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工作計(jì)劃

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-20 13:22:40 工作計(jì)劃 我要投稿

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃1

  一、工作方面:

  1、努力配合各班委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、做好其他輔助類工作,例如幫助團(tuán)支部做好明主生活會(huì)。

  3、組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活。

  二、活動(dòng)方面:

  1、開(kāi)展志愿者活動(dòng)。比如清除校園小廣告,撿垃圾,整理圖書館書籍,到博物館、紀(jì)念館做一次志愿者等,這類活動(dòng)能幫助我們樹立大學(xué)生道德觀念,為人民服務(wù)的意識(shí),又能盡我們的一點(diǎn)力量為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  2、籌劃組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如做家教,外出打臨時(shí)工等。這部分活動(dòng),旨在多向同學(xué)們提供一些與社會(huì)交流的機(jī)會(huì),使同學(xué)們能在與社會(huì)的接觸中提高自身各方面的能力。我會(huì)根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊(duì)伍,并利用在校團(tuán)委工作的契機(jī)更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn),希望能多多動(dòng)員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。

  3、開(kāi)展班級(jí)文娛活動(dòng)。班內(nèi)活動(dòng)主要是以文娛方面為主,分體育和晚會(huì)等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動(dòng),原先都是參加比賽的同學(xué)是比賽的主體,我想改變這樣的方式,拉拉隊(duì)其實(shí)也起著十分重要的作用。首先比賽的同學(xué)會(huì)積極參加比賽,其次應(yīng)動(dòng)員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊(duì)的行列,為我們班加油,同時(shí)平時(shí)忽視的一些細(xì)節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié)。相信通過(guò)一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級(jí)的凝聚力一定會(huì)有大的`提高。其次體育方面還會(huì)組織班內(nèi)的、年級(jí)之間的友誼賽,增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)系。文藝方面,晚會(huì)將在11月份舉行,也是本學(xué)期的一個(gè)重頭戲。期待著本學(xué)期的活動(dòng)將會(huì)豐富多彩,形式多樣。

  三、學(xué)習(xí)方面:

  1、繼續(xù)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方面好的措施,加強(qiáng)班級(jí)考勤工作。

  2、集全班力量為計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)考試的同學(xué)服務(wù),確保有個(gè)高的。

  3、做好6月份的*和四級(jí)備考工作,確保全班通過(guò)英語(yǔ)考試。世上無(wú)難事,只要肯登攀,我相信在全班同學(xué)的共同努力下,我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)?傊,本學(xué)期的計(jì)劃是

  積極聯(lián)系一些實(shí)踐點(diǎn),為同學(xué)們提供與社會(huì)交流的機(jī)會(huì),并且開(kāi)展一些有趣的班級(jí)活動(dòng),增加班級(jí)凝聚力,使班級(jí)漸漸成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃2

  第一件事:設(shè)定目標(biāo)

  拿破侖希爾說(shuō):許多人埋頭苦干,卻不知為了什么,到頭來(lái)終于發(fā)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的東西,卻為時(shí)已晚。因此,給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),這是人生最重要的一件事。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是長(zhǎng)期的、特定的、具體化的、可實(shí)現(xiàn)的。教會(huì)孩子在設(shè)定目標(biāo)時(shí)要考慮以下因素:機(jī)會(huì)、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂(lè)以及挑戰(zhàn)性。同時(shí),更要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,爭(zhēng)取把目標(biāo)定得遠(yuǎn)大而且實(shí)際。我們可以這樣告訴孩子:假想自己大腦里有塊黑板,你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標(biāo)和所有與目標(biāo)相關(guān)的因素(例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機(jī)會(huì)、條件等等),這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該像一個(gè)藝術(shù)家一樣,展開(kāi)想像,羅列出你可以想到的任何目標(biāo)。然后,經(jīng)過(guò)充分比較,選出一個(gè)最適合你的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體的和可實(shí)現(xiàn)的。孩子們可以用這種方法去做出一個(gè)重大的決定(比如我應(yīng)該考高中還是中專?我是上大學(xué)還是去工作),也可以用這種方法去做一個(gè)小的決定(我應(yīng)該在晚飯前的45分鐘內(nèi)做哪些事情?這個(gè)寒假該怎么過(guò)?)。我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子制定目標(biāo)時(shí),一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性,給孩子一個(gè)充分考慮的機(jī)會(huì)。大一點(diǎn)的孩子,家長(zhǎng)更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件,避免制定出目光短淺的目標(biāo)。

  第二件事:制定計(jì)劃

  完成目標(biāo)需要計(jì)劃,計(jì)劃是通向目標(biāo)的必經(jīng)之路。假如你是一個(gè)廚師,你按照菜譜烹飪時(shí),就必須要把一某種調(diào)料放入菜肴中,這個(gè)菜譜就是我們需要制定的計(jì)劃。家長(zhǎng)要告訴孩子,制定計(jì)劃好像設(shè)計(jì)程序或者打開(kāi)電腦一樣,需要一步一步地進(jìn)行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個(gè)精密的計(jì)劃呢?我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣,從外面一層一層地向里剝,從最終目標(biāo)反推到目前的狀況。讓孩子在制定計(jì)劃時(shí)反復(fù)地問(wèn)自己:“下一步應(yīng)該做什么?再下一步呢?只有先做這一步才可能有下一步!敝贫ㄓ(jì)劃時(shí)一定要落實(shí)到紙上,計(jì)劃應(yīng)該具體、可操作、有時(shí)間限制。這樣容易對(duì)照檢查自己執(zhí)行計(jì)劃的進(jìn)展情況,也能夠在必要時(shí)做出調(diào)整。父母可以幫助孩子設(shè)計(jì)一張計(jì)劃表。它的形式可以多種多樣,但最為重要的還是那句話:寫在紙上!為此,我們建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的“計(jì)劃本”,并和孩子一起填寫,讓他們逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)、高效地管理自己的行為。

