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工作計劃

上期班主任工作計劃

時間:2023-03-09 19:13:12 工作計劃 我要投稿

上期班主任工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的上期班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上期班主任工作計劃

上期班主任工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為指針,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生41人,其中男生20人,女生21人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性。通過一年半的努力,我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標:

  1、貫徹落實“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  四、工作重點及措施:

  1、做好平時的'學(xué)習(xí)常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。

 。2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

 。3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。

 。4)充分利用好板報等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  2、開展“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。

 。1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。

  (2)開展讀課外書,積累認字的活動。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

  五、各月工作重點:

  三月份:

  教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

  4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情。

  5、做好集體舞比賽的練習(xí)。

  四月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

  1、做操整齊。

  2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3、積極開展“雛鷹爭章”活動。

  4、宣傳并進行安全教育。

  五月份:

  工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭章活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  六月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

  2、復(fù)習(xí)動員。

  3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

  在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

上期班主任工作計劃2

  小學(xué)四年級上期班主任工作計劃

  一、工作目標:

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會承擔責(zé)任。

  4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的.朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  二、班級情況簡析:

  本班共45名學(xué)生,其中男生21個,女生24個。這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,自控能力不是很好,所以紀律渙散。班級缺少凝聚力,學(xué)生的集體意識淡薄,在以往的各項比賽中成績都居后。班干部形同虛設(shè),不管事,不想承擔責(zé)任,沒有為班級為他人服務(wù)的意識。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但在學(xué)習(xí)方面,一部分學(xué)生聽課效果很不好,喜歡講小話或做小動作,傾聽的習(xí)慣很不盡人意,還有一部分學(xué)生經(jīng)常因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。因此,我一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿意的成績。

  三、主要措施:

  1。不辭勞苦,堅持跟班

  目前,有些學(xué)生自覺性還不夠。在新學(xué)期里,要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關(guān)同學(xué)進行教育、指導(dǎo)、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。

  2。抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”

  班主任不能時時看著學(xué)生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力,調(diào)動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。

  3。建章立規(guī),管理制度化。

  古云,無規(guī)距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學(xué)期里,要不斷地修改、完善班規(guī),嚴格獎懲,增強其權(quán)威性,使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范,嚴格依此辦事,使良好班風(fēng)早日形成。

  4、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  5、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時

上期班主任工作計劃3

  新學(xué)期已經(jīng)開始,校園的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行。本學(xué)期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實際狀況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本狀況

  本班原有xx人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出x人,現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,共有xx人。

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“禮貌班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,個性是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科校園的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班群眾的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

  4、進行愛國主義、群眾主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

  三、工作措施

  以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞校園德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

 。ㄒ唬、德育工作

  利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;個性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  主要工作重點:

  1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的`管理工作。

  2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)職責(zé)心更強、工作潛力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀律的帶頭人。

  3、結(jié)合校園德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責(zé)感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號,并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收。

 。ǘ、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  2、落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng)。

  3、嚴格要求,張馳有度,個性。

  4、注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  5、鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行。

  6、配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作。

  7、對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,個性是尖子生的作用,以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí),加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進行有效的指導(dǎo)工作。

上期班主任工作計劃4

  一、班風(fēng):

互幫互助、共同進步。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  二年共有49名學(xué)生,17名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的.優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  9、繼續(xù)開展圍棋課外興趣小組活動:與王文老師商量,規(guī)范圍棋課外活動的時間、人數(shù)、活動內(nèi)容等。提高學(xué)生的圍棋興趣和水平。

  10、做好班級文化建設(shè)。

上期班主任工作計劃5

  本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、班級基本目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的'一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、具體安排:

  第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周 1.組織好教師節(jié)活動。

  2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  第五周 國慶節(jié)放假

  第六周 1.對學(xué)生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進行班級詩歌朗誦競賽。

  第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周 1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2.對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。

  第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周 準備閱讀比賽

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周

  1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

上期班主任工作計劃6

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、本期工作要點

  1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的'好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  2、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)

