關(guān)于新學(xué)年工作計劃合集8篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的新學(xué)年工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)年工作計劃 篇1

　　指導(dǎo)思想：

　　以《小學(xué)學(xué)校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據(jù)，以深化教學(xué)改革為中心，加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)過程管理，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的改進(jìn)，提高教師課堂教學(xué)的有效性，全面落實素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　主要工作及措施：

　　一、德育工作（詳見德育工作計劃）

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)各項德育常規(guī)工作管理，開展德育、少先隊主題實踐活動，創(chuàng)建學(xué)校德育主題。

　　2、完善社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學(xué)�！薄�

　　3、繼續(xù)做好學(xué)校資源向社區(qū)開放的各項管理工作，發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)、輻射等功能。

　　4、召開學(xué)校少代會。

　　二、師資隊伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育：組織教師聽取專家教授的講座。

　　2、制定《校本培訓(xùn)研修實施方案》，組織教師開展校本研修，落實方案中的各項培訓(xùn)工作和要求

　　組織教師參加培訓(xùn)，做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類課程培訓(xùn)，做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程的報名工作。

　　新課程培訓(xùn)：組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學(xué)習(xí)，使教師在學(xué)習(xí)、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié)，提高教師課堂教學(xué)效益。

　　新教師培訓(xùn)：

　　繼續(xù)開展拜師學(xué)教結(jié)對活動，使青年教師盡快成長。每周聽互觀課，每月寫學(xué)教體會或隨筆，認(rèn)真記載。

　　三、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作流程管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行、落實課程計劃和一、二年級課程調(diào)整方案，

　　按課程計劃設(shè)置學(xué)校課程，要求教師不私自調(diào)課。

　　關(guān)注一年級準(zhǔn)備期的各項教學(xué)工作（第一～第四周），使一年級新生盡快適應(yīng)和融入小學(xué)生活。

　　調(diào)整學(xué)校作息時間，組織開展快樂的課間活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、定期召開教學(xué)工作例會，及時總結(jié)、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作。

　　3、強(qiáng)化教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，注重教學(xué)的精細(xì)化管理，提高教學(xué)有效性。

　　備課：繼續(xù)實行學(xué)科年級組內(nèi)資源共享，強(qiáng)調(diào)個性化使用，要求教師用紅筆在原有教案上改動，使之變成適合自己班級的學(xué)生實際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查，重點(diǎn)查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇，50字左右。

　　作業(yè)：要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實際控制作業(yè)和練習(xí)的量，作業(yè)的批改要做到及時、認(rèn)真、規(guī)范，并及時分析反思，向?qū)W生作評講，指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改，適時地采取補(bǔ)救措施，提高實效。

　　聽課、評課、上課：繼續(xù)實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課，對薄弱學(xué)科指導(dǎo)和跟蹤聽課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動，教師校內(nèi)年級組、學(xué)科組內(nèi)聽課不少于10節(jié)，并認(rèn)真記載好《聽課記錄本》，及時填寫評價表。

　　輔導(dǎo)：每位教師要切實做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，填寫《個案記載表》，認(rèn)真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個別輔導(dǎo)，為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識，每次作業(yè)盡可能面批，力爭提高合格率和進(jìn)步率。

　　考試（考查）：落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好單元卷、一學(xué)期10次周練（周測）的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋，初定10月和12月進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研；11月進(jìn)行期中練習(xí)，XX0年1月進(jìn)行期末考試（考查）。

　　3、繼續(xù)實施和深化教師 “課堂教學(xué)改進(jìn)”，實施課堂實踐，在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。

　　4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機(jī)，帶動教師及學(xué)科組的`整體提升。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展校本研修活動

　　1、組織教師開展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見》、《校本研修指導(dǎo)意見》等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等，再安排教研組內(nèi)工作，并逐步使之成為制度化的舉措。

　　2、繼續(xù)開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開教學(xué)交流。并結(jié)合課題研究，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，每月一節(jié)課、一個案例。

　　3、各教研組長、備課組長選擇平時教學(xué)中的疑難問題，結(jié)合課堂教學(xué)活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí)、備課、開課、交流等活動，把相關(guān)目標(biāo)、要求落實到具體的教學(xué)中。

　　4、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動中的應(yīng)用，注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的整合。課前，教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作，力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。課后，及時記載使用記錄。

