有關(guān)化工工作計(jì)劃模板匯編七篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的化工工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
化工工作計(jì)劃 篇1
一、前言
為了貫徹上級關(guān)于學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)的精神,落實(shí)縣教育局教育信息化應(yīng)用實(shí)踐建設(shè)的總體目標(biāo),針對我校信息化應(yīng)用的實(shí)際情況,通過在日常教育教學(xué)活動中,開展教育信息化應(yīng)用的探索與實(shí)踐,轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)行為,提高師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng),從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教育教學(xué)效能,提升學(xué)校辦學(xué)整體水平,的制定此實(shí)施方案。
二、學(xué)校現(xiàn)狀分析
首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況、學(xué)校信息化管理、信息化應(yīng)用特色等六個方面進(jìn)行簡要分析,在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確工作項(xiàng)目并具體解決問題。
1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施。
學(xué)?偣灿8個教學(xué)班,每個教室需要配備多媒體設(shè)備一套,能基本滿足信息化教學(xué)的需求;學(xué),F(xiàn)有一個計(jì)算機(jī)房,共35臺學(xué)生用電腦,配置時間都在八年以上,但大部分電腦配置較低,需更新?lián)Q代;學(xué)校配有多媒體專用教室一間,學(xué)校專任教師需要沒人配置一臺計(jì)算機(jī),才能開展網(wǎng)上校本教研活動。學(xué)校還沒有專人對學(xué)校網(wǎng)站以及硬件設(shè)施維護(hù)(兼職),學(xué)校配有一臺服務(wù)器,一部照相機(jī)(可用于拍攝);辦公室能直接上網(wǎng)只有三臺電腦;但在校學(xué)生家庭電腦配置率為5%,能上網(wǎng)的機(jī)率極低。 學(xué)校還沒有校園網(wǎng)站,一少部分教師會上網(wǎng)瀏覽或下載各類教育教學(xué)資源,10%的教師會上網(wǎng)。
2、數(shù)字資源應(yīng)用情況。
學(xué)校在信息化教育工作的經(jīng)費(fèi)投入上進(jìn)一步傾斜,已購買一部分教學(xué)用光盤和軟件,添置教學(xué)用設(shè)備器材,教育教學(xué)資源庫逐步充實(shí),但在工作中也存在一些問題和矛盾,多媒體設(shè)備的使用率還不高,校外教育資源庫不善于利用,教師之間缺乏教育資源的交流與共享,學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源比較缺乏,目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作課件來進(jìn)行課堂教學(xué),以期提高課堂教學(xué)的效率。
3、師資水平。
學(xué)校共有教師44人,中學(xué)高級教師5人,中學(xué)一級教師25人,中學(xué)二級教師7人,中學(xué)三級教師4人,工人3人。學(xué)校專任教師已經(jīng)具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力,比如:教師會運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),上網(wǎng)查找教學(xué)資料,制作基本的教學(xué)課件(如PPT)等;只有幾個教師分教師能在自己的教學(xué)中嘗試過信息技術(shù)與學(xué)科整合的各種活動,并逐步認(rèn)識到信息化教學(xué)的重要性,但由于缺乏專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo),學(xué)科整合難以產(chǎn)生持續(xù)和優(yōu)質(zhì)的實(shí)質(zhì)性效果。學(xué)校信息化教學(xué)和管理的課題研究比較缺乏,有待專家的引導(dǎo)并付諸實(shí)施。
4、學(xué)生信息化情況。
學(xué)校三個年片學(xué)生通過課程《信息科技》教學(xué),學(xué)習(xí)一些基本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能,為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供交流的平臺、但由于學(xué)校處于農(nóng)村地區(qū),學(xué)生放學(xué)之后信息化應(yīng)用環(huán)境不夠理想,家庭電腦擁有率約5%。
