2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）1
本學(xué)期，中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點(diǎn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀，特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)及思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過開展形式多樣的教科研活動，進(jìn)一步完善教科研管理制度，轉(zhuǎn)變教師教科研觀念，加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學(xué)模式，提升教科研水平，努力開創(chuàng)教研工作新局面，為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺，努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、樹立正確的質(zhì)量觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程，以正確的質(zhì)量觀來評價(jià)教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開展質(zhì)量提升工程，抓好每次的階段性診斷檢測，中考模擬測試，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、狠抓20xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學(xué)管理，為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源；大力宣傳職業(yè)類教育，力爭年后職高升學(xué)率有較大的提高；加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究，爭取20xx年中考有大幅度的提升。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學(xué)管理，體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，大力開展教學(xué)研究，組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，通過教學(xué)常規(guī)檢查，深入課堂，舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動，以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。
5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改革，以“三四四三”高效課堂為載體，不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，積極進(jìn)行課題申報(bào)，做好到期課題的結(jié)題工作，督促立項(xiàng)課題按時完成各階段的研究工作，促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項(xiàng)教研活動和評選活動，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務(wù)，并做好督促工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬﹪�(yán)抓教學(xué)管理，為質(zhì)量提升提供保障
1、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題。以備課組活動為載體，發(fā)揮群體優(yōu)勢，備課要重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定，注重學(xué)生主體地位的落實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理，教學(xué)方法的運(yùn)用，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo)，師生情感的溝通，學(xué)生探究活動的開展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開展“一課多議，多課一評”活動，要立足于把每堂課都要上成精品課；要以“課型研究”為主線，整合各類課堂教學(xué)研討活動，有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
2、抓好學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個關(guān)鍵。對各方面相對落后的學(xué)生，主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。要牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想，使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高，有所發(fā)展。
3、定期召開教學(xué)調(diào)度會。通過調(diào)度會的形式，加強(qiáng)交流，指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理。在各重要節(jié)點(diǎn)組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作措施。
�。ǘ├^續(xù)實(shí)施“3443”高效課堂教學(xué)模式，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
認(rèn)真實(shí)施“3443”課堂教學(xué)模式，進(jìn)行有效教學(xué)，打造高效課堂。針對學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn)，以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ)，深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略，構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ)，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點(diǎn)、知識水平及接受能力，設(shè)計(jì)符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的課型。
�。ㄈ┳ズ谜n程建設(shè)，持續(xù)提升課程實(shí)施水平
1、協(xié)助學(xué)校完善三級課程體系建設(shè)。加強(qiáng)課程實(shí)施能力指導(dǎo)與培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校明確課程實(shí)施的基本思路，提升課程開設(shè)質(zhì)量，提升音樂、美術(shù)、體育課程的實(shí)施水平。全面落實(shí)上級制定的地方課程開設(shè)，切實(shí)解決地方課程開設(shè)低效問題。推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐類課程的校本化研究，解決學(xué)校校本課程開設(shè)薄弱的現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與建設(shè)。堅(jiān)持課程開發(fā)與綜合實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合，探索校本課程開設(shè)的實(shí)施辦法，提高校本課程開設(shè)質(zhì)量；加強(qiáng)國家課程校本化、生本化研究與實(shí)踐，組織開展課程資源評優(yōu)活動，推動學(xué)校課程的特色化、個性化發(fā)展，力爭打造精品學(xué)校課程，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。
�。ㄋ模┮哉n題研究為抓手，加快特色學(xué)校創(chuàng)建工作
1、以課題研究為平臺，開展群眾性的教育科研活動。倡導(dǎo)“教學(xué)問題即課題”的研究思路，繼續(xù)開展微型課題的研究，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教研與科研的`有效結(jié)合，全面提高初中教研的整體水平。
2、做好主題班會評選工作。按照市教研室新道德教育主題班會評選展示的要求，繼續(xù)舉辦主題班會觀摩、評比活動，推動學(xué)校主題班會向主題系列化發(fā)展，使主題班會成為對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊(duì)伍的重要渠道和途徑。
�。ㄎ澹┳ギ厴I(yè)班教學(xué)管理工作，促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
1、繼續(xù)開展初三畢業(yè)班備考指導(dǎo)與檢查工作，在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時，強(qiáng)化解決問題的意識，通過問題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、開展初三畢業(yè)班學(xué)科備考研討活動，努力探索構(gòu)建適合學(xué)校的備考復(fù)習(xí)模式，提高備考復(fù)習(xí)的有效性。
3、抓好中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學(xué)期，組織好馬上到來的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測試，分析數(shù)據(jù)，找出教學(xué)中存在的問題，提出解決問題的對策。
（六）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、從下學(xué)期開始，組織教師多研究近五年來的中考題，力爭每月讓老師們做一份中考題，提高教師的備考水平。
2、鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項(xiàng)教研活動和評選活動，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)。通過“走出去”的形式，開闊教師們的眼界，及時搜集最新的教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）2
本學(xué)期，公共英語教研室將繼續(xù)配合旅管系整體的工作安排，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮教研室業(yè)務(wù)職能的作用。以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高教研室的工作水平。始終圍繞著“營造英語氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；注重課堂實(shí)效性”的教研主題，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，在目前的基礎(chǔ)上，使英語教學(xué)工作再上一個新的臺階。為此，特制定如下工作計(jì)劃：
