃,堅持“以教立研,以研促教”。在校長室的指導下,與教務處密切配合,按時落實上級主管部門布置的各項教科研任務,扎實有效地開展學校教育科研工作,創(chuàng)設濃厚的教科研氛圍,提升學校教育科研品位,豐富教育科研“質(zhì)量內(nèi)涵”。

  二、工作目標

  1、強化教育科研的核心地位,促進科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。

  2、吸收和借鑒成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。

  3、抓好各個層次的進修培訓,積極促進教師專業(yè)化成長。

  4、抓好各種形式的校本研修,努力提升教育教學質(zhì)量。

  2、抓好實踐性題的研究工作,切實解決日常教育教學中生成的問題。

  三、工作要點

  1、從本校的教育教學實際出發(fā),務實抓好全體教師各種層次的進修培訓工作,立足校本,強化日常教學的校本研修,努力增強教師的基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務能力,促進全體教師的專業(yè)化發(fā)展。

  2、繼續(xù)推進學校青藍工程建設,通過結(jié)對幫扶模式,努力建設一支觀念新、素質(zhì)高、能力強、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識的骨干教師隊伍。

  根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加強適崗期教師培訓工作的意見(試行)>的通知》(晉教人〔20xx〕69號)和《晉江市教育局市教師進修學校關(guān)于開展201年晉江市中小學幼兒園適崗期教師教學常規(guī)培訓工作的通知》精神,依據(jù)《xx中學適崗期教師培訓工作方案(試行)》,加強對我校適崗期19位新教師培訓,促使適崗期教師盡快適應并勝任教育教學崗位。參照《晉江市中小學幼兒園適崗期教師培訓考核項目表(試行)》中的“教學常規(guī)”和“發(fā)展規(guī)劃”兩項目要求,在本學期末完成對我校適崗期新教師進行考核,促進適崗期教師快速成長。

  根據(jù)《xx中學成熟期教師結(jié)對幫扶工作方案》,對我校0位成熟期教師結(jié)對幫扶工作進行跟蹤管理。推動成熟期教師創(chuàng)設自主探索和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的.研究性合作學習氛圍,互相學習,共同研究教育教學理論與堂教學藝術(shù),促進成熟期教師教育教學工作水平和能力進一步提高。

  3、扎實抓好本校立項的教育科學規(guī)劃(第三批)小題(9項)研究的過程跟蹤指導和結(jié)題驗收指導,完成這批小題(9項)結(jié)題驗收工作;積極配合晉江市教師進修學?蒲泄芾硖,完成本校吳曉綿老師負責的晉江市教育科學“十三五”規(guī)劃(第一批)立項研究題《初中生物科學探究活動生活化的研究》中期檢查驗收工作,協(xié)助我校莊革老師負責的福建省教育科學“十二五”規(guī)劃201年立項題《初中數(shù)學活動中模型思想培養(yǎng)的實踐研究》進行結(jié)題驗收前的準備工作,迎接福建省普教室結(jié)題審核驗收。規(guī)范教育教學科研管理,切實推進校本題研究,努力提升校本題的應用價值和科研質(zhì)量。

  4、重視本校晉江市名教師的培養(yǎng)、使用和管理工作。對我校1位晉江市名教師考核對象的培養(yǎng)與管理進行跟蹤,促進名教師自覺履行職責。規(guī)范名師檔案管理,不斷健全名師檔案。依據(jù)上級主管部門精神,嚴格年度考核,努力發(fā)揮我校1位晉江市名教師的示范、引領(lǐng)作用。

  5、努力發(fā)揮本校第十四期中心聽組活動交流互動平臺的積極作用,尋求一條適合本校實際、操作性強,相對合理科學有效的常態(tài)合作交流機制。通過授教師與聽教師廣泛交流與互動,不斷研討有效的聽評交流方式,進一步推動學科教研的合作交流和教育教學質(zhì)量的提升。努力研討高效堂模式,逐步創(chuàng)新堂教學模式,扎實提高堂教學質(zhì)量,促進學校教育教學工作不斷進步。

  6、推進教研組提升成果工程的深入發(fā)展。依據(jù)學校教研組學科發(fā)展提升成果工程的三年規(guī)劃,教科室將在以前取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步協(xié)助各教研組認真貫徹實施學科發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推進各項成果的提升。