5、需要解決的主要問題。
根據(jù)上述情況,初步制定20xx學(xué)年度第二學(xué)期擬解決的主要問題:
有針對性地提高部分教師信息技術(shù)操作能力、全面提升教師信息化教學(xué)能力、培養(yǎng)部分骨干教師的學(xué)科科研能力;拓寬數(shù)字資源來源渠道,能基本滿足教師課堂教學(xué)的'需求;優(yōu)化學(xué)生信息化應(yīng)用環(huán)境,開展學(xué)校信息化活動,提升學(xué)生信息化素養(yǎng);開展各類信息化校本研修活動,形成學(xué)校信息化建設(shè)的工作特點(diǎn);制定學(xué)校信息化工作計(jì)劃和管理制度,助推學(xué)校信息化工作落到實(shí)處。
三、項(xiàng)目目標(biāo)及策略
(一)提升教師信息化工作的水平
目標(biāo)1-1:熟悉常規(guī)的教育信息化技術(shù),能使用word、ppt等制作常規(guī)備課文檔和教學(xué)課件,能通過網(wǎng)絡(luò)參與教研活動。
策略:規(guī)定所有年級和學(xué)科進(jìn)行分層電子備課,在實(shí)踐中提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力;根據(jù)部分教師需求制定有針對性的信息使用技能培訓(xùn)。 目標(biāo)1-2:使能力較強(qiáng)的教師學(xué)會利用軟件制作較為復(fù)雜的課件,能使用現(xiàn)代教學(xué)軟件組織教學(xué)活動。
策略:拍攝應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)軟件開展的教學(xué)實(shí)錄課,評出高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐課公開展示并推薦參加各種比賽;展示教師制作的優(yōu)質(zhì)課件并給予獎勵,推薦至上一級參加比賽;開展相關(guān)的信息化使用技術(shù)培訓(xùn)。
目標(biāo)1-3:開展不同形式的教學(xué)研討活動,提升教師信息化教學(xué)能力,涌現(xiàn)一些信息化教學(xué)能手,形成學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)的積極氛圍。 策略:開展運(yùn)用信息技術(shù)課堂教學(xué)評比活動;積極參加區(qū)研修中心組織的相關(guān)教學(xué)評比活動;運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施傳統(tǒng)校本研修活動及同伴互助常規(guī)教研。
目標(biāo)1-4:積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反思,形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境,發(fā)表信息化教學(xué)的相關(guān)論文并能確立課題進(jìn)行研究活動。
策略:完善充實(shí)學(xué)校教師博客,激發(fā)教師參與的積極性。
。ǘ┰鰪(qiáng)學(xué)生信息化應(yīng)用的意識和能力
目標(biāo)2-1:開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課程,教會學(xué)生正確收集、查詢、處理信息的能力。
策略:在學(xué);A(chǔ)型課程中開設(shè)信息技術(shù)課,使學(xué)生學(xué)會基本的文字保存、圖片下載的信息收集、整理、歸類、處理等方法;在學(xué)校網(wǎng)站建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)互動、分享學(xué)習(xí)心得、暢想未來美好生活等。 目標(biāo)2-2:組建學(xué)校電腦學(xué)習(xí)興趣小組,提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用能力;開展學(xué)生電腦作品比賽,提高學(xué)生電腦繪畫設(shè)計(jì)能力。
目標(biāo)2-3:開展家校互動交流,加強(qiáng)家校合作,提高學(xué)生家長運(yùn)用信息化的能力。
策略:通過家;、校訊通平臺與家長進(jìn)行實(shí)時交流,努力提升家校交流的質(zhì)量;通過交流平臺及時發(fā)布學(xué);虬嗉壨ㄖ、學(xué)生作業(yè)、班主任寄語、家長留言等,切實(shí)提高信息化運(yùn)用的效率。
。ㄈM足教師日常信息化教學(xué)的基本需求
目標(biāo)3-1:充分利用現(xiàn)有資源,使大部分教師能熟練運(yùn)用市、區(qū)、校級資源庫。
策略:要求教師能經(jīng)常進(jìn)入“上海教育資源庫”、青浦教育教育站瀏覽下載優(yōu)秀錄像課例進(jìn)行觀看;定期下載區(qū)教研室掛出的教學(xué)課件,通過裁