一、進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)英語教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期公外教研室將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)質(zhì)量考核，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。開展經(jīng)常性的教學(xué)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流，強(qiáng)力打造大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
1、堅(jiān)持集體備課制度，并使之與個人備課相結(jié)合。集體備課本學(xué)期至少三次。做到“三定”（定時間、定地點(diǎn)、定主持人），“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一同一教材同一層次的任課老師的教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)量、統(tǒng)一質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)）。使教師的個人鉆研與集體智慧相結(jié)合，共同解決教法、教材疑難，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。
2、請經(jīng)驗(yàn)豐富的教師開展1-2次的觀摩課，促進(jìn)教師間的交流，幫助他們提高課堂組織及教學(xué)能力，提高個人教學(xué)水平。
3、繼續(xù)開展同行教師間的聽課活動，做到教學(xué)中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。每位教師同行聽課次數(shù)不得少于3次。認(rèn)真做好聽課記錄的存檔工作。同時為學(xué)校一年一度的授課大賽發(fā)現(xiàn)選拔優(yōu)秀教師及優(yōu)秀課程。
4、組織一至兩次大學(xué)英語師生期末座談會，認(rèn)真傾聽和回復(fù)學(xué)生對于大學(xué)英語教學(xué)所反饋的問題。
二、重視大學(xué)英語教師的自我發(fā)展，更好地開展教學(xué)活動
本學(xué)期將繼續(xù)鼓勵教研室教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型，由知識型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。組織教師們參加優(yōu)秀課件、網(wǎng)絡(luò)課程評比活動，以提高課堂教學(xué)水平。鼓勵教師學(xué)習(xí)微課錄播制作技術(shù)，為慕課時代的到來做好充分的準(zhǔn)備。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，為教師們提供自我發(fā)展的良好平臺和有利支持。
協(xié)助系部做好新進(jìn)教師的入職培訓(xùn)工作，指導(dǎo)新進(jìn)教師學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)工作常規(guī)，并幫助新進(jìn)教師構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃。指導(dǎo)教師對每一名新進(jìn)教師聽課不少于5次，并及時指出其優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)建議。
三、繼續(xù)搞好教改、課程建設(shè)與科研工作
營造良好的科研氣氛，培養(yǎng)良好的科研習(xí)慣。鼓勵教師們在完成教學(xué)任務(wù)的.同時，積極申報(bào)科研項(xiàng)目，撰寫學(xué)術(shù)論文，以科研促教學(xué)，切實(shí)達(dá)到科研教學(xué)相互促進(jìn)的目的。
1、鼓勵教師結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿，努力創(chuàng)新和探索教學(xué)新思路、新方法，繼續(xù)探索和研究課程教學(xué)與考核改革，鼓勵教師積極申報(bào)科研及教改項(xiàng)目。
2、嚴(yán)抓小教全科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。每個月開展一次小教全科專業(yè)集體備課，并集中反饋課堂、學(xué)生問題。對于該專業(yè)學(xué)生必須做到一個不放棄，為學(xué)校培養(yǎng)精英型人才。
四、不遺余力，繼續(xù)加強(qiáng)教研室建設(shè)
規(guī)范化開展教研室活動，并確保每個月一次的教研室活動。教研室活動做到事前有計(jì)劃、事中有記錄、事后有總結(jié)；活動主題要體現(xiàn)多樣性和豐富性，可著眼于教師的教，也可研究學(xué)生的學(xué)，也可以以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、前沿理論研究、課程設(shè)置等與教學(xué)相關(guān)事項(xiàng)作為教研室活動的內(nèi)容。同時進(jìn)一步發(fā)揮教研室職責(zé)，加強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)督管理，杜絕教學(xué)的隨意性和其他不規(guī)范行為。
五、積極開展、指導(dǎo)學(xué)生第二課堂活動
積極指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂，豐富學(xué)生的校園文化生活。協(xié)助組織好外語系文化節(jié)活動，配合學(xué)校、各系開展英語演講比賽、書法大賽以及寫作大賽等活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。組織好與大學(xué)英語相關(guān)的競賽活動，并做好相關(guān)的輔導(dǎo)工作。
六、精心策劃外語文化月活動
外語文化月包含多個外語文化活動、競賽：英語演講比賽，英語配音大賽、英語歌曲大賽、英語寫作比賽等。歷年文化月的開展都增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。今年計(jì)劃鼓勵小教全科班學(xué)生參加，豐富其課外語言學(xué)習(xí)活動。
新的學(xué)期，英語教研室的全體老師將以飽滿的熱情，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校及旅館系的工作重點(diǎn)，營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研室氛圍，以多種活動方式調(diào)動教師科研、教學(xué)的積極性，以百倍的努力投入到教學(xué)、科研中去。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）3
一、教研室工作的指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年學(xué)院工作計(jì)劃和課部工作計(jì)劃;立足教研室教學(xué)實(shí)際，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，強(qiáng)化質(zhì)量意識、規(guī)范教學(xué)管理、穩(wěn)定教學(xué)秩序、創(chuàng)新工作、努力提高實(shí)用大學(xué)語文課程教學(xué)質(zhì)量的工作指導(dǎo)思想。以課部制定的實(shí)用大學(xué)語文教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)為突破口，積極促進(jìn)教師樹立現(xiàn)代教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;在教研室管理規(guī)范化，教育教學(xué)檔案管理，師德、師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)研究等方面更上一層樓。
二、今年教研室工作內(nèi)容與目標(biāo)
(一)課程建設(shè)
1.積極開展教學(xué)研究活動，深化教學(xué)改革。
教研室的每名教師要認(rèn)真總結(jié)幾年來課改經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，從理論研究到實(shí)踐應(yīng)用總結(jié)出的本學(xué)科的“導(dǎo)引—互動式”課堂教學(xué)模式，提出高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革的意見。不斷完善“實(shí)用大學(xué)語文”教學(xué)改革，加強(qiáng)對新課程的研究，對教學(xué)內(nèi)容的研究，對教學(xué)方法的研究，對學(xué)生學(xué)習(xí)心理的研究。
2.加強(qiáng)備課交流，提高備課質(zhì)量。
繼續(xù)堅(jiān)持個人備課、集體備課、個人再備課的備課程序，進(jìn)一步完善集體備課制度。每次備課要做到：備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源，克服備課的形式主義。
3.完善和進(jìn)一步調(diào)研自編教材，適應(yīng)學(xué)生需求。
目前我們語文教研室采用的江城學(xué)院自編的一套教材，試點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)學(xué)生反響不錯，但仍存在一些需要改進(jìn)的地方。如何改編好教材，做到與時俱進(jìn)，針對學(xué)生實(shí)際，適應(yīng)學(xué)生需求，是下一階段準(zhǔn)備完成的一個工作任務(wù)。
4.教研室優(yōu)質(zhì)課程的啟動。啟動“大學(xué)語文”的精品課程建設(shè)。
(二)教研室?guī)熧Y建設(shè)
教研室將通過各種活動為教師的提高和發(fā)展做好工作。
1.積極參加學(xué)院組織的關(guān)于加強(qiáng)教師素養(yǎng)、行為、技能方面的'職業(yè)化培訓(xùn)。
2.積極鼓勵教師深造進(jìn)修培訓(xùn)，參加各級專業(yè)交流會，和省大學(xué)語文研究會年會并予以積極支持。
3.積極組織教師外出聽課調(diào)研、學(xué)習(xí)吸取兄弟院校經(jīng)驗(yàn)。
4.開展教師專題研究活動，開展教師互聽課程活動，每位教師全年聽課不低于5次，鼓勵教師撰寫論文和教學(xué)總結(jié)，在研究和實(shí)踐中不斷探索和思考，不斷充實(shí)和完善自己。
(三)教研室自身建設(shè)
1.繼續(xù)加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，及時傳達(dá)學(xué)校最新指示和方針。
2.堅(jiān)持開展每周一次的教研活動，進(jìn)行理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各位教師也可以主動提出研討專題，參加主題科研活動不低于3次;至少發(fā)表核心期刊論文1篇;實(shí)現(xiàn)工作互動、資源共享、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。
3.配合黨委工作部，力爭把校園經(jīng)典詩文誦讀大賽辦成一個品牌活動，充分發(fā)揮語文教研室的專業(yè)特色，為提升學(xué)生人文素質(zhì)、促進(jìn)校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量
4.購買相關(guān)參考資料，加強(qiáng)教研室檔案建設(shè)。
