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工作計劃

學(xué)校處工作計劃

時間:2023-01-31 13:28:09 工作計劃 我要投稿

學(xué)校處工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校處工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校處工作計劃

學(xué)校處工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本年度學(xué)?倓(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、物資設(shè)備管理等各項工作。為了加強學(xué)校后勤管理,提高工作效率,樹立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,結(jié)合本校實際情況,特制定學(xué)校總務(wù)工作計劃。

  二、工作目標(biāo):在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)校后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來取得的工作成果,不斷健全和完善后勤工作方面的各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,樹立安全第一的思想。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,圍繞學(xué)校工作的`中心,始終堅持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流。

  三、工作要點:

  1、切實抓好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),作為后勤工作人員更要加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。

  2、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添臵,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理。在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實際出

  發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴(yán)守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財務(wù)公開,增強財務(wù)工作的透明度。

  4、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。

  5、努力辦好食堂。食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:①把握采購環(huán)節(jié),以新鮮、價廉物美為原則;②對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查。檢查中如有不盡人意,要求整改;③食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調(diào)配花式;④嚴(yán)格貫徹落實食品衛(wèi)生法,確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。通過各方面的齊心努力,提高食堂的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,讓師生高興到食堂用膳。

  6、積極協(xié)助校長做好安全方面的工作,及時上報或排除學(xué)校的安全隱患。

  7、做好固定資產(chǎn)管理和登記工作。

  四、工作重點:

  1、加強學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校固定資產(chǎn)的管理。

  2、在學(xué)校的安排下,做好校園的美化工作。

  3、進(jìn)一步加強開源節(jié)流的工作。管好用好學(xué)校的每一點財力、物力,做好學(xué)校的維護(hù)和維修工作。

  五、具體月工作安排:

  二至三月份:

  1、檢查學(xué)校水電、管道、線路,做好安全排查工作,更換相關(guān)損壞物品,保證正常開學(xué)。

  3、做好物品申報、采買、分配工作。

  4、進(jìn)行食堂安全、衛(wèi)生大排查。

  5、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各班級課桌椅、衛(wèi)生用具的調(diào)配到位。

  6、做好教材的運送、分發(fā)工作。

  7、發(fā)放辦公用品,進(jìn)行飲水機消毒,陸續(xù)補齊所缺教科書。

  8、做好學(xué)校班級物產(chǎn)清查管理,做好報廢和補充。

  9、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍工作,做好消防器材管理情況。

  10、做好食堂臺帳工作及食堂衛(wèi)生清理工作。

  11、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  四月份:

  1、學(xué)生課桌,椅子維修。

  2、做好班級財產(chǎn)檢查工作,并做好登記。

  3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

  4、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。

  5、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  五月份:

  1、組織做好校產(chǎn)登記工作。

  2、檢查學(xué)校用水、用電方面的安全工作,做好維修工作。

  3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

  4、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  六月份:

  1、檢查各教室、專用室及辦公室財產(chǎn)情況,做好登記工作。

  2、自查自檢多媒體教室使用情況。

  3、校園花、樹木、草坪澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

  4、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。

  5、制定假期維修計劃。

  6、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  7、協(xié)助教導(dǎo)做好考試工作。

  七-八月份:做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。根據(jù)維修計劃實施維修工作的開展。

  八、九月份:

  1、做好新生招收工作。

  2、檢查學(xué)校水電、管道、線路,做好安全排查工作,更換相關(guān)損壞物品,保證正常開學(xué)。

  3、做好物品申報、采買、分配工作。

  4、進(jìn)行食堂安全、衛(wèi)生大排查。

  5、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  十月份:

  1、學(xué)生課桌,椅子維修。

  2、做好班級財產(chǎn)檢查工作,并做好登記。

  3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

  4、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍的安全排查和上報工作。

  5、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  十一月份:

  1、組織做好校產(chǎn)登記工作。

  2、檢查學(xué)校用水、用電方面的安全工作,做好維修工作。

  3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

  4、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  十二月份:

  1、組織做好校產(chǎn)登記工作。

  2、檢查學(xué)校用水、用電方面的安全工作,做好維修工作。

  3、協(xié)助報賬員做好報賬工作。

  某校 總務(wù)處

  二0XX年二月

學(xué)校處工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教務(wù)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以“人本立校、科研興校、特色辦校、質(zhì)量強!钡膶W(xué)校辦學(xué)方針,堅持樹立“一個也不能放棄”的教育理念,大力倡導(dǎo)落實精神、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理、創(chuàng)新工作方法。實現(xiàn)管理創(chuàng)新,工作xxxx,爭一流業(yè)績,樹一流形象,做人民滿意特教教師。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  牢固確立目標(biāo)意識,堅決強化質(zhì)量意識,創(chuàng)新開展制度建設(shè),嚴(yán)格細(xì)化措施落實,切實改進(jìn)師德師風(fēng),注重工作效能提升。實現(xiàn)人本立校求發(fā)展,科研興校謀發(fā)展,質(zhì)量強?彀l(fā)展,特色辦學(xué)促發(fā)展,努力建設(shè)精品特校、和諧特校、品牌特校,具體完成以下目標(biāo)任務(wù)。

  1、推進(jìn)學(xué)校人才三年培養(yǎng)規(guī)劃落實,切實改進(jìn)、優(yōu)化培養(yǎng)體系,強化名師培養(yǎng),發(fā)揮名師示范效應(yīng),建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊。

  2、強化教學(xué)中心地位不動搖,牢固樹立質(zhì)量意識不懈怠;嚴(yán)格教學(xué)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,努力構(gòu)建高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量,確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上,優(yōu)秀率在25%以上。

  3、加強教育科研管理,實現(xiàn)科研工作新突破,強化校本教研。

  4、加強畢業(yè)班工作,組織參加特殊高校對口招生。突出體衛(wèi)藝教工作,力爭編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個;規(guī)范大課間活動。

  5、繼續(xù)落實以班級為單位的特色項目建設(shè);重點加強縫紉和烹飪兩個職技項目建設(shè);實現(xiàn)特色建設(shè)和職業(yè)教育的有機結(jié)合,努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項目。

  6、落實科學(xué)實驗課程、活動課程的開展,讓學(xué)生充分動手、動腦,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、方法措施

  (一)、強化教學(xué)中心不動搖,狠抓質(zhì)量提升不懈怠。

  要切實轉(zhuǎn)變教師思想中對教學(xué)的模糊認(rèn)識,堅決摒棄特校不要質(zhì)量的`錯誤觀念。堅持教學(xué)中心地位不動搖,狠抓質(zhì)量提升不懈怠。立足學(xué)校實際,切實加強對教學(xué)工作的管理,深入開展高效教學(xué)研究,切實改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:開齊科目,開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,統(tǒng)籌安排教師課務(wù),體現(xiàn)教師專業(yè)、專長,實現(xiàn)聾部和培智部交叉任教,確保《方案》所開設(shè)課程得到有效實施。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范:細(xì)化教學(xué)“六認(rèn)真”的各項要求,切實抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試評價和教學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)管理。備課方面,要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計管理,嚴(yán)格執(zhí)行提前預(yù)設(shè)制度,實施簽查后進(jìn)課堂制度;建立統(tǒng)一研討制度,規(guī)范教學(xué)設(shè)計要求,提高設(shè)計質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行電子教案上傳制度。作業(yè)批改方面,所有學(xué)生的作業(yè)要實現(xiàn)面批,并加注批語。課外輔導(dǎo)方面,要為每一名學(xué)生制定課外輔導(dǎo)計劃,認(rèn)真開展輔導(dǎo),并做好記錄。

  3、深入開展高效課堂建設(shè):加強管理,規(guī)范課堂教學(xué)行為;加強課堂教學(xué)研究,改進(jìn)課堂教學(xué)方法;積極推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)媒體進(jìn)課堂活動,開展現(xiàn)代課堂教學(xué)競賽;深入開展分層教學(xué),充分考慮殘疾學(xué)生個體差異,做到面向全體,兼顧個別,切實做好提優(yōu)補差工作;繼續(xù)深入開展“每日一課”(匯報課、展示課、示范課、研討課)和聽課評課活動,教干每周聽課不少于2節(jié)并撰寫好評課稿,周末交陳校長簽查;教師每周聽課不少于1節(jié)并撰寫好評課稿,周末交單主任簽查。

  4、抓好課后反思管理:做到課課有總結(jié),堂堂有反思;期中和期末開展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評比活動,激發(fā)撰寫反思的自覺性;嚴(yán)格教學(xué)反思檢查評比,督促撰寫教學(xué)反思。

  5、深入開展教育科研:以制度激勵科研,完善學(xué)校教科研制度;以活動帶動科研,推動教育科研深入開展;以課題開展科研,積極組織各級各類課題申報申;開展教師個人微型課題研究,加強校本研究,加大現(xiàn)有教材整合研究力度,解決教學(xué)實際問題;以教研組引領(lǐng)科研,教研組每周至少開展2次集體教研活動;以成果展示科研,通過組織科研交流、論文評比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內(nèi)教學(xué)論文評優(yōu))等加強教科研總結(jié)、積累和應(yīng)用。加強溝通與交往學(xué)科研究,確立多元的語言教學(xué)觀,關(guān)注語言發(fā)展和能力培養(yǎng)。培智教育要體現(xiàn)以生活為核心的新課程理念,堅持教育與生活相結(jié)合,教育與康復(fù)相結(jié)合,教育與矯正相結(jié)合。

  6、抓好體藝工作:加強課間活動組織,切實開展好大課間活動;加強體育、藝術(shù)等興趣小組建設(shè),認(rèn)真開展體藝專項訓(xùn)練;加強特長生培養(yǎng),要選好苗子,明確目標(biāo),制定計劃,落實措施,確保成效;加強體藝工作領(lǐng)導(dǎo),強化職責(zé),明確責(zé)任,確保實現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)。

  7、深入開展學(xué)生閱讀工程,分階段、分學(xué)段,分年級,精選閱讀書目,合理安排閱讀時間,有效指導(dǎo),創(chuàng)新形式,科學(xué)測評,通過閱讀切實提高聾生的語言能力和綜合素養(yǎng)。

  8、做好“控輟”工作:一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確“控輟”工作的責(zé)任部門。學(xué)!翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門協(xié)調(diào)配合。二要落實工作目標(biāo),就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責(zé),責(zé)任落實到人,明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,切實擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任。四要多措并舉,重點要做好聾生防拐騙教育,不體罰或變相體罰學(xué)生,不放縱學(xué)生,確!翱剌z”成效。

  9、抓好考試評價管理:規(guī)范教學(xué)考核評價方式,嚴(yán)格考核評價制度;堅持單元過關(guān)檢測、期中質(zhì)量分析、期末質(zhì)量評價等多種評價形式相結(jié)合;加強考核內(nèi)容探索,實現(xiàn)“態(tài)度與情感”、“過程與方法”、“知識與技能”三個方面的整合;用好測評結(jié)果,對照結(jié)果,做好教學(xué)分析,開展學(xué)生提優(yōu)補差,落實教師考評。

學(xué)校處工作計劃3

  【指導(dǎo)思想】

  總務(wù)處將以區(qū)教育關(guān)于加強疫情防控工作的要求,進(jìn)一步提高政治站位,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),認(rèn)真做好復(fù)學(xué)工作和學(xué)校硬件建設(shè)工作,盡力保障師生在校期間的健康,合理利用好預(yù)算經(jīng)費,采購和利用好防疫物資、搞好學(xué)校建設(shè),保障教職工福利,提升學(xué)校辦學(xué)整體水平。

  【工作目標(biāo)】

  1、做好新冠肺炎防控工作。

  2、加強學(xué)校硬件建設(shè)。完善食堂硬件建設(shè)和設(shè)備添置;完成食堂整改;完成宿舍樓改造工程;完成教學(xué)樓、實驗樓、食堂、行政樓部分墻面的加固改造;做好教職工1號、2號家舍樓拆遷前期準(zhǔn)備工作。

