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工作計劃

幼兒園美術(shù)教學工作計劃

時間:2023-01-07 14:03:02 工作計劃 我要投稿

幼兒園美術(shù)教學工作計劃

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的幼兒園美術(shù)教學工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園美術(shù)教學工作計劃

幼兒園美術(shù)教學工作計劃1

  一、情況分析

  本班幼兒年齡偏小,有一半的幼兒上過小班,還有一半的幼兒是新生。大部分的幼兒對繪畫比較感興趣,能體驗作畫的快樂,喜愛各種手工活動,繪畫能力有了一定的提高。本學期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫的能力,豐富他們的感性經(jīng)驗,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  二、活動目標

  1.引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  2.通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

  3.學習觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

  4.運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的`物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

  5.學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。

  6.通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

  三、實施措施

  1.引導幼兒以自己的方式通過感知對象的審美特征,如造型、設(shè)色、構(gòu)圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來感受其情感表現(xiàn)。

  2.創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境,提供有表現(xiàn)力的物質(zhì)媒介,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識和動機。

  3.運用縱向評價的方法,用具體的評價鼓勵幼兒積極創(chuàng)造。

  4.美術(shù)教育與其他各領(lǐng)域之間相互滲透。

  四、教學進度安排

  1.常規(guī)常規(guī)

  2.紅、黃、藍構(gòu)成(欣賞)七巧板(繪畫)

  3.愛跳舞的格子(繪畫)彩虹窗花(手工)

  4.黑白裝飾畫(繪畫)布老虎(一)(欣賞)

  5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣賞)

  7.百老匯爵士樂(欣賞)美麗的花邊(一)(欣賞)

  8.美麗的花邊(二)(繪畫)妙妙線(手工)

  9.彩條的舞蹈(手工)爸爸的領(lǐng)帶(繪畫)

  10.小蝸牛出來了(手工)紙袋玩偶(手工)

  11.阿福(欣賞)說唱陶俑(欣賞)

  12.笑得露出牙齒的臉(繪畫)好朋友的臉(手工)

  13.哭泣的女人(欣賞)變臉(繪畫)

  14.哈哈鏡里的你(繪畫)樹葉的照片(繪畫)

  15.一片大大的樹葉(繪畫)一地的樹葉(手工)

  16.秋菊(繪畫)兔兒爺(一)(欣賞)

  17.兔兒爺(二)(手工)顏色變變變(欣賞)

  18.秋天的菊花(繪畫)堆雪人(繪畫)

幼兒園美術(shù)教學工作計劃2

  一、指導思想

  幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

  二、目標要求

  1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

  2、認識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

  3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

  4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

  5、學會正確的涂色方法。

  三、活動組織要點

  1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的'培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

  2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

  3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

  4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng).通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。

  5、在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。

  四、活動內(nèi)容

  九月份認識顏色

  第一周:認識顏色:紅色(太陽)、黃色、綠色(花)

  第二周:認識顏色:紫色(氣球)、橙色(橘子)

  第三周:認識顏色:藍色(大海)、棕色(大樹)

  第四周:認識顏色:多種顏色(雨傘)、折紙(千紙鶴)

  十月份認識形狀

  第一周:認識形狀:三角形(帆船)、橢圓形(不倒翁)

  第二周:認識形狀:梯形(房子)、正方形

  第三周:認識形狀:長方形(中國國旗)、半圓形(漂亮的帽子)

  第四周:認識形狀:多種形狀、折紙(大風車)

  十一月份主題

  第一周:美麗的線條

  第二周:海底世界(魚、水草)

  第三周:動物世界(小白兔、小鳥)

  第四周:植物世界(花草、樹)

  十二月份復習

  第一周:復習顏色(彩虹、奧運五環(huán))

  第二周:復習形狀

  第三周:復習主題

  第四周:復習總結(jié)

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