  7、每月出版一期《滬中教研》。努力提高《滬中教研》的質(zhì)量,收集匯總各種有參考價值的教科研資料及成果供教師參考學習,進一步發(fā)揮《滬中教研》交流園地的引領(lǐng)功能。

  8、積極配合學校創(chuàng)建福建省“義務教育管理標準化學校”。教科室將按照學校辦公室的統(tǒng)一規(guī)劃安排,精心準備相關(guān)材料,按時完成迎檢目錄、自評報告及相關(guān)備查材料的匯總裝盒,為迎接市教育局對我校創(chuàng)建福建省“義務教育管理標準化學!痹u估驗收認定而做好準備工作。

中學春季工作計劃 篇8

  一、指導思想

  根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,本學期教導處將以實施素質(zhì)教育為目標,以推進基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和

  實踐能力為出發(fā)點,強化學校教學常規(guī)管理,把“精、細、實、嚴、活、恒”落實到教學工作的各個環(huán)節(jié)上,切實加強流程管理,提高教學

  質(zhì)量。

  二、總體思路

  1、工作目標:確保合格率,提高優(yōu)良率;

  2、工作方法:深入第一線,管理過程化;

  3、工作重點:抓教學常規(guī),重培優(yōu)補差;

  抓教學研究,促教師發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)、抓實教研組的建設,向課堂教學要質(zhì)量

  1、組織好教研組長例會,嚴把教學五大環(huán)節(jié),加強教學行為的過程管理。

 。1)、備課:

 、僖罁(jù)《課程標準》中的“總目標”和“階段目標”,結(jié)合教材內(nèi)容和學生實際情況,把解決教學問題,促使教與學最優(yōu)化作為教學設計的目的,教學設計中要綜合考慮教學目標、教學內(nèi)容、教學過程與方法、練習與作業(yè)以及教學資源等各要素之間的聯(lián)系,科學、合理地制訂教案。

 、谥攸c加強集體備課,教師在獨立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進行集體備課。教學內(nèi)容要深淺適度,抓住最精要的“核心知識”,要把握學

  生現(xiàn)有的水平狀況,找準重點,突破難點,并考慮解決的具體措施。

 。2)、上課:

  ①實現(xiàn)課堂教學的“五化”目標:即教學目標具體化;教學方法個體化;教學手段多樣化;教學行為規(guī)范化;教學過程情境化。

 、趫猿纸虒W預設性和生成性的統(tǒng)一。根據(jù)教學需要,創(chuàng)設能激發(fā)學生興趣,促進學生積極思維的的教學情境,培養(yǎng)學生的問題意識和質(zhì)疑能力,并通過有效“問題”的設計和解決推進教學過程。教學中要密切關(guān)注每一個學生的學習狀態(tài),運用教學機智應對教學中生成的問題,并做到有效調(diào)整。

 、郾緦W期繼續(xù)以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學新秀展示課”“教學能手示范課”為根本抓手,加強教研氛圍。對新教師“號脈子,開方子”,為教學新秀和教學能手“壓擔子,搭臺子”,為全體教師“架梯子,指路子”。

  (3)作業(yè):

 、俑鶕(jù)教學目標、內(nèi)容和學生實際,科學合理地設計、編制作業(yè)與練習,要追求作業(yè)練習的有效性,做到精選內(nèi)容,舉一反三,要控制作業(yè)量與難度,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

 、诮處煈獓栏褚髮W生認真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標點正確、作圖準確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。

 、圩鳂I(yè)要按時認真地批改,不錯改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡個性化批閱即教師應書寫能調(diào)動學生積極性的、明確學生今后

  努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。

  ④及時糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評,個別性的錯誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。

 、莞鹘萄薪M長,對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導和督促。教導處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。

  (4)輔導:

 、倨诔踅⒏靼鄬W困生檔案工作,要求對學困生教師能做到心中有數(shù),并及時了解學困生的進展與動向。

 、诟魅握n教師對待學困生要做到“三個優(yōu)先”:課上優(yōu)先輔導作業(yè)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚鼓勵優(yōu)先及時。

  ③建立學困生跟蹤檔案,并及時與家長聯(lián)系,建立學困生幫助立體教育網(wǎng)絡,防止學困生管理工作的空白盲點。做到輔導工作的有效和長效。

 、茉趯W困生輔導中,要做到耐心細致、走近心靈、基礎(chǔ)抓起,切不可體罰與變相體罰學生,造成學生對學習、對老師的逆反心理。

 。5)評價:

 、俸侠戆才趴疾楹涂荚嚨拇螖(shù),控制總量,不得增加學生過重的學業(yè)負擔和心理壓力。

 、谝研纬尚栽u價和總結(jié)性評價相結(jié)合,重視評價對學生學習的激勵、反饋和診斷作用。做好日常評價、期中評價與期末評價工作,并將這三種評價的結(jié)果作為評價學生學習情況的重要依據(jù)。

  2、倡導“研究興課”,發(fā)展反思能力。在教研活動時,要開展“四個一”活動。即各教研組每月開展一次新課程課堂教學觀摩評價和反思活動、每位教師每學期研讀一篇和本學科

  有關(guān)的教育教學論文、每學期召開一次新課程教學工作推進會、每學年匯編一本教師實施新課程的教學案例集。要求每一位教師始終以先進的教學理念指導自己的教學行為,努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。

  (二)、細化教學質(zhì)量監(jiān)控,向檢測評估要反饋

  為了建立教學質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng),使教導處對全校教學質(zhì)量有一個比較全面、正確的了解,并能及時協(xié)調(diào)教學,促進教學質(zhì)量的'全面提升。本

  學期設想從以下幾個方面實施監(jiān)控:

  1、作業(yè)“量”和批改“質(zhì)”的監(jiān)控。各學科備課組要強化學生作業(yè)布置、批改以及學生書寫規(guī)范化管理(根據(jù)本學科特點制定格式和要求)

  ,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。協(xié)調(diào)并控制好各學科的作業(yè)量,精選練習,切實減輕學生過中的學業(yè)負擔;

  2、教研組應繼續(xù)加強命題庫建設,充分考慮學生實際,認真而有質(zhì)量出好每一份試卷,使每次的檢測工作都能真正為教學服務;

  3、堅持考試成績的監(jiān)控。實施實施單元、期中、期末考試及初三摸底考、階段考、統(tǒng)測等考試的跟蹤質(zhì)量考核,增強教師的教學質(zhì)量意識

  4、學困和輔導的監(jiān)控。對于學困生,要求任課教師進行分類指導,將學困生進行分數(shù)段分類,堅持一個不放過的思想,爭取全體學困生都能

  在原來的基礎(chǔ)上有所進步。

  5、課堂教學常規(guī)監(jiān)控。教導處協(xié)同政教處等部門不定期地對教師的課堂教學常規(guī)進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并視情節(jié)輕重,按學校有關(guān)

  規(guī)定給予相應的處罰。

  6、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。提優(yōu)、補差一起抓,及早做好分層輔導工作。落實教師、保證時間、因材施教,激勵后20%的學困生進步。落實“尖子

  生拔高、中等生突破、學困生提高”的目標,

  (三)、優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),向校本研修要發(fā)展

  1、結(jié)合“十一五”校本研訓工作思路及培訓內(nèi)容,學校努力為每一位教師創(chuàng)造更多的、專業(yè)化的學習機會,提供廣闊的學習空間,開展同伴互助及走出去、請進來的培訓方式,讓教師們更好地走專業(yè)化發(fā)展之路。

  2、加強教研氛圍,組織好“新教師亮相課”、“教學新秀展示課”、“教學能手示范課”和每月一次的由教研組牽頭的校內(nèi)交流課,創(chuàng)造機會給更多教師壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到發(fā)揮,注重課堂教學效率從“實”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得實質(zhì)性進展。提高實際教育教學能力和班級管理水平。

  3、積極鼓勵教師在崗學習。

  4、樹立教師終身學習的意識,注重理論與實際教學相結(jié)合學習,采取自主學習、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,提高每位教師學習的自覺性,提高每位教師的專業(yè)理論水平。加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,每學期教師聽本校教師的課不少于10節(jié)(以教導處實際統(tǒng)計為準),并做好評課記錄。

  5、本學期以“十一五”科研課題的子課題為依托,開展各種形式的教學研究活動。各教研組要有研究性的子課題,要有活動記載,踏實走好教科研相結(jié)合的道路。

  (四)、加強初三聯(lián)動措施,向團結(jié)協(xié)作要保證

  初三年級工作目標是做到三個“保證”即保證合格率、保證平均分和保證良好率,為奪取11年中考奠定良好基礎(chǔ)。因此,我們將加強以下聯(lián)動工作:

  1、教師聯(lián)動:所有教師要通力合作,合作是實現(xiàn)個人利益最大化的唯一途徑。班主任和任課教師之間加強交流學生狀態(tài);“會診”出現(xiàn)的問題,形成共識,拿出措施。啟動分層輔導,發(fā)揮骨干教師的作用。

  2、身心聯(lián)動:關(guān)注體育健身活動,加強學生心理健康教育。

  3、家校聯(lián)動:組織好家長會,及時與家長取得聯(lián)系,配合學校工作

  4、校校聯(lián)動:通過質(zhì)量分析,查漏補缺,及時調(diào)整教學策略。

  (五)、完善教務科技工作,向集體智慧要實效

  1、嚴格按照《課程計劃》及其說明來制定課程表,開足、開全課程。課時安排力求做到有利于提高學生的學習效率,有利于教師的教研活動

  ,有利于教學條件和設備的充分利用,并保持相對的穩(wěn)定性。

  2、對公開課或?qū)W;顒拥龋鶕(jù)要求及時做好調(diào)課工作,保證學校工作順利開展,嚴格調(diào)課制度,調(diào)課一律以調(diào)課單為依據(jù)。

  3、繼續(xù)完善學籍管理和系統(tǒng)組織好考務工作。

  4、持續(xù)加強油印管理和對實驗室、圖書館和專用教室的管理,規(guī)范教材和儀器征訂等工作。

  5、規(guī)范教師業(yè)務檔案的收發(fā)和填寫。

  6、繼續(xù)做好新學期課外活動的宣傳、報名組織工作,做到:活動內(nèi)容豐富、形式多樣;教師積極參與;顒觾(nèi)容大致有:科技活動、學科活動、文體活動、課外閱讀活動、社會活動等。

  7.每一位活動指導教師要精心備課、組織好每一次的活動,向活動要效益、要成果。積極組織指導有特長的學生參加市級的相關(guān)比賽活動,

  爭取在比賽中獲獎,為學校爭得更多的榮譽。

  8.全面改善學校信息技術(shù)的硬件環(huán)境,做好學校電腦房的硬件維護工作,保證學校電腦房的正常運行,做好多媒體教室以及電子閱覽室的維

  護工作。做好學校辦公電腦的升級維護工作。

  9.加快校園網(wǎng)的建設,學校將設法重新建立校園ftp資源庫,本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片、以及購買的各種學習資源上傳到網(wǎng)上,真正落實“建網(wǎng)就是建學!钡乃枷。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。

中學春季工作計劃 篇9

  一、工作目標:

  1、落實省、州、縣局德育工作會議精神,認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動,深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。

  2、貫徹落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,以活動為載體,注重養(yǎng)成教育,使學生形成良好的行為習慣。

  3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,強化德育工作的針對性和實效性。在學校認真開展愛國主義教育、民族團結(jié)主題教育活動,組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。

  4、做好省、州級三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生的評選表彰工作。

  5、深入落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育在校園全面落實,讓孩子們都有一個健康的心靈。

  二、工作計劃:

  1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對學生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進行愛國主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。

  2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學緊密結(jié)合,發(fā)揮學科教育的特點,深入淺出、潛移默化的對學生進行教育,達到教書育人的目的。

  3、圍繞德育工作目標,組織系列教育活動。

  (1)在校德育領(lǐng)導小組指導下,各年級組、各班根據(jù)各自學生年齡特點,所面對的學習情況等特點,心理特點和認知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會。

 。2)利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動,進行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請學校領(lǐng)導、安排教師和學生做國旗下的講話;三月份開展民族團結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動;組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。

 。3)組織法治專題教育講座:邀請我校法治副校長,給師生作法制報告。提高師生法制意識,杜絕違法行為的發(fā)生。

 。4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座。

  4、堅持每月對學生干部的培訓工作,教給學生干部工作任務和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊盏乃枷胍庾R,鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學生會的管理作用,調(diào)動他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀律等事情。

  5、充公利用黨、團、學生會組織開展教育活動,強化養(yǎng)成教育。

  為了有效的糾正學生的不良行為,由團總支、學生會對年級組(班級)的安全、紀律、衛(wèi)生、校服進行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時,開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用,強化全體學生的養(yǎng)成教育。

  6、建立學校、家庭、社會"三結(jié)合"的教育機制:

  為了加強對學生的全面教育,安排三月份召開全校的學生家長會。強化班主任與家長的聯(lián)系與交流,促進學生的茁壯成長。定期邀請學生家長來校與師生座談,聽取學校對學生在校情況的通報,并了解學生在校外的表現(xiàn);開好本學期家長會,對學生共同進行教育;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長了解、理解并配合學校的教育工作。

