十月份工作計(jì)劃怎么寫模板

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的十月份工作計(jì)劃怎么寫模板，歡迎大家分享。

十月份工作計(jì)劃怎么寫模板1

　　一、主題活動：

　　1.開展主題活動“祖國媽媽生日好”。讓孩子們知道10月1日是國慶節(jié)，了解人們歡度節(jié)日的一些形式，充分感受節(jié)日的氣氛，萌發(fā)他們熱愛祖國的情感。

　　2.繼續(xù)開展主題活動“快快慢慢”，通過游戲、觀察、講述等形式，讓孩子們進(jìn)一步了解在生活中的各種“快”、“慢”的現(xiàn)象，知道這些現(xiàn)象所表達(dá)的現(xiàn)象是存在于動態(tài)過程中的。“快”和“慢”是相對的，而不是絕對的。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

　　1.繼續(xù)豐富創(chuàng)造性游戲的內(nèi)容和材料，有序地開展游戲。

　　2.創(chuàng)設(shè)預(yù)防自然災(zāi)害展板，讓幼兒增長些自我保護(hù)的知識。

　　3.繼續(xù)完善“快快慢慢”主題墻飾。

　　三、常規(guī)方面：

　　1.懂得節(jié)約用水，洗完手后及時(shí)將水龍頭關(guān)掉。

　　2.結(jié)合“糧食日”教育幼兒不挑食、不剩飯，盡快吃完自己的一份飯菜。

　　3.在游戲中懂得使用禮貌用語，會說“謝謝”“您好”“對不起”等。

　　四、家長工作：

　　1.做好秋季傳染病和流行性疾病的預(yù)防工作，注意個(gè)人衛(wèi)生。

　　2.做好秋游活動的動員工作。

　　3.邀請爺爺奶奶來園參加重陽節(jié)活動，教育幼兒尊敬老人。

　　五、保育：

　　溫差變化較大，提醒幼兒根據(jù)冷暖及時(shí)穿、脫衣服。

　　六、小結(jié)：

　　本月，我們開展了“祖國媽媽生日好”、“快快慢慢”兩個(gè)主題的.教學(xué)活動。在“祖國媽媽生日好”主題中，通過談話等活動讓孩子們知道了10月1日是祖國媽媽的生日，萌發(fā)了他們熱愛祖國的情感。國慶節(jié)前園內(nèi)“國慶朗誦比賽”我班獲得了好成績，更激發(fā)了幼兒的集體榮譽(yù)感。

　　“快快慢慢”主題中，通過“慢吞吞的壓路機(jī)”、“賽車和吊車”等活動讓幼兒感知了事物運(yùn)動的快慢，并在感知的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟快慢運(yùn)動的各自意義。我們以生活中的事例，和幼兒一同分析快速做事與慢速做事的優(yōu)缺點(diǎn)，從而幫助幼兒有意識地控制自己動作的速度，提高效率。

　　在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，將孩子們國慶節(jié)外出的照片展出，激發(fā)了大家為美麗的祖國而自豪的情感。老師與幼兒共同參與了主題墻面“快快慢慢”的布置，有繪畫作品“各種式樣的車子”、泥工剪影“小烏龜和小蝸牛”等。本月我們繼續(xù)豐富了區(qū)域材料，還結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)”主題，制作了展板，豐富幼兒的知識。

　　在日常生活中，對幼兒的午餐習(xí)慣進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，幼兒午餐時(shí)，我們要求幼兒能安靜地午餐，鼓勵(lì)幼兒吃玩自己的一份飯菜，不挑食。另外，在幼兒禮儀方面也加強(qiáng)了教育，讓孩子學(xué)習(xí)在游戲中運(yùn)用禮貌用語，讓孩子學(xué)會友好相處，增進(jìn)與同伴間的情感。

　　保育方面，我們提醒幼兒學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服，注重秋季傳染病的預(yù)防工作，教育幼兒勤洗手，養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　班級活動得以順利開展，離不開家長的大力支持。本月班級里請來了爺爺奶奶，一起參加“祖孫同樂慶重陽”的聯(lián)歡活動，在觀看孩子們的節(jié)目表演中，大家都樂開了懷。在《橘皮造型》和《讓氣球鼓起來》等一些列活動中，家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了很多材料，讓孩子們動手、動腦，學(xué)得很開心。

十月份工作計(jì)劃怎么寫模板2

　　1.加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

　　加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善監(jiān)督機(jī)制;規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。繼續(xù)合理使用經(jīng)費(fèi)，注重開源節(jié)流;根據(jù)預(yù)算，計(jì)劃、合理、有效地使用經(jīng)費(fèi)。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識，加強(qiáng)管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每月定期的了解經(jīng)費(fèi)使用情況，避免不必要的浪費(fèi)。落實(shí)各項(xiàng)公示制度。

　　2.優(yōu)化后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)她們的服務(wù)意識。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者。

　　3.加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范。

　　進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求，及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整策略。落實(shí)檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用，每天對幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉，預(yù)防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅(jiān)持以保教為中心，安全為前提的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，建立和健全安全工作管理制度。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天確保有2人及以上的`護(hù)衛(wèi)隊(duì)維護(hù)校園的安全，隨時(shí)檢查，做好巡查記錄。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識，每月定期對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，落實(shí)安全考核一票否決制。每月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

　　4.衛(wèi)生保健工作扎實(shí)有序。

　　進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過程性檢查與指導(dǎo)。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事，各班教師要及時(shí)詢問幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專案，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

　　5.加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒健康成長。

　　繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜，統(tǒng)一采購派送的管理模式，師幼伙食嚴(yán)格分開。貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作，執(zhí)行責(zé)任追究制度。按時(shí)公布本周食譜。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄。成立膳食委員會，由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成，每學(xué)期召開2～3次會議。

　　6.信息化建設(shè)。

　　繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站資源;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展家園互動;網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn)，增強(qiáng)老師參與意識。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設(shè)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動，提高家長科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時(shí)宣傳我園的信息情況。加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)，集體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。

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