(四)科研建設(shè)
認(rèn)真總結(jié)和應(yīng)用已經(jīng)完成的科研課題成果：“導(dǎo)引式”教學(xué)法、“導(dǎo)引—互動式”課堂教學(xué)模式，不僅僅局限于課堂，還可以走出課堂，走向校園，比如校園詩文誦讀大賽就是對學(xué)生的一種導(dǎo)引，有助于激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣。
今年準(zhǔn)備申報(bào)省級課題：獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生人文素質(zhì)教育模式研究與實(shí)踐。
三、20xx年教研室主要工作安排
序號時間安排具體工作內(nèi)容責(zé)任人參與
單位/人
12月份1.做工作計(jì)劃，申請“聞一多杯”全國大學(xué)生征文賽的承辦權(quán)
2.教材教法研討;老師上交個人研討課題
3.老師收集資料，構(gòu)思個人論文提綱，準(zhǔn)備在核心刊物發(fā)表教研室主任教研室全體成員
23-4月1.配合黨委工作部，做好第五屆“春之韻”，中華經(jīng)典詩文誦讀大賽的倡議和初步計(jì)劃
2.學(xué)科教研活動(關(guān)于編寫《獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生人文素質(zhì)讀本》輔助教材的研討)
教研室主任教研室全體成員
34-5月1.第五屆“春之韻”中華經(jīng)典詩文誦讀大賽
2.學(xué)科教研活動(課堂教學(xué)法討論總結(jié))教研室主任教研室全體成員
46月上旬
11月中旬1.課堂教學(xué)交流，課后學(xué)生座談并搜集學(xué)生反饋信息
2.學(xué)科教研活動(“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念探討)
3.教師之間互動聽課教研室主任教研室全體成員
59月份科研立項(xiàng)項(xiàng)目準(zhǔn)備，個人發(fā)表論文紙質(zhì)材料上交
新生軍訓(xùn)征文教研室主任教研室全體成員
610月份
11月下旬1.教學(xué)質(zhì)量調(diào)查檢測
2.學(xué)科教研活動(精品課程建設(shè)討論與申報(bào))
3.“聞一多杯”全國大學(xué)生作文參賽工作總結(jié)
4.參加省大學(xué)語文研究會年會教研室主任教研室全體成員
67月上旬
12月下旬——20xx年1月1.教學(xué)工作總結(jié)
2.期末考試
3.考試成績評估教研室主任教研室全體成員
四、主要措施
1.加強(qiáng)教研室常規(guī)檢查，規(guī)范教研教學(xué)行為，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。強(qiáng)化教研室教研、備課常規(guī)工作，教研活動務(wù)求實(shí)效。著重抓好每周三下午一次的教研活動，要求每次活動做到有計(jì)劃，有主題，有中心發(fā)言人，切實(shí)提高教師參與教科研的能力。(20xx年上半年教研室教研活動主題及負(fù)責(zé)人安排見附表)
2.全力提高實(shí)用大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是我們每位教師的生命線，每位教師應(yīng)該有清醒的認(rèn)識。提高教學(xué)質(zhì)量具體措施如下：
(1)繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師教學(xué)與科研能力培養(yǎng)和考核，從學(xué)院、課部大局著想，有意識培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、青年學(xué)者、教學(xué)能手，形成專兼職師徒結(jié)對，盡快讓年青教師成長起來。
(2)要求教師用《實(shí)用大學(xué)語文新教學(xué)大綱和課標(biāo)》指導(dǎo)自己的教學(xué)教研工作，重點(diǎn)突出“自主性、合作性、探索性”，處理好：
�、俳膛c學(xué)的關(guān)系;
�、诮Y(jié)論與過程的關(guān)系;
③學(xué)習(xí)與情感的關(guān)系，提高教學(xué)效;
�、苤R傳授與人文關(guān)懷的關(guān)系。
(3)發(fā)揮平時考查和期末考試的評價(jià)功能，重點(diǎn)抓好平時教學(xué)考查和單元復(fù)習(xí)檢測的工作。要求教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，抓好平時考查和單元檢測。加快實(shí)用大學(xué)語文課程多媒體課件庫、試題庫、電子教案庫建設(shè)。
(4)抓好實(shí)用大學(xué)語文課程考試和成績分析工作。
(5)積極開展第二課堂，抓好新生軍訓(xùn)征文工作，使學(xué)生讀書練筆常規(guī)化。提升獲獎層次和數(shù)量。
3.加快青年教師個人發(fā)展，做教學(xué)研究型教師。
(1)以本學(xué)期的開學(xué)前的暑期教師培訓(xùn)為契機(jī)，多方面提升教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。適時引進(jìn)校級、省級課題，提高教師教學(xué)科研能力，鼓勵教師參加各級各類教材編寫，發(fā)表教學(xué)科研論文。
(2)開展面向全院的實(shí)用大學(xué)語文課堂教學(xué)開放活動，這也是大學(xué)語文教研室一直以來的設(shè)想，目的是尋求學(xué)校、社會、學(xué)生之間的連結(jié)點(diǎn)，促進(jìn)教師與課外延伸和互動，發(fā)揮大學(xué)語文課程應(yīng)有的功能效用，提高教師、課部與學(xué)院的聲譽(yù)。
4.教研室做好分工與寫作，做好課部和學(xué)院交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)年度加大教師的課后答疑輔導(dǎo)工作(老師答疑時間安排見附表)，主要是圍繞全國大學(xué)生征文賽活動;對與教學(xué)息息相關(guān)的重要工作加強(qiáng)工作強(qiáng)度;對每項(xiàng)工作制定詳細(xì)工作計(jì)劃，逐步推進(jìn);定期向基礎(chǔ)課部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)最新進(jìn)度;與時俱進(jìn)，隨時查漏補(bǔ)缺。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）4
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)習(xí)貫徹瓦埠中學(xué)20xx年春學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，努力完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線，改進(jìn)教育和教學(xué)方法，把在新課程背景下提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科水平作為我們工作的重點(diǎn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進(jìn)取的精神，積極開展教研組活動，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，尤其做好青年教師的培養(yǎng)工作。我們將以積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作，力爭使我校的政史地學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)中高考研究，分析近三年來中高考試題情況，結(jié)合新的時事政治，搞好與學(xué)科的整合，努力提高20xx年中高考文綜成績。
2、深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)分組教學(xué)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
4、加強(qiáng)課題研究和校本培訓(xùn)，使我組全體教師的教科研水平有很大水平的提高。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn)。
1、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去。
2、高、初三教師認(rèn)真分析近幾年來特別是今年的高中考試題以及考試說明，了解高中考名題特色，以及對學(xué)生的能力要求。
3、參加各種形式的繼續(xù)教育，公開課，示范課。認(rèn)真作好筆記，并在教研活動中匯報(bào)交流。
�。ǘ┙韪骷壗虒W(xué)比賽之東風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專業(yè)成長。
1、宣傳教學(xué)評比的重要性，要求教師積極參與，有機(jī)會決不放棄。
2、積極開展聽評課活動，促進(jìn)交流和合作，特別是對參加市、縣教學(xué)評比的教師進(jìn)行包裝，充分調(diào)動集體的'力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績。
3、加強(qiáng)教研活動，做到教研活動的常規(guī)化，主題化。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開設(shè)公開課，全組教師聽課，評課，每位教師寫評課分析總結(jié)，共同提高。
�。ㄈ┳ズ脗湔n組建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課組長制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)人員。
2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課、聽課、考試命題、試卷批改等。
3、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一，保證教學(xué)的均衡發(fā)展。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教育教學(xué)課題研究，積極撰寫教學(xué)論文
1、組內(nèi)教師要多寫論文，多去參評和發(fā)表。本學(xué)期要求每位教師至少寫出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作。
�。ㄎ澹┳ズ酶�、初三的高中考復(fù)習(xí)工作
1、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，第二、三輪的知識梳理工作要加強(qiáng)。
2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。
�。┩七M(jìn)教研組工作的信息化建設(shè)，組建教研組資料庫
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把課件、練習(xí)、論文集中在一起，以便資源共享。