  7、建立獎懲制度和激勵機制:

  學校除積極推薦州優(yōu)秀學生、三好學生,每學期評選三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外,每周評選文明班級、文明寢室,給與適當?shù)腵精神鼓勵與物質(zhì)獎勵。對違反校風、校紀的同學,進行耐心細致的教育,并做好及時的心理輔導工作。

  8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。

 。1)美化學習、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學校的校園文化墻進行美化,辦出適合本校的板報。對教學樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識性、趣味性;對教學樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對師生進行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。

 。2)形成互相尊重、互相學習、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境

  (3)要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。

  利用班會、升旗儀式、及集會等時間,要求師生唱國歌、校歌,背誦校訓;要求學生常穿校服;通過對學校經(jīng)歷的了解,樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學精神。

 。4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用,在學生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。

 。5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國情,受到良好的愛國主義教育。

  附:20xx春季學期工作詳細安排

  三月:

  1、 維穩(wěn)、民族團結(jié)宣傳教育,愛國主義教育

  2、 學習雷鋒活動

  3、 植樹活動

  4、 校園文化墻的美飾

  5、 召開全校學生家長會

  四月:

  1、 十八歲成人儀式

  2、 法制講座

  3、 衛(wèi)生教育

  4、 健康講座

  5、 組織學生觀看學校展館

  五月:

  1、五一五四優(yōu)秀學生表彰會

  2、青年---我們在行動演講比賽

  3、愛校如家征文活動

  4、夏季食品衛(wèi)生安全教育

  六月:

  1、 珍愛生命,不下河游泳

  2、 高考心理輔導

  3、 學生期末考前動員

  4、 總結(jié)學生會工作,表彰優(yōu)秀工作者

  七月:

  1、 協(xié)助教務做好期末考試工作

  2、 協(xié)助政教做好期末安全工作

  3、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)

中學春季工作計劃 篇10

  一、工作目標

  本學期數(shù)學組教研工作本著科學、求實、創(chuàng)新的工作精神,在全面提高教學質(zhì)量上下功夫,積極學習先進的教學理念,扎扎實實開展教研工作。認真完成學校教研室的教研任務,使每個老師的教學能力在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

  二、工作重點:

  1.加強理論學習,通過學習使全組教師的業(yè)務素質(zhì)有一個新的提高,重點學習新的課程標準和有關(guān)的文章,高一教師已經(jīng)實施的一輪新課標的教學,要在學習的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,特別是高考復習中的經(jīng)驗,為后繼老師的教學提供幫助。

  2.加強教學常規(guī)的落實檢查,本學期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改。實事求是的做出評價,期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學習,期末上報教研室。

  3.組織好組內(nèi)的說課、聽課、評課活動,本學期每個備課組選出一名教師開設公開課,要求全組教師按時聽課,認真評課,講課教師要做好充分的準備,結(jié)合相關(guān)的教學理論寫出說課稿,評課時先由授課教師說課,授課教師所在備課組事先要安排重點評課人。通過這一活動切實提高教師的'說課、評課能力。

  4.堅持集體備課,各個備課組的教學進度安排要發(fā)在數(shù)學組的博客網(wǎng)上,要求做到統(tǒng)一進度。各備課組要準備一章教材內(nèi)容的分析,在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進行教材培訓。

  5.加強對新教師的培養(yǎng)工作,數(shù)學組近兩年來沒有新上崗的教師,但有一些教師是第一次教高中課程,各備課組要對這部分教師安排老教師幫助,是這些教師盡快熟悉教材,勝任教學工作。本學期期中考試后,由首次代高中課程的教師開設公開課。

  6.本學期要求每位教師至少聽課10節(jié),通過聽課互相學習,共同提高。備課組長要聽本組每一位教師的課,教研組長要聽全組的每位教師的課,通過聽課對全組教師有一個初步了解。

  7.組織上屆高三的任課教師對新課標新教材下的高考復習工作介紹經(jīng)驗,為現(xiàn)任高三教師提供可行的幫助。

  8.結(jié)合學校開展網(wǎng)絡教研的試點工作,提高每一位教師應用信息技術(shù)的水平,本學期每人至少一個課件,用多媒體上一次課。利用教研活動時間,對全組教師進行再培訓,完善每個人的博客,搞好網(wǎng)絡教研的試點。

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