  第三件事:投入精力

  每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要投入精力,需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂(lè)時(shí)間,這是我們要達(dá)到目標(biāo)所必須付出的代價(jià)。家長(zhǎng)可以用問(wèn)話的`形式讓孩子意識(shí)到他需要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須付出的代價(jià),也要讓孩子明了需要多長(zhǎng)時(shí)間才能完成他所設(shè)定的目標(biāo)!澳阍鯓硬拍軐W(xué)會(huì)鋼琴和寫字?每天該怎樣去做?總共需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?”此外,還應(yīng)包括要求孩子在某個(gè)時(shí)間段做到注意力集中,在保證實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)時(shí),有時(shí)必須放棄其他一些不重要的目標(biāo)。美國(guó)莘德?tīng)柦淌趯?duì)兩組人做過(guò)調(diào)查,一組是事業(yè)成功人士,另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調(diào)查結(jié)果令莘德?tīng)柦淌谑殖泽@:成功人士都是因?yàn)樗麄冏龊昧巳虑槎晒Φ,而不成功的人也正是因(yàn)樗麄儧](méi)有做好這三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、投入行動(dòng)。

  最后希望我們的家長(zhǎng)針對(duì)孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講的惡習(xí)配合老師采取一定的手段,方法。特別是當(dāng)您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時(shí)候,希望能夠認(rèn)真處理,究其原因,不再重犯。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終生,希望各位家長(zhǎng)配合支持我做好這項(xiàng)工作。

  我班共有學(xué)生66名,其中男生38人,女生28人。其中大隊(duì)干部1人,中隊(duì)干部5人,還沒(méi)有進(jìn)行有組織的小隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生聰明、天真、可愛(ài),個(gè)性活躍,有很強(qiáng)的自信心,大多數(shù)學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣,能遵守《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,誠(chéng)實(shí)、善良,愿意幫助別人,能接受老師的教育,但個(gè)別學(xué)生自律能力較差,班級(jí)的榮譽(yù)感還不夠,比較好動(dòng),還會(huì)出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象,需要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育。班干部工作的積極性很高,但個(gè)別干部還不能做到以身作則。嚴(yán)于律己。管理班級(jí)的能力有待進(jìn)一步提高。

  在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大多數(shù)學(xué)生能在課堂三十五分鐘內(nèi)認(rèn)真思考,有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但是,班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,插嘴現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的在上課時(shí)思想不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,掌握知識(shí)點(diǎn)較慢,做作業(yè)的速度太慢,所以,班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬中等水平,“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴(yán)重。

  開(kāi)學(xué)初,我走訪了絕大部分學(xué)生家庭,了解了他們?cè)谑罴倮锏纳、學(xué)習(xí)情況。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn),有一個(gè)新的飛躍。家長(zhǎng)們也表示會(huì)積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應(yīng)給予學(xué)生更細(xì)致周到的關(guān)心和幫助,使他們得到更多的溫暖,更健康地成長(zhǎng)。對(duì)于家長(zhǎng)工作,應(yīng)做到及時(shí)聯(lián)系,溝通到位,避免誤會(huì),同時(shí),充分發(fā)揮“家委會(huì)”的作用,把我們的班級(jí)工作搞得更出色。

  希望家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn):

  1、早晨8點(diǎn)進(jìn)校。。

  2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。

  3、每天臨睡之前檢查本子、書本夾帶情況。(看課程表、作息時(shí)間表、藝校表),教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習(xí)慣。

  4、家長(zhǎng)對(duì)備忘錄要每天簽名,對(duì)凡有分?jǐn)?shù)的卷子、本子都要簽名。

  5、語(yǔ)文本子有以下幾種:

  一號(hào)本抄寫詞語(yǔ),四遍的要求是——看、記、背、默。

  表?yè)P(yáng)朱杰余、吳楚盈、才一佳等。

  二號(hào)本默寫詞語(yǔ)、句子、詞語(yǔ)時(shí)、正反義詞等。寫一些小段、句子。

  備忘錄記錄。

  三號(hào)本預(yù)習(xí)課文,要有生字組詞、詞語(yǔ)解釋、提問(wèn)質(zhì)疑、近、反義詞,查資料,讀課文5遍——讀懂主要內(nèi)容、寫小節(jié)號(hào);讀懂小節(jié)內(nèi)容、查字詞解釋;還讀課文,質(zhì)疑;再讀課文,想中心思想;最后讀時(shí)能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫本。(兩周一次)鋼筆本。

  分析考卷。

  如有補(bǔ)缺補(bǔ)差,留下來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)了理解。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃3

