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工作計劃

學(xué)期年度工作計劃

時間:2022-10-12 12:39:38 工作計劃 我要投稿

【必備】學(xué)期年度工作計劃3篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期年度工作計劃3篇,歡迎大家分享。

【必備】學(xué)期年度工作計劃3篇

學(xué)期年度工作計劃 篇1

  為了加強小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作再上一個新臺階。

  一、建立機構(gòu),明確職責(zé),完善管理制度

  (一)建立學(xué)校實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:

  (二)強化實驗教學(xué)日常管理

  1.學(xué)校按要求制訂實驗技術(shù)員職責(zé),實驗教師職責(zé),學(xué)生實驗守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。

  2.進一步健全和完善各項管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。

  3.實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續(xù)要完備。

  4.建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。

  5.各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點,科學(xué)分類擺放,并加強防護工作。

  6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”;實驗員要知道每種危險藥品的性質(zhì)及用途;每次用到危險藥品的實驗時,要做好數(shù)量的記載等。

  7.圖書室,閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課,配合圖書管理員向?qū)W生推薦一些科普讀物。

  8.與計算機室管理員配合,利用網(wǎng)絡(luò)計算機對學(xué)生進行科學(xué)知識的教育,讓學(xué)生了解更多的先進科學(xué)知識,拓展學(xué)生的視野。

  9.每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理,以防意外事故發(fā)生。

  二、加大投入,進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的.安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。

  2.加大實驗經(jīng)費的投入,保證教學(xué)的正常開展。 3、加大對實驗教研經(jīng)費的投入,讓教學(xué)有有聲有色。

  三、規(guī)范實驗教學(xué)行為。

  1.實驗教學(xué)要與實驗?zāi)夸洝嶒烆A(yù)約單(實驗登記表)、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。

  (1)實驗?zāi)夸洠洪_學(xué)初,由實驗管理員根據(jù)我校情況擬定本學(xué)期實驗?zāi)夸洝?/p>

  (2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行實驗預(yù)約制度,認(rèn)真填寫實驗預(yù)約單(實驗登記表),并與目錄、備課一一對應(yīng)。

  (3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,充分作好實驗準(zhǔn)備。

 。4)每次分組實驗學(xué)生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。

  2.實驗教學(xué)過程要規(guī)范。

  每一次演示,分組實驗教學(xué)目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗,實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學(xué)生勇于實踐、積極探索。

  3.各類實驗開出率要達標(biāo)。

  演示實驗,分組實驗開出率要到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到90%以上。

  四、開展課外科技活動。

學(xué)期年度工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在按時按量完成教學(xué)內(nèi)容,同步作業(yè)批改,教案撰寫和學(xué)生檢測的基礎(chǔ)上科組內(nèi)互相聽課交流,互幫互助,開展“快樂”英語課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運用能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、合作意識和科教研能力,開展實效、和諧的教研活動,提高使我校英語教學(xué)工作,科學(xué)規(guī)范我校的英語教研工作。

  二、 年級教學(xué)重點內(nèi)容和目標(biāo)以及我校學(xué)生實情分析

  三四年級:英語字母的規(guī)范書寫、能根據(jù)聽到的詞語識別或指認(rèn)圖片、實物;能根據(jù)指令做事情,如指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等是該年級的教學(xué)重點內(nèi)容。該年級段的教學(xué)的目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣和良好的書寫習(xí)慣。但根據(jù)上個學(xué)期教學(xué)工作的測評中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對英語書寫存在格式不規(guī)范,很大一部分學(xué)生出現(xiàn)英語字母和拼音混淆的情況。