　�。ㄈ�）開展學(xué)生活動：

　　1、舉行語文、數(shù)學(xué)、英語“學(xué)習(xí)周”競賽活動。（12月）

　　2、組織開展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動（12月）

　　四、其它工作：

　　1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的整理工作。

　　2、繼續(xù)開展學(xué)校教科研活動。（見學(xué)校教科研工作計劃）

　　3、重視學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用與管理。（見學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計劃）

　　4、抓好學(xué)校語言文字工作。（見學(xué)校語言文字工作計劃）

　　5、抓好學(xué)校衛(wèi)生、體育、科技工作，協(xié)調(diào)圖書、，協(xié)助校長開展各項工作。

新學(xué)年工作計劃 篇2

　　高三一年，可以說是一個人學(xué)習(xí)生活中最重要的一年，在這一年里，是改變?nèi)松�命運(yùn)的一年，在這一年里，考上大學(xué)的人就可以開始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活，而考不上的同學(xué)只好回家，或者工作，或者學(xué)技術(shù)�？傮w來說，考上大學(xué)時每一個人的夢想！而我作為高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同學(xué)需要我的指導(dǎo)和我的幫助呢，我會拉緊發(fā)條，努力工作！

　　一、基本情況

　　總體來說，本班有如下特點(diǎn)：1、思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實，成績較好。2、班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。

　　二、幾項重要任務(wù)

　　1、高考動員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐搿⑶巴径�拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。

　　2、高考報名。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科

　　3、組織學(xué)生作好體檢工作。

　　4、動員學(xué)生作好“一�！钡膫淇脊ぷ��！耙荒！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準(zhǔn)備。

　　5、作好“二模”的備考動員。 6、組織學(xué)生作好體檢工作。

　　7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué)，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際，根據(jù)自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。

　　8、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是“沉著、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”。

　　三、具體的實施步驟

　　根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。

　　周次 主要工作

　　1 開學(xué)典禮，高考報名 2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng) 3 摸底考試

　　4摸底考試分析 5一模 6一�？偨Y(jié) 7家長會 8二模、體檢

　　9高考備考心理輔導(dǎo) 10二�？偨Y(jié)11德育考核及操行評定 12高考

　　四、 班級管理中，用制度說話。

　　1、 實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。

　　對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

　　2、 保證提供一個安靜舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　由班長到值日班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

　　3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

　　由值日班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。

　　五、 學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

　　1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

　　人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

　　2、 引進(jìn)競爭機(jī)制。

　　針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

　　六、 日常生活中，解決學(xué)生實際困難。

　　1、 到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

　　督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

　　2、 落實家訪，了解學(xué)生生活實際。

　　高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

　　一年的工作很快就會結(jié)束，但是對學(xué)生來說，高三一年的生活卻是那樣的漫長，等待高考，開始高考，努力工作，這是對學(xué)生最大的煎熬了，相信只要不斷的努力，那么就會有更大的進(jìn)步。我要做好工作，要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考，迎來最美好的一天！

新學(xué)年工作計劃 篇3

　　本著“把今天的事情作好，今天的事情比昨天作的有質(zhì)量，明天的事情更有目標(biāo)”的原則。總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗，找出不足�！皳衿渖普叨鴱闹�”更好的作好下學(xué)期的教學(xué)。設(shè)想如下：

　　（一）課題引領(lǐng)，真抓實干

　　在汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》中，他說：“我們決不缺乏雄滔偉略的人才，而缺乏扎扎實實的實干家。我們決不缺乏各種嚴(yán)格的規(guī)章制度，條例章程，而缺乏不折不扣的執(zhí)行�！边@使我想起了“經(jīng)是好經(jīng)就是不會念”的俗語。為此，新學(xué)期我們要轉(zhuǎn)變思路，扎實的搞好課題研究（本學(xué)期的市級課題），真正俯下身子，立足課堂，一點(diǎn)點(diǎn)的研究，發(fā)揮個性特點(diǎn)，利用團(tuán)體優(yōu)勢，搞出自己的名堂來。同時各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，切中肯綮的挖掘自身優(yōu)勢，加大課題研究力度，努力作到人人有課題的景象。在實際操作中切記假、大、空、泛的現(xiàn)象出現(xiàn)。不圖大只圖實實在在的拿出自己的東西，更好的服務(wù)與教學(xué)，更好的優(yōu)化課堂，進(jìn)一步的提高課堂的效益。

