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工作計劃

儀器工作計劃

時間:2022-12-28 17:32:44 工作計劃 我要投稿

儀器工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的儀器工作計劃,希望對大家有所幫助。

儀器工作計劃

儀器工作計劃1

  一年來,電教儀器站認(rèn)真落實縣教育局工作精神,結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作,較好地完成了各項任務(wù)。同時努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點,不斷提升自身專業(yè)水平,最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用,積極配合教育局工作,指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實驗工作和信息技術(shù)工作,在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。

  一、加強功能室管理和使用

  學(xué)期初,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級數(shù)、教師情況進行了一次調(diào)查,電教儀器站設(shè)計了內(nèi)容詳細的表格,通過電子郵件的形式下發(fā)到各校,各校認(rèn)真統(tǒng)計后填寫,將本校情況以電子郵件的形式上報,此項工作歷時兩周,通過參考調(diào)查情況,選出了XX年薄弱學(xué)校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處,又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報后,我們逐校核查,最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報,對各校功能室基本情況做到心中有數(shù),以便在今后的管理上有方向,并對實驗儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時機及時填補提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、監(jiān)管實驗課的開課情況,了解實驗課師資情況

  本學(xué)期開學(xué)初,電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現(xiàn)場檢查指導(dǎo),查閱了各校的實驗報告和實驗通知單,對學(xué)校實驗室、儀器室的建設(shè)和管理進行了一次檢查,了解實驗課的開課和執(zhí)行情況,與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見,提出合理建議,保證各校充分利用現(xiàn)有資源,最大限度發(fā)揮實驗教學(xué)的作用,為全面提高學(xué)生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細了解,對教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。

  三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術(shù)考核

  按市教育局的要求,根據(jù)教育局工作指示,本學(xué)期,電教儀器站對全縣九年級學(xué)生進行了相應(yīng)中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時,我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利,得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  四、召開了全縣實驗管理員現(xiàn)場培訓(xùn)會

  10底,我縣組織了全縣中小學(xué)實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場會,對全縣中小學(xué)的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn),通過培訓(xùn),實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認(rèn)識,對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設(shè)置有了全面的了解。

  五、組織參加了初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽

  11月底,我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽的選拔賽,我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績,獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。

  六、認(rèn)真做好薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目工作

  今年我縣薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目資金為xx萬元,從年初開始,電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底,選出符合條件的項目學(xué)校,完成了XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目規(guī)劃,做好了項目采購計劃的編制,到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。

  七、認(rèn)真做好教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目

  教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點,項目都為邊遠的農(nóng)村教學(xué)點,當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高,建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重,到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目的`設(shè)備接收和安裝工作,同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓(xùn)。

  XX年工作計劃

  1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的管理,特別是規(guī)范學(xué)校對電教設(shè)備(電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品)的管理。防止學(xué)校財產(chǎn)的流失。

  2、做好教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應(yīng)用培訓(xùn),進一步提高教師信息技術(shù)的操作和運用能力。教學(xué)點的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師,電腦操作技能比一些年輕老師差,電教儀器站計劃對這些老師進行一次應(yīng)用培訓(xùn),以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運用于教學(xué)。

  3、做好XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目的貨物接收、驗收工作。

  4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。

  5、做好中考理化實驗操作和信息技術(shù)考核工作。

  6、對全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調(diào)查,掌握學(xué)校的基本情況,為XX-20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

  一學(xué)期以來,我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé),同時不斷加強自身學(xué)習(xí),豐富專業(yè)知識,更新工作理念,開拓工作思路,領(lǐng)會上級工作精神,全面完成工作任務(wù),盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù),為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。

儀器工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高科學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作重點:

  明確實驗的目的'意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。

  組織教師定期開展教研活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  對照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴(yán)格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。

  愛護儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。

  開展好集體備課,積極反思,勤于動筆,多參與科學(xué)探究網(wǎng)論壇的交流討論,爭取機會多聽課名師的課,提高課堂教學(xué)能力,提升個人素養(yǎng)。