  工作要點(diǎn):

  1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委團(tuán)支部”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)委班子中來(lái),讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

  3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

  4.深入持久地開(kāi)展主題教育活動(dòng),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育月活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開(kāi)展教育活動(dòng)。增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

  5.開(kāi)展豐富多彩的校園

  6.20xx校團(tuán)委工作計(jì)劃以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的`思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng),今年,校團(tuán)委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)情況的考查力度,突出活動(dòng)的實(shí)效性。

  (一)、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理

  1、不斷規(guī)范完善初中部團(tuán)務(wù)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。

  開(kāi)展“我是團(tuán)員我光榮”活動(dòng),進(jìn)一步明確開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義,確定通過(guò)開(kāi)展“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日”等教育活動(dòng),積極探索團(tuán)員意識(shí)教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)教育:一按規(guī)定內(nèi)容開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育的同時(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,為團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行有益的嘗試。二以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī),積極推進(jìn)“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng),帶動(dòng)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。三通過(guò)開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育,夯實(shí)基礎(chǔ),提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使初中部團(tuán)支部能履行職責(zé),開(kāi)拓進(jìn)取,卓有成效地開(kāi)展工作。

 。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),促進(jìn)青年團(tuán)員的健康成長(zhǎng)

  豐富學(xué)生的課余生活,在元旦前舉行開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),使一大批學(xué)有所長(zhǎng),多才多藝的特長(zhǎng)生脫穎而出,為順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,繁榮校園文化,促進(jìn)學(xué)生間的良性競(jìng)爭(zhēng)和交流創(chuàng)造條件。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好小干部的培養(yǎng),在團(tuán)、隊(duì)、會(huì)工作中充分發(fā)揮他們能力。

  1.明確團(tuán)支部工作制度。

  各班級(jí)抓好支部的建立工作,民主選舉產(chǎn)生班級(jí)團(tuán)支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅(jiān)持共青團(tuán)的傳統(tǒng)“三會(huì)兩制一課”制度,定期召開(kāi)各類會(huì)議。平時(shí)多注意與團(tuán)支部書記交流、商討工作,了解支部團(tuán)員動(dòng)態(tài)。重視對(duì)團(tuán)支部和團(tuán)干部的考察,開(kāi)展評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)干部的活動(dòng)。

  積極參加上級(jí)團(tuán)組織的會(huì)議,認(rèn)真完成所布置的任務(wù),搞好團(tuán)內(nèi)信息調(diào)研,繼續(xù)加大團(tuán)工作宣傳力度

  任務(wù)總結(jié):

  一、上學(xué)期工作回顧:在秋季體育節(jié)特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上全班同學(xué)在支委會(huì)及班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)比賽積極參加、努力練習(xí),成績(jī)顯著。宣傳部制作了多期黑板報(bào),并帶領(lǐng)團(tuán)員學(xué)習(xí)了感動(dòng)中國(guó)人物事跡。召開(kāi)了三次支委會(huì)議,對(duì)支部大會(huì)未部署的工作進(jìn)行部署。

  二、本學(xué)期工作總體部署

  1、三月3月25日全國(guó)中小學(xué)安全教育日,通過(guò)主題團(tuán)會(huì)分發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式進(jìn)行安全教育;

  2、四月4月4日清明節(jié),組織團(tuán)員祭掃革命烈士墓;4月22日世界地球日,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行講演進(jìn)行環(huán)保宣傳;

  3、五月5月1日,做好假期工作5月4日,青年節(jié),組織活動(dòng)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年;5月31日,世界無(wú)煙日,活動(dòng)屆時(shí)由支委會(huì)安排;

  5、七月7月1日、7日,建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日,愛(ài)國(guó)主義教育期考考試動(dòng)員

  三、本學(xué)期主要任務(wù)

  5、至少每月召開(kāi)一次支委會(huì)議

  四.九年級(jí)同時(shí)面臨中考,在搞好活動(dòng)同時(shí),抓好班內(nèi)學(xué)習(xí)工作,以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,幫助學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué),做好復(fù)習(xí)工作,迎接三輪復(fù)習(xí),召開(kāi)關(guān)于中考準(zhǔn)備的行動(dòng),以充分的信心迎接中考、

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃4

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

 。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

 。2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

 。3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

 。4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

 。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

 。6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的.準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防

  火安全知識(shí)。

 。8)盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

  三、實(shí)施措施

  1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

  4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

  5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

  6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外、事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃5

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生29名,學(xué)習(xí)較努力,進(jìn)取心較強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)。(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

  (3)、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

 。1)、對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的'有效開(kāi)展。

 。ǘ、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。

  (三)、狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

  (1)、進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

 。2)、每大周召開(kāi)班干部會(huì)議一次,強(qiáng)調(diào)各種紀(jì)律。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以抓好學(xué)習(xí)成績(jī)和提高技能水平為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的'能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一名合格的中職學(xué)生。

  二、班級(jí)基本情況:

  我班共有學(xué)生44人,其中男生28人,女生26人,住校生31人,走讀生13人。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  3、作好安全教育和安全管理。

  4、學(xué)習(xí)氛圍良好,班級(jí)和諧,學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)、技能長(zhǎng)進(jìn)。

  四、班級(jí)目標(biāo):

  爭(zhēng)創(chuàng)全!拔拿靼嗉(jí)”,各類活動(dòng)積極參加并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃7

  班級(jí)管理

  (1) 幼兒入、離園都能夠做到用英文與老師打招呼,各別年齡偏小的幼兒也能靈活運(yùn)用英語(yǔ)和園長(zhǎng)、其他班的老師、保育員問(wèn)好.