  3、加強食堂管理,提高膳管會對食堂管理的參與度,提高師生飯菜質(zhì)量和用餐的滿意度,滿意度達(dá)90%以上。

  4、加強水電管理,減少水電能耗,爭取水電能耗比上學(xué)期減少0。5%。

  5、加強財物管理,完善固定資產(chǎn)入庫登記和結(jié)賬工作,注銷報廢資產(chǎn)。

  6、加強學(xué)校安全工作,確保飲食、消防、飲水、運動設(shè)施等0事故。

  【工作措施】

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  1、做好校門口的體溫檢測和人員疏導(dǎo)工作,做好進(jìn)校人員及車輛的登記備案工作,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。

  2、合理安排后勤人員進(jìn)行全校衛(wèi)生清潔和環(huán)境消殺。

  3、做好食堂、餐廳的食材進(jìn)貨管理和飲用水水質(zhì)監(jiān)測,保障疫情期間師生員工工作必需品和防護(hù)用品的供應(yīng)。

  4、負(fù)責(zé)隔離醫(yī)學(xué)觀察場所的統(tǒng)籌管理、流程設(shè)計、人員轉(zhuǎn)運、物資保障、環(huán)境消殺等。

  5、做好疫情防護(hù)必需物資的購買、儲備和保障與協(xié)調(diào)。

  6、督促宿舍改造施工單位切實履行承建主體的防控責(zé)任,明確并落實好在疫情防控和維護(hù)職工生命的主體責(zé)任,準(zhǔn)備充足的口罩、紅外線測溫儀、消毒液等疫情防控物資等。

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  1、完善食堂硬件建設(shè)和設(shè)備添置。依據(jù)1月份市場監(jiān)督局委派第三方對各校食堂巡視的結(jié)果,學(xué)校利用寒假對食堂進(jìn)行了整改,備餐間墻壁進(jìn)行瓷磚修復(fù),清洗間進(jìn)行吊頂、墻壁用鋁塑板上墻、還將添置蒸飯箱一只、消毒車2輛、蔬菜、葷菜專用菜筐45只、專用櫈板21塊、菜刀12把、運飯箱平板車20輛、保溫箱10只等。

  2、完成宿舍樓改造工程。本學(xué)期總務(wù)處將積極參與學(xué)校宿舍改造工程工作。首先做好復(fù)工準(zhǔn)備工作,根據(jù)當(dāng)前疫情防控工作要求,協(xié)助施工單位做好復(fù)工申報工作,督促施工單位做好防疫工作和施工安全工作,并與工程監(jiān)理、跟蹤審計一起做好工程質(zhì)量的監(jiān)督、審核工作,確保工程質(zhì)量。

  3、完成教學(xué)樓、實驗樓、食堂、行政樓部分墻面的加固改造。學(xué)校墻面加固工程去年暑假完成了招標(biāo),由于時間問題,大量施工只能等到今年暑假完成,但由于疫情原因,今年暑假有可能時間會縮短,工期得不到保障,總務(wù)處做好的應(yīng)急安排、行政樓、食堂將提前施工,初三教學(xué)樓等中考結(jié)束后馬上施工、爭取在暑假完成工程。

  4、做好教職工1號、2號家舍樓拆遷工作。依據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求,學(xué)校必須拆除教職工1號、2號家舍樓,新建行政樓和圖書綜合樓,把現(xiàn)在的行政樓改成教學(xué)樓。總務(wù)處將積極配合校長室做好拆遷動員工作和教職工拆遷簽字工作。

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  1、本學(xué)期總務(wù)處將按照上級部門要求,配合蘇南食材公司做好食材的征訂、接收、驗貨工作,確保每天師生飯菜的正常供應(yīng)。進(jìn)一步加強對食堂管理的力度,定期開學(xué)初召開食堂人員會議,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高食堂工人素質(zhì)。針對這次疫情防控要求、學(xué)生用餐將采用教室用餐和食堂用餐相結(jié)合的方式進(jìn)行,總務(wù)處將添置平板車、保溫箱、防滑墊等設(shè)備,把飯菜送到教學(xué)樓、并將與德育處協(xié)調(diào)動員班級學(xué)生協(xié)助食堂員工搬運飯箱,確保師生用餐人與人間隔一米以上。

  2、加強食堂管理力度。本學(xué)期總務(wù)處安排邵明強主任專門負(fù)責(zé)食堂管理,增強管理隊伍力量,學(xué)校每天安排一名行政、一名食品安全管理員和一名廚師進(jìn)行食材驗收;疫情結(jié)束后每天安排行政進(jìn)行陪餐;安排校醫(yī)進(jìn)行食材快檢等,確保師生吃飽、吃好、吃安全。

  3、膳管委將定期開展活動,充分利用膳管會對食堂的管理和監(jiān)督,定期對食堂工作進(jìn)行考評,提高師生滿意度。

  4、加強對學(xué)校廚房垃圾管理,將有惠聯(lián)熱電前來收走處理。

  (四)加強水電管理減少能耗

  1、在做好學(xué)校消防管道改造和廁所水箱更換的基礎(chǔ)上,落實水電管理責(zé)任制,和德育處一起加強對宿舍和廁所的'檢查,及時更換漏水水箱、減少水的浪費?倓(wù)處安排人員每天進(jìn)行管道巡視,預(yù)防漏水現(xiàn)象;加強對食堂用水的管理,防止水龍頭無人關(guān)閉現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、加強的直供水的管理,設(shè)置合理的供水時間和溫度,本學(xué)期停止瓶裝水供應(yīng),禁止教師使用電水壺?zé)F(xiàn)象。

  3、總務(wù)處還將定期對學(xué)校所有用水、用電設(shè)備和管道進(jìn)行排查,消除漏水、漏電現(xiàn)象減少浪費。

  4、學(xué)校水電費本學(xué)期要力爭減少0.5%。

 。ㄎ澹┘訌娯斘锕芾,完善藝體樓資產(chǎn)入庫登記和結(jié)賬工作,注銷報廢資產(chǎn)

  1、加強固定資產(chǎn)的管理,做好固定資產(chǎn)入庫工作,并按時進(jìn)行月結(jié)賬,確保固定資產(chǎn)與學(xué)校財務(wù)賬一致;并做好報廢資產(chǎn)的注銷工作。本學(xué)期要做好宿舍原有衣柜、床鋪和老辦公桌的報廢工作;還將與德育處一起做好教室課桌椅登記、標(biāo)簽工作,責(zé)任到每個學(xué)生。

  2、完成新增教育技術(shù)裝備的入庫、入賬工作。

  3、加強財物管理,規(guī)范票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行一費制收費原則,代收代支的費用及時向師生和家長公示,遵循自愿的原則,學(xué)期結(jié)束時及時做好學(xué)生各項費用的結(jié)算清退工作。

  4、加強物品采購審批制度,單張發(fā)票金額在5000元以上的必須學(xué)校校長班子全體人員簽字。

 。┘訌妼W(xué)校安全工作,確保飲食、消防、飲水、運動設(shè)施等0事故

  1、完善安全設(shè)施,按合同完成學(xué)校消防帶更換、滅火器藥液更換、及時維修學(xué)校公共設(shè)施、確保學(xué)校消防、用電、學(xué)生活動、上下樓梯等安全。

  2、加強食品進(jìn)貨管理和加工管理,確保師生飲食安全。

  3、加強飲用水索證管理、水質(zhì)檢測和濾芯更換管理,確保師生飲水安全。

  4、加強對電子圍欄的檢查和維護(hù),加強學(xué)校前后門道路疏通管理、安排顧菊根和行政值班人員昨晚上路疏通交通,確保師生進(jìn)出學(xué)校安全。

  5、定期對特種設(shè)備的檢查和維修,確保安全使用。

學(xué)校處工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  為“構(gòu)建和諧校園”,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定。根據(jù)上級文件精神,在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上,制定我校2015年秋學(xué)期安全工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

  三、工作措施:

  (1)健全組織,落實責(zé)任

  建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定校長為安全工作第一責(zé)任人。對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,層層簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為安全工作的落實打下了堅實的基礎(chǔ)。

  (2)加強學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、城管、工商、居委會等部門,依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為,切實保護(hù)學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。

  (3)堅持“預(yù)防為主”的方針,堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防擁擠、防踩踏等專項工作。制定工作預(yù)案,做好預(yù)案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

  (4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

  (5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。

  四、工作要點:

  (一)、提高安全意識,強化制度落實。

  l、全體教職工必須高度重視安全工作。做到每天必提安全,逢會必講安全。將安全落實到學(xué)校工作的方方面面,做到“安全警鐘長鳴”。

  2、加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

  3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在‘精、細(xì)、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,門衛(wèi)管理制度,值班制度,學(xué)生在上課期間出校門的請假登記制度、值日教師一日常規(guī)制度、實行上學(xué)放學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人接送制度、安全責(zé)任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。

  4、全面落實“一崗雙責(zé)”、“首遇責(zé)任制”、“安全工作三項制度”、“責(zé)任追究制”等制度。

  依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,構(gòu)建學(xué)校安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。層層簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書”,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

  (二)深入開展宣傳教育,努力夯實安全工作基礎(chǔ)。

  1、充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、櫥窗等宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項活動相結(jié)合;安全工作與各項評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開展好“安全教育月、周、日”等活動。(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛,不搭乘“黑車”和超員、超速車,不拼車上學(xué)。(2)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。(3)加強每天放學(xué)路隊管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容,做到每天晨會課必講,下課前一分鐘必講將安全教育常態(tài)化進(jìn)行(5)學(xué)校通過安全知識競賽,&l

  dquo;珍愛生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

  3、全體教職工要把對學(xué)生的安全教育做深、做細(xì),班主任要備好安全課、上好安全課,科任教師也要加強對學(xué)生的安全教育并將安全教育的內(nèi)容寫在你日常工作記錄本中,形成資料備查。

  4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī),按相關(guān)的安全要求,規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項活動以及全校師生員工的'學(xué)習(xí)、生活行為。

  5、加強對校園、校舍和教學(xué)設(shè)施的安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)對教室、微機室、圖書室、實驗室、活動場地、教學(xué)及實驗器材、廁所等進(jìn)行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、疏散通道、校門等安全通道嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

  6、加強公共突發(fā)事件應(yīng)急常識教育,抓好衛(wèi)生防疫和疾病預(yù)防工作,組織好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作。

  7、加強體育課、課間活動、集會等的組織管理,堅持查驗兒童預(yù)防接種證,對新生進(jìn)行身體健康檢查,逐步建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。

  8、規(guī)范校內(nèi)外大型活動,堅持大型活動請示審批制度,事先做出周密安排,制定安全工作預(yù)案,保證校內(nèi)外大型活動安全。

  9、通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動,進(jìn)一步培育學(xué)生的安全意識,增長安全知識,提高防范能力。

  10、抓好學(xué)校保安人員的管理工作,經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校保安人員的工作開展,進(jìn)一步完善保安職責(zé),強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (三)加強協(xié)調(diào)配合,加大校園內(nèi)外綜合治理力度。

  學(xué)校安全工作是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會多方面的配合和共同努力,學(xué)校將積極主動與公安、消防、衛(wèi)生、工商、社區(qū)等加強溝通,消除學(xué)校周邊安全隱患,并主動接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。

  (四)完善考評機制,嚴(yán)格追究事故責(zé)任

  1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。本年度將應(yīng)急預(yù)案、一崗雙責(zé)等制度公布為師生所熟知。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行事故報告制度,發(fā)生安全事故要及時上報,決不能漏報和瞞報;同時對發(fā)生事故的責(zé)任人要追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

  3、完善考核評估。學(xué)校將在年末對安全工作進(jìn)行考評,納入教師綜合評定(納入績效工資考核),繼續(xù)實行一票否決。對安全工作認(rèn)識到位,管理到位,無安全事故的個人進(jìn)行表彰;對存在問題個人要限期整改;對指導(dǎo)工作不力、督辦不到位、管理有疏漏;釀成事故的責(zé)任人要嚴(yán)肅處理,決不手軟。

  五、各月份工作要點:

  九月份

  1、制定安全工作計劃,層層簽訂安全責(zé)任書。

  2、組織好開學(xué)安全檢查及隱患整改工作。

  3、出一期安全教育展板,加強學(xué)生的安全教育。

  4、法制副校長配備到位,并對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  5、加強校園治安管理力度,特別是大門口的管理,確保師生安全。