  

儀器工作計劃3

  新學(xué)期、新開始、新起點。為使我校的儀器管理有新的特色,新的起點;那就要抓好儀器管理和實驗教學(xué)工作。本學(xué)期根據(jù)教導(dǎo)處的工作安排,結(jié)合我校實際,將開展下列工作:

  一、工作目標(biāo)

  為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學(xué)期工作目標(biāo)為:

  1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。做到借還有記錄,維修有登記;

  2、力求儀器的使用率達100%,損耗率控制在1—3%,充分利用儀器的使用率。

  3、期初打印整理好表冊,并發(fā)放到實驗教師手中,期末收交歸檔。

  4、每位教師要按照教材開足實驗課,上好實驗課。

  二、日常工作

  1、按照實驗教師的通知單或?qū)嶒炂鞑念I(lǐng)用登記表的要求,提前做好實驗器才的`準(zhǔn)備工作。讓每位實驗教師上課放心的使用。

  2、把實驗教師使用的實驗器材回收,清理好后,歸放原位。如有破損的,要作好記錄,并上報到學(xué)校報損。

  3、做好實驗室的常規(guī)記錄工作。

  三、主要措施

  為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:

  1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。

  2、對所有教學(xué)儀器設(shè)備做到:科學(xué)存放,排列整齊,清潔干凈,認(rèn)真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。

  3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。

  4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。

  5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學(xué)前認(rèn)真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。

  6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風(fēng),儀器排放有序,規(guī)范整齊。

  7、向教師推薦各種教學(xué)儀器,電教設(shè)備、電教軟件,提高儀器設(shè)備的使用率。

  8、做好防盜、防火等安全工作。

  儀器室:xxx

  20xx年2月18日

儀器工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按科學(xué)新課程要求開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到95%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

  (1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學(xué)工作,須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗報告單等表格。

  (2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

  (5)開學(xué)及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應(yīng)的書面材料。

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的.歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

儀器工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo):

  (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

  (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學(xué)生分組實驗報告單》等相應(yīng)的書面材料;

  (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的`自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,另行補充。

儀器工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的'實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作計劃:

 。1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)管理員,具體管理實驗室工作。

 。2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  (3)、制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

 。4)、借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條

  件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

  (5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

 。6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

 。7)、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

  (8)、做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。9)、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  (10)、對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

 。11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

 。12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。 確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

儀器工作計劃7

  新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工 作有條不紊地進行,更好地服務(wù)于教學(xué)之功能,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想。

  進一步完善儀器室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。

  二、工作目標(biāo)

  明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。

  三、主要任務(wù)。

  1. 完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

  2 . 規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。

  3. 嚴(yán)格履行借還手續(xù)。

  4. 熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。

  5. 加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的'準(zhǔn)確性及精密度。

  6. 調(diào)動教師們使用儀器的積極性。

  7. 做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

  四、方法措施。

  1. 對照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2. 按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  3. 嚴(yán)格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準(zhǔn)備儀器,并做好記載。按時歸還,歸還時,認(rèn)真檢查儀器是否完損。

  4. 愛護儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  5. 加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  6. 做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。

儀器工作計劃8

  一、實驗室及儀器管理常規(guī)工作

  1、實驗室工作的任務(wù)和要求:按照理化生教學(xué)大綱的要求圓滿完成實驗。(演示實驗及學(xué)生分組實驗開出率達到100%)

  實驗室工作人員積極配合任課教師,精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。

  2、嚴(yán)格實驗室有關(guān)規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。

  理化生各科任課教師要按照教學(xué)進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學(xué)生分組實驗提前一周通知實驗員,實驗員按照教材和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗實驗員提前親自實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  一般情況下,實驗室的使用應(yīng)該遵循以下流程:

  任課教師提前通知 實驗員準(zhǔn)備儀器和藥品 任課教師或?qū)嶒瀱T提前實驗 實驗課的進行 儀器的歸還和整理。

  對學(xué)生分組實驗,實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,實驗員檢查實驗室設(shè)備和儀器情況,并對損壞設(shè)備和儀器者追究相關(guān)責(zé)任。

  二、前期準(zhǔn)備工作

  當(dāng)前首要的任務(wù)是研究教材,并廣泛查閱資料,在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,完成教學(xué)任務(wù),并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、研究新教材

  對于新教材所涉及到的實驗,實驗員在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學(xué)內(nèi)容,以期達到最佳實驗效果,從而增進教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,所以這是一個長期的任務(wù)。

  2、學(xué)習(xí)并探索先進的管理方法

  新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當(dāng)前還沒有全面實施新課標(biāo)的情況下,我們要做好充分的準(zhǔn)備,通過深入的學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)已經(jīng)實施新課標(biāo)的地區(qū)的先進經(jīng)驗,先進方法,吸取教訓(xùn),結(jié)合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進,使之能更好的為教學(xué)服務(wù),能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰,從而增進教學(xué)質(zhì)量。

  3、探索開放性實驗室的管理模式

  新課標(biāo)實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生,應(yīng)該有著怎樣的管理方式?初步設(shè)想為,在一段時間內(nèi),實驗室針對某個實驗,準(zhǔn)備成套的實驗設(shè)備和藥品,供學(xué)生預(yù)約后進行驗證或者探究,那么,又存在著學(xué)生預(yù)約實驗與正常教學(xué)實驗時間或者地點的.沖突問題,學(xué)生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題,以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。

  三、當(dāng)前存在的問題

  1、實驗室有關(guān)制度不能嚴(yán)格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度,實驗室的使用制度,衛(wèi)生制度等,由于長期以來實驗室未能嚴(yán)格要求各位任課教師按照制度執(zhí)行,結(jié)果養(yǎng)成了現(xiàn)在比較隨意的習(xí)慣,從而使現(xiàn)在存在比較多的問題,例如,到了學(xué)期末檢查才補演示實驗和分組實驗登記表;部分教師演示實驗不預(yù)約,從而影響課堂教學(xué);學(xué)生實驗不規(guī)范操作導(dǎo)致儀器損壞,藥品浪費;實驗完畢不按要求整理桌面,儀器擺放混亂丟失情況,以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)驗,需要學(xué)校能對教師加強約束,從而使實驗室規(guī)范化。

  2、衛(wèi)生問題。實驗室是學(xué)校的一個窗口,關(guān)乎著學(xué)校的形象。由于認(rèn)識不足,自身能動性不夠,上學(xué)期期末校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學(xué)實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴(yán)肅的批評。本學(xué)期教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)也作出了切合實際的安排,我們要從小,從嚴(yán)抓起,改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大,物理和化學(xué)實驗室各有四個實驗教室,兩個儀器室(化學(xué)為一個儀器室一個藥品室),一個準(zhǔn)備室,一個辦公室,還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間,擦洗儀器需要更長的時間,短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準(zhǔn)備為任課教師準(zhǔn)備實驗。其次,對于學(xué)生分組實驗,任課教師不能按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴(yán)格要求學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生分組實驗完畢以后教室混亂,需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴(yán)格管理,另一方面也需要學(xué)校督促有關(guān)教師,給實驗室予以支持。

儀器工作計劃9

  新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務(wù)于教學(xué)之功能,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想。

  進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。

  二、情況分析。

  教師們能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

  三、工作目標(biāo)。

  按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊實驗課程,引導(dǎo)學(xué)生能完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  四、主要任務(wù)。

  完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

  規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。

  嚴(yán)格履行借還手續(xù)。

  熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。

  加強儀器室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。

  調(diào)動教師們使用儀器的`積極性。

  做好年度清查、管理工作。

  五、方法措施。

  對照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴(yán)格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,填寫好領(lǐng)用記載。按時歸還,歸還時,認(rèn)真檢查儀器是否完好。