 。2) 班級(jí)區(qū)角(科學(xué)區(qū)、操作區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、巧手坊、語(yǔ)言區(qū)、體育器械等)的材料完善。區(qū)角的材料還需要繼續(xù)豐富和調(diào)整。

  (3) 班級(jí)每天堅(jiān)持給幼兒點(diǎn)名、教師教案及各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)、消毒記錄、交接班記錄和家訪電訪記錄,并能及時(shí)填寫、上交。

 。4) 能夠完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)并做到認(rèn)真、仔細(xì),盡量達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。

 。5) 做好班級(jí)文件的整理工作。

 。6) 班級(jí)財(cái)產(chǎn)的學(xué)期驗(yàn)收。

 。7) 定期定時(shí)展開(kāi)班務(wù)會(huì)議。

  教育教學(xué)

  (1) 每周五按時(shí)交下周周

  計(jì)劃、教案,并將本周教學(xué)內(nèi)容反饋家長(zhǎng),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒掌握情況。

  (2) 參觀別園后,能夠結(jié)合本班主題設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

 。3) 根據(jù)上級(jí)下達(dá)的各種表格進(jìn)行規(guī)范化,教學(xué)以領(lǐng)域?yàn)橹鳌?/p>

 。4) 每天堅(jiān)持利用小段(餐前、后;散步;接送等)的時(shí)間進(jìn)行幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)(包括所學(xué)新舊知識(shí)、游戲等)效果顯著。

 。5) 根據(jù)時(shí)間、活動(dòng)的更換來(lái)布置墻面內(nèi)容,使教育教學(xué)與生活活動(dòng)得到有機(jī)結(jié)合。

 。6) 著重幼兒的常規(guī)培養(yǎng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做,慢慢的培養(yǎng)。(幼兒有所進(jìn)步。)

 。7) 教師根據(jù)不同節(jié)日、各種活動(dòng),進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

 。8)教師認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展手冊(cè)。

 。9) 做好學(xué)期結(jié)尾工作,個(gè)人小結(jié)、班級(jí)學(xué)期小結(jié)等教學(xué)工作。

 。10)教師書寫有關(guān)教育教學(xué)的文章。

  保育工作

 。1) 教師每天配合保育員做好班級(jí)消毒工作(地面、桌面、床鋪、戶外器械、走廊、盥洗室、區(qū)角玩具等)。

 。2) 教師配合保育員引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣(不挑食、姿勢(shì)正確、吃飯時(shí)不說(shuō)話、不把飯菜掉桌上、講究衛(wèi)生、盡量把碗中的食物吃完)。本月中幼兒經(jīng)過(guò)引導(dǎo),取得了很大的進(jìn)步。

 。3) 幼兒的餐具、被褥、玩具認(rèn)真清洗;按時(shí)消毒、擺放。

 。4) 每天下班前定時(shí)用紫外線燈進(jìn)行消毒(30分鐘)。

 。5) 每周將幼兒的被褥放于陽(yáng)光下暴曬。

 。6) 保育員能配合教師教育教學(xué)工作,讓幼兒在優(yōu)美、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

 。7) 保育員能在幼兒早操前配合老師工作,給幼兒脫衣服、擦汗、擦鼻涕等。

  (8)衛(wèi)生用具及幼兒生活用品的整理。

  (9) 配合保育員做好被褥整理工作,以便學(xué)期未家長(zhǎng)帶回家清洗。

  家長(zhǎng)工作

 。1) 本班家長(zhǎng)能積極配合老師的教學(xué)工作,并且和幼兒共同收集區(qū)角和教學(xué)內(nèi)容上需要的材料,但是家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容很少有家長(zhǎng)關(guān)注。下一步要加強(qiáng)家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容的吸引力。

 。2) 為了能與家長(zhǎng)更好的進(jìn)行溝通,我班利用郵箱搭建起家長(zhǎng)與老師交流的橋梁。

 。3) 家長(zhǎng)能配合班級(jí)老師和財(cái)務(wù)人員,按時(shí)繳交月費(fèi)和園服費(fèi)用。

  (4) 家長(zhǎng)配合班級(jí)工作,在圣誕節(jié)的過(guò)程中,主動(dòng)幫助老師收集圣誕節(jié)裝飾品。

 。5) 幼兒排列節(jié)目,家長(zhǎng)積極配合,讓幼兒完成排列工作。

  (6) 家長(zhǎng)積極配合老師做好節(jié)日飾品收集。

  (7) 配合老師的教學(xué)工作,每周給幼兒復(fù)習(xí)在幼兒園所學(xué)知識(shí)。認(rèn)真填寫老師發(fā)給的幼兒發(fā)展情況手冊(cè)。