  6、結(jié)合學(xué)生的心理困惑,開展心理健康教育。

  7、開展疏散演練活動,并做好相關(guān)安全工作。

  8、發(fā)放“交通安全告家長書“,形成家校管理合力,確保學(xué)生交通安全。

  8、落實“中秋、國慶”假期校園值班。

  十月份:

  1、加強對學(xué)生和教師的消防安全教育。

  2、對學(xué)生開展秋季常見傳染病防治知識教育。

  3、組織各班進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí),并對晨會課的安全教育工作進(jìn)行督查。

  4、組織對中午吃飯學(xué)生進(jìn)行疏散演練,并做好相關(guān)安全工作。

  5、做好安全月查工作。

  十一月份:

  1、對全校進(jìn)行消防安全隱患排查。

  2、進(jìn)行自救自護(hù)教育,培養(yǎng)自救自護(hù)意識。

  3、開展自救自護(hù)及消防演練活動。

  4、進(jìn)行“119消防宣傳日”學(xué)生防火安全教育活動。

  5、做好安全月查工作。

  十二月份:

  1、針對冬季特點進(jìn)行安全教育,注意防寒保暖,預(yù)防感冒,防滑防摔。

  2、開展交通安全,防火災(zāi)等教育活動。

  3、開展“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

  4、開展反邪教,預(yù)防艾滋病活動。

  5、對安全工作臺帳資料進(jìn)行收集整理,迎接區(qū)局督查。

  二○一六年元月份:

  1、教育學(xué)生遵守交通法規(guī),安全出行,做到文明出行文明上網(wǎng)。

  2、開展冬季安全教育。

  3、總結(jié)以上安全工作的經(jīng)驗,制定下一年的安全工作計劃。

學(xué)校處工作計劃5

  一、提高服務(wù)意識,加強規(guī)范化管理

  1、明確各項服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (1)繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作,將“小問題一小時,大問題不過夜”的服務(wù)承諾落到實處。

 。2)繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理,保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性,送修設(shè)備有記錄有檢查。

 。3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作,重點加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案,盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能,滿足學(xué)校和各個部門的網(wǎng)站建設(shè)需求,為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。

 。4)保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正;^續(xù)做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù),保證每兩周一次的校內(nèi)電視片制作,制作時突出學(xué);顒拥闹饕较。

  (5)繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作,重點進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫建設(shè),整合電視臺、學(xué)科組、教師個人的教育教學(xué)資源,豐富校內(nèi)資源庫,滿足教師的需求。

  2、為教師提供有針對性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù):

 。1)繼續(xù)結(jié)合“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求,采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式,建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊。

 。2)研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求,為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點的、有針對性的培訓(xùn)服務(wù),保證教師學(xué)得會、用的上。

  培訓(xùn)重點:A、學(xué)科資源庫的建設(shè)培訓(xùn)。

  B、低年級信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)

  C、英語教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)

 。3)積極鼓勵教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等,參加省市區(qū)的評選活動。組織教師參加各級各類有關(guān)信息技能競賽活動。

  3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺:

 。1)將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實處,繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作,通過檢查、通報等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

  (2)加強對信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理,面對現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實際脫節(jié),許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀,更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為,隨時督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評比工作的基礎(chǔ)上,建立優(yōu)秀作業(yè)展評網(wǎng)站,為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺。

  (3)以興趣小組為主陣地,認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動,做到定人、定時、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項競賽活動,期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。

  4、新聞宣傳工作:

 。1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作,加強圖片新聞的采編工作,加強與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作,將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口,學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺。

  (2)校園電視臺繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺,加強對學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作,同時用好每周三下午的校園電視播放時間,展示豐富多彩的校園生活。

  5、加強內(nèi)部管理,保證各項工作的順利開展

 。1)結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎金分配方案》,加強對日常工作的檢查與督促,每月完成一次常規(guī)工作檢查。

 。2)適當(dāng)微調(diào)信息處工作人員的崗位,關(guān)注細(xì)節(jié),明確職責(zé),保證信息處的每個崗位人員,都能積極主動地開展工作,對于教師反映的熱點問題及時解決,

  二、提高發(fā)展意識,加強學(xué)科教學(xué)的管理與發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)技能的發(fā)展。

  1、抓好信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)工作的教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量促提高,以質(zhì)量促發(fā)展。

  (1)以信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)和利用作為信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ),適當(dāng)調(diào)整信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件完成任務(wù)的同時,能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學(xué)習(xí)成果,在利用信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時建設(shè)信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。2)明確每一學(xué)期信息技術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作的任務(wù),確定每一學(xué)期信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)必需完成的綜合性作業(yè),以此作為教學(xué)工作的主線,同時作為考核的依據(jù)。

 。3)信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示相結(jié)合,要求學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。

  2、加強三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究,規(guī)范信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動。力爭每個學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的教學(xué)研究活動。

  3、信息技術(shù)與科學(xué)學(xué)科在3月中旬至4月中旬,聯(lián)合組織“科技月活動”,推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。

  4、利用好級部考核獎,突出體現(xiàn)對教師主動發(fā)展的要求,促進(jìn)個人的主動發(fā)展。

  5、在上學(xué)期組織內(nèi)部人員進(jìn)行了專業(yè)技能競賽的基礎(chǔ)上。在科學(xué)和信息技術(shù)的學(xué)科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學(xué)實驗,強化對實驗的理解和反思”,和“加強技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解,更好地為教學(xué)服務(wù)”兩項競賽,促進(jìn)教師的專業(yè)技能發(fā)展。

  三、提高研究意識,結(jié)合課題研究,加強資源的建設(shè)和利用。

  1、以課題研究為指導(dǎo),帶動星韻網(wǎng)站的建設(shè):

 。1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢欄目(如:校長個人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設(shè),研究部分網(wǎng)站和個人網(wǎng)站的建設(shè)和推進(jìn)方式。

 。2)與教科室、教務(wù)處合作,結(jié)合學(xué)校學(xué)科組評優(yōu)中學(xué)科資源建設(shè)的意見,加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。

 。3)結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)的要求,加強對教師課件制作的培訓(xùn)與指導(dǎo),注重對教師課件制作的搜集與評比,不斷充實課件庫。

 。4)配合學(xué)科資源建設(shè),建立比較科學(xué)的'學(xué)科資源平臺,形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。

  2、面對今年完成的校內(nèi)聽課系統(tǒng),加強調(diào)查與研究,逐步開放使用權(quán)限。在滿足管理需求的同時,逐步為教師的相互學(xué)習(xí)提供方便,并逐步引導(dǎo)教師利用聽課系統(tǒng)形成個人的資源。

  3、立足課題,加強信息技術(shù)教學(xué)的研究工作,在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展“信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動的策略研究”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將正式啟動“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計與評價的策略研究”,從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng),同時加強學(xué)生信息素養(yǎng)的形成與檢測。

  4、做好各項課題資料的收集和整理工作,迎接中央電教館的課題中期評估。

  行事歷:

  二月:

  1、完成期初常規(guī)設(shè)備檢修。

  2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調(diào)試

  3、《低年級語文與信息技術(shù)整合》學(xué)件的使用推薦與培訓(xùn)。

  4、籌備“小學(xué)部科技月”活動的相關(guān)方案。

  5、參加武進(jìn)區(qū)電腦作品評比活動。

  三月:

  1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。

  2、組織參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)信息技術(shù)評優(yōu)課。

  3、組織參加武進(jìn)區(qū)信息技術(shù)與語文整合(第一教時)展示活動。

  4、三月中旬正式啟動“小學(xué)部科技月”活動。

  5、科學(xué)學(xué)科組織三校聯(lián)動活動。

  四月:

  1、四月中旬進(jìn)行“科技月”總結(jié)和頒獎活動。

  2、信息技術(shù)學(xué)科組織三校聯(lián)動活動

  3、校園電視臺完成科技月的電視片制作工作

  4、組織新教師課堂教學(xué)能力調(diào)研

  五月:

  1、組織一次信息技術(shù)課題研究活動

  2、組織常規(guī)工作調(diào)研和總結(jié)工作。

  3、學(xué)科資源建設(shè)情況的總結(jié)和情況分析。

  4、匯同星韻和實小開展教學(xué)研究活動。

  5、組織參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生科技類的競賽活動

  六月:

  1、中考聽力設(shè)備的調(diào)試與測試及相關(guān)后勤保障工作。

  2、計算機等設(shè)備的更新論證工作,

  3、組織全國電教課題的研究活動。

  4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結(jié)

  5、組織信息技術(shù)教師與科學(xué)教師的專業(yè)技能競賽。

學(xué)校處工作計劃6

  一、教務(wù)處工作目標(biāo)

  1、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學(xué)方針。

  2、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計劃的執(zhí)行。

  3、重視開展學(xué)生課外活動,活躍校園文化生活。

  4、堅持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作。

  二、教務(wù)處工作內(nèi)容:

  1、加強教學(xué)全程跟蹤管理,教務(wù)處要做好“四查”工作。即:每月定期檢查教師的教案、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報招生工作,努力化解學(xué)校大班額問題。

  3、做好學(xué)生的異動手續(xù)及佐證材料

  4、加強教學(xué)質(zhì)量管理。要牢固樹立全員質(zhì)量意識,集中精力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量,

  搞好期中、期末考試的安排工作。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會。

  5、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案。

  6、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置、按排及做好教師的考勤、調(diào)課、代課工作。

  7、負(fù)責(zé)對實驗室、圖書室、儀器室的管理工作,按計劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書。

  8、在學(xué)生中加強人民防空知識的教育。學(xué)校要有人防知識教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、教育計劃及制度。學(xué)生要有有關(guān)方面的'作業(yè)及人民防空知識方面的手抄報。

  9、開展豐富多彩的課外活動。5月份參加區(qū)教育局舉辦的“三獨”比賽和準(zhǔn)備“六一”文藝匯演。讓學(xué)生在活動中感受到快樂和幸福。

  10、落實區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項工作。

  11、5月分組織學(xué)生參加物理、化學(xué)、生物、小六科學(xué)實驗操作考試、計算機操作考試、初三體育考試

  12、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試。

  13、6—7月,做好小一、初一網(wǎng)上報名工作

  三、教務(wù)處工作安排:

  第一周:

  1、做好學(xué)校開學(xué)工作安排(報名、收費、發(fā)書)

  2、學(xué)生報到注冊、發(fā)放書籍。

  3、學(xué)校教師工作安排、課程設(shè)置、課程安排

  4、發(fā)放備課本、教學(xué)計劃本。

  第二周:、

  1、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)、清查各班異動學(xué)生的情況。

  2、教師上交教學(xué)計劃。

  3、發(fā)放教師個人課表、作息時間表、班級課表。

  第三周:

  1、上報基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù)。

  2、核對學(xué)籍。做好學(xué)生異動手續(xù)及佐證材料

  第四周

  1、問題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集

  2、檢查教師聽課情況。

  第五周:

  1、人民防空知識教育。

  2、教案、作業(yè)檢查及月工作小結(jié)。

  第六周:

  清查畢業(yè)班教師教學(xué)進(jìn)度,初三及初二生、地結(jié)束新課。

  第七周:

  上報初三、初二考試人數(shù)

  第八周:制定中考及初三第一模擬考試方案。教案、作業(yè)檢查。

  第九周:期中考試

  第十周:中考總節(jié)

  第十一周

  理、化、生、科學(xué)實驗操作考試、計算機操作考試、初三體育畢業(yè)考試。

  第十二周

  6、初三、初二生、地第二次模擬考試、仿真考試。

  7、人民防空知識教育。

  第十三周:“三獨”比賽。

  第十四周:

  教師教案、作業(yè)檢查。

  第十五周:初三、初二生物、地理第二次模擬考試。

  第十六周:初三畢業(yè)考試、初二生物、地理考試考前動員及考務(wù)培訓(xùn)。

  第十七周:

  1、教案、作業(yè)檢查。

  2、制定期末考試工作方案。

  3、初三畢業(yè)考試、初二生、地考試。

  第十八周:

  1、肄業(yè)班期末考試。

  2、上交各種總結(jié)、成績、。

  3、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊上交教務(wù)處。

  4、教務(wù)處期末工作總結(jié)。

  5、散發(fā)寒假。

  第十九周:

  1、初三學(xué)生補考、填報志愿。

  2、發(fā)放小六、初三學(xué)生的畢業(yè)證。

  3、小一、初一學(xué)生家長網(wǎng)上報名。

  xx學(xué)校教務(wù)處

  20xx年2月17日

學(xué)校處工作計劃7

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài),促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。

  本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為

  工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)

  堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責(zé)任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)

  1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。

  2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。

  3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。

  4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

  5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。

  6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。

  7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

  8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。

  依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實做好以下幾項工作:

  一、 進(jìn)一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

  (一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成 一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。

  (二)加強年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團(tuán)隊作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班 安豐德:六年五班 車暉:七年一班 田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。

  (三)本學(xué)期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的.時節(jié)和實施辦法進(jìn)行階段檢查,學(xué)期末進(jìn)行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。

  二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。

  (一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。

  上學(xué)期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:

  1、二月二十九日,全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點學(xué),樓內(nèi)、操場、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動學(xué)生。

  2、 所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

  3、 調(diào)整檢查組成員。

  4、 加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點,帶動促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀(jì)律分的含金量,一個月內(nèi),學(xué)生累計扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,給予嚴(yán)重警告處分,班級也要研究對 策 ,有個原則:以教育為目的,促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。

  5、 充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

  6、 體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時,體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

  7、 政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚典型。

  (二) 加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

  1、班主任隊伍建設(shè)

  在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。

  政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個專題的研究:一 如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二 如何指導(dǎo)班干部工作; 三 關(guān)于創(chuàng)建班級特色.