　　（二）轉(zhuǎn)變思想，提升品位

　　如果說上學(xué)期是建造一種濃厚的教學(xué)氛圍的話，那本學(xué)期就是要進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變自己的教育里念，教育思想。提升自己的品位。塑造良好的中心學(xué)校的形象。

　�、倮�用教學(xué)例會平臺，營造學(xué)習(xí)氣氛

　　學(xué)校的教學(xué)例會是教師學(xué)習(xí)、交流、探討、提升自己的契機(jī)�！八�山之石，可以攻玉”利用的好壞直接影響到老師是年復(fù)一年的“石”還是嶄露頭角的“玉”的問題。所以，學(xué)校改變以往的形式，發(fā)揮教師的才能，創(chuàng)造教學(xué)的騰飛。發(fā)揮優(yōu)劣的互補(bǔ)，創(chuàng)造嶄新的自我。發(fā)揮骨干優(yōu)勢，創(chuàng)造質(zhì)量的穩(wěn)升。構(gòu)思如下：（分6模塊）

　�、褰處焸�人主持（可以是經(jīng)驗交流、抑或是新里念的介紹等）

　�、姹局芄ぷ鳎ǚ答伾现艿墓ぷ鳎�

　�、绻歉山處煹摹艾F(xiàn)身說法”

　　㈣“學(xué)海拾貝”——好書介紹、好事介紹反思互動等

　　㈤——針對學(xué)校近期的`教學(xué)上的行為討論㈥新聞快遞

　�、陂_展讀書交流、讀書沙龍、演講等活動。

　�、酃歉山處�、青年教師培養(yǎng)計劃

　　一所學(xué)校的發(fā)展靠得是教師的素質(zhì)。更主要的是20%骨干教師的引領(lǐng)。所以對骨干教師的培養(yǎng)迫在眉睫。學(xué)校骨干教師每年評選一次，產(chǎn)生的方法：

　　①個人演講

　�、诮Y(jié)合教學(xué)業(yè)績

　�、劢處焻⒃u

　�、軐W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評議

　　骨干教師產(chǎn)生后各方面享受優(yōu)待，無論評優(yōu)樹先，還是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。同時在平時工作中還要做到四個一：每一年指導(dǎo)一名年輕教師。上一節(jié)公開課。在上一級的報刊雜志上發(fā)表一篇有價值的論文。每一學(xué)期讀一本教育名著。

　　青年教師的培養(yǎng)作到：寫出自己的近期的發(fā)展規(guī)劃。每周寫出4—5篇教學(xué)反思。每一學(xué)期發(fā)表一篇文章，每一年讀兩篇教育名著寫2萬字的筆記。

　　④”納諫”活動———教師必須進(jìn)言納諫。

　�、萁虒W(xué)擂臺賽—————同學(xué)科同年級反串講課等

　　（三）抓實常規(guī)，創(chuàng)出特色

　　后六中學(xué)的經(jīng)驗提醒我們，特色的前提是作好自己的應(yīng)該做的工作。沒有自己扎實的基本功何談出特色出效益。為此，新學(xué)期加大教學(xué)常規(guī)的監(jiān)管力度。本著”對事不對人”的原則。有則改之無則加勉。對教師的五項常規(guī)量化評比。同時鼓勵特色作業(yè)的出現(xiàn)。

　　課堂的有效性來源于教師的基本功�？蓭啄昵昂袈晿O高的教師基本功漸漸云消霧散。取而代之的是”無紙化”辦公，”信息化”教學(xué)。再這現(xiàn)代化的背后掩藏了教師賴依生存的技能—————教師的基本功。是想一個把代表我國文明的漢字寫的”龍飛鳳舞的”教師怎么指導(dǎo)學(xué)生。一個文化底蘊(yùn)欠佳，人文視野閉塞，口無生花，手無妙筆的教師有怎樣去感悟孩子。正由于教師基本功的缺乏導(dǎo)致了教學(xué)的力不從心，身疲體憊。新學(xué)期我校加大教師基本功的練習(xí)力度，定出詳細(xì)目標(biāo)，達(dá)到人人參與，人人合格的現(xiàn)象。

新學(xué)年工作計劃 篇4

　　新學(xué)期伊始，我們生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來人文學(xué)院寢室管理牌的繼續(xù)掛牌以及浙江師范大學(xué)第三屆公寓文化節(jié)等活動。我們將本著“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務(wù)于本系的各年級同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標(biāo)，以增強(qiáng)同學(xué)們宿舍內(nèi)團(tuán)體與協(xié)作意識為目的，開展一系列為同學(xué)們喜聞樂見的活動。為了積極配合學(xué)生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃。