總之，我們政史地教研組要以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以校本教研為依托，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。不斷鉆研，勇于創(chuàng)新，全面完成教育教學(xué)工作。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研室將全面貫徹各級教育工作會議精神，繼續(xù)踐行“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念，以“精細(xì)化管理”為切入點(diǎn)，以“促進(jìn)教師成長”為著力點(diǎn)，以推進(jìn)“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學(xué)生、助力評價(jià)”之“六力”建設(shè)為突破。這一總體思路。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點(diǎn)，推動教研工作上一個新臺階。同時，根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排，教研室將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)，積極為一線教學(xué)尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。
二、思路與重點(diǎn)
1、工作思路：
以教研組（備課組）、骨干教師品牌建設(shè)為推動力，把教研組建設(shè)放在重要的位置上，充分發(fā)揮教研組長的潛能，實(shí)施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動廣大教師立足課堂主陣地，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行教師基本功演練活動，提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力，本學(xué)期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動，舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”“新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報(bào)課”等活動。加強(qiáng)課題的過程管理，扎實(shí)做好學(xué)校“十二五”有關(guān)課題的研究工作，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以科研促進(jìn)教師成長，組織教師在“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評價(jià)轉(zhuǎn)型”“微型教研”等方面開展專項(xiàng)研究，確立研究課題，把教育科研“親近老師、走進(jìn)課堂”落到實(shí)處。力求課題方向與當(dāng)前教育改革的熱點(diǎn)緊密聯(lián)系，與我校的教育教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系，以保證課題研究過程和研究結(jié)果的實(shí)效性。
2、工作重點(diǎn)：
�。�1）做好教科研的常規(guī)管理，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，實(shí)施量化考核制度。
�。�2）本學(xué)期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。組織一次新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報(bào)課的校級公開周活動。
�。�3）組織40歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動。
�。�4）組織課件制作評比活動，提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力，充分利用我校先進(jìn)的多媒體教學(xué)資源。
（5）期中考后組織一次開展“美麗教師·課堂展示周”活動，優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課，學(xué)校將頒發(fā)證書及獎金。
三、目標(biāo)與措施
�。ㄒ唬┙萄薪M管理
進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、教研組長是整個教研組建設(shè)的靈魂人物，教研組長應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和改革者，教研組長是教研組建設(shè)的核心，是教學(xué)研究的關(guān)鍵。不斷強(qiáng)化教研組長在學(xué)校教學(xué)中的核心地位，充分發(fā)揮他們的能動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)、思考、轉(zhuǎn)變觀念，提高教研組活動的實(shí)效性，最終提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研組工作的過程性管理，落實(shí)每周一次的組內(nèi)教研，使教研組的常規(guī)工作與活動組織持續(xù)、有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查，及時反饋出勤情況，并組織行政人員參與教研的全過程，使教研活動真正落到實(shí)處。
3、引導(dǎo)各教研組研究高考動向上取得突破。明年我省開始使用全國卷，各教研組要召集本組成員努力研究高考新動向，根據(jù)我校實(shí)際，力求通過加強(qiáng)教研制定出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的`復(fù)習(xí)方案，對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的把握，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率。
4、加大教學(xué)教研力度，完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強(qiáng)與教研協(xié)作校的交流，組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫、組織教學(xué)觀摩、開展校際教研活動等形式，提升課堂教學(xué)實(shí)效。
5、遴選骨干教師開設(shè)示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計(jì)劃上至少要安排2-3名學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。
2、召開特長班科任老師座談會，探討如何上好特長班文化課，讓特長生更容易接受。并進(jìn)一步修訂數(shù)學(xué)和英語的適應(yīng)性教材。
3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)校的工作經(jīng)驗(yàn)整理成課題材料，上學(xué)年已經(jīng)申報(bào)省“十二五”規(guī)劃課題，爭取在省級課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點(diǎn)。
4、收集整理多樣化改革實(shí)驗(yàn)校工作經(jīng)驗(yàn)，形成文字材料進(jìn)行推廣和宣傳。
�。ㄎ澹┙萄谐晒茝V工作
1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見，一切從實(shí)際出發(fā)，盡可能滿足教師的多樣化、個性化發(fā)展需求。配合學(xué)校，深入班級聽課，調(diào)研我校各年級各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀，采取有效措施，推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。
2、收集學(xué)校典型的具有推廣價(jià)值的各個方面的經(jīng)驗(yàn)，例如我校的藝術(shù)教育、多樣化辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、名師工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)等向各級各類報(bào)刊、網(wǎng)站推薦和介紹，擴(kuò)大我校的影響力。
3、繼續(xù)辦好《濤聲》，豐富內(nèi)容，讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺和交流思想的平臺，并把我校喜訊、成果同兄弟學(xué)校交流，并以此為渠道向上級部門匯報(bào)。
�。┙虒W(xué)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。學(xué)科教研組對各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查，督促、并做好記載；教研室、教務(wù)處將不定期進(jìn)行抽查，對常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會上給予通報(bào)批評。
2、進(jìn)一步落實(shí)推門聽課制度和聽課統(tǒng)計(jì)制度。要求每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，做到“凡聽必評”，及時與上課教師交換意見。
3、開展以“工欲善其事，必先利其器”為文化引領(lǐng)的教師讀書工程活動。通過讀書學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣，促進(jìn)在個人專業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書筆記，字?jǐn)?shù)不少于一萬字。
4、配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)及選修課的開展。
5、配合好上級相關(guān)部門做好校際、片區(qū)教研活動及各級各類的比賽活動。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）6
一、教學(xué)工作
1、學(xué)期初利用專門時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)院系本學(xué)期教學(xué)工作要求，并將之落到實(shí)處。
按照大道從簡的思想論定，對照院系本學(xué)期的主要教學(xué)工作精神，我們要重點(diǎn)抓好如下兩大方面：其一，拿出切實(shí)可行的手段和方法，寓“實(shí)踐性應(yīng)用性”人才培養(yǎng)于課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，立竿見影，形成效果；其二，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)。我們的目標(biāo)很明確，就是要上省優(yōu)課。
2、常規(guī)教學(xué)方面。
安排好本學(xué)期所開設(shè)的課程，做到課有合適的教師開出，而且要按要求做好相應(yīng)的各種準(zhǔn)備。本學(xué)期本教研室承擔(dān)6門課的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)教研室會議討論協(xié)商后，作如下安排：滕紅巖承擔(dān)“中國社會生活史（0801）”，張韜承擔(dān)“世界古代史（0901），李劍杰承擔(dān)“世界現(xiàn)代史（0801）”，孫金花承擔(dān)“東北亞經(jīng)濟(jì)與文化（06010602）”。