上期班主任工作計劃7

  新的學(xué)期新的開始,本學(xué)期我擔任七年級二班班主任工作,對于我來說是考驗也是鍛煉。我是第一次擔任班主任,缺乏工作經(jīng)念,且面對的學(xué)生全是彝族,民族習(xí)性不同語言上也存在溝通障礙!實際工作的開展可能會有些困難,但是我還是有信心建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體,管理好班務(wù)工作,F(xiàn)對本學(xué)期的工作初步擬定如下計劃:

  一:了解、認識、熟悉全班的基本情況

  我班實際報名總?cè)藬?shù)52人,但是學(xué)生流動性強,缺勤嚴重,每天實際到校學(xué)生在35人左右。班級學(xué)習(xí)氣氛較淡,積極性差,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏下,后進生較多,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學(xué)之間團結(jié)緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,鞏固學(xué)生的出勤率!其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個學(xué)生的個性特點,保證每個學(xué)生都能按時到校讀書,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

  二:班集體日常管理

  1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由當時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,學(xué)期未交班主任統(tǒng)計。

  3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時以此增進班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。

  5、嚴格要求課堂紀律。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、制定值日生制度,值日生監(jiān)督一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  7、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。

  三、加強學(xué)生的思想教育

  初一年級的學(xué)生剛進入初中,許多好的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成且學(xué)生正處于青春發(fā)育期,這個階段的學(xué)生性格開始出現(xiàn)判逆,如何正確的引導(dǎo)學(xué)生想好得方面發(fā)展將是一個很棘手的問題,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的.朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣,正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

上期班主任工作計劃8

  一、班級概況:

  總?cè)藬?shù)41人男生:26人女生:男生25人;年齡均在9—11歲之間。

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡還小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  二、德育工作總目標:

  1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  3、通過本學(xué)期“小目標,自我管理”,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

  5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  三、教育內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的城實的小學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實學(xué)校一日常規(guī)。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

  a、文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  b、遵守紀律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

  預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

  d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻果

  以上四個星座是學(xué)生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

 。1)報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報

  喜。

 。2)每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  (3)積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

 。4)小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的'情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

 。5)在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

 。6)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

  (二)主題教育活動:

  1、愛國主義專題教育

  每月至少推薦1本愛國主義書籍。

  開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  認真收聽愛國主義專題講座。

  積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動

  利用晨會和學(xué)生討論安全的重要性

  說一說日常生活中如何做到安全,提一些合理化建議

  收集安全方面的成就,在班中進行交流。

  3、開展“小目標自我管理”的活動

  充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

  重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。

 。ㄈ┘议L工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

 。ㄋ模┬睦斫】到逃

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

上期班主任工作計劃9

  在現(xiàn)代職業(yè)中,教師職業(yè)是自古以來被稱為“圣職”,具有崇高奉獻精神的專業(yè)性職業(yè),這對于教師來講,要求和責(zé)任就大過于天。教師必須掌握的基本尺度有三:一是功利尺度;二是道德尺度;三是價值尺度。教師的職業(yè)是崇高的,具有與人向善的神圣性;教師的勞動是諸多人的因素,還具有人本性;教師的精神具有社會價值,而這種價值通過受教育者的成果體現(xiàn)出來的間接價值,需要經(jīng)過長時間才可發(fā)揮,所以教師的默默奉獻精神,也盡顯其中。人們常把教師的工作比作燃燒自己、照亮別人的紅燭和年年歲歲吐絲不盡的春蠶,教師的勞動無法用工作量計算報酬。教師勞動的這種重服務(wù)、輕報酬、崇高奉獻的職業(yè)精神本身正是一種崇高的道德價值。

  這樣說來,我們教師的人生價值就需要有追求,有境界:

  首先,我具有職業(yè)意識境界;叵隭X年初為人師,站在講臺上,幾十雙眼睛注視著我,目光相撞之時,一種強大的吸引力使我意志堅決的在這個小小的空間上佇立了十六年之久。十年間,我沒有放棄過學(xué)習(xí)、進修,小至周期培訓(xùn),大致大本的進修,現(xiàn)已都順利完成。并決心以“一桶水”灌溉“一杯水”,盡全力完成好傳道、授業(yè)、解惑,用自己的底蘊豐富幼苗的成長。認真地對待學(xué)校的每一項工作,雖然教授六年級課程已5余年,但不放松任何一個細節(jié)的研討,與同組的老師攻克每年知識點的變換萬千,交流提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法策略,以及虛心求教我教學(xué)中的不足,以便更好的改善未來的工作。