  注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。

儀器工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高科學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作重點

  1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的'基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。

  2、組織教師定期開展教研活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。

  三、具體工作

  1、對照兩室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。

  4、愛護儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  5、加強兩室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  6、做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。

儀器工作計劃11

  20xx年是公司“標(biāo)準(zhǔn)化年”,將各方面的工作推上更高一個臺階,嚴(yán)格制定各項作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真執(zhí)行。本著做對事,事做對的原則,步步穩(wěn)健、事事入扣,加強人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高生產(chǎn)團隊的整體素養(yǎng)。

  一、班組建設(shè)

  1、團隊資源整合,將合適的人放在合適的崗位,讓人盡其才、物盡其用落到實處,逐步實行年輕化、知識化、專業(yè)化。

  2、管理團隊根據(jù)其20xx年的工作績效實行微調(diào)和變動,加強管理團隊的梯隊建設(shè)。實行內(nèi)部崗位競聘,

  二、計劃執(zhí)行

  今年在旺季到來之前,我們對生產(chǎn)部20xx年旺季生產(chǎn)產(chǎn)能與20xx年實際生產(chǎn)情況做出了對比分析,對旺季每一個月的生產(chǎn)量、人力負(fù)荷、存在風(fēng)險都做出了詳實的預(yù)估,并對其決定因素采取了相應(yīng)的措施,確保計劃達成。

  三、體系建設(shè)

  1、新制定設(shè)備點檢管理表格,使其更符合設(shè)備管理現(xiàn)狀要求。

  2、推進6S現(xiàn)場管理,強力推行目標(biāo)體系、日清體系、激勵體系。

  3、與各工段簽訂了《設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任狀》,并嚴(yán)格實施。打破做好做壞一個樣吃大鍋飯的格局,持續(xù)推進TPM自主維護建設(shè)與完善工作。

  四、設(shè)備改造

  1、整套自動化流水線設(shè)備的設(shè)計與定制;

  2、輸送帶、精選機的.設(shè)計與定制;

  3、烘房新建項目;

  4、自動包裝設(shè)備引進,色選機設(shè)備的引進。

  五、設(shè)備能源改善項目

  1、鍋爐水磨除塵水的循環(huán)利用;

  2、車間清洗水的重復(fù)利用;

  3、水濃縮項目;

  4、多功能蒸汽回水的回收利用。

  六、能力和意識培訓(xùn)

  為增強設(shè)備管理組織能力,強化點檢技能,以及滿足6S管理目視化要求,擬安排以下培訓(xùn)目錄。

  1、PLC及自動化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班

  2、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實用技術(shù)培訓(xùn)班

  3、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測及故障診斷應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班

  4、液壓系統(tǒng)維修及故障診斷實用技術(shù)培訓(xùn)班

  5、設(shè)備點檢管理與技能培訓(xùn)班

  6、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實用技術(shù)培訓(xùn)班

  7、現(xiàn)代設(shè)備維修技術(shù)與備件管理培訓(xùn)班

  8、特種設(shè)備管理與事故應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)班

儀器工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)工作,將根據(jù)教師發(fā)展中心的指導(dǎo)意見,圍繞“改進課堂,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”主題,學(xué)習(xí)新的課程理念,進一步加強學(xué)科建設(shè),深化課堂改進,研究課堂改進過程中的問題和對策,促進小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)提升。

  二、工作目標(biāo)

  1.以“改進課堂,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”為主題,開展關(guān)于“數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”的理論學(xué)習(xí)、實踐研究。

  2.以“改進課堂,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課例研究為載體,重點進行圖形與幾何領(lǐng)域“關(guān)鍵能力”課例研究,用心積累研究成果。