要求任課教師采取如下方法和手段認(rèn)真教學(xué)。第一，備好課，寫出質(zhì)量高的講稿。已經(jīng)有成型講稿的'教師，要求進(jìn)一步強(qiáng)化。要求廣泛查閱相關(guān)資料，盡可能的將學(xué)科新信息、新史料、新成果充實(shí)進(jìn)去。在開始授課前，務(wù)必改寫完講稿至少二分之一以上內(nèi)容。無成型講稿的教師，在遵從以上要求前提下，務(wù)要至少寫出2/3文字量的講稿；第二，開課前，務(wù)要制定出科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度。要求諸位教師事前認(rèn)真把握系教學(xué)工作要求，并按此認(rèn)真細(xì)致的去權(quán)衡每一單元教學(xué)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上再行制定，務(wù)使所制定的“進(jìn)度”既科學(xué)又符合實(shí)際；第三，課前確定好相應(yīng)的學(xué)生用書；第四，在課堂教學(xué)中，要求盡可能采用多樣化的手段，尤其是多媒體手段進(jìn)行教學(xué)；第五，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容積極開展教學(xué)改革，積極運(yùn)用較為先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。
考核環(huán)節(jié)。要求要有課堂提答、書面作業(yè)、筆試（閉卷或開卷）或口試等多種形式的考核。尤為要注意的是期末考試，要求要保質(zhì)、保量，且按時上交試卷。另外，還要及時保質(zhì)閱卷，且及時上好成績，做好試卷分析。
輔導(dǎo)答疑以及批改工作。要求課前制定出輔導(dǎo)答疑計(jì)劃，到了答疑時間，要按時到崗。答疑要耐心細(xì)致，解決問題。要布置學(xué)生寫書面作業(yè)，批改要及時認(rèn)真，而且要按要求寫出恰當(dāng)?shù)脑u語，給出分?jǐn)?shù)。
課堂學(xué)風(fēng)教育。要求任課教師，每次課都要對學(xué)生的出勤等情況進(jìn)行考核，有問題及時通報(bào)，并及時解決問題，而且對于學(xué)生出勤情況一定要嚴(yán)抓，最好是開始授課前就考核學(xué)生的出勤。
3、教學(xué)資料的整理。
要求要根據(jù)需要，平時就有意思有目的把個人教學(xué)資料進(jìn)行整理，到了學(xué)期末便按要求及時的歸好檔，裝訂好，且及時上交。
二、教研和科研工作
1、科研工作。
1）大力鼓勵教師參加高層次的學(xué)術(shù)會議。
2）積極聘請專家學(xué)者來我處指導(dǎo)、講學(xué)。
3）積極鼓勵高級職稱教師在校內(nèi)開展學(xué)術(shù)交流活動
4）大力鼓勵教師科研立項(xiàng)，并為此創(chuàng)造條件。
5）開展內(nèi)部的學(xué)術(shù)交流活動。
2、教研工作。
1）積極聽課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長處。聽課要有記錄，要進(jìn)行交流。
2）積極撰寫教學(xué)論文。
3）開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動。
三、畢業(yè)生論文的指導(dǎo)
關(guān)于畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作，本學(xué)期主要要抓好兩個方面。一是要把學(xué)生的論文選題擬定出來，交給學(xué)生；二是指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)圖書等資料，選好題，開好題，且填寫好開題報(bào)告。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）7
一、進(jìn)一步加強(qiáng)教研室的日常管理工作
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序，建立教師自查、教研室抽查和政治學(xué)院統(tǒng)一檢查的教案檢查制度。
2、積極開展有效的教研室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，在整合教學(xué)科研力量上下功夫。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識，監(jiān)督檢查各個教學(xué)環(huán)節(jié)，尤其在期初、期中和期末教學(xué)檢查中規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、積極深化教學(xué)改革研究與實(shí)踐
1、順應(yīng)改革，建構(gòu)“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺與概論課程教學(xué)整合”的教學(xué)模式。教研室承擔(dān)了全校《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，已經(jīng)進(jìn)行了一系列的教學(xué)改革。
今年教研室將繼續(xù)健全和完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺建設(shè)，主要著手以下工作：
�。�1）、以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為載體，建立健全教學(xué)資源庫。既要建立與課本內(nèi)容相對應(yīng)的資料庫，從信息化環(huán)境和教學(xué)資料中獲取信息，尋找鮮活生動的材料，把零散的碎片化的資源信息，通過文本、音像等教學(xué)媒體進(jìn)行整合，把能用于概論課信息化教學(xué)的`資源，包括文本、圖片、音樂、影像等，分類存放；有要建立時事政治資料庫。將時事政治的背景資料按重大事件、熱點(diǎn)問題等組成相關(guān)專題，將網(wǎng)站上已優(yōu)選的專題進(jìn)一步優(yōu)化，形成比較全面的、有一定深度的時事政治材料庫。
�。�2）、以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為載體，加強(qiáng)師生互動學(xué)習(xí)方式。毛中特課程在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上，教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)新設(shè)計(jì)教學(xué)方案，尋找切入點(diǎn)，將案例教學(xué)與討論是加以綜合交叉應(yīng)用，在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)問題，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并借助平臺互動討論區(qū)和作業(yè)區(qū)，與學(xué)生互動討論，解決學(xué)生的問題，進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)作用。把傳統(tǒng)課堂的師生交互發(fā)展到網(wǎng)上的師生交互、人機(jī)交互、學(xué)生與學(xué)生的交互三位立體的交互模式。
三、推進(jìn)考核制度改革
1、在教學(xué)過程中，根據(jù)思想政治理論課課程體系自身的特點(diǎn)，考試方法以過程性考試為主，提高平時以及網(wǎng)教平臺的作業(yè)的比重，探索計(jì)算機(jī)考試的推進(jìn)。
2、改進(jìn)和完善考試方法，著重考查學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解、接受程度和實(shí)際運(yùn)用能力。
四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)大學(xué)生研讀馬克思經(jīng)典的熱情，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，營造濃郁讀書氛圍，教研室計(jì)劃在全校舉辦“誦讀經(jīng)典書香青春”經(jīng)典誦讀活動，以小組提交視屏的方式進(jìn)行。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年，教研室認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會議精神，以進(jìn)一步優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)為抓手，以努力推進(jìn)“高效課堂”為著力點(diǎn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、書香強(qiáng)校”的發(fā)展思路，從而全面穩(wěn)步提升x小的教學(xué)質(zhì)量，努力打造x小優(yōu)質(zhì)教育品牌。
二、工作目標(biāo)
一個中心：以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
兩個重點(diǎn)：踏踏實(shí)實(shí)抓教研，扎扎實(shí)實(shí)提效率。
四個目標(biāo)：提升教師素質(zhì)，嚴(yán)格常規(guī)管理，扎實(shí)課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
�。�1）學(xué)校要通過各種方式激勵教師的理論學(xué)習(xí)，拓寬渠道，擴(kuò)大教師的信息來源，積極鼓勵教師通過平時自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)歷進(jìn)修，自培自練，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，通過多種活動、多種途徑，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期組織一次教師基本功展示。
�。�2）多創(chuàng)造機(jī)會讓教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流活動。采取走出去，請進(jìn)來的方法提升教師素質(zhì)。積極參加市教育局組織的各種教育科研培訓(xùn)，派出更多的教師到名校學(xué)習(xí)取經(jīng)，同時，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的教育科研工作的聯(lián)系，以互相學(xué)習(xí)，提升自我。外出學(xué)習(xí)的教師要細(xì)細(xì)消化知識，積極推廣所學(xué)。外出學(xué)習(xí)落實(shí)“三個一”要求，即寫一篇學(xué)習(xí)心得，做一次學(xué)習(xí)匯報(bào)，或上一節(jié)移植課。
�。�3）加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，為40周歲以內(nèi)的骨干教師、青年教師搭建平臺，為他們的成長鋪路搭橋；加強(qiáng)各教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮各教研組長的作用，促進(jìn)校本教研的深入開展，促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期決定組織一次省級榮譽(yù)骨干教師、教學(xué)能手示范課。
（4）繼續(xù)認(rèn)真做好“青藍(lán)工程”的“師徒結(jié)對”工作，給本學(xué)期新聘教師進(jìn)行師徒結(jié)對，通過“結(jié)對子、搭臺子、架梯子、壓擔(dān)子”，幫助青年教師提高教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)水平，使他們盡快脫穎而出。40歲以下的青年教師，要多聽課，多評課，多學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期舉行一次新教師培訓(xùn)。