  2 、學(xué)生干部隊伍建設(shè)

  學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.

  (三)強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強化班級內(nèi)部管理,加強班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。

  (四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度

  1、班主任例會制度:(1)時間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實內(nèi)容。

  2、民主反饋制度

  班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時與政教處的任何一個人進(jìn)行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。

  3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會。

  三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂 。

  上個學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動時,重點抓實效,抓育人效果。

  每個月的大小活動,以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機制,在這種機制的串連下,每項活動的開展,要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,要大力開展社會實踐活動,在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。

  三月份:“規(guī)范是文明之花”

  1、 白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。

  四月份:“尊重是美德”

  1、 清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。

  五月份:“小事成大事”

  1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)!;2、體育類比賽;3、社會實踐活動;4、大課間操。

  六月份:“到陽光下成長”

  1、 法制教育;2、少先隊活動;3、體音類比賽; 小學(xué)4、社會實踐活動;5、學(xué)生作品(作業(yè)) 展覽。

  七月份:向黨交份滿意答卷

  1、 歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,結(jié)對子活動,到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。

  四、 其他工作:1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、 常規(guī)檢查,各種簿冊、計劃、總結(jié),班主任工作手冊,班級日志,班會,板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。

  新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。

學(xué)校處工作計劃8

  一、全校交換設(shè)備升級改造

  元月份將開始對全校網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備進(jìn)行更新升級,通過精確梳理信息點,合理劃分劃分Vlan,達(dá)到有效控制廣播風(fēng)暴,提升網(wǎng)絡(luò)開銷,實現(xiàn)對每個信息接入點的精確管理控制的目標(biāo),為師生提供更高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),預(yù)期在寒假期間完成90%的工作。

  二、網(wǎng)絡(luò)接入方式轉(zhuǎn)變

  由于劃分Vlan后計算機的移動需要,網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定IP接入校園網(wǎng)的方式,即使用DHCP服務(wù)器對不同的Vlan進(jìn)行地址分配,用戶只需采取自動獲取IP地址方式即可接入校園網(wǎng),這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。

  三、實行單點登錄

  由于自動獲取地址的方式無法將計算機MAC地址、IP地址與使用人綁定,為了加強管理,將采用WEB認(rèn)證用戶的方法進(jìn)行管理,即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼,且每次只能在一臺計算機上登錄,防止賬號被他人冒用。

  四、逐步開展統(tǒng)一身份認(rèn)證

  使用自己唯一的賬號密碼登錄學(xué)校某一應(yīng)用平臺后,在網(wǎng)絡(luò)中心得到身份確認(rèn),再訪問學(xué)校的其他應(yīng)用將不再需要重復(fù)登錄,每位師生甚至家長都可依據(jù)權(quán)限得到與其身份對應(yīng)的各種信息服務(wù),方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用,由于裝備資金、應(yīng)用習(xí)慣、認(rèn)知層次和各廠商協(xié)調(diào)進(jìn)度等原因,暫時還只能在部分平臺之間初步實現(xiàn)。

  五、全面啟用《師生交互空間》

  《師生交互空間》是學(xué)校信息化應(yīng)用的創(chuàng)新之處,是集各種個性化應(yīng)用為一體的廣闊空間,今年已有部分年級師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行了有效的運用,我們將在20xx年大力推進(jìn)全員使用,期望得到學(xué)校的支持,利用其中的積分獎勵機制激發(fā)師生參與交流互動,估計大面積使用會產(chǎn)生較多的設(shè)計問題,我們將及時與軟件公司聯(lián)系修改完善。

  六、考慮調(diào)整學(xué)校平臺架構(gòu)

  學(xué)校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國際化、特色化、數(shù)字化”關(guān)鍵詞,經(jīng)過全校教務(wù)、德育、信息、教科部門的通力合作,以數(shù)字化環(huán)境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報,這是對我們信息處工作最大的`支持,鑒于學(xué)校各部門對信息化應(yīng)用的眾多新需求,我們將考慮學(xué)校現(xiàn)有的外網(wǎng)、OA、師生交互空間是否能適應(yīng)發(fā)展需要,是否將架構(gòu)重新設(shè)計,或者選用兄弟學(xué)校成熟案例中的軟件服務(wù)公司為學(xué)校量身定做,將認(rèn)真開展討論研究。

  七、全面使用自動錄播教室

  全員參與錄課、網(wǎng)絡(luò)直播聽課、遠(yuǎn)程點播評課,自我反思行為……,我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠的技術(shù)服務(wù),為提升雨中的教學(xué)質(zhì)量盡心盡責(zé)。

  八、推進(jìn)數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實驗室的探究創(chuàng)新活動

  進(jìn)一步提高數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實驗室的利用率,讓每位學(xué)生都有機會來到數(shù)學(xué)實驗室體驗科學(xué),動手探究、實踐創(chuàng)新,充分領(lǐng)略數(shù)學(xué)的神奇魅力。

  九、配備應(yīng)用服務(wù)器

  為了提供更多的信息技術(shù)服務(wù),將裝備2-3臺服務(wù)器。

  十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)

  網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務(wù)人員的贊賞,20xx年將安排資金正式裝備,提升教務(wù)與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化管理的層次。

  十一、考慮統(tǒng)一部署無線網(wǎng)絡(luò)

  雖然學(xué)校部分場館安裝了無線路由器,由于資金原因還是SOHO版的簡單接入,從安全性、全覆蓋、可集中管理等方面還幾乎是空白,希望能有資金投入實現(xiàn)高質(zhì)量的無線覆蓋

  十二、對師生開展信息技術(shù)培訓(xùn)

  通過教研組活動、網(wǎng)絡(luò)教程等培訓(xùn)形式,提升學(xué)校教職工信息素養(yǎng),適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要;采用項目負(fù)責(zé)制開展社團(tuán)、興趣小組活動,力爭改變學(xué)生參賽獲獎層次低、數(shù)量少的不正常局面。

  十三、積極參加各種活動

  通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動,加強與兄弟學(xué)校的交流互動,取長補短增長見識,共同進(jìn)步超越。

學(xué)校處工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級教育行政部門文件精神和我校工作計劃為指針,以服務(wù)育人為核心,以抓常規(guī)管理為重點,落實學(xué)校工作重點,強化服務(wù)意識,增強工作的實效性,為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)一個良好的舒暢的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實做好總務(wù)后勤的各項工作。

  二、工作要求

  加強常規(guī)管理,注重工作實效,總務(wù)工作做到:①加強學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識;②加強管理,提高服務(wù)水平;③加強考核,提高服務(wù)效率,力求做到總務(wù)處工作有預(yù)見和超前性,以確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。

  三、工作要點

  (一)繼續(xù)做好各項常規(guī)工作

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報名注冊、收費、課本和衛(wèi)生器具及辦公用品發(fā)放工作;

  2、繼續(xù)做好教室、各處室調(diào)整工作;

  3、加強教室、各處室電腦、空調(diào)、電風(fēng)扇等維護(hù)管理工作,保證正常使用。

  4、充分發(fā)揮圖書室功能,加大開放力度,提高使用效率,并逐年添置新圖書的冊數(shù)。

  5、繼續(xù)落實專用教室各項設(shè)施使用制度和檢查設(shè)施,做好維修工作。

  6、加強門衛(wèi)管理和學(xué)校水、電等各項設(shè)施安全檢查力度,做好學(xué)校安全防范工作。

  7、逐步添置學(xué)校硬件設(shè)施,積極改善學(xué)校教學(xué)和辦公條件。

  8、積極配合學(xué)校各處室各項活動。

  9、加強校園建設(shè)和綠化管理工作,美化校園、營造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (二)加強學(xué)校財務(wù)管理

  財務(wù)管理要本著“票款分離,節(jié)約開支,精打細(xì)算,從嚴(yán)掌握”原則,建立健全財務(wù)管理制度。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī),認(rèn)真按財政、物價、教育三家聯(lián)合文件規(guī)定收取一費制,決不亂收費,嚴(yán)把財務(wù)關(guān),迎接上級有關(guān)部門財務(wù)檢查、審計工作。

  2、堅持購買物品和其它開支審批和監(jiān)察制度,財務(wù)人員對每筆收支認(rèn)真審核,當(dāng)好校長助手,做到帳目清楚,手續(xù)齊全。

  3、堅持財務(wù)購置請示手續(xù)和核銷手續(xù)。

  (三)開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)

  勤儉節(jié)約是辦好一切事業(yè)的原則。在當(dāng)前教育經(jīng)費不足的情況下,總務(wù)處工作更要本著勤儉節(jié)約的原則,讓有限的.錢,發(fā)揮更大的效益。做到計劃用錢、合理用錢、科學(xué)用錢,把錢用在刀刃上,做到把需要與可能結(jié)合起來,盡量做到少花錢多辦事,辦實事。在經(jīng)費開支過程中嚴(yán)格控制,統(tǒng)籌安排,克服隨意性,要節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣,本學(xué)期將進(jìn)行抽查、檢查(包括不定期檢查放學(xué)后班級電燈、電扇是否關(guān)閉)、登記并與評選文明班級掛鉤。想方設(shè)法,多渠道籌措經(jīng)費,逐步償還債務(wù)。

  根據(jù)學(xué)校工作要點及學(xué)校工作計劃安排,本學(xué)期教導(dǎo)處工作重點是:學(xué)習(xí)新課標(biāo)。轉(zhuǎn)變觀念,面向全體學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,決不落下一個差生,全面貫徹教育方針,加強教學(xué)過程管理和教學(xué)研究,合理運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體搞好以下幾方面工作:

  一、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度

  1、本學(xué)期嚴(yán)格堅持日常教學(xué)管理制度,嚴(yán)格考核,做好常規(guī)管理,規(guī)范管理,主要領(lǐng)導(dǎo)深入各學(xué)科組參加教研活動,堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。

  2、組織好每學(xué)期的教育理論學(xué)習(xí),以學(xué)科組為單位進(jìn)行,每月兩次,把集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相接合,始終看重學(xué)習(xí)內(nèi)容的實用性,學(xué)習(xí)效果的實效性。組內(nèi)公開課每月一次。

  3、領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)各學(xué)科組工作,注意各學(xué)科組的教學(xué)動態(tài),及時反饋,調(diào)整,指導(dǎo)教學(xué)。