  改進(jìn)措施

 。1) 加強(qiáng)幼兒的.常規(guī)訓(xùn)練。(特別是我班較特殊的幾名幼兒,進(jìn)行觀察并認(rèn)真、仔細(xì)、小心的進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

 。2) 繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集一月份的區(qū)域活動(dòng)材料及教學(xué)內(nèi)容需要的材料。

 。3) 繼續(xù)豐富、改進(jìn)班級(jí)區(qū)域材料的投放。

  (4) 注重家長(zhǎng)與老師間的交流,以便更好做好常規(guī)訓(xùn)練。

 。5) 加強(qiáng)衛(wèi)生的消毒,以免冬天幼兒生病率的增加。

 。6) 下學(xué)期加強(qiáng)幼兒的品德培養(yǎng)。讓幼兒懂得禮讓、幫助等品德。

 。7) 衛(wèi)生、消毒加強(qiáng)管理。

 。8) 注重班級(jí)規(guī)定,把《班規(guī)》落實(shí)下去。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新綱要》精神為立足點(diǎn),以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開(kāi)朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高,在我班上學(xué)期學(xué)期末對(duì)幼兒能力發(fā)展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們?cè)谏钭岳砟芰Ψ矫、語(yǔ)言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)!

  三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施

  (1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

  具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊,讓我們的每一次教學(xué)都具有實(shí)質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都能夠得到不同的收獲!同時(shí)在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題,在解決問(wèn)題的思想上達(dá)成一致的意見(jiàn)并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長(zhǎng)的支持與配合,形成家園教育的合力。健康成長(zhǎng)。

  (2)教學(xué)工作方面:

  A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣本學(xué)期我們將先后開(kāi)展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂(lè)園》三個(gè)主題活動(dòng),首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等;其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動(dòng)的具體實(shí)施上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。

  B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設(shè)的原則是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。

  C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程《娃娃小軍營(yíng)》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂(lè)啟蒙》《快樂(lè)周末》中,我們將結(jié)合我班教師的特長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資源的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過(guò)特色活動(dòng)來(lái)充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

  D、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶祝活動(dòng):本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn),廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過(guò)日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來(lái)積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演!

  (3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)具體措施:首先加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒護(hù)理的針對(duì)性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握日常簡(jiǎn)單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度,切實(shí)提高戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營(yíng)”特色活動(dòng)日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的.同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境具體措施:首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問(wèn)。最后保育教師還要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)!C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣;最后我們還將再班級(jí)中開(kāi)展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng):教師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識(shí)”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。

  (4)班級(jí)管理工作方面:

  A、班長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對(duì)年輕老師要壓擔(dān)子放開(kāi)手。B、將積極、樂(lè)觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底,保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人,樹立班級(jí)主人翁意識(shí),形成以班級(jí)為榮的集體思想。D、設(shè)立班級(jí)備忘錄,記錄一些重要的事情。

  (5)家長(zhǎng)工作方面:

  A、積極做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作,通過(guò)與家長(zhǎng)的討論通過(guò)本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長(zhǎng),與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。C、發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長(zhǎng)園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋班級(jí)教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。D、堅(jiān)持每天能和一部分家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長(zhǎng)交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。E、認(rèn)真對(duì)待每一次的面向家長(zhǎng)的大型活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)向家長(zhǎng)展示我們的教育理念和教育成果,取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任!F、積極開(kāi)展家園共育和親子活動(dòng),形成良好的家園教育合力:本學(xué)期我們將先后開(kāi)展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)!

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃9

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,在《綱要》精神以及園本創(chuàng)意課程教育理念的指導(dǎo)下,我們小五班全體工作成員決心圍繞“四心”來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)品牌。

  要?jiǎng)?chuàng)班級(jí)品牌,首先我們班組全體成員都應(yīng)引進(jìn)先進(jìn)教育觀念,為孩子創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)與寬松的環(huán)境。因?yàn)橛變褐挥猩钤谟褠?ài)、受尊重、寬松的環(huán)境中,才會(huì)感到幸福、自信,才能學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和寬容。所以我們時(shí)刻提醒自己:

  1、每個(gè)孩子都想做好孩子,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),使其發(fā)揚(yáng)光大。

  2、每一個(gè)孩子都強(qiáng)烈的需要愛(ài)和尊重,我們要努力讓幼兒真切感受和體驗(yàn)到我們對(duì)他的關(guān)注、愛(ài)護(hù)、理解、贊賞和支持。

  3、每一個(gè)孩子都需要自由和自主,我們要給孩子一個(gè)“家”的感覺(jué),讓孩子在和諧有序的生活中學(xué)會(huì)自主、自信、自尊和自律。

  其次,倡導(dǎo)鮮明的以音樂(lè)和雙語(yǔ)為主的班級(jí)特色是我們對(duì)家長(zhǎng)的承諾。這就要求我們要做有心人,善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和需求,這也是我們創(chuàng)班級(jí)特色的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們決定通過(guò)色彩豐富、形式多樣的教具和形象生動(dòng)的語(yǔ)言及動(dòng)作,誘發(fā)幼兒的好奇心和興趣,使他們積極投入到音樂(lè)活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒模仿小動(dòng)物走、跑、跳、飛、叫以及生活常規(guī)的動(dòng)作,感知、理解韻律動(dòng)作所表現(xiàn)的內(nèi)容、情感意義,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、韻律感以及反應(yīng)能力和手腳協(xié)調(diào)能力。