2、嚴(yán)抓教學(xué)管理，為質(zhì)量提升提供保障。
（1）抓實(shí)備課。
備課做到功在課前。教案規(guī)范完整；備出不少于兩周的課；要有復(fù)備課。繼續(xù)實(shí)行個人備課和集體備課相結(jié)合，加強(qiáng)教硏組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上，突出個性化教學(xué)設(shè)計(jì)。每一份備課，教師從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個方面對教學(xué)方案要有原創(chuàng)而富有個性的設(shè)計(jì)，突出每個教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢。
�。�2）抓實(shí)上課。
努力貫徹“把課堂還給學(xué)生”的教學(xué)理念。本學(xué)期將力爭做到理念“新”、方法“靈”、課堂“活”：理念“新”：適合學(xué)生生長，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，做到精講多練；方法“靈”：積極倡導(dǎo)自主合作探究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)方式，信息多向暢通；課堂“活”：多激勵鼓舞，多互動活躍，多智慧靈動。為此我們將圍繞以上目標(biāo)，開展形式多樣的各類課堂教學(xué)活動，促進(jìn)青年教師的快速成長，促進(jìn)每個學(xué)生的快樂成長。
�。�3）立足常態(tài)課（全體教師）：
每學(xué)期每位教師要力爭上好每一節(jié)常態(tài)課，不斷提高課堂教學(xué)的效果、效率、效益，提高教師的教學(xué)水平。本學(xué)期，重點(diǎn)對新聘教師進(jìn)行跟蹤監(jiān)督指導(dǎo)，上學(xué)期和本學(xué)期招聘了新教師，為了讓她們盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校工作，及時了解掌握新教師的教學(xué)情況，對她們進(jìn)行有效的`監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率，教導(dǎo)處、教研室要不定時走進(jìn)課堂，進(jìn)行聽課、指導(dǎo)。要求行政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級主任經(jīng)常深入課堂聽課，了解情況，探討策略、解決問題。要求每位老教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。聽課后要寫好總評價(jià)、評課要做到“三個一”，即發(fā)現(xiàn)一個亮點(diǎn)，找出一個問題，提出一條建議，提高評課效率。
（4）數(shù)學(xué)教師磨課：
本學(xué)期，從9月份開始，繼續(xù)邀請數(shù)學(xué)專家郭建斌走進(jìn)課堂，對課堂進(jìn)行有效監(jiān)督指導(dǎo)，力爭提高數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。
�。�5）骨干教師專題研討課：
本學(xué)期，組織省級骨干教師、教學(xué)能手進(jìn)行“讀寫結(jié)合”專題研討課，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式，抓好小組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，為青年教師引路。
�。�6）評優(yōu)課：
舉行第二屆校教學(xué)能手評選，評出優(yōu)質(zhì)課，選拔校級教學(xué)能手。
四、扎實(shí)抓好課題和課堂教學(xué)研究。
教研組活動重實(shí)效。時間保證，確保每周一次教研組活動，效果保證，創(chuàng)新活動形式，整合活動內(nèi)容，做到活動有計(jì)劃、有主題、有主講人、有記錄、有考。教研室將采用巡查、參與等方式落實(shí)考核機(jī)制，夯實(shí)活動管理，切實(shí)提高校本教研的力度。
1、集體備課重研討。
教研組集體備課一月一次，以教研組為活動單位。教研組長要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排好集體備課的內(nèi)容、時間和主備人（各種課型兼顧，關(guān)注教學(xué)難點(diǎn)），便于教師提前準(zhǔn)備。
2、課題研究要扎實(shí)。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的課題研究，著力推進(jìn)高效課堂的建設(shè)，讓七小的課堂做到“理念先進(jìn)，方法鮮活，課堂生動”。理念先進(jìn)：以生為本，學(xué)為主體，精講多練，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)；方法鮮活：積極倡導(dǎo)生動合作探究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)方式，信息多向暢通；課堂生動：多激勵鼓舞，多揚(yáng)長避短，多互動活躍，多智慧靈動。研究中要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的校本資源，對教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識特點(diǎn)，進(jìn)行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，提高課堂的效率和教學(xué)效果。
3、課堂教學(xué)求高效。
本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)要對“高效課堂”的模式迸行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)，打磨精品課，通過過課引領(lǐng)，課后研討，活動等形式，聚焦課堂，扎實(shí)教研。各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課一抽人上課一教者說課一同伴評課”的流程進(jìn)行研究展示。發(fā)揮集體智慧，深入研究，一課多磨，力求體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果。
五、加大監(jiān)控力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研力度。
確立學(xué)校各學(xué)科各年級質(zhì)量把關(guān)制度，尤其是語、數(shù)、英三門主學(xué)科，要做到級級把關(guān)，為各年級打?qū)嶋p基、能力、思維、情感基礎(chǔ)。繼續(xù)做好教學(xué)調(diào)硏工作，加學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，專題性調(diào)研、對薄弱年級、學(xué)科、班級的跟蹤調(diào)查，注重調(diào)研后的分析、反饋、整改，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科的均衡發(fā)展。
2、加強(qiáng)四五六年級教學(xué)監(jiān)控力度。
定期舉行質(zhì)量檢測，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）9
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》文件精神，以市教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話精神為依據(jù)，以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持課程改革的研究和實(shí)踐，以高效課堂為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以校本教研為先導(dǎo)，以教科研推動教師專業(yè)成長，努力打造一流的師資隊(duì)伍，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步開創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.扎實(shí)開展常規(guī)教研工作，求規(guī)范，重實(shí)效，提升常規(guī)教研活動實(shí)效。
2.制定教師梯隊(duì)考核辦法，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流師資隊(duì)伍。
3.營造科研氛圍，提高科研實(shí)效，充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用。
4.深化課堂教學(xué)改革，積極探索“先學(xué)后教”高效課堂模式。
三、具體措施：
1.繼續(xù)扎實(shí)開展教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究工作。
本學(xué)期教研工作繼續(xù)圍繞我校承擔(dān)的福建省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目“促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新教育教學(xué)模式”改革實(shí)驗(yàn)工作。所有的任課教師都要用已經(jīng)形成的教學(xué)模式進(jìn)行備課、上課，并加以完善。每位老師繼續(xù)以年段為主，上一節(jié)能體現(xiàn)“自主創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究課。
2.以學(xué)科（年級）教研組建設(shè)為抓手，開展扎實(shí)有效的校本教研活動。
�、匍_學(xué)初以年段（或?qū)W科）為單位繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各學(xué)科《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx版），深刻領(lǐng)會“新課標(biāo)”新理念，能根據(jù)“新課標(biāo)”的精神對教材進(jìn)行分析，明確本學(xué)科、本學(xué)段、本年級的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，對照課標(biāo)明確本學(xué)期教材的知識點(diǎn)，并形成書面材料，學(xué)段內(nèi)交換討論，作為期中、期末出卷的.依據(jù)。
�、谘凶x《教師教學(xué)用書》中的《教材說明》，明確本冊教材的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)重難點(diǎn)，將本冊教學(xué)任務(wù)分解到各單元或各板塊中（語文如識字、寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作等，數(shù)學(xué)如數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐等），分別安排主講人結(jié)合具體教材闡述如何落實(shí)本冊教學(xué)任務(wù)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，其他老師參與交流、研討。
�、郯凑铡度魇虚_展中小學(xué)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》的要求，組織好年級研討課的說課、聽課、評課，探討怎么運(yùn)用課堂教學(xué)評價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。做到有聽課、有評課，有記錄，有收獲。