  3.依托“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展共同體”、“小學(xué)數(shù)學(xué)高研班”、“小學(xué)數(shù)學(xué)名師班”、學(xué)!皞湔n組、教研組”等研修平臺,為教師發(fā)展搭建研訓(xùn)平臺,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

  三、工作重點

 。ㄒ唬┴S富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升專業(yè)素養(yǎng)

  1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。案例式深入解讀《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》;學(xué)習(xí)《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》中關(guān)于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的理念,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是具有數(shù)學(xué)基本特征的、適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的人的思維品質(zhì)與關(guān)鍵能力。小學(xué)數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)是一脈相承的,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的理念和目標(biāo)應(yīng)貫穿于義務(wù)教育和高中階段,是一個長期的逐步實現(xiàn)的過程。發(fā)展小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)影響深遠。

  2.學(xué)習(xí)專業(yè)書籍。本學(xué)期把“空間觀念”作為學(xué)科關(guān)鍵能力來進行研究,推薦學(xué)習(xí)史寧中教授編著的《數(shù)學(xué)思想概論——圖形與圖形關(guān)系的抽象》, 學(xué)習(xí)“范希爾幾何思維水平”理論,深入對小學(xué)階段圖形的認(rèn)識、圖形的測量、圖形的運動、圖形的位置進行整體研究,發(fā)展學(xué)生“空間觀念”,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。

 。ǘ┮劳袑W(xué)科發(fā)展共同體,課堂向“好”發(fā)展

  1.開展教材培訓(xùn)。讀懂教材是課堂向“好”發(fā)展的前提,也是教師必備的基本功。為幫助教師進一步理解教學(xué)內(nèi)容,本學(xué)期將請學(xué)科發(fā)展共同體老師對學(xué)科老師進行教材培訓(xùn),重點圍繞“單元教學(xué)內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)和方法結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和導(dǎo)學(xué)單設(shè)計、典型課例、經(jīng)典習(xí)題分析”等作專題培訓(xùn),努力使每位小學(xué)數(shù)學(xué)教師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材,創(chuàng)新地使用教材,切實提高課堂教學(xué)的實效性。

  2.開展教學(xué)專題研訓(xùn)。本學(xué)期研究主題圖形與幾何領(lǐng)域?qū)W生“空間觀念”的培養(yǎng),主要包括以下幾方面:

  (1)蘇教版教材關(guān)于圖形與幾何領(lǐng)域的教材編排體系及特點分析;

  (2)小學(xué)生“空間觀念”的序列架構(gòu);

  (3)小學(xué)生“空間觀念”現(xiàn)狀分析及對策;

  (4)不同版本教材圖形與幾何領(lǐng)域編排特點分析;

 。5)圖形與幾何領(lǐng)域教學(xué)中常見問題分析;

 。6)學(xué)生“空間觀念”培養(yǎng)課例研究。

  重點圍繞主題進行課例研究。學(xué)科發(fā)展共同體老師精心設(shè)計活動單導(dǎo)學(xué),倡導(dǎo)“順學(xué)而導(dǎo),彰顯思維”的教學(xué)方式,積極探索信息技術(shù)與學(xué)科融合的路徑,使學(xué)生先學(xué)、多學(xué)、好學(xué)、學(xué)多、學(xué)好,促進課堂不斷向“好”發(fā)展。5月下旬,面向蘇州大市進行工作組階段性成果展示。

  (三)創(chuàng)造性實施國家課程,開發(fā)校本特色課程

  深化學(xué)科特色教學(xué)。各校立足實際,借鑒先進學(xué)校經(jīng)驗,認(rèn)真制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,不斷總結(jié)提煉新課程實施中一些好的做法,尤其是一些基礎(chǔ)較好的學(xué)校要積極探索國家課程校本化、校本課程特色化的新路子。各校加強備課組、教研組特色建設(shè),進一步深化課堂研究,形成學(xué)校數(shù)學(xué)課堂特質(zhì),開發(fā)校本特色數(shù)學(xué)課程。教師發(fā)展中心將通過分享交流、成果展示活動等形式,幫助學(xué)?偨Y(jié)經(jīng)驗,推廣輻射。上學(xué)期評選出的小學(xué)數(shù)學(xué)特色教學(xué)“十佳”學(xué)科組,本學(xué)期繼續(xù)作深入思考與研究,并對校本化經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措及時進行總結(jié)、提煉,6月中旬將在全市深度分享、交流。