  4、開好每月一次教學(xué)情況分析會,即使掌握教學(xué)情況,調(diào)整工作重點。

  二、加強教學(xué)研究,提高學(xué)習(xí)效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  根據(jù)學(xué)校工作要點及校工作計劃安排,本學(xué)期課堂教學(xué)目標(biāo),實施愛心教育注意個性,在合作,自主,探究的過程中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。做到教學(xué)思想前沿化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)過程最優(yōu)化,教學(xué)管理規(guī)范化。在六年制五年級四班進(jìn)行合作、自主、探究嘗試性教學(xué)研究。

  具體實施:

  1、開設(shè)全校研究性公開課3節(jié),教導(dǎo)處協(xié)助學(xué)科組長做好說課、上課、講課、評課工作,并力爭運用現(xiàn)代化教育手段。

  2、加強對學(xué)科組的指導(dǎo),認(rèn)真研究各學(xué)科教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)科組長指定出切實、科學(xué)的工作計劃,并予以落實,做好期中、期末測試的質(zhì)量分析。

  3、組織教師開展“六個一”活動,即:認(rèn)真上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一位學(xué)生,決不落下一個差生,期末寫好一篇論文,批改好每一次作業(yè),力爭每學(xué)期都有一個大的變化。

  4、本學(xué)期各科教研課題:合理運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率。開展“六心”自律教育活動,即:精心把握教材,盡心改進(jìn)教法,用心錘煉語言,細(xì)心積累資料,專心學(xué)習(xí)理論,熱心培育學(xué)生。力爭形成兩條課堂教學(xué)管理脈絡(luò),即:(1)校長---教導(dǎo)處---教研組---教師;

 。2)教師備課---上課(教師)---聽課(領(lǐng)導(dǎo)教師)---評課(領(lǐng)導(dǎo)教師)---上課教師總結(jié),從而促使全校由校長到教師人人參加與課堂教學(xué)方法的研討。

  5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由各學(xué)科組定人員,定時間、定課題,做到有組織、有計劃、有落實,不搞形式主義全面提高教師業(yè)務(wù)水平。

  6、開學(xué)初制定出本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)目標(biāo),期末以檢測各科的教學(xué)效果。

  三、加強對活動課、選修課、其他副課的管理

  按計劃對活動課、選修課、副課進(jìn)行檢查、督促;顒诱n選修課參率達(dá)100%,各課必須有教學(xué)進(jìn)度安排表,教案、計劃,要具體,可操作性強,嚴(yán)禁空談,室外課嚴(yán)禁“放羊”的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、開展學(xué)科競賽

  本學(xué)期共組織學(xué)科競賽五次:

  1、電腦制作比賽

  2、五年級綜合知識競賽

  3、作文比賽

  4、優(yōu)秀教案評比

  5、優(yōu)質(zhì)課評比

  教導(dǎo)處要做好準(zhǔn)備出題、組織競賽及評獎發(fā)獎工作,并將有關(guān)材料存檔。

  五、做好日常管理工作

  學(xué)籍管理要有序,做到一人一號,學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全,各項資料詳細(xì),擺放整潔,同時隨時處理突發(fā)性事務(wù),發(fā)揮學(xué)?傉{(diào)度作用。

  六、具體安排見校歷

學(xué)校處工作計劃10

  從所周知,校園的平面管理是校園文化建設(shè)中的一個極其重要的構(gòu)成部分。幾年來,我校對校園平面管理工作極為重視,真抓實干,認(rèn)真落實,此項工作取得了一定的成效。在本次全鎮(zhèn)開展的學(xué)校工作檢查中,我校平面管理工作得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我不敢妄言是耳目一新,很有特色,我認(rèn)為只是稍勝一籌,略有特色。下面就本校是如何開展這方面工作向諸位作一次探討。

  一、重視平面工作,從嚴(yán)治理我前面講過,一個學(xué)校的平面管理工作的好壞決定其校園文化建設(shè)所處層次的高低。我們很早以前就倡導(dǎo):為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。這句話雖然古老,但不過時,它仍然是校園建設(shè)的主旋律。特別是在科學(xué)技術(shù)日益提高、文明進(jìn)程空前加快的當(dāng)今,學(xué)校建設(shè)(包括硬件建設(shè)和綠化、平面管理)向高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次、成規(guī)模這個方響看齊,平面管理,作為硬件建設(shè)完善后的后續(xù)工程,將是一項長期的、經(jīng)常性的工作。盡管我們農(nóng)村小學(xué)在硬件標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面有所欠缺,但更需敝帚自珍。平面管理工作同樣有其重要性和對校內(nèi)工作的整體影響力,絕對不能放松,只有從思想上重視它,才能從嚴(yán)從細(xì)治理。不可否認(rèn):一個舒適、潔凈、規(guī)范的'校園環(huán)境,就是一本教科書,它能影響學(xué)生的好品質(zhì)、默化學(xué)生的性格,陶冶師生的情操,這難道不是平面管理工作的又一大績效么?

  二、注重日常管理,常抓不懈去年秋季,我從觀塘嶺小學(xué)調(diào)至五里墩小學(xué)工作,初到五里墩,我就對學(xué)校的平面工作很不滿意。我不是有意貶損此前五里墩小學(xué)的工作,或許是由于當(dāng)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此不夠重視,以及暑期放假疏于管理造成的,但事實的確如此。學(xué)生隨意亂丟紙屑垃圾,沒有良好的衛(wèi)生及文明習(xí)慣,雜草叢生、樹木栽植雜亂無章、參差不齊。如四個條形樹壇內(nèi)兩端各栽一棵松柏,中間植一棵海桐,顯得十分擁擠,既不美觀,又不科學(xué),既影響主題綠化樹木海桐的生長,又有礙觀瞻,且遮擋室內(nèi)光線,得不償失。更令人吃驚的是:學(xué)校水泥球場上停放有六、七輛附近居民破舊的汽車,已停放一年之久,校園成了停車場。此景此情,我迅疾征求全校教師的意見,大家和我觀點一致,于是我們當(dāng)時將八棵松柏樹進(jìn)行了砍伐,教室和辦公室的光線立刻充足了,視野開闊了,至今一年多的時間里,以前被囚禁的海桐迅速生長,枝繁葉茂。與此同時,我又通知校內(nèi)停車車主來校,通過做耐心細(xì)致的思想工作,將這些妨礙安全和影響校容的汽車全部清理出校園。此間,我個人還受到了個別車主的惡意侮辱和威脅,但我執(zhí)意堅持,毫不退縮。從而一舉改變了校內(nèi)停車的惡習(xí)。開學(xué)前夕,我?guī)ьI(lǐng)全校九名教師每人手持一把鐮刀,經(jīng)過兩天的酷暑高溫的煎熬,割盡了操場所有的雜草,鏟除了校內(nèi)所有的拉圾。至此整個校園環(huán)境大有改善。隨后,學(xué)校召開了幾次專題會議,著重解決學(xué)生亂扔紙屑垃圾的、不講衛(wèi)生的、不文明習(xí)慣,出臺了相應(yīng)的管理措施,制訂了詳盡的綠化管理工作制度,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):少先隊輔導(dǎo)員宛必勝負(fù)責(zé)平面管理工作,政教主任王記穩(wěn)負(fù)責(zé)綠化工作,分級負(fù)責(zé),責(zé)任明確,到班到人,層層簽訂責(zé)任狀。向?qū)W生發(fā)出“講衛(wèi)生,愛校園”的倡議書,定期開展平面及綠化的清理活動,一旦活動結(jié)束立即檢查,每次都是我個人從前到后對學(xué)校每一個角落都先查一遍,再組織專管領(lǐng)導(dǎo)和班主任一同檢查,不滿意之處當(dāng)面指出,即時改正,直到滿意為止。學(xué)校設(shè)立平面衛(wèi)生流動紅旗,用以形成班級之間的激勵機制,并用班主任補貼作為基金,用以考核各班的平面衛(wèi)生成績,實行獎懲,不講情面,且落實強硬。在學(xué)校的平面綠化管理工作中全校師生都付出一定的心血,尤其值得一提的是我校綠化負(fù)責(zé)人王當(dāng)記穩(wěn)同志,工作積極主動,勤勤懇懇,任勞任怨,每天都要到學(xué)校周圍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一旦發(fā)現(xiàn)哪棵樹有問題,便想方設(shè)法作出補救措施,剪枝修葉,除草培土,澆水施肥,忙過不停,他所作的這些工作都是他利用空余時間或假期做好。這次為了修剪樹枝,他手不離剪,別出心裁地把不同的樹木剪不同的造型,看了的確讓人賞心悅目。

  樹木美化了,可是他卻被大剪刀弄得兩手無力端杯,不停地顫抖。蔣騰風(fēng)書記每次活動都和我一道部署,與師生們一同戰(zhàn)斗。還有陳開榮、宛必勝等老師……領(lǐng)導(dǎo)身體力行,給全校師生以極大的鼓舞。正因為有這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體,勤勉負(fù)責(zé)的教師,全校上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,我校的平面管理及綠化工作才取得了一定的成績。作為一個農(nóng)村小型小學(xué)的校長,我無力像企業(yè)那樣向優(yōu)秀的員工獎勵金錢,我只能用心向他們致敬!

  三、積極自創(chuàng)條件,謀求發(fā)展平面及綠化工作是一項經(jīng)常性的、長期性的工作,要做好這方面的工作,必須注重日常管理,做到常抓不懈,同時進(jìn)行適量的資金投入,必將會收到明顯的效果。我校近年來,在經(jīng)費如此緊張的情況下,壓縮其它開支,擠出資金裝備了許多衛(wèi)生、綠化工具,如大掃帚、小掃帚、簸箕、大剪刀、鐵鍬、鐵鏟、彎刀、鐮刀、梯子、水桶等。另外每學(xué)期都自籌經(jīng)費將房屋出新,每年春天購買與校園相匹襯的樹木栽種,同時買回磁片修理花壇、樹壇。適當(dāng)?shù)馁Y金投入,為學(xué)校建設(shè)服務(wù),為平面及綠化和教學(xué)工作創(chuàng)造了一這一的條件,教師工作順手順心,物超所值。一年多來,我在每周的教師例會上每次必講平面衛(wèi)生;學(xué)生站路隊或集會時同樣大力宣講。我堅信:衛(wèi)生工作不光重在清掃,更重要的是堵住亂丟亂扔的源頭,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。學(xué)校每年都招錄新生,又必須將這種管理理念延續(xù)灌輸,一脈相傳,貫徹始終才能達(dá)到和諧。因為如此,我校學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象雖偶有發(fā)生,但已是大有改觀。這是日常教育長出的花蕾,“小荷才露尖尖角”,我相信它必將長大并最終綻放的!如果說這次我校在平面管理方面取得了一丁點成績的話,應(yīng)得力于中心學(xué)校對我校工作的促進(jìn),歸功于全校師生的共同努力,是集體智慧的結(jié)晶。我認(rèn)為這僅僅是開始,我們將加倍努力,以此帶動本校教學(xué)及其它工作的整體提高,在發(fā)展的時代謀求更大的發(fā)展。

學(xué)校處工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處在校長班子的領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣學(xué)校工作要點和任務(wù),認(rèn)真落實市、區(qū)教研室的工作要求,以創(chuàng)新激發(fā)教育活力、以綠色引領(lǐng)教育風(fēng)尚、以開放拓展教育資源、以共享促進(jìn)教育公平、以深化改革為根本動力、以健全法治為可靠保障,以立德樹人為根本任務(wù),深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,以提高教師的師德修養(yǎng)及學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教研方式,開展多層次、多樣化的教科研活動,堅持督促、檢查、指導(dǎo)、服務(wù)的原則,著力解決課程改革與教學(xué)實踐中的突出問題,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、以深化課程改革為重點,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,探索在學(xué)科教學(xué)中實現(xiàn)立德樹人的有效策略。

  2、以課堂教學(xué)改革為突破口,著力提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,進(jìn)一步深化“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式的實踐和應(yīng)用。

  3、以評價改革為契機,引入綠色評價理念,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

  4、以課題研究為抓手,積極開展“主題引領(lǐng)式”教研活動,加強對校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研的指導(dǎo)和管理工作,提高活動實效。

  5、以資源平臺建設(shè)和應(yīng)用為依托,推進(jìn)“教育博客”和“三名”工程建設(shè),進(jìn)一步提高教師電子備課水平,充分發(fā)揮資源共享效能。