�、芨鶕�(jù)年級、學(xué)科特點(diǎn)，開展其他有特色、有實(shí)效的教學(xué)研討活動，如組織理論學(xué)習(xí)、觀看教學(xué)光盤、開展網(wǎng)絡(luò)閱讀、教育讀書活動等。
3.深化課堂教學(xué)改革，積極探索“先學(xué)后教”高效課堂模式。
4.繼續(xù)舉辦校本培訓(xùn)活動。仍利用每周三下午的全體教職工大會，邀請班級管理工作有特色、教學(xué)有特長的骨干教師作培訓(xùn)主講人，與老師們分享他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)心得。
5.繼續(xù)組織開展“同伴互助結(jié)對子”工作，加強(qiáng)“同伴互助結(jié)對子”工作的規(guī)范化管理，努力提高互助的實(shí)效性。
6.根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)師生寫字基本功的訓(xùn)練，定于5月份開展全校學(xué)生漢字書寫年級過關(guān)測驗(yàn)。
7.繼續(xù)開展教師讀書會活動。開學(xué)初開展新會員招募工作，于3月最后一周組織讀書交流、好書漂流活動。之后進(jìn)入新一輪閱讀書目的自主閱讀階段，仍安排在每月的最后一周舉辦讀書交流匯報(bào)活動。
8.加強(qiáng)對新進(jìn)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。學(xué)校繼續(xù)組織學(xué)科指導(dǎo)組員對新進(jìn)教師課堂觀察和指導(dǎo)，新進(jìn)教師三年內(nèi)每學(xué)期上兩節(jié)匯報(bào)課。去年三位新進(jìn)教師仍要求半期考前后各上一節(jié)匯報(bào)課。(統(tǒng)一安排在四月份)
20xx學(xué)年第二學(xué)期教研室工作計(jì)劃
9.繼續(xù)借助教研博客平臺，開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課活動，通過學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)教學(xué)水平、教育質(zhì)量的提高。
10.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)做好片區(qū)管理與同城化結(jié)對聯(lián)盟工作。
①本學(xué)期繼續(xù)選派我校10位教學(xué)骨干到農(nóng)村參加支教，對農(nóng)村學(xué)校的教師進(jìn)行一對一的“傳、幫、帶”活動，互學(xué)互進(jìn)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
�、诶^續(xù)探索資源共享、共同發(fā)展的新途徑，努力提高片區(qū)教研的層次和效益。
11.抓好課題研究，加強(qiáng)規(guī)范管理。
�、俦緦W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真組織開展語文省級課題《基于語文實(shí)踐的有效教學(xué)模式探究》、數(shù)學(xué)省級課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考思考能力的研究》、信息技術(shù)省級課題《基于信息技術(shù)環(huán)境下的有效學(xué)習(xí)研究》、市級音樂課題《多元音樂文化理論下的小學(xué)視唱練耳教學(xué)模式研究》實(shí)驗(yàn)研究工作。
�、诒緦W(xué)期組織老師開展校級課題研究，期初積極動員教師申報(bào)校級課題，作為參加市級、省級課題的必備條件，力爭做到人人有課題，以課題研究來促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
12.制定本校教師梯隊(duì)評選和考核辦法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一流的師資隊(duì)伍。
13.其他工作
�、贂虅�(wù)處落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查和指導(dǎo)工作，每月定期和不定期抽查教師備課、反思和作業(yè)批改情況，提高教師教學(xué)過程的科學(xué)性和規(guī)范性。
�、谶M(jìn)一步做好語、數(shù)、英學(xué)科試卷編制及保密工作。
③認(rèn)真做好期末教師業(yè)務(wù)檔案登記，建立教師個人業(yè)務(wù)檔案。
④繼續(xù)做好教師教育教學(xué)榮譽(yù)登記和期末匯總工作。
四、具體工作安排
二月份：
1.研討、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
2.召開農(nóng)村支教工作會議。
3.繼續(xù)組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
三月份：
1.根據(jù)新課標(biāo)和備課用書的要求，各年級制定本冊教材的知識點(diǎn)。
2.開展崗位大練兵，進(jìn)行聽課、評課活動。
3.組織教師申報(bào)校級課題。
四月份：
1.組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評課活動。
2.做好語、數(shù)、英學(xué)科期中試卷編制工作。
3.進(jìn)行課題研究過程性檢查。
4.青年教師教學(xué)匯報(bào)。
五月份：
1.做好半期考試及試卷分析相關(guān)工作。
2.繼續(xù)組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評課活動。
3.開展全校學(xué)生漢字書寫過關(guān)測驗(yàn)。
4.做好語、數(shù)、英學(xué)科期末試卷編制工作。
六月份：
1.繼續(xù)組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評課活動。
2.做好語、數(shù)、英期末試卷分析工作。
3.做好教師教育教學(xué)榮譽(yù)登記和期末匯總工作。
4.做好期末教師業(yè)務(wù)檔案登記，建立教師個人業(yè)務(wù)檔案。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）10
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，圍繞教學(xué)工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)新教材教學(xué)研究和課題研究，落實(shí)新課改的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、通過組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學(xué)思路。
3、發(fā)揮集體智慧，提高集體備課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。
4、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，有效落實(shí)常規(guī)管理。
5、改革評價(jià)方式，重視過程性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
6、觀看課堂實(shí)錄，寫看后反思，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
7、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專題為：張翼文的《智慧型教師的思與行》。
三、主要措施
�、迦鎸�(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，把知識的學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展一并落實(shí)到教育實(shí)踐中去。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特點(diǎn)和編寫意圖。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用，在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時，強(qiáng)化課堂的實(shí)踐作用。
3、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的.手段。
�、鎻�(qiáng)化常規(guī)教學(xué)
1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽評課的活動。幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效益。
2、定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導(dǎo)等。
3、建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度，對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個環(huán)節(jié)，制訂具體要求，重視培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
主要活動安排：
三月份：
�、睖�(zhǔn)確把握教材的特點(diǎn)、編寫意圖和改革的方向，制訂好教學(xué)計(jì)劃。
�、惨阅昙墳閱挝�，做好集體備課、單元輔導(dǎo)。
�、秤^看戴小軍的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課堂實(shí)錄，并寫看后反思。
四月份：
�、睂W(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。
�、矀湔n、作業(yè)檢查評比。
�、承�(nèi)聽課、評課活動。
⒋準(zhǔn)備其中考試。
五月份：
⒈組織觀看丁杭櫻《有余數(shù)的除法》課堂實(shí)錄，寫看后反思。
�、惨阅昙壗M為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料，并取長補(bǔ)短。
�、承�(nèi)聽課、評課活動。
�、蠢^續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。
六月份：
�、迸e行第二次備課、作業(yè)批改檢查。
⒉繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》，并寫讀后體會。
⒊研究復(fù)習(xí)方法、做好期末復(fù)習(xí)。
�、瓷弦惶闷谀⿵�(fù)習(xí)示范課。
七月份：
做好期末總結(jié)工作。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）11
本學(xué)期藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室研工作的基本思路是：以提高課程的實(shí)施水平和推進(jìn)校本教研為中心工作，緊緊圍繞課程實(shí)施中的存在的基本問題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開教學(xué)研究活動，從而加快促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期的主要工作是以下幾個方面：
一、積極探索，不斷提升教學(xué)質(zhì)量