  五六年級:培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合語言運用能力,單詞和句型的規(guī)范書寫以及默寫;開始學(xué)習(xí)閱讀,能在老師的幫助下表演小故事或童話劇是該年級的教學(xué)重難點。五年級學(xué)生因為開始要求默寫出現(xiàn)了分化現(xiàn)象,一部分的學(xué)生會因為難度的提高而減少英語學(xué)習(xí)的.興趣;六年級很大一部分學(xué)生會因為升初中,語、數(shù)學(xué)科任務(wù)的加重和英語學(xué)科不考試的現(xiàn)狀或英語詞匯和句型難度的增加而出現(xiàn)忽略或排斥英語學(xué)科學(xué)習(xí)的情況。根據(jù)上個學(xué)期教學(xué)工作的測評中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們聽說能力有了一定程度的提高,但在“寫”的方面仍然很弱,出現(xiàn)不識別單詞,四會單詞不會默寫,句型書寫詞距不規(guī)范,標(biāo)點符號不規(guī)范等情況,另外一個情況是句型方面不能在相應(yīng)的語境中正確使用,導(dǎo)致考試時補全對話,連線相應(yīng)問答語時丟分嚴(yán)重。

  三、應(yīng)對以上各年級教學(xué)重難點和上個學(xué)期學(xué)生考測反應(yīng)出來的情況,本學(xué)期科組具體的措施計劃

  1、教研組建設(shè):

  英語組繼續(xù)在微信群,經(jīng)驗交流和工作體會、個人意見分享的機會,實現(xiàn)資源共享,同伴互助的基礎(chǔ)上,開展推門聽課、同課異構(gòu),研討等教研組活動,給予每一位教師教學(xué)困惑相互溝通,經(jīng)驗共享,業(yè)務(wù)水平共同提高的發(fā)展機會。

  2、年級的教研工作重點:

  三四年級:

  A.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

  B. 培養(yǎng)學(xué)生的聽說認(rèn)讀能力

  C.開展自我介紹的“說”方面的比賽。

  五六年級:

  A .開展句型、課文閱讀短文的抄寫比賽。

  B.開展第三節(jié)課外活動英語閱讀課。

  C.開展每月班級英語之星的評選活動,激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

  3、 具體教研工作時間安排:(按月安排)

  二月

  1、群里對教材和年級教學(xué)目標(biāo)的研討。

  2、針對上個學(xué)期的問題,科組群里互相交流上個學(xué)期學(xué)生情況和應(yīng)對改進的方案。

  3、推門聽課。

  4、第一次集中教研活動,主要交流第一天學(xué)校安排推門聽課的的心得體會和檢查第一節(jié)課的教案撰寫情況。

  三月

  1、第一次教學(xué)常規(guī)檢查,包括作業(yè)、教案、同步的批改情況。

  2、進行第一、二單元的課堂檢測出題準(zhǔn)備和批改工作。

  四月

  1、集中教研組活動,研討如何應(yīng)對期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  2、教師做好考前復(fù)習(xí)出題工作,群里分享題型。

  3、批改和講解期中考試試卷

  4、分析試卷問題,群里研討相應(yīng)的教學(xué)對策。

  五月

  1、三年級班級里進行“自我介紹”英語說話比賽活動。

  2、四年級進行句型抄寫比賽,

  3、五、六年級單詞進行四會單詞默寫比賽。

  4、教研組集中研討學(xué)生出現(xiàn)比賽折射出的問題,研討如何克服問題。

  六月

  1、集中教研活動,研討教學(xué)進度安排,統(tǒng)一預(yù)留復(fù)習(xí)時間和期末考試前檢測時間。

  2、檢查教學(xué)進度。

  3、同年級老師做好檢測出題工作。

  4、教研組檢查教案、反思、作業(yè)和同步的批改等教學(xué)常規(guī)檢查。

學(xué)期年度工作計劃 篇3

  在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

  二、重點工作:

  1.安全教育。

  2.養(yǎng)成教育。

  3.綜合實踐活動和“家——!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

  4.加強對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

  5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

  三、具體說明:

  1、安全工作。

  以此作為學(xué)生工作的'首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:

  行政干部、大隊部加強督導(dǎo)和引導(dǎo)。

  教師值周實行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

  學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學(xué)年組。

  班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

  充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。

  重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。

  除了加強督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

  2、養(yǎng)成教育。

  針對此項工作,學(xué)生處提出如下建議:

  養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

  繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進行分析提煉。

  養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

  3、繼續(xù)完善“家——!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動):

  各學(xué)年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學(xué)期擬定分不同時間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負(fù)責(zé)人。

  集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負(fù)責(zé)。

  積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。

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