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幼兒大班10月份工作計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編幫大家整理的幼兒大班10月份工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
幼兒大班10月份工作計(jì)劃1
語言領(lǐng)域:
1.閱讀識(shí)字《烏鴉的窩》 接上月
2.閱讀識(shí)字《下雨了》 接上月
3.閱讀識(shí)字《我喜歡》分二節(jié)活動(dòng)進(jìn)行,學(xué)會(huì)使用疊詞。
白云喜歡在藍(lán)天上飄來飄去。小鳥喜歡在樹枝間跳來跳去。蝴蝶喜歡在花叢中飛來飛去。小馬喜歡在草原上跑來跑去。駱駝喜歡在沙漠里走來走去。企鵝喜歡在冰面上望來望去。魚兒喜歡在大海里游來游去。烏龜喜歡在泥地里爬來爬去。我喜歡把這本書翻來翻去。
4.閱讀識(shí)字《滾皮球表演》分二節(jié)活動(dòng)進(jìn)行,讓幼兒認(rèn)識(shí)事件發(fā)展的順序和最后結(jié)果。
滾皮球表演開始了,一個(gè)皮球滾上了臺(tái)。一只狗熊走上了臺(tái),它爬到了皮球上。一只小狗跑上了臺(tái),它爬到了皮球上,又爬到了狗熊的背上。一只猴子跳上了臺(tái),它爬到了皮球上,又爬到了狗熊的背上,然后爬到了小狗的背上。一只鴿子飛上了臺(tái),直接飛到了猴子的'頭頂上,“砰!”皮球破了,所有的動(dòng)物都摔下來了。
5.成語接龍(接上月)
通今博古、古往今來、來之不易、易放難收、收回成命、命中注定……
蒙氏數(shù)學(xué):
1.5以內(nèi)的加法、加法板、金色串珠(整十、整百的認(rèn)識(shí))
2.奧數(shù)(每天4張8頁,20天為一冊(cè))
蒙氏感官:
味覺瓶、味覺瓶的配對(duì)(醋——酸;糖水——甜;醬油——咸)
英語領(lǐng)域:
Baba sleep
Good night ,Mom!
Good night,Dad!
I am a big boy!
(I am a big girl!)
I can a good dream,Mom!
Have a good dream,Dad!
幼兒大班10月份工作計(jì)劃2
一、主題教學(xué)活動(dòng)
1、欣賞祖國(guó)風(fēng)光,認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖、國(guó)旗及國(guó)徽,了解北京的名勝古跡和特色美食,并初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方法。
2、了解中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)品及各種藝術(shù)品的特色。
3、欣賞祖國(guó)風(fēng)景名勝,學(xué)習(xí)看中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)中國(guó)著名城市。
4、利用收集的圖片資料合作制作圖書,解決制作中的問題
5、培養(yǎng)自己是中國(guó)人的自豪感,找出家鄉(xiāng)在地圖上的位置,喜歡朗誦兒童詩,體會(huì)詩中情感
6、了解國(guó)旗、國(guó)徽意義,欣賞國(guó)旗國(guó)徽?qǐng)D案,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)感情。
7、欣賞國(guó)歌,了解升旗的意義和參加升旗儀式應(yīng)具有的態(tài)度和行為。
8、數(shù)學(xué)進(jìn)行分類比較排序,繼續(xù)進(jìn)行5以內(nèi)加法減法,學(xué)會(huì)看圖列算式。
9、音樂方面,繼續(xù)練習(xí)直笛的吹奏。
10、加強(qiáng)生字的學(xué)習(xí)。
二、安全工作
1、注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。
2、要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
3、睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。
三、保育工作
在傳染病流行的季節(jié)我們每天都能堅(jiān)持進(jìn)行餐具消毒工作,還定時(shí)對(duì)教室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕了傳染病的`流行。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我們老師隨著溫度的變化,讓孩子脫穿衣服。
四、家長(zhǎng)工作
沒有家園的合作,就沒有我班孩子今天的成果,組織的各項(xiàng)活動(dòng)也會(huì)積極參加,利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好,讓家長(zhǎng)更放心。
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