  6、以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為載體,推動信息技術(shù)和數(shù)字資源在教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。

  7、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為抓手,搭建教師成長平臺,加速培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,提升教學(xué)能力。

  8、以區(qū)“走班自選式”校本課程管理意見為指導(dǎo),積極參加特色品牌課程評比。

  9、以“一日常規(guī)”評比和教學(xué)常規(guī)檢查為載體,規(guī)范辦學(xué)行為,積極參加區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校評選活動。

  10、緊緊圍繞上級部門和學(xué)校重點工作,積極主動開展活動,爭取獲得最佳成績。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┐罅ν七M(jìn)依法治教,促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展

  1、嚴(yán)格課程管理,落實國家課程計劃,開齊課程、開足課時。

  2、組織教師進(jìn)行《課程標(biāo)準(zhǔn)【2011版】》的學(xué)習(xí)與檢測,積極參加豐富多彩的課標(biāo)學(xué)習(xí)研討和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評比活動,指導(dǎo)各學(xué)科教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)、評價和考試命題,讓教、學(xué)、評都有標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),切實發(fā)揮《課程標(biāo)準(zhǔn)》在教育教學(xué)中的應(yīng)有作用。

  3、規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》。通過各項活動全面推進(jìn)“一日常規(guī)”方案的實施,積極參加區(qū)“一日常規(guī)”評比。

  4、學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》內(nèi)容,進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵,將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程。

  5、嚴(yán)格按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求,切實規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,開展豐富的校園文化,充分挖掘校規(guī)、校訓(xùn)育人內(nèi)涵,營造文化育人的濃厚氛圍。與德育處配合抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,力促學(xué)生有德、有能、身心健康、全面發(fā)展。

 。ǘ┮詣(chuàng)新激發(fā)教育活力,提升教研的專業(yè)性實效性

  6、人人踐行,積極推進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型。通過一系列教科研活動的開展,進(jìn)一步深化推進(jìn)“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的意識滲透和改革創(chuàng)新,積極推廣“三環(huán)五步”課堂改革成果,真正讓每一個課堂都成為自主靈動的生本課堂,每一位教師都成為新課改精神的'踐行者,每一名學(xué)生都從中受益,健康快樂成長,真正意義上實現(xiàn)教學(xué)思想前沿化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)過程最優(yōu)化,教學(xué)管理規(guī)范化。

  7、積極引導(dǎo)教師利用“人人通平臺”實施電子備課,拓寬教學(xué)資源分享渠道。引領(lǐng)廣大教師抱團(tuán)研究,敢于探索課堂教學(xué)改革,出經(jīng)驗、出思想,創(chuàng)造充滿生命活力的魅力課堂,著力提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與品味。

  8、進(jìn)一步加強課題研究的過程管理,夯實研究的針對性和有效性。樹立“問題即課題,教學(xué)即教研,成長即成果”的科研理念,求真、務(wù)實地開展課題研究,力爭形成“校校有課題、人人搞研究”的良好局面。做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式實踐研究》之子課題《預(yù)習(xí)的指導(dǎo)與管理的實踐研究》結(jié)題;做好市級課題《小學(xué)生習(xí)作起步階段教師指導(dǎo)策略研究》、《教育博客讓農(nóng)村教師在一體化平臺下參與交流與發(fā)展》、《培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語習(xí)慣的研究》、《“減負(fù)”視角下優(yōu)化小學(xué)生作業(yè)設(shè)計的實踐研究》等課題過程研究的推進(jìn),以研促教,以教興研。

  9、加強校本評價研究,完善指標(biāo)體系文本,加強評價理念宣傳,形成能應(yīng)用于實踐的師生評價標(biāo)準(zhǔn)和評價工具。引導(dǎo)落實國家課程方案,并根據(jù)學(xué)校特色和發(fā)展實際,整合課程資源,科學(xué)合理地開發(fā)、實施和評價校本課程,積極穩(wěn)妥推進(jìn)多元化、走班式特色校本課程真正開起來,用起來,活起來。借助青少年校外活動中心提供的校外課程資源,力爭實現(xiàn)“校校有課程、班班有課程、人人有課程”,有力促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的個性發(fā)展。

  10、加強學(xué)前教育的研究,進(jìn)一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,重視幼兒的養(yǎng)成教育。積極參加以強化師德教育、提高教育教學(xué)能力為重點的幼兒教師培訓(xùn),積極組織幼兒教師參加“送教下鄉(xiāng)”“名師走教”“幼小銜接工作探討”等幼兒教研活動,全面提高幼兒教師的整體素質(zhì)和保教能力。組織各園積極訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),以飽滿的狀態(tài)迎接區(qū)第二屆幼兒園趣味運動會。

  (三)充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射效應(yīng),為教師搭建成長平臺

  11、以“對話、交流、共享、共贏”為目標(biāo),通過“同課異構(gòu)”、“集體備課”、“教學(xué)探討”、“課題合作”等形式開展互惠式教研活動,形成“以校為本、分校聯(lián)動、城鄉(xiāng)互動”的教研網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建教研運行機制新常態(tài),實現(xiàn)常規(guī)教研和網(wǎng)絡(luò)教研一體化,不斷為教育發(fā)展注入動力活力,提高教研工作合力。

  12、繼續(xù)推動落實師德建設(shè)長效機制,進(jìn)一步推進(jìn)“三名”工程建設(shè),不斷放大其示范效應(yīng),發(fā)揮名師學(xué)科優(yōu)勢,加速培養(yǎng)各學(xué)科骨干教師,提升教師素養(yǎng)。加快推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。進(jìn)一步加強對教師“人手一機”、電子白板操作技能和學(xué)生電腦制作、趣味編程等培訓(xùn),提高師生信息素養(yǎng),普及信息化教學(xué)常態(tài)應(yīng)用,推動教育信息管理系統(tǒng)的整合與應(yīng)用。積極引導(dǎo)教師運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動,積極參加第二批“一師一優(yōu)課、一課一名師”的評選活動。

  13、繼續(xù)抓好教師博客建設(shè),組隊參加區(qū)第五屆教師論壇,提升教師技能和網(wǎng)絡(luò)教研能力,做好教師博客文集材料收集工作,做好《勁草》第十三期文稿的征集工作。

  (四)堅持育人導(dǎo)向,拓寬素質(zhì)教育實踐渠道

  14、組織好“開學(xué)第一課”,積極促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流,積極推動班主任工作共同體建設(shè)。

  15、全力推行《##中心學(xué)校學(xué)生素質(zhì)報告冊》,完善學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況五大評價體系。以實證數(shù)據(jù)的分析明確學(xué)校的精準(zhǔn)定位,驅(qū)動辦學(xué)的系統(tǒng)化、科學(xué)化、特色化。

  xx、進(jìn)一步引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念,積極推進(jìn)書法、黃梅戲等傳統(tǒng)文化課程及法治教育進(jìn)校園進(jìn)課堂,加大社團(tuán)文化建設(shè),深化少先隊活動課建設(shè),做好家庭教育指導(dǎo)工作。拓寬素質(zhì)教育實踐渠道,營造全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

  17、進(jìn)一步貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強化體育課和課外鍛煉,做好學(xué)生體檢,大力開展陽光體育活動和豐富多彩的大課間活動。深化學(xué)校改革,深入推行“一校一品,一校多品”項目化教學(xué)方式,促進(jìn)陽光健身,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。強化學(xué)校藝體文化教育,在藝體教育中打造自己的特色,創(chuàng)出藝體教育的成功路子,帶動學(xué)校素質(zhì)教育水平全面提升。加快推進(jìn)校園足球的普及,廣泛開展校園足球、校園門球活動,加強校園足球、校園門球特色和試點學(xué)校建設(shè)。積極參加區(qū)中小學(xué)圍棋、象棋比賽、校園足球聯(lián)賽和第五屆陽光體育運動會。

  18、探索學(xué)校美育綜合改革,落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》,強化美育的育人功能。

  (五)規(guī)范管理過程,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  19、教學(xué)管理立足實效,力求多探討、多思考、多反思、多總結(jié),形成一套高效的教學(xué)方式和管理手段。牢固樹立“貴在堅持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成”的精細(xì)化管理理念。從實際出發(fā),對教師的計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)布置與批改、檢測與輔導(dǎo),從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查制度,并認(rèn)真作好記錄,從實際出發(fā)形成有效的反饋意見。

  20、以文明創(chuàng)建、校園文化建設(shè)為抓手,積極開展心理健康教育。把培育踐行社會主義核心價值觀、增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務(wù)貫徹到學(xué)校教育全過程,做到“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,使學(xué)生身心得以充分健康地發(fā)展,學(xué)生人格的健全得以進(jìn)一步促進(jìn),實現(xiàn)全科、全程和全員育人。

  21、嚴(yán)格執(zhí)行招生文件相關(guān)規(guī)定,實行“陽光招生”,杜絕大班額。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格在校生的學(xué)籍規(guī)范和管理,充分發(fā)揮班主任管理窗口的效能,進(jìn)一步完善學(xué)籍系統(tǒng)中學(xué)生基本信息的管理,尤其是畢業(yè)班學(xué)生的基本信息力求準(zhǔn)確無誤。嚴(yán)把學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)口,嚴(yán)格履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù),并做好新生采集表、變動學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表等學(xué)籍資料的存檔工作。

  22、完善普惠性幼兒園發(fā)展機制,促進(jìn)科學(xué)保教和規(guī)范辦園。積極組織余橋幼兒園和中心幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)研究幼兒園評估條例,積極做好城、鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶銜接工作,確保余橋幼兒園在園務(wù)管理、保教隊伍、保教工作和硬件建設(shè)等方面順利通過區(qū)幼兒園辦園水平年度評估。

 。┥罨桨残@建設(shè),切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定

  23、通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、廣播站等多渠道全面開展安全大檢查,深化“打非治違”和專項整治工作。

  24、貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,加強師生安全教育,開展校園安全穩(wěn)定隱患排查和依法整治、強化校園反恐防范工作。積極開展安全教育教學(xué)能力展示活動,積極開展“護(hù)校安園”行動。加強校園及周邊環(huán)境整治,安全隱患排查整改和應(yīng)急演練常態(tài)化、規(guī)范化,深化“平安校園”創(chuàng)建工作,努力營造安全和諧的教育環(huán)境。

  四、逐月安排

  9月份

  1、完成期末檢測工作,參加六年級語數(shù)英三學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測調(diào)研;

  2、謀劃20xx年教務(wù)工作;

  3、做好開學(xué)工作,上好“開學(xué)第一課”

  10月份

  1、參加區(qū)教研工作會議;

  2、制訂新學(xué)期教務(wù)工作計劃;

  3、召開電子備課專題工作會議;

  4、迎接區(qū)開學(xué)工作檢查;

  5、籌備并參加區(qū)第五屆教師論壇現(xiàn)場展示比賽活動;

  6、參加區(qū)六年級語數(shù)英三學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會暨畢業(yè)班教學(xué)研討會;

  7、各學(xué)科參加區(qū)主題“三定”備課活動;

  8、組隊參加區(qū)“漢字英雄賽”;

  9、做好區(qū)理科教師千題集出題工作;

  10、教學(xué)常規(guī)檢查及反饋;

  11、編寫系統(tǒng)的校本課程教材。

  11月份

  1、積極參與各學(xué)科“三環(huán)五步”模式教研、聯(lián)片協(xié)作式教研、課題引領(lǐng)式教研入網(wǎng)絡(luò)教研活動;

  2、積極參加省市級科研課題的申報工作;

  3、《勁草》第十三期文稿征集活動;

  4、語、數(shù)、英分學(xué)科開展“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式“主題引領(lǐng)式”教研活動;

  5、參加區(qū)“三環(huán)五步課堂教學(xué)模式的實踐與應(yīng)用”精品課展示暨學(xué)科成果發(fā)布會;

  6、分學(xué)科籌備“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式“主題引領(lǐng)式”教研活動;

  7、組織教師參加20xx年區(qū)級中小學(xué)、幼兒園教學(xué)論文評選;

  8、漂流日記展評活動。

  12月份

  1、各學(xué)科參加區(qū)主題“三定”備課活動;