  其次,我具有事業(yè)心境界。教書育人,關(guān)心每個學(xué)生的全面發(fā)展,耕耘學(xué)生的心靈,做到“教學(xué)生一年,想學(xué)生一生。”行為規(guī)范上,我是嚴師,我要求學(xué)生要具有作為學(xué)生的標準,他們的`一言一行,關(guān)系到他們一輩子的人生態(tài)度。我不放過他們的任何一個細節(jié),好的,我會弘揚之群體中,壞的,我會視情節(jié)予以教育或嚴厲的批評。在管理班級體上,我有自己獨到的一面,幾年來我接任了無數(shù)個稱為亂班的班級體,但是每年的亂班“亂”的程度和意義,所以方法也不一不同,所以管理這樣的班集體必須要經(jīng)過三步走:視、理、放。所謂“視”,即用眼睛觀察,摸清班內(nèi)為什么亂,亂在哪些人身上,導(dǎo)致他們亂的因素何在;搞清楚后,就要實施我們的措施,進行嚴肅而有意義的治理,不惜時間,不惜精力,但惜讓我的每一次教育和治理都有成效;規(guī)范養(yǎng)成后,學(xué)生就會明白我的每一個眼神,一個神情代表的語言,這時我就有的放矢的放手讓學(xué)生自我管理,讓好習(xí)慣成為他們的自我修養(yǎng)。課堂上,我是講師,組織好每一次課堂,充分發(fā)揮自己的長處,創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動學(xué)生積極性,讓每一節(jié)課都成為教師、學(xué)生、和數(shù)學(xué)知識的結(jié)合,讓我們?nèi)跒橐惑w,相隔一章,漸漸的,學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,興趣也促進了成績的提高,每年的畢業(yè)考試成績都大幅度提高。作為教師的我,也在每一節(jié)課中總結(jié)自己的得與失,在探索、積累、和再實踐中豐富自己,收獲自己。課下,我們又成為了無話不談的朋友,平等交談,聊自己的愛好,論看電視節(jié)目的感想。讓播種的辛勤汗水和愛,收獲豐碩的果實。

  最后,我具有志向感的境界。我將事業(yè)、生命、個性、人生理想融為一體。在選擇職業(yè)時,我就將事業(yè)默默的永恒發(fā)揮存留在心中。用自身的以身作則,為人師表,誠懇教學(xué)成為教育事業(yè)的血與肉,并永無止境的在這塊土地上耕耘,實現(xiàn)教師這一稱呼的真諦。

  楊朔在《荔枝蜜》中寫道:對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活,不是為自己,而是在為人類釀造最甜的生活。是呀,我們老師們不就是那一只只蜜蜂嗎?祝愿我們這群耕耘的蜜蜂生活同樣的甜美!

上期班主任工作計劃10

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段;厥滓粚W(xué)期來的班主任工作,我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負責(zé)的原則,牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實有效,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點具體總結(jié)如下:

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览。任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機會對學(xué)生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

  二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表,在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),女生不化妝。學(xué)生能遵守嚴格的`請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。

  三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書讀好,學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說,離高考還有一定有時間,而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進學(xué)生學(xué)習(xí):

  1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進行思想動員,要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進步。

  2、加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間,防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。

  3、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的興趣,我一再的給學(xué)生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,對取得進步的學(xué)生及時地進行表揚,增強他們學(xué)習(xí)的信心。針對期中考情況,在期中考后進行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會,學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,改掉不良的學(xué)習(xí)方法,開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  4、常表揚學(xué)習(xí)認真和學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進行表揚,并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學(xué)生,及時地進行獎勵。

  5、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。

上期班主任工作計劃11

  本學(xué)年度,本人擔任七年級(8)班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生82人,男生43人,女生39人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學(xué)生紀律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的.凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  二、選拔、培養(yǎng)班干部

  擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

  首先,幫助班委樹立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、做好個別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、對學(xué)生進行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

  五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(8)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