　　辦公室

　　辦公室是宿管會中組織協(xié)調(diào)其他各部的關(guān)鍵部門，以配合主席團(tuán)、協(xié)調(diào)各部門工作為主要職責(zé)。其職能可分為日常工作、財務(wù)管理、檔案管理三大塊。為將辦公室建設(shè)成為一個有特色高效率的部門，更好地修訂與落實各項規(guī)定，抓緊、抓實地開展各項工作�，F(xiàn)將各塊工作安排

　　一、日常工作版塊

　　保證日常工作的`有序開展和各項職能的扎實落實，是辦公室工作的基點(diǎn)，也是辦公室工作的主要責(zé)任。

　　起草下學(xué)期即將成立的宿管會的計劃、總結(jié)和各項規(guī)范。

　　2、負(fù)責(zé)主席團(tuán)例會和全體會議例會的點(diǎn)到及會議進(jìn)程記錄工作;作好各種會議的通知工作。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)工辦二報刊的收發(fā)及增訂工作;整理布置學(xué)辦，購置辦公用品，發(fā)送比賽請柬，制作席簽等日常事務(wù)。

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)工辦二的值班安排以及抽查工作，并監(jiān)督各部做好學(xué)工辦二的財物保管及保潔工作，為大家營造一個良好的工作環(huán)境。

　　二、檔案管理版塊

　　由于檔案管理具有長期性，且各部活動較多較雜，有些活動檔案往往很難收齊。因此，辦公室將及時明確各部門專門負(fù)責(zé)檔案管理的人員，每次活動后，及時聯(lián)系相關(guān)人員，收齊相關(guān)檔案，做到一個活動有一個檔案，并及時進(jìn)行歸檔、存檔。對各類檔案的管理，實行具體問題具體分析，對特殊檔案實行特殊歸檔法。

　　保留三年內(nèi)具有使用價值的舊檔案，其余作廢。

　　2、將當(dāng)前各部所有活動的方案、總結(jié)自成一檔，檔案統(tǒng)一用A4紙打印，一式四份，分別由學(xué)工辦主席團(tuán)辦公室本部各保留一份。

　　3、為了使各部的各項活動及各種評比結(jié)果能夠有檔可查，確保檔案管理不流于形式。辦公室將及時做好對各部的學(xué)期工作計劃、工作總結(jié)以及學(xué)期末干事考核結(jié)果的歸檔工作。

　　4、特殊檔案管理，在繼續(xù)沿用原檔案管理細(xì)則的基礎(chǔ)上作了適當(dāng)調(diào)整，尤其是對基礎(chǔ)部各項檢查評比結(jié)果的歸檔上作了如下規(guī)定，以確保檔案管理的嚴(yán)肅性：

　　①各項檢查評比結(jié)果在下月初10號前匯總后交辦公室歸檔。

　�、跉w檔前如發(fā)現(xiàn)檢查結(jié)果有誤，基礎(chǔ)部可自行更正，并注明理由及負(fù)責(zé)人簽名，歸檔后原則上一律不得修改。

　�、蹥w檔后如確需修改，到學(xué)工辦辦理申請手續(xù)后方可改動。

　　三、財務(wù)管理版塊

　　為了規(guī)范即將成立的宿管會的財務(wù)收支狀況，使各部在經(jīng)費(fèi)使用上擁有自主權(quán)和支配權(quán)，同時使財務(wù)管理更具規(guī)范性，將制定新的《人文學(xué)院宿管會財務(wù)細(xì)則》和《人文學(xué)院學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)報銷手續(xù)》。此措施的出臺將使各部經(jīng)費(fèi)的使用更具目的性和規(guī)范性。根據(jù)各部的工作計劃，做好財務(wù)預(yù)算工作。平時，對宿管會財務(wù)進(jìn)行宏觀調(diào)控，統(tǒng)一管理，由專人負(fù)責(zé)，規(guī)范活動經(jīng)費(fèi)的申請手續(xù)及經(jīng)費(fèi)的報銷手續(xù)，對拉贊助所得收入也及時進(jìn)行保管和記錄工作，既保證各部使用經(jīng)費(fèi)的自主性，又確保經(jīng)費(fèi)使用有的放矢，避免浪費(fèi)。在學(xué)期末，及時清算帳目，做好財務(wù)總結(jié)工作。