  2、積極參加省市級科研課題的申報工作;

  3、參加市教研室組織開展的“第二屆全市教研智慧論壇”;

  4、學(xué)科教學(xué)論文評選活動;

  5、做好參加小學(xué)生寫字比賽準(zhǔn)備工作;

  6、分學(xué)科開展“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式“主題引領(lǐng)式”教研活動;

  7、組織參加安慶市第五屆“三先”(先進(jìn)教研室、教研組、教研個人)評選活動;

  8、各校、各園組織開展慶“六一”活動;

  9、完善“校園之星”、“龍獅文明好少年”多元化評價機制。

  1月份

  1、各學(xué)科參加區(qū)主題“三定”備課活動;

  2、《勁草》第十三期出刊;

  3、音、體、美、信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽測調(diào)研;

  4、音、體、美教師《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)檢測活動;

  5、參加區(qū)小學(xué)生寫字比賽活動;

  6、教學(xué)常規(guī)檢查及反饋;

  7、選拔、組織教師參加區(qū)理科教師千題集考核;

  8、統(tǒng)一組織期末檢測、閱卷及分析工作。

學(xué)校處工作計劃12

  指導(dǎo)思想

  以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極樹立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識;認(rèn)真落實中心校的工作計劃,重視學(xué)科教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,推動新課程改革深入實施。

  概況分析

  我校有47個教學(xué)班,在校生 2322人。目前大部分班級班額較大,班級學(xué)生人數(shù)普遍在50人以上,學(xué)生人數(shù)最多的是普通三年級的三個班,人數(shù)達(dá)到60人。從去年全縣教學(xué)質(zhì)量檢測成績來看,我校的教學(xué)成績還不甚理想,特別是民族三年級各科目、民族四年級英語、普通3——6年級各科成績與兄弟學(xué)校差距較大,民族五年級漢語文與過馬營學(xué)校差距較大,這給本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的提升帶來了一定的難度。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,為合理調(diào)配教師帶來了一定的困難,教師工作量相對不平均。

  工作目標(biāo) 全體教師要將主要精力投入到教學(xué)中,攻堅克難,成績較好的班級要更上一層樓,差距較大的班級要盡最大努力最大限度的縮小差距。

  主要工作與措施

  一、加強教師隊伍建設(shè),逐步提高教師整體素質(zhì)。

  1、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣有關(guān)文件精神,重點學(xué)習(xí)縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等文件精神,

  2、大力開展校本培訓(xùn)、教師在崗業(yè)務(wù)自修,逐步完善教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高教師的課堂教學(xué)技能和水平。

  3、適當(dāng)開展校本教研活動。開展好教學(xué)月活動,從人人上好一堂課開始,通過聽課評課活動,課堂實錄反饋活動,力爭每個教研組本學(xué)期推出一堂精品課。

  4、開展教師讀書活動,提高教師理論水平。

  二、完善各項制度,加強教學(xué)常規(guī)管理。

  1、完善教師上課制度、備課制度、作業(yè)布置與批改制度。

  2、加強過程督導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,保證各門課程開足開全上好。嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,學(xué)校堅持每日巡視制度,定期不定期檢查教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的.情況,及時評價和反饋,對存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。

  三、從改進(jìn)課堂教學(xué)入手,,提升教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

  1、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。教師要不斷學(xué)習(xí)新課程理念并有意識地將新課程的理念運用到教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。課堂上,要組織學(xué)生圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實踐等學(xué)習(xí)活動。教案中要體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的活動。

  2、落實教學(xué)質(zhì)量檢測工作。重視平時階段教學(xué)質(zhì)量及期中期末教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與管理。本學(xué)期部分年級嘗試月考辦法,每次月考教師都要認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作,教務(wù)處組織好期中考試并做好整體質(zhì)量分析工作,促進(jìn)教師強化質(zhì)量意識,端正教學(xué)態(tài)度,反思教學(xué)實踐,調(diào)整教學(xué)策略。

  3、重視寫字教學(xué)。我校學(xué)生寫字水平有所下滑。為此,本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),三年級以上要用鋼筆或中性筆書寫作業(yè)和試卷,教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學(xué)生的任何一項作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒,藏文、語文、漢語、英語任課教師要組織一次寫字比賽。

  4、開展好第二課堂。德育室要統(tǒng)籌安排,充分利用好“每天一小時”的時間,讓全體老師走出辦公室,全體學(xué)生走出課堂,全員參與,本學(xué)期力爭打出自己的品牌——藏族歌舞初現(xiàn)規(guī)模。舉辦好六一兒童節(jié)的慶;顒。

  5、加強音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等課程的管理,提高課堂教學(xué)的效率。綜合教研組除認(rèn)真上好每一節(jié)課外,要適當(dāng)開展比賽活動,并認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動,認(rèn)真組織好每一項比賽。協(xié)同德育室、班主任為慶!傲弧眱和(jié)排練出一臺優(yōu)秀的節(jié)目。

  主要工作安排 三月份

  1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣文件精神,教育全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實施意見》,熟知師德建設(shè)主要內(nèi)容。

  2、組織并上好教育局規(guī)定的以“三反三強、四熱愛”和感恩教育為主題的開學(xué)第一課。

  3、制定并完善各項制度:教師工作紀(jì)律、考勤制度、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求、教學(xué)成績獎勵辦法、學(xué)生學(xué)習(xí)成績獎勵辦法等。

  4、制定各項工作計劃:教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃、教師教學(xué)計劃、教師個人在崗業(yè)務(wù)自修計劃。

  5、開展寒假作業(yè)評比與展覽活動。

  6、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

  四月份

  1、開展好教學(xué)月活動,全面開展校本教研活動。

  2、隨機聽課,人人上好一堂課。

  3、各教研組精品課展示。

  4、組織好期中考試并以教研組為單位進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量分析研討,找出差距,商討對策。教務(wù)處重點分析民族三年級、民族四年級英語、民族五年級漢語文、普通3——6年級各科目在教學(xué)中取得的成績和存在的問題,商討應(yīng)對措施。(二年級漢語成績)

  五月份

  1、表彰期中考試中成績突出的學(xué)生

  2、以班級為單位舉行寫字比賽并展出優(yōu)秀作品。

  3、以年級組為單位舉行讀書活動成果展示,舉行一次朗誦比賽。

  4、對部分年級科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析

  5、慶祝六一兒童節(jié)的各項準(zhǔn)備工作

  六月份

  1、慶祝六一兒童節(jié)。

  2、教師個人優(yōu)秀教案展評,集體備課優(yōu)秀教案展評活動。

  3、以教研組為單位進(jìn)行一次課堂實錄反饋活動。

  4、第二次教學(xué)常規(guī)檢查及教師業(yè)務(wù)自修檢查。

  5、對部分年級、部分科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。

  七月份

  1、總復(fù)習(xí),迎接全縣教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測,全力做好統(tǒng)測工作。

  2、做好教師業(yè)務(wù)考核工作。

  3、各項工作總結(jié),表彰優(yōu)秀、先進(jìn)。

學(xué)校處工作計劃13

  一 、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),全面落實學(xué)校主要任務(wù)目標(biāo),堅持"以人為本、服務(wù)育人"的原則,牢固樹立"馬上就辦"、主動、熱情為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。努力做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位,全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。

  二 、主要工作任務(wù)目標(biāo)與措施

  1、嚴(yán)格辦公考勤制度,積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子。強化思想道德建設(shè),強調(diào)團(tuán)隊意識,注重團(tuán)隊合作,互相尊重,互相信任。加強政治學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,增強干好本職工作的責(zé)任感;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化專業(yè)能力,提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平;進(jìn)一步細(xì)化落實總務(wù)處職員崗位職責(zé),分工具體,職責(zé)明確,保證人人有事干,事事有人管;深化周一任務(wù)單、周末驗收,月百分考核管理體制。實行計劃表的工作方式,保證工作不漏項。探索職員考核評價機制改革,將"馬上就辦"的思路轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w工作標(biāo)準(zhǔn)納入考核,將師生的監(jiān)督、反饋作為考核評價的重要依據(jù)。(魯波、顏景建負(fù)責(zé))

  2、規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行各項法律法規(guī),認(rèn)真落實財務(wù)管理制度,堅持財務(wù)公開,接受師生和社會監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行收支審批手續(xù)、"一費制"和"兩免一補"政策。嚴(yán)格執(zhí)行市局物品購置規(guī)定,落實《學(xué)校管理制度匯編》,執(zhí)行購物、維修審批制度,所有辦公物品、教學(xué)用品的購置由市局條裝辦委派教育超市統(tǒng)一購買,否則不得入賬報銷。各級部的文印資料,經(jīng)級部主任審定,由學(xué)校總務(wù)處限額結(jié)算,嚴(yán)格控制資料的價格和數(shù)量。各班班費仍按人均3元執(zhí)行,領(lǐng)取時需提交上一學(xué)期由班主任和班長共同簽字的班費支出明細(xì)表。(何永久、楊秀蕓、李林四負(fù)責(zé))

  3、固定資產(chǎn)管理與學(xué)校資源的維護(hù)。做好各類資產(chǎn)的清查、登記、維護(hù)和保養(yǎng)工作,嚴(yán)格遵守固定資產(chǎn)管理規(guī)定,嚴(yán)格借還手續(xù),期末做好清查報表。加強公物的階段性管理,細(xì)化公物管理責(zé)任到師生,學(xué)期初統(tǒng)計,每月一查,及時反饋整改,納入班級量化管理,充分發(fā)揮好檢查評價的激勵與導(dǎo)向作用。教職工對自己使用的辦公物品,各班的公物以及分管區(qū)域內(nèi)的所有設(shè)施,要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真使用、維護(hù)和管理,誰主管誰負(fù)責(zé),誰使用誰負(fù)責(zé),確保使一流的教學(xué)設(shè)備為一流的教育教學(xué)服務(wù)。(徐玲、李厥功、李林四負(fù)責(zé))

  4、加強水、電、暖管理。保證師生用水、用電暢通無阻,強化用水用電的檢查監(jiān)督,做到人走燈滅扇停,鎖好門窗,節(jié)約用水,杜絕一切浪費行為?倓(wù)處將安排專人進(jìn)行檢查、通報和整改。(高緒功、郭立敦、管理員負(fù)責(zé))

  5、學(xué)校衛(wèi)生集中整治,真正實現(xiàn)"隨時保持迎查狀態(tài)"。認(rèn)真審視"迎查狀態(tài)"的含義和標(biāo)準(zhǔn),形成以衛(wèi)生室為主導(dǎo)、以各部門師生員工為主體、以臨時工為輔助的保潔隊伍。深化級部負(fù)責(zé)、分片包干、屬地管理、連帶追究的管理辦法,提高標(biāo)準(zhǔn),強化督查,重點關(guān)注衛(wèi)生死角。形成學(xué)校、部門、班級衛(wèi)生檢查、評比、通報常規(guī)機制,落實獎懲條例,學(xué)校一周一查,納入量化管理。加強對操場衛(wèi)生的管理,限時封閉。組織好學(xué)生體檢,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,對教學(xué)區(qū)域做好空氣、光照等的監(jiān)測。(張文靜、高其芳、劉元林負(fù)責(zé))

  6、公寓電子考勤、導(dǎo)護(hù)嚴(yán)格管理,保證安全,讓家長放心。強化物業(yè)人員的管理、培訓(xùn),增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。及時檢修水、電、消防等安全設(shè)施,保證使用安全;積極與各級部配合,嚴(yán)格落實各項管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生整理好內(nèi)務(wù),搞好室內(nèi)衛(wèi)生,隨時保持迎查狀態(tài)。導(dǎo)護(hù)教師、值班領(lǐng)導(dǎo)強化責(zé)任,認(rèn)真履行職責(zé),點名查鋪,及時通報信息,確保監(jiān)管職責(zé)落到實處。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防內(nèi)盜、外盜,嚴(yán)禁學(xué)生在公寓內(nèi)打架斗毆,嚴(yán)禁將火種、手機帶進(jìn)公寓,嚴(yán)禁非住宿學(xué)生進(jìn)駐公寓,保證學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全。(顏景建、張道傳、管理員負(fù)責(zé))