 。ㄋ模┐罱ǘ嘣脚_,促進教師專業(yè)發(fā)展

  打造團隊促成長。切實重視學(xué)科骨干團隊的打造,依托“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展共同體”、“小學(xué)數(shù)學(xué)高研班”、“小學(xué)數(shù)學(xué)名師班”、學(xué)校“備課組、教研組”等平臺加快教師成長步伐。將繼續(xù)通過專題研訓(xùn)活動等形式,為學(xué)科教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺,提供展示才華的機會。本學(xué)期還將切實加強學(xué)校優(yōu)秀團隊的培植,以備課組、教研組建設(shè)為載體,推動校本研訓(xùn)的`落實。為進一步發(fā)揮備課組、教研組作用,教師發(fā)展中心以教育局優(yōu)秀備課組、教研組的評選為抓手,積極推廣先進備課組、教研組的經(jīng)驗,提高備課組、教研組活動的針對性、系統(tǒng)性、有效性,真正實現(xiàn)教和研結(jié)合,使備課組、教研組成為提升學(xué)業(yè)質(zhì)量的中堅力量。

 。ㄎ澹┨剿餍畔⒓夹g(shù)和學(xué)科融合,積累學(xué)科資源

  探索數(shù)字化學(xué)習(xí)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中積極開展數(shù)字化學(xué)習(xí)的探索,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化數(shù)學(xué)課程的結(jié)構(gòu)。選擇或者創(chuàng)生適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)字化學(xué)習(xí)的方式展開數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),創(chuàng)造靈活多樣的實施形式,以適應(yīng)數(shù)字化學(xué)習(xí)的需要,運用多元化的評價,引領(lǐng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),提升學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)能力。

  本學(xué)期主要活動:

  三月份:

  1.分管小學(xué)數(shù)學(xué)教務(wù)主任會暨小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量提升研討活動

  2.組織參加蘇州市課堂觀摩活動

  3.五年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課

  四月份:

  1. 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課堂研討活動

  2.20xx屆新教師及代課教師考核

  3.承辦蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)特色課程研討活動

  五月份:

  1.小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課堂展示活動

  2.六年級數(shù)學(xué)老師“改進課堂,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”總復(fù)習(xí)課堂研討活動

  3.蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功大賽

  六月份:

  1.小學(xué)數(shù)學(xué)特色教學(xué)交流研討活動

  2.六年級學(xué)生小學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)公益講座

儀器工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  為全面提高學(xué)生素質(zhì)。積極配合學(xué)校新課程教學(xué)改革,深入開展探究性教學(xué)的研究,培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)的能力,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,特擬定本計劃。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學(xué)期工作目標(biāo)為:

  1.搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄,維修有登記。

  2.力求儀器的使用率達100%,充分利用儀器的使用率。

  三、工作措施

  1.管理必須擬定教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作,須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  2.在進行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的'科學(xué)性,安全性及效果。

  3.在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

  4.指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

  5.在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

  6.材料歸檔

 。1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開

  出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

 。2)在材料歸檔的過程中,注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應(yīng)要求。

  7.器材管理

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

 。1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

 。2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

  (3)每周認(rèn)真打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  8.其他相關(guān)工作

 。1)加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

  本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學(xué)園地,自然角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

 。2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

  自然教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。

  總之,為了適應(yīng)高效課堂的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位自然教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高自然學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