  2、將音樂(lè)活動(dòng)的主要內(nèi)容編成小故事講給幼兒聽(tīng)引導(dǎo)他們理解音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)還能幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力。

  3、將歌、舞、樂(lè)三者相結(jié)合,集創(chuàng)造、表演、欣賞為一體使幼兒產(chǎn)生持久投入音樂(lè)活動(dòng)的熱情。

  4、挖掘音樂(lè)中美的因素,制作精美的教學(xué)掛圖、教學(xué)軟件、頭飾等。

  5、啟發(fā)幼兒用自己的身體動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)造性表演,發(fā)揮幼兒創(chuàng)編的積極性。在雙語(yǔ)教學(xué)的探索中,我們堅(jiān)持樹立學(xué)中用、用中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)觀念,積極提倡充滿游戲化和生活化的教學(xué)模式,讓幼兒沉浸其中,潛移默化的受到感染,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高運(yùn)用英語(yǔ)的能力。我大膽設(shè)想將上學(xué)期一節(jié)課的全英語(yǔ)教學(xué)逐步擴(kuò)展到半日的全英語(yǔ)活動(dòng),即在英語(yǔ)教學(xué)的那整個(gè)半日中用英語(yǔ)組織日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓教學(xué)和生活融為一體,緊密聯(lián)系,真正發(fā)揮英語(yǔ)的交流作用。

  以嶄新的現(xiàn)代服務(wù)觀來(lái)開(kāi)展我們的家長(zhǎng)工作。作為教師,只有了解家長(zhǎng)的心理,掌握與家長(zhǎng)交流的技巧,站在家長(zhǎng)的角度看問(wèn)題,用自己真摯的愛(ài)對(duì)待每一個(gè)孩子,家長(zhǎng)才能充分的信任我們,我們的`工作也才能得到家長(zhǎng)的積極配合。此外,大教育觀要求我們提高家教意識(shí)和家教的指導(dǎo)能力。我們應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)家教指導(dǎo)的報(bào)刊雜志并有目的地向家長(zhǎng)推薦,并且根據(jù)班上幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  此外,我們?nèi)啾=倘藛T為了真正落實(shí)“安全、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的班級(jí)品牌,努力做到:

  1、常組織,即把工作環(huán)境中必要和非必要的物品區(qū)分開(kāi)來(lái),以節(jié)約空間。

  2、常整頓,即把必要物品進(jìn)行分類,根據(jù)使用頻率確定放置方法及位置,節(jié)約時(shí)間。

  3、常清潔,按照?qǐng)@內(nèi)有關(guān)制度徹底清除污垢和隱患。

  4、常規(guī)范,堅(jiān)持以上步驟,確保人人有責(zé)。

  5、常自律,即自我檢查,提高自我思想意識(shí)。我們小五班全體工作人員帶著持之以恒的決心,積極投入到創(chuàng)班級(jí)品牌的工作中,改善工作環(huán)境,排除安全隱患,提高自己的工作效率,為增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力而不懈努力!

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對(duì)口考試的潛力。緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效率。堅(jiān)持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo)

  在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重學(xué)生。

  1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì)。

  2、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

  3、深化教育教學(xué)過(guò)程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好基礎(chǔ)。

  4、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。

  三、具體措施

  1、教學(xué)方面

  (1)落實(shí)教學(xué)工作檢查制度

  在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況。

 。2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

 。3)抓好期中、期末大型考試

  狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析。對(duì)考試成績(jī)作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù)。

 。4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)手能力

  因技能高考考試的特殊性,高二年級(jí)要對(duì)專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識(shí),強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,多投入時(shí)間和精力,著眼于學(xué)生動(dòng)手能力的提高,力爭(zhēng)明年專業(yè)考試人人能過(guò)關(guān)。

 。5)加強(qiáng)教學(xué)研究,堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,實(shí)現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高

  扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),不斷探索探討教材教法,做到每次活動(dòng)都有內(nèi)容有記載。更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識(shí),做好上課聽(tīng)課評(píng)課的'組織工作。

 。6)講究教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)課堂活力,打造高效課堂

  教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法。尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

 。7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),積極開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,一對(duì)一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。

  2、德育工作

  高二年級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時(shí)期,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。

 。1)加強(qiáng)理想教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

 。2)大力開(kāi)展安全與法紀(jì)教育。

 。3)加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

 。4)適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生分會(huì),各層次學(xué)生干部會(huì)議,使教育更有針對(duì)性。

 。5)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度。

  (6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,上課睡覺(jué)、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度,嚴(yán)把校門關(guān)。

 。7)通過(guò)多種途徑使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。

  3、班主任工作

 。1)定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致。

  (2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,使班主任從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變。

  (4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級(jí)文化建設(shè)。

 。5)班主任要定期召開(kāi)班干部會(huì)議與部分學(xué)生座談會(huì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施。

 。6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),當(dāng)好參謀,做好培訓(xùn),重點(diǎn)教方法,作指導(dǎo)。

 。7)班主任要充分利用輿論陣地,及時(shí)收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。

  (8)班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作。

  (9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有賽必參,有獎(jiǎng)必奪。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃11