  7、餐廳菜單服務(wù)質(zhì)高價優(yōu)讓師生滿意。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強對食品衛(wèi)生的.監(jiān)督檢查,規(guī)范操作程序,加強內(nèi)部管理,確保食品及原材料進(jìn)貨渠道可靠規(guī)范,確保食品的質(zhì)量和衛(wèi)生。對從業(yè)人員進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和定期健康查體。保證食品留樣48小時,并做好記錄。主動向師生征求意見,根據(jù)需求調(diào)整花色品種,提高飯菜質(zhì)量,為落實學(xué)校提出的"接送生中午不出門,住校生一周不出校"的管理標(biāo)準(zhǔn)提供良好保障。衛(wèi)生清理高標(biāo)準(zhǔn)定位,嚴(yán)格落實,隨時保持迎查狀態(tài),保持山東省食堂管理A級標(biāo)準(zhǔn)的殊榮。(魯波、李安衡、管理員負(fù)責(zé))

  8、完善并落實臨時用工的管理制度,加強監(jiān)督檢查,獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰。加強樓宇綜合管理,認(rèn)真落實臨時用工的職責(zé)任務(wù),評比與獎懲,嚴(yán)格臨時用工的雇傭?qū)徍撕凸ぷ鞅O(jiān)督。加強對車輛的管理,嚴(yán)格控制車輛的維修和用油,保證車輛運行安全。教職工車輛按規(guī)定位置停放,教學(xué)區(qū)內(nèi)禁止停車。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))

  9、加強對綠化區(qū)域的管理,適時澆水、追肥、除草、修剪、防病治病等工作。美化綠化校園,保持園林式綠色學(xué)校品牌與特色,配合全市"綠蔭行動"進(jìn)行補植,逐塊提高原有綠化設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),爭創(chuàng)山東省花園式學(xué)校。做好校內(nèi)宿舍區(qū)的管理工作,禁止住戶個人在宿舍區(qū)種植和養(yǎng)殖任何動植物,車輛要規(guī)范停放。校內(nèi)職工住房的共用部位、共用設(shè)施的維修執(zhí)行市教育局文件。(魯波、顏景建、管理員負(fù)責(zé))

  10、加強綜合治理和安全保衛(wèi)工作,建設(shè)平安校園,試行學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化管理。制定各項安全措施,抓好門衛(wèi)及值班護(hù)校工作,強化預(yù)防為主,安全第一的意識;加強對大門內(nèi)外、車棚、院墻等重點區(qū)域的監(jiān)管,值班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)校職責(zé),強化安全第一責(zé)任人的意識,堅守崗位,履行職責(zé),落實責(zé)任,實現(xiàn)人防、物防、技防全覆蓋,確保師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。各級部、各班要做好學(xué)生的安全教育工作,讓學(xué)生學(xué)會遠(yuǎn)離、學(xué)會防范、學(xué)會自救,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,杜絕校園內(nèi)各類安全隱患,確保校園安全和穩(wěn)定。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))

  11、把握學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機遇,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施、提升辦學(xué)條件。辦公室安裝空調(diào),更新2個微機教室,各教學(xué)樓供暖管道的改造,按程序招標(biāo),陽光操作;做好新增固定資產(chǎn)的登記造冊,抓好日常管理,完善檔案材料。

學(xué)校處工作計劃14

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行新課程計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  1、繼續(xù)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育文件,要求廣大教職工要將素質(zhì)教育貫徹于教育的各個環(huán)節(jié)中,同時要改變舊的教育觀念,真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)深入認(rèn)真抓好課堂教學(xué) 改革,改變以往課程注重知識傳授、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正張揚學(xué)生的自主性、獨立性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為獨立的、積極參與的、有責(zé)任感的人,成為生活的主人。

  3、改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學(xué)科本位,科目之多和缺乏整合的現(xiàn)狀,加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實用技術(shù)能力的培養(yǎng),加強學(xué)生與社會的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。淡化學(xué)科界限,強調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系和綜合,發(fā)展學(xué)生個性價值,從而體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選取性。

  4、繼續(xù)開展“研究性”學(xué)習(xí),以初一、初二年級為重點開展對象,借鑒初三年級兩年多的研究和實踐,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的集體智慧,并要求教師都能撰寫關(guān)于“研究性學(xué)習(xí)”方面的論文,并能交流,使之成為我!捌放啤钡囊徊糠帧

  5、按照蘇州市教育局制定的雙語教育總體目標(biāo),從本學(xué)期起,我校從初一部分班級強化英語,嘗試雙語,培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中能運用第二語言類似母語一樣進(jìn)行思維和交流。

  6、嚴(yán)格按照省、市教委頒布的有關(guān)精神,按課程計劃制定課表,開足、開全規(guī)定課表。同時要下大力氣抓好各種課外興趣小組活動,加強各種類的競賽指導(dǎo),鼓勵學(xué)生從單項突破,向全面發(fā)展、全方位提高素質(zhì)水平。

  7、要求教師切切實實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教育質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,嚴(yán)格控制資料,杜絕亂征訂、亂翻印現(xiàn)象,每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試,并貫徹執(zhí)行授課權(quán)、命題權(quán)、閱卷權(quán)“三權(quán)分離”。

 。ǘ﹥(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì)。

  1、組織教師學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等現(xiàn)代教育理論,增強廣大教師對于教育的時代感、責(zé)任感,真正做到教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生。

  2、充分發(fā)揮本校參加新課程培訓(xùn)的教師的帶頭工作,堅持對起始班的任課教師先培訓(xùn),后上崗,提高教師綜合素質(zhì),要求每個教師在短時間內(nèi)就能準(zhǔn)確地把握新教材的脈搏,吃透每一課,上好每一堂課,同時要求參加新課程培訓(xùn)的教師及初二部分教師上示范課、講體會、談收獲、搞科研。

  3、認(rèn)真做好青、老年教師的結(jié)對子活動,并把它落實到實處。

  4、要求全體教師認(rèn)真參與新課程改革,盡快掌握新的教育理念、方法、內(nèi)容和運用多媒體等現(xiàn)代化教育手段,使我校的教育水平跟上時代的節(jié)拍,真正起到“示范初中”的帶頭作用。

  5、鼓勵青年教師向一專多能發(fā)展,鼓勵英語教師和學(xué)科教師從事雙語實驗,并不斷加強雙語師資的'培養(yǎng)和培訓(xùn)。

  6、要注意培養(yǎng)青年骨干教師,促進(jìn)青年教師脫穎而出,組織青年教師培訓(xùn)班,定期舉行。鼓勵青年教師向“一、二、三”奮斗(一年站穩(wěn)講臺、二年成才、三年出碩果)。

  7、要求每一位青年教師爭做班主任,同時做好“四個一”:交一學(xué)期備課筆記,寫一篇優(yōu)秀教案,上一節(jié)示范課,發(fā)表一篇教科研論文。

  (三)抓好學(xué)校教學(xué) 管理改革,提高教學(xué) 質(zhì)量。

  1、理直氣壯抓教學(xué) 質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,上好每一堂,同時加強行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評議活動,尤其是對起始班課程教師,同教研組一起教研活動,時刻了解新課程實施情況,準(zhǔn)確把握實施原則。

  2、加強教學(xué) “六認(rèn)真”的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,建立“六認(rèn)真”情況記載檔案,盡量做到量化。

  3、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進(jìn)行評比,真正通過教研活動提高教學(xué) 質(zhì)量。

  4、加強備課組建設(shè)。備課組對同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是對教學(xué) 模式、方法的變革上選擇最佳授課方式,發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,同時要求每個備課組要有研究的課題。

  5、充分挖掘?qū)W生各方面的才能,積極參加區(qū)田徑運動會和校園藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)落實“金牌行動”計劃,組織專人負(fù)責(zé)競賽輔導(dǎo),逐步提高競賽獲獎,培養(yǎng)和選就一批尖子。

  6、抓好考試紀(jì)律,端正考風(fēng)。

  (四)抓好畢業(yè)班工作,爭取明年再創(chuàng)輝煌。

  1、建立以校領(lǐng)導(dǎo)、年級組、教研組、班主任和任課教師代表組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”同時也要嚴(yán)格控制低分率。

  3、根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性,力爭明年中考考核再居區(qū)首位。

學(xué)校處工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  20xx—20xx學(xué)年度是市一中發(fā)展具有劃時代意義的一個年度,學(xué)校將面對新的挑戰(zhàn)以及新的機遇,教務(wù)處將堅持“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的理念,立足本校教育教學(xué)實際,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以規(guī)范辦學(xué)行為為準(zhǔn)繩,以提高教育質(zhì)量為主線,以“好”“實”“優(yōu)”“特”的要求為指導(dǎo),與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,積極做好教學(xué)服務(wù)與管理工作。為此,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

  二、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)規(guī)范管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料,面向全體,扎實雙基,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  2、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  本學(xué)期除繼續(xù)組織各類教學(xué)常規(guī)檢查外,還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。同時學(xué)校相關(guān)人員也要對教師進(jìn)行隨堂聽課與評課。

  3、各教研組要認(rèn)真檢查落實各備課組的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)要求,指導(dǎo)備課組搞好集體備課,以進(jìn)一步幫助教師完善課堂教學(xué)情況。

  教務(wù)處將依據(jù)《市一中教學(xué)實績考核條例》做好各年級段質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實處。

  4、繼續(xù)抓好上課、聽課、評課活動。

  本學(xué)期繼續(xù)組織進(jìn)行骨干教師的示范課,拜師結(jié)對,年青教師展示課等活動,本學(xué)期要求全體行政人員成員每周聽課不少于3節(jié),教師聽課不少于2節(jié),將聽課與研討進(jìn)一步結(jié)合,鼓勵廣大教師繼續(xù)認(rèn)真撰寫上傳教學(xué)反思。

  5、組織安排好音、體、美教學(xué),安排并檢查落實興趣小組、大課間活動,搞好音、體、美特長生教育及其服務(wù)工作,切實保證每一個學(xué)生的身心能夠得到全面發(fā)展。

  6、加強實驗課教學(xué),發(fā)揮實驗室實踐功能效益,力爭理化生實驗室演示分組開課率達(dá)95%。

  7、發(fā)揮各科優(yōu)勢,尤其是政治課和生物課,利用政治教學(xué)功能開展法制教育,讓全體師生知法、懂法、護(hù) 法做守法的好公民。利用生物課教學(xué)及講座開展人口和青春期健康知識教育。

  三、重視教研活動和校本研究

  1、深入課堂研究,向四十五分鐘要質(zhì)量,全體教師都要立足教學(xué)案,樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識,深入研究教材,分析學(xué)生特點,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的.方法,落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,做到精講巧練,因材施教,分層教學(xué),精心布置課內(nèi)作業(yè)。

  2、充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度。

  每次活動要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,做到資源共享及時反思總結(jié),使學(xué)校教研活動成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過程。

  要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究,提高教師提出問題、駕駛教材的能力,增強教師自主研究意識,讓教師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計能力,讓教研真正助教師成長。本學(xué)期教科室將全程參與各組的教研活動,加強考核各教研組的教研活動的力度。

  3、各科組要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,明確“問題即是課題,教學(xué)即是研究”,努力做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。

  四、做好各種教學(xué)管理與安排工作

  1、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。

  對新生及時進(jìn)行造冊登記、入籍,擬對新入籍的學(xué)生的基本情況實施電腦管理。對休、留、復(fù)、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,控制休學(xué)生,各年級對問題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任,努力避免重復(fù)教育及教育資源浪費。

  2、做好學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  幫助各個年級做好教師配備、學(xué)生分班等各項工作,做好教材與教輔的發(fā)放,協(xié)助總務(wù)處搞好開學(xué)工作,確保教學(xué)秩序有條不紊。

  五、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

  1、要求教師加強學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

  2、激勵教師加強學(xué)習(xí),鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;鼓勵教師積極撰寫論文、案例,強化教研意識。

  3、積極利用各種機會組織教師外出學(xué)習(xí),請進(jìn)來,走出去,參觀、求教,加強校際聯(lián)系,開展學(xué)術(shù)交流和專題講座。

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