進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程管理。大力推進(jìn)課堂教學(xué)行為變革。教學(xué)理念的改變?nèi)绻痪o隨著教學(xué)行為的改變是不能夠產(chǎn)生真實(shí)的變化的'。如何使我們的課堂教與學(xué)的行為有明顯的突破，從而真正改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是我們需要探索的。根據(jù)學(xué)校要求，積極推行自主合作式學(xué)習(xí)，以學(xué)生學(xué)習(xí)小組為重要的教學(xué)組織手段，通過指導(dǎo)小組成員展開合作，發(fā)揮群體的積極功能，提高個體的學(xué)習(xí)動力和能力。
二、深化教研，實(shí)現(xiàn)科研興教
繼續(xù)加強(qiáng)和規(guī)范教研組活動，強(qiáng)化校本教研，積極營造教研氛圍，形成互相聽課、共同備課的融洽氛圍，推行教研活動課題化、專題化，力爭在形式、內(nèi)容和方法上有所創(chuàng)新，定期召開教學(xué)工作會議，就教學(xué)實(shí)踐中熱點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑等問題進(jìn)行研討，找出解決問題的對策，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)教研組工作的提升。發(fā)揮教科研工作的功能，提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。
三、規(guī)范管理，加強(qiáng)對外聯(lián)系
1、為保證高水平的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將專業(yè)教師按照職稱分成兩個小組，即藝術(shù)專科和藝術(shù)本科，分別由司號和苗騰輝擔(dān)任小組長，藝術(shù)�？茖I(yè)方向的教師包括：苗騰輝、陳曉琪，景興旺；藝術(shù)本科專業(yè)方向的教師包括：司浩，楊柳，翟齡浩，李媛。
2、加強(qiáng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)、企業(yè)、院校的聯(lián)系，在企業(yè)、行業(yè)介入下進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步豐富辦學(xué)模式，尋求更多的辦學(xué)渠道，建立更豐富的辦學(xué)層次，給學(xué)生提供更多的求學(xué)空間，真正體現(xiàn)職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨。
3、本學(xué)期除了教學(xué)工作之外，還要加大科研力度。在已取得的科研成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬思路，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)建更好的教育研究氛圍。
4、本學(xué)期為提高學(xué)生藝術(shù)氛圍，將計(jì)劃開展2—3次師生畫展。此活動為藝術(shù)教研主要活動重點(diǎn)。
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）12
一、嚴(yán)格教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教研室主要承擔(dān)的課程有02級的任意選修課程、03級別的專業(yè)必修課和社會體育專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平，將在教學(xué)管理上作到：
二、認(rèn)真?zhèn)湔n。
要求全教研室教師必須認(rèn)真?zhèn)浜米约核袚?dān)的每一門課程。備課過程中，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識與最新學(xué)科前沿研究的合理搭配，爭取將最新的科研成果介紹給學(xué)生。同時，對于新開課程和教師開新課程進(jìn)行聽課、評課，積極給予指導(dǎo)和關(guān)懷。2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評課。本學(xué)期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學(xué)。在聽課的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)，組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的評議、探討和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題，相互取長補(bǔ)短，共同提高。3、嚴(yán)格遵守校院各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機(jī)、信息，力爭以積極教書育人的態(tài)度，對本學(xué)科知識的較好的把握和較高的教學(xué)藝術(shù)提高各門課程的教學(xué)質(zhì)量。
三、積極開展教研活動
本學(xué)期，教研室將繼承以往教研活動的好傳統(tǒng)，利用教研室活動之機(jī)，開展教學(xué)討論和研究，確定主題，進(jìn)行有益的探索，力爭使大家的教學(xué)能力和水平有所提高。每次活動及時詳細(xì)記錄
四、落實(shí)科研工作，提高科研水平
為了確實(shí)加強(qiáng)教師的`科研意識、提高科研水平，最大程度的避免職稱科研，本學(xué)期將采取集體攻關(guān)、積極鼓勵和具體落實(shí)科研任務(wù)的方式，完成每個人本學(xué)期的科研任務(wù)，并力爭有所突破。比如，保證沒有結(jié)題的項(xiàng)目今年結(jié)題，并積極申報(bào)20xx年的省級課題和我校今年的教研課題。
五、扎實(shí)開展新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)
主要包括以下幾項(xiàng)工作：
1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況。
2、在師資隊(duì)伍建設(shè)上，為了使教師對新專業(yè)有明確的認(rèn)識，建議學(xué)院聘請國內(nèi)社會體育方面的專業(yè)對于新專業(yè)培養(yǎng)方向、目標(biāo)，國內(nèi)本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行講座和指導(dǎo)。同時充分利用本校資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設(shè)計(jì)劃
計(jì)劃于20xx年x月份前完成本專業(yè)基礎(chǔ)必修課程教學(xué)大綱的編著工作。在教材建設(shè)上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時將對沒有教材的新開課程鼓勵教師編寫講義，并爭取進(jìn)一步正式出版。
4、加強(qiáng)課程建設(shè)，指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。
六、結(jié)合教育實(shí)習(xí)和社會體育特點(diǎn)，積極開展提高學(xué)生體育教學(xué)技能的活動和社會調(diào)研活動
主要包括以下幾項(xiàng)活動：
1、20xx級學(xué)生的體育繪圖展
2、說課講座
3、教研室全體教師組織部分社會體育專業(yè)學(xué)生開展齊齊哈爾市社會體育開展情況的調(diào)研活動
2023年學(xué)校教研室工作計(jì)劃范文（精選13篇）13
新的學(xué)年開始了，教育教學(xué)研究工作又開始了。為有效的開展教研工作進(jìn)而提高教育教學(xué)的水平檔次和水平，特制訂政史地教研室工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹執(zhí)行校長室和教務(wù)處的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用課改的理念指導(dǎo)我們組的教育教學(xué)工作。逐步完善和充實(shí)4321教學(xué)模式。一心一意搞教學(xué)心無旁騖抓落實(shí)。全面把控我們組的學(xué)科特點(diǎn)和作用，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為我們組教學(xué)工作的落腳點(diǎn)。
二、工作重點(diǎn)：
�。�1）認(rèn)真抓好組內(nèi)的日常值日工作。
由于組內(nèi)人員的變動致使本組的值日工作不能正常開展。為認(rèn)真完成此項(xiàng)工作。所以要重新編排值日日程并完善相應(yīng)的制度。
�。�2）一如既往的抓好集體備課工作。
根據(jù)我們教研室的特殊情況。我們分別形成了以高慧萍老師為學(xué)科組長，黃紀(jì)德、齊鵬飛、劉敏、高麗梅老師為組員的政治學(xué)科備課組；以許成功老師為學(xué)科組長，賀玉良、吳磊、郭少華、魏洪濤老師為組員的歷史學(xué)科備課組；以郭連濤老師為學(xué)科組長，劉敏、王德廣老師為組員的地理學(xué)科備課組。
確定學(xué)科組長的職責(zé)，完善學(xué)科備課制度努力把學(xué)科集體備課工作落到實(shí)處。逐步提高集體備課工作的`實(shí)效性和可操作性。保質(zhì)保量的完成學(xué)科學(xué)集體備課工作并及時上繳備課資料。
�。�3）一如既往的抓好公開課工作。
為更好的完成此項(xiàng)工作，我們計(jì)劃實(shí)行壓量保質(zhì)的策略。在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校大教研方針的前提下更加注重提高公開課的實(shí)效性、引導(dǎo)性、示范性和可操作性。加大多媒體公開課的比重，自覺的把現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段運(yùn)用到教育教學(xué)工作中
�。�4）一如既往地的抓好課改工作。
不知不覺的我們已經(jīng)在課改的路上走過了6個年頭。幾年來我們在探索中前行在迷茫中反思，逐步形成了具有胡總特色的4321課改模式。在以后的工作中我們會在教育教學(xué)的實(shí)踐中自覺踐行課改理念，充實(shí)這一模式讓其在課改的實(shí)踐中更加豐腴。
�。�5）一如既往的做好老中青三代教師的傳帶幫扶工作。
充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和年輕教師的激情優(yōu)勢。充分做好二者的有機(jī)結(jié)合。努力做好年輕教師的幫帶工作，在教學(xué)方法教學(xué)思路課堂的整體駕馭方面為年輕教師提供更多的經(jīng)驗(yàn)，為年輕教師成長提供更加廣闊的平臺。
（6）一如既往地抓好其他各項(xiàng)工作的落實(shí)。
我們將以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭一如既往地抓好校長室安排的各項(xiàng)工作。配合其他各處室組完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
【學(xué)校教研室工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)校教研室工作計(jì)劃03-31
有關(guān)學(xué)校教研室的工作計(jì)劃11-25
關(guān)于學(xué)校教研室工作計(jì)劃04-10
學(xué)校教研室述職報(bào)告01-05
學(xué)校教研室工作總結(jié)09-15