  這學(xué)期起,我擔(dān)任六年級(jí)二班班主任,用努力營(yíng)造一個(gè)“以學(xué)生為主體”的新集體理念開(kāi)展本學(xué)期的工作。

  一、班集體建設(shè)

  1。培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2。制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3。實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4。各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  5。小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)

  1。計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。

  2。衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3。制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計(jì)劃地落實(shí)措施。

  4。計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。

  5。擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績(jī),而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。

  三、班隊(duì)主題活動(dòng)

  1九月,搞一個(gè)班會(huì)。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報(bào)作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。

  2在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。

  每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭(zhēng)取共同提高。

  3開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1。在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

  2。強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

  3。樹立良好的'人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

  4。培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。

  五、學(xué)習(xí)方面

  1。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  2。努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

  3。與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  4。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5。培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃12

  為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、積極配合學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、學(xué)習(xí)方面

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò),很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話等級(jí)考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  英語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四、六級(jí)考試信息,每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對(duì)聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。

  普通話:提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通,讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

  計(jì)算機(jī):我們將通過(guò)多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息。

  三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理

  嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。

  提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

  加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的.作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué),因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要,可以酌情推遲,舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  此外,可以通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見(jiàn),看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  四、舉辦形式多樣的活動(dòng)

  學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以?shī)蕵?lè)身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。

  本學(xué)期:申報(bào)一個(gè)以上的科研項(xiàng)目。

  每個(gè)月:舉行一次課件制作比賽。

  每個(gè)月:舉行模擬課堂。

  不定期:由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(dòng)。(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)

  第七周:“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。

  期中考后:野炊或者大學(xué)城自行車環(huán)城賽。

  元旦:配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng),步行游廣州。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重育教于樂(lè),重視差生的轉(zhuǎn)變工作,加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,加強(qiáng)學(xué)生的自主教育,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

  二、工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

  2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作,做好學(xué)生的心理教育工作。

  3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)校形象的宣傳工作,配合學(xué)校做好招生工作。

  5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

  6、做好學(xué)生的安全教育工作,確保不出安全事故。

  三、具體措施

  1、把安全教育作為首要工作來(lái)抓。

 。1)每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議

 。2)班級(jí)設(shè)立專職的安全管理小組,負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)把安全教育工作做到每一個(gè)家庭,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

  2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。

  1)認(rèn)真挑選班干部,做好班干部的培訓(xùn)工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。

 。2)鼓勵(lì)班干部大膽管理,并由值日班長(zhǎng)每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。

  (3)每周一次班干部工作會(huì)議,總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育,并向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  3、成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

 。1)全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組指定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),一個(gè)大組長(zhǎng);

 。2)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 。3)開(kāi)展小組內(nèi)互助、小組間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。

  (4)及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生幫助差生。

  4、加強(qiáng)對(duì)早戀學(xué)生的教育工作,做好有戀愛(ài)現(xiàn)象或有戀愛(ài)傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓學(xué)生自查,寫出自查報(bào)告,然后讓學(xué)生互查,最后收集有戀愛(ài)現(xiàn)象的學(xué)生資料,針對(duì)具體情況做好這部分學(xué)生的'轉(zhuǎn)變工作,有嚴(yán)重問(wèn)題的要通知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合工作。

  5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。

 。1)制定切實(shí)可行的計(jì)劃:定時(shí)間、定對(duì)象、定目標(biāo)。

 。2)認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,及時(shí)批評(píng)、指導(dǎo),做好他們的思想疏導(dǎo)工作,使他們?cè)诒緦W(xué)期有大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化。

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

 。1)定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過(guò)電話或書信等方式告知家長(zhǎng)。

 。2)利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生家訪一次,以加深了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展。

 。3)對(duì)特殊家庭或父母長(zhǎng)期在外的學(xué)生,給予更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。

  7、重視主題教育。結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),安排以下主題教育活動(dòng):

  ①以“早戀的危害”為主題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生性知識(shí)教育。

 、趷(ài)國(guó)主義教育(以參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、主題班會(huì)等形式)

 、劢逃龑W(xué)生和睦相處,以“家和萬(wàn)事興”為主題開(kāi)展教育活動(dòng);

 、芙逃龑W(xué)生文明上網(wǎng);

 、菀浴皳P(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我”為主題,教育學(xué)生正確對(duì)待自身缺點(diǎn);

 、抟浴拔拿髁(xí)慣,受益終身”為主題開(kāi)展學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

  ⑦以“母愛(ài)”為主題,以“三八”婦女節(jié)為載體,開(kāi)展尊老愛(ài)幼,尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng);

 、鄥⒓由鐣(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和艱苦奮斗的精神。

  8、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。

 。1)定期公布課堂管理中存在的問(wèn)題,并及時(shí)整頓;

 。2)安排班干部對(duì)課間、午間、晚間學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行督查;

 。3)鼓勵(lì)學(xué)生互相監(jiān)督互相管理,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合,把學(xué)生的自律和他律有機(jī)結(jié)合,使之互相促進(jìn),相得益彰。

  9、抓好心理健康教育。學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中常常會(huì)遇到一些困惑,或是學(xué)習(xí)、或是生活、或是交友,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,及時(shí)診斷,多加疏導(dǎo),并開(kāi)展三次心理健康專題教育講座,大面積教育和個(gè)別指導(dǎo)結(jié)合起來(lái),以盡快見(jiàn)成效。

  10、繼續(xù)做好班級(jí)文化建設(shè),辦好班級(jí)每一期墻報(bào),教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,舉手投足,一言一行,以營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、安定有序、科學(xué)民主的教育環(huán)境,使每個(gè)學(xué)生和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展。

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新綱要》精神為立足點(diǎn),以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開(kāi)朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高,在我班上學(xué)期學(xué)期末對(duì)幼兒能力發(fā)展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們?cè)谏钭岳砟芰Ψ矫、語(yǔ)言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)!