上期班主任工作計劃12

  本學(xué)期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在二十幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有29位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚。成績較好,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不認真聽講,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的`平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

上期班主任工作計劃13

  八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作

  2、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  11、嘗試實施值日制度

  12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得關(guān)聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的'杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

  由于八年級有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

上期班主任工作計劃14

  不知不覺間,所帶的190班級這個學(xué)期已經(jīng)進入了初三,初三上期是承上啟下的一個關(guān)鍵時期,為了讓學(xué)生能夠為中考打下堅實的基礎(chǔ),本學(xué)期我將做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。現(xiàn)根據(jù)本班的具體情況,制定班主任工作計劃。

  一、班級情況分析

  190班共48人,其中男生23人,女生25人,住宿男生10人,住宿女生12人,建檔立卡戶15人,留守兒童21人,殘疾1人,單親家庭6人。從目前的情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機,行為習(xí)慣較好,上進心強。但課堂氣氛沉悶,不夠活躍,個別學(xué)生存在一些問題,如遲到曠課、抽煙、厭學(xué),嚼檳榔等。這是本學(xué)期要解決的重點。

  二、工作目標

  1、認真嚴格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,為中考打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、通過家訪、電訪、微信、QQ等方式加強家校聯(lián)系,促進家校共育。同時通過這些方式去了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難。

  3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏的精神。

  4、積極協(xié)調(diào)好各學(xué)科的學(xué)習(xí)安排,均衡各學(xué)科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

  5、積極開展心理健康教育,通過主題班會教育讓學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,通過集體教育、單獨談話等方式來進行“早戀”教育。

  6、積極組織開展相應(yīng)的班級活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,團結(jié)合作的精神等,讓活動來育人。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設(shè)

  1、加強思想教育,為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

  一是進行理想與前途教育,幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)的動機、目標,為中考的做好準備;

  二是進行態(tài)度教育,培養(yǎng)學(xué)生敢于吃苦,敢于拼搏的精神,通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性;

  三是進行榜樣教育,樹立好學(xué)生的優(yōu)秀典型,讓其他學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí);四是進行信心教育,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)、對自己有信心,讓學(xué)生敢于去拼搏。

  2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

 。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。成立結(jié)對幫扶小組,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五不留疑點,不留死角。

 。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。

  4、營造向上氛圍

 。1)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

 。1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,提高班干部的能力和水平,讓他們更好的當好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人。

  (3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部學(xué)習(xí)上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

 。1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

  (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。

 。3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,

  及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘI造備考氛圍

  1、利用好班級晚自習(xí)的時間,設(shè)計理想與前途的主題教育,在班級形成一個良好的備考輿論氛圍。

  2、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,幫助學(xué)生盡早進入緊張的'備考狀態(tài)。

 。ㄈ┐_保四項重點

  1、加強班級管理。

  班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

  班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

  3、重點抓好兩類學(xué)生。

  鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

  通過召開家長會的形式,結(jié)合期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。

  作為班主任,是學(xué)校管理的基石,在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

上期班主任工作計劃15

  一、班級概況

  行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、培養(yǎng)目標

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  三、主要工作及措施

  (一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。

  1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓(xùn),班規(guī)。

  2、日常管理系統(tǒng)化。

 。1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。

  A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣。

  B、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內(nèi)形成正確的輿論的形成。

  C、繼續(xù)開展“小印章”比賽。通過“紀律”“作業(yè)”“課前準備““衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

  A、明確教室衛(wèi)生要求

  要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂放。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的.地方不能踩。

  B、責(zé)任到位,人人負責(zé)。

  先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。

  C、由班長在不定時對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,并在班會時間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到要勤洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)前要洗手等。

  (二)讓學(xué)生健康中成長

  1、重視學(xué)生的安全教育

  A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。

  B、組織學(xué)生觀看安全錄像,增強安全意識。

  C、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進行督促。

  2、心理健康

  A、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進生,與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。

  B、要求每天向媽媽說句心里話。

  (三)讓班干部鍛煉中成長。

  1、明確班干職責(zé),責(zé)任分工到人

  2、重視班干部的培養(yǎng)

 。1)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。

  (2)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法。

 。3)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動。

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