　　具體程序

　　1、活動經(jīng)費(fèi)

　�、偕暾埐块T領(lǐng)取活動經(jīng)費(fèi)申請表，并按要求填寫。

　　②院領(lǐng)導(dǎo)主席團(tuán)辦公室財務(wù)負(fù)責(zé)人簽字后領(lǐng)取資金。

　�、刍顒咏Y(jié)束后上交活動清單和發(fā)票，由辦公室記錄，申請報銷。

　�、苊吭�30日歸還所申請的經(jīng)費(fèi)。

　　2、贊助收入：

　　宿管會由外宣部負(fù)責(zé)拉贊助，各部也可自行去拉，贊助收入交辦公室保管并記錄，各部需活動經(jīng)費(fèi)則向辦公室申請，發(fā)揮辦公室“財務(wù)管理中樞”的作用。

　　3、經(jīng)費(fèi)報銷：

　　申請者備好收據(jù)財務(wù)章必備簽字，統(tǒng)一轉(zhuǎn)帳。(詳見《人文學(xué)院學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)報銷手續(xù)》)

　　總之，辦公室的工作是瑣碎的繁雜的，但卻是不可或缺的。在今后的工作中，我們將強(qiáng)化辦公室的職能，有序開展各項工作，不斷完善自身建設(shè)，積極開拓創(chuàng)新，努力協(xié)助宿管會做好各項工作。

　　基礎(chǔ)組

　　基礎(chǔ)組是為同學(xué)們服務(wù)的部門，工作都屬常規(guī)工作，既瑣碎又繁雜。大致分為三個方面：即寢室內(nèi)務(wù)、查夜以及小家電維修。上學(xué)期，我們迎來了基礎(chǔ)組有史以來的最大的改組和職能轉(zhuǎn)換擴(kuò)充，我們已成立“學(xué)生宿舍管理委員會”。管理寢室方面的各項事務(wù)。

　　四、寢室內(nèi)務(wù)版塊

　　在常規(guī)的寢室內(nèi)務(wù)方面，我們依舊沿襲舊規(guī)，進(jìn)行每月兩次的普查與每周一次的抽查工作。普查日期安排將于該月月初公布于學(xué)院公告欄專用欄處，具體時間為該日的13：00-14：00，共分A、B、C、D四等，每次查完即公布成績;抽查則是每周一至周四的某一天中，抽一天晚上進(jìn)行抽查，具體時間為18:0018:30，分通過(P)，未通過(N)兩等，結(jié)果當(dāng)晚即公布。我們還將繼續(xù)開展寢室衛(wèi)生檢查和查夜的反饋制度。衛(wèi)生普查的反饋時間定為該次檢查當(dāng)天8:00-20:30，抽查反饋時間定為該周周日的14:30-16:00，下學(xué)期，我們會對寢室內(nèi)務(wù)檢查細(xì)則進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、充實和完善，盡量做到：公平、公正、公開、透明。在做好常規(guī)工作的同時，我們想在下學(xué)期組織開展“寢室公寓文化節(jié)”等活動，豐富同學(xué)們的寢室文化生活，體現(xiàn)師大人文學(xué)院朝氣蓬勃的精神。

新學(xué)年工作計劃 篇5

　　一 、指導(dǎo)思想

　　20xx年幼教部的工作，根據(jù)省、市上級主管部門的工作部署及全市教研工作的總體思路，結(jié)合我區(qū)開展的“和諧教育”方案及“三名”工程內(nèi)容，以深入落實《幼兒園工作規(guī)程》及新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）為主線，以實施素質(zhì)教育，構(gòu)建一流師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為重點(diǎn)，堅持以點(diǎn)帶面、以高帶低的原則，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化幼教改革，促進(jìn)全區(qū)的.教科研及培訓(xùn)工作向科學(xué)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)開展。

　　二 、具體工作

　　（一）、落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，針對本區(qū)實際，大力開展各類教研活動。

　　1、 抓好教學(xué)常規(guī)工作，以新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)組織幼兒園（班）教師開展了“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。

　　2、大力開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀(jì)需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署，在區(qū)屬幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽，從中選拔推薦4名幼兒（2名城市、2名農(nóng)村）代表區(qū)里參加市級競賽。

　　3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園（班）中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動，從中選拔參加全市匯演。