  管理員:孫云鶴

  20xx年2月26日

儀器工作計劃14

  一、我的指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實驗,進一步推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高理科教師的師德和專業(yè)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作重點:

  闡明實驗的目的和意義。在提高認(rèn)識的`基礎(chǔ)上,應(yīng)努力達到標(biāo)準(zhǔn);綜合設(shè)備;科學(xué)規(guī)范的管理;使用是務(wù)實的。

  組織教師定期開展教研活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和討論,精心組織開放式教學(xué)活動,突出專題,保證理科教學(xué)質(zhì)量,積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  根據(jù)儀器室的布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各項制度,使其有據(jù)可依,有章可循。

  根據(jù)儀器設(shè)備目錄標(biāo)準(zhǔn),各類儀器應(yīng)進一步整理擺放,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并與帳卡相符。

  嚴(yán)格履行借出手續(xù)。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。

  愛護儀器,妥善保管。嚴(yán)禁將儀器放在教室內(nèi),落灰塵,影響其精度。

  加強儀器室的衛(wèi)生。定期清洗、擦洗、通風(fēng),確保儀器無霉變。

  做好期末票據(jù)的核對和兌現(xiàn)工作。

  開展集體備課,積極反思,勤于寫作,參與科學(xué)探究網(wǎng)絡(luò)論壇的交流討論,爭取機會聽名師課,提高課堂教學(xué)能力,提升個人素養(yǎng)。

儀器工作計劃15

  實驗儀器設(shè)備是檢測試驗的重要物質(zhì)條件,為加強實驗室儀器設(shè)備的維護工作,保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好的技術(shù)狀態(tài),確保檢測工作的正常進行,特制定本計劃。

  一、實驗儀器設(shè)備的維護的范圍及內(nèi)容

  1、實驗儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)

  (1)做好實驗儀器設(shè)備的'維護保養(yǎng)工作,是每位實驗室工作人員的職責(zé),各實驗室工作人員要切實履行自己的職責(zé),作好儀器設(shè)備的使用和管理工作。

  2、儀器設(shè)備要進行例行保養(yǎng)和定期保養(yǎng)

 。1)例行保養(yǎng)要求:每次實驗開機前和停機后要對實驗儀器設(shè)備進行清潔、檢查、調(diào)整、緊固以及替換個別易損件的工作,例行保養(yǎng)工作由該儀器設(shè)備使用人員和保管人員負(fù)責(zé)進行。

 。2)定期保養(yǎng)要求:每臺儀器設(shè)備運行到規(guī)定的時間周期(保養(yǎng)周期)不管其技術(shù)狀況好壞,任務(wù)輕重,都必須按規(guī)定的范圍和要求進行保養(yǎng)工作,保養(yǎng)周期要根據(jù)各類儀器設(shè)備的磨損規(guī)律、運行條件、操作維護水平因素確定。儀器設(shè)備出廠說明行保養(yǎng)工作,保養(yǎng)周期要根據(jù)各類儀器設(shè)備的磨損規(guī)律、運行條件、操作維護水平因素確定。儀器設(shè)備出廠說明書中規(guī)定有保養(yǎng)周期,按說明書規(guī)定執(zhí)行;無規(guī)定周期的,由各實驗室根據(jù)實際情況制定。凡大型、貴重、精密儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)周期計劃,都要報質(zhì)量負(fù)責(zé)人。

 。3)實驗儀器設(shè)備的保養(yǎng)要按規(guī)程進行,維護的主要內(nèi)容是進行清潔潤滑、緊固、通電檢查、更換磨損零件等。

  (4)每次定期保養(yǎng)要記錄技術(shù)數(shù)據(jù),納入設(shè)備檔案,并作為安排修理計劃的依據(jù)

  3、儀器設(shè)備如果較長時間擱置不用,應(yīng)間隔一定時間進行通電檢查并經(jīng)常對儀器設(shè)備作清潔工作。

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