  三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施

 。1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

  具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊,讓我們的每一次教學(xué)都具有實(shí)質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都能夠得到不同的收獲!同時(shí)在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題,在解決問(wèn)題的思想上達(dá)成一致的意見(jiàn)并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長(zhǎng)的支持與配合,形成家園教育的合力。

  健康成長(zhǎng)。

 。2)教學(xué)工作方面:

  A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣

  本學(xué)期我們將先后開(kāi)展《我的`衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂(lè)園》三個(gè)主題活動(dòng),首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等;其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動(dòng)的具體實(shí)施上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。

  B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角

  創(chuàng)設(shè)的原則是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。

  C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程《娃娃小軍營(yíng)》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂(lè)啟蒙》《快樂(lè)周末》中,我們將結(jié)合我班教師的特長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資源的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過(guò)特色活動(dòng)來(lái)充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

  D、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶;顒(dòng):本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn),廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過(guò)日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來(lái)積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演!

 。3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)

  具體措施:首先加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒護(hù)理的針對(duì)性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握日常簡(jiǎn)單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度,切實(shí)提高戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營(yíng)”特色活動(dòng)日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。

  B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

  具體措施:首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問(wèn)。最后保育教師還要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)!

  C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度

  首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣;最后我們還將再班級(jí)中開(kāi)展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng):教師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識(shí)”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。

 。4)班級(jí)管理工作方面:

  A、班長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對(duì)年輕老師要壓擔(dān)子放開(kāi)手。

  B、將積極、樂(lè)觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底,保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!

  C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人,樹立班級(jí)主人翁意識(shí),形成以班級(jí)為榮的集體思想。

  D、設(shè)立班級(jí)備忘錄,記錄一些重要的事情。

 。5)家長(zhǎng)工作方面:

  A、積極做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作,通過(guò)與家長(zhǎng)的討論通過(guò)本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。

  B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長(zhǎng),與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。

  C、發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長(zhǎng)園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋班級(jí)教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。

  D、堅(jiān)持每天能和一部分家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長(zhǎng)交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。

  E、認(rèn)真對(duì)待每一次的面向家長(zhǎng)的大型活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)向家長(zhǎng)展示我們的教育理念和教育成果,取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任!

  F、積極開(kāi)展家園共育和親子活動(dòng),形成良好的家園教育合力:本學(xué)期我們將先后開(kāi)展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)!

班級(jí)學(xué)校工作計(jì)劃15

  第一,課外實(shí)踐及志愿者活動(dòng)。比如定期去敬老院為老人們服務(wù)等長(zhǎng)期的志愿者工作,或者像去上海科技館、多倫美術(shù)館等一次性的志愿者工作。這部分活動(dòng),旨在多向同學(xué)們提供一些與社會(huì)交流的機(jī)會(huì),使同學(xué)們能在與社會(huì)的接觸中提高自身各方面的能力。我會(huì)根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊(duì)伍,并利用在校團(tuán)委工作的契機(jī)更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn),希望能多多動(dòng)員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。

  第二,班內(nèi)的活動(dòng)是最重要的組成部分。班內(nèi)活動(dòng)主要是以文娛方面為主,分體育和晚會(huì)等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動(dòng),原先都是參加比賽的同學(xué)是比賽的主體,我想改變這樣的`方式,拉拉隊(duì)其實(shí)也起著十分重要的作用。首先比賽的同學(xué)會(huì)積極參加比賽,其次應(yīng)動(dòng)員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊(duì)的行列,為我們班加油,同時(shí)平時(shí)忽視的一些細(xì)節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié)。相信通過(guò)一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級(jí)的凝聚力一定會(huì)有大的提高。其次體育方面還會(huì)組織班內(nèi)的、系之間的友誼賽,也將會(huì)聯(lián)系05級(jí)通信進(jìn)行切磋。文藝方面,晚會(huì)將在11月份舉行,也是本學(xué)期的一個(gè)重頭戲。此外還有一些有趣的活動(dòng),比如班內(nèi)的logo大賽,選出的方案將于班內(nèi)同學(xué)參加馬拉松時(shí),作為比賽衣的圖案使用。期待著本學(xué)期的活動(dòng)將會(huì)豐富多彩,形式多樣。

  總之,本學(xué)期的計(jì)劃是積極聯(lián)系一些實(shí)踐點(diǎn),為同學(xué)們提供與社會(huì)交流的機(jī)會(huì),并且開(kāi)展一些有趣的班級(jí)活動(dòng),增加班級(jí)凝聚力,使通信漸漸成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

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