　　4、結(jié)合市教研工作內(nèi)容，5月份進(jìn)行區(qū)內(nèi)語言領(lǐng)域教學(xué)活動檢查。

　　5、9月份采取自由申報，競賽評選的形式，開展第二屆幼兒教師“育才杯”教學(xué)大獎賽。

　　6、加強(qiáng)對我區(qū)私立幼兒園的教學(xué)管理工作，10月份開展私立幼兒園教學(xué)

　　活動大檢查，切實提高私立園的保教質(zhì)量。

　　7、切實提高骨干教師素質(zhì)，7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽。

　　（二）、切實抓好師培工作，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓(xùn)班工作。3月份舉行開學(xué)典禮，開始有計劃、有步驟的培訓(xùn)工作。

　　2、結(jié)合新教材的運(yùn)用，9月份組織開展新教材培訓(xùn)工作。

　　3、加強(qiáng)教師教育工作力度，培訓(xùn)一流師資隊伍，結(jié)合我區(qū)開展的“三名”工程，及上級工作部署開展的教師成長工程內(nèi)容，有的放矢的進(jìn)行名師培養(yǎng)。

　　4、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動，同時督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展。

　　5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作，完成上級部署的各項工作內(nèi)容。

　　6、落實教育局工作計劃，進(jìn)一步深入基層指導(dǎo)工作。

　　7、對參加“十、五”課題的實驗教師進(jìn)行培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）、抓科研，促教研，向教育科研要質(zhì)量，推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展。

　　1、本年度繼續(xù)抓好省哲學(xué)社會科學(xué)“十、五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《幼兒創(chuàng)造性教育活動模式多元化》的實驗研究工作。把素質(zhì)教育細(xì)化到實際工作中。督促、檢查實驗教師的對實驗材料的積累（過程檔案）以及實驗成果的總結(jié)。迎接20xx年的課題驗收結(jié)題工作。

　　2、繼續(xù)鞏固國家級課題《嬰幼兒科學(xué)漢字教育》的科研成果。

　　3、繼續(xù)抓好國家級課題“幼兒雙語教學(xué)”的實驗研究工作。

　　4、開展“十、五”課題成果及論文的征集工作。

　�。ㄋ模�、抓典型，促全面，帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展。

　　1、 加強(qiáng)對我區(qū)省、市級示范性幼兒園

　　的示范園教學(xué)管理。使之起到龍頭作用，帶動全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、鞏固農(nóng)村教育成果，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學(xué)管理工作。

　　3、加強(qiáng)對個體幼兒園的教學(xué)管理工作。配合教育局開展好個體園的質(zhì)量大檢查。

新學(xué)年工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口，用發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”（服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識），以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。

　　二、情況分析

　　經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

　　三、工作目標(biāo)

　　師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

　　四、具體措施

　　（一）強(qiáng)化教師培訓(xùn)

　　1.加強(qiáng)師德教育

　　要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

　�。�1）組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評價辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

　　（2）加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（XX年修訂）》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開展“三心五愛”教育，即：愛心、耐心、責(zé)任心；愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

　�。�3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動會，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

　　2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

　�。�1）積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時，教研組長深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

　�。�2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，通過自主學(xué)習(xí)的模式，值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動方案等，并做好推薦筆記。

　　（3）繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動。通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研究等活動，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

　　(二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

　　1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

　　2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過程。

　　3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

　　4.狠抓對課堂教學(xué)的`過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動教師語言規(guī)范，鮮明生動；游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性，組織教師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。

　　5.加強(qiáng)保育員隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全

　　1.期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2.組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好值周工作，巡視幼兒安全，嚴(yán)格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3.嚴(yán)格按照重慶市幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。

新學(xué)年工作計劃 篇7

　　新學(xué)期又不聲不響地到來了，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及結(jié)合自身的實際情況，為積極迎接新的挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，本學(xué)期制定的工作計劃

　　一、師德方面 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

　　隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教學(xué)方面 踏踏實實備課

　　備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取的信息，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強(qiáng)，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識。

　　2、認(rèn)認(rèn)真真講課

　　課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的`中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

　　3、虛心聽課

　　課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

　　4、堅持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。

　　要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動，因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn)，自我表達(dá)的機(jī)會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點(diǎn)疲倦的時候給予緩解。

　　三、教研方面 多聽課，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)，多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動。

　　2、對于院里和系里的各種項目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報，積極配合團(tuán)隊中其他教師的工作，爭取能為太陽能工程團(tuán)隊做貢獻(xiàn)。

　　3、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊，參與學(xué)院組織的各項活動；認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，爭取多發(fā)表論文。

　　4、積極申報學(xué)院的研究課題。

　　四、主要措施 充分利用課后時間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法，加強(qiáng)自身建設(shè)。

　　2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見，對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn)；同時也多去聽其他老師的課，吸取經(jīng)驗，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

　　——陳xx

　　XX-3-16

新學(xué)年工作計劃 篇8

　　新學(xué)期，新開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，為了保質(zhì)保量的做好各項工作，提高幼兒學(xué)習(xí)和各項活動的積極性，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期工作計劃：

　　室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

　　環(huán)境衛(wèi)生保持清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃，每月徹底清掃一次。

　　1、活動室；空氣新鮮，地面整潔。玻璃明亮，光線充足。室內(nèi)擺設(shè)整潔舒適，布置無塵垢。

　　2、寢室；定時開窗和關(guān)窗，通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜，床鋪整齊，窗明幾凈。暖氣、窗臺、燈罩、電扇等無塵土。墻壁無蛛網(wǎng)，床下無雜物。

　　3、盥洗室；清潔通風(fēng)，水池下水道處無頭發(fā)、污物，地面無積水、污漬，便池、便盆及時沖洗，無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。消毒夜等物放在幼兒夠不著的地方。

　　室外環(huán)境衛(wèi)生；在自己管轄的衛(wèi)生區(qū)中不讓雜草寸生，每天清掃一遍涌路。

　　業(yè)務(wù)理論

　　教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合；2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量，要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　主題活動課程

　　幼兒園的主題墻是一個展示孩子作品的平臺，是家長了解孩子能力的窗口，并且能讓孩子在參與布置主題墻的過程中鞏固所學(xué)的知識。在布置主題墻的過程中，我力求在體現(xiàn)主題的目標(biāo)的基礎(chǔ)上，將主題墻的內(nèi)容豐富起來，并且讓孩子充分地參與到主題墻的布置中，將孩子的作品用藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來，每一面主題墻完成的時候，孩子們都有了很強(qiáng)的成就感，從而也增強(qiáng)了孩子的'自信心。在主題墻的布置過程中，我發(fā)現(xiàn)不能臨時將東西一股腦地全上墻，而是應(yīng)該在平時一點(diǎn)一滴的弄，每當(dāng)孩子完成一幅畫或者其他作業(yè)時，要及時地在主題墻上展現(xiàn)出來，而且要面向全體幼兒，而不是選拔性的展現(xiàn)個別作品，這樣只會將主題墻形式化，孩子參與得少，積極性就不高，那主題墻就失去了它本來的意義和作用。老師、孩子、家長一起參與，一定能將主題墻變成一個展現(xiàn)孩子能力，教師教學(xué)成果，家長了解孩子的平臺。

　　各項活動

　　幼兒園開展的“八個一”特色活動，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，能激發(fā)幼兒參與活動的積極性，使幼兒在輕松、愉快的游戲中，發(fā)展幼兒的各種能力。因此，從幼兒的整個身心發(fā)展著眼，從幼兒興趣入手，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，遵守由易到難的原則，制定玩球、玩圈、玩沙包、玩繩。八個一活動不僅能夠增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，又能使幼兒手腦并用和鍛煉身體的靈活性。球的種類很多，玩法多種多樣，安全方便，幼兒可自由玩，分組玩，進(jìn)行拋、投、拍、踢、滾等活動。在組織教學(xué)時，應(yīng)根據(jù)幼兒的技能發(fā)展水平和教學(xué)規(guī)律，對幼兒進(jìn)行玩球訓(xùn)練。在玩球、玩圈、玩繩等種類上玩出花樣，做到每個幼兒要得心應(yīng)手。

　　區(qū)域活動：為幼兒提供不同材料的半成品材料，讓每個幼兒在動手的過程中培養(yǎng)他們的各種能力。

　　強(qiáng)化安全意識

　　1、教師要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。

　　2、經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；

　　3、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。

　　4、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

　　5、教師在組織幼兒戶外活動時，首先要進(jìn)行安全教育，教師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)；幼兒進(jìn)行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。

　　家長工作

　　利用入園離園的時間，及時對家長反饋幼兒在園的情況。利用家長開放日活動，可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作。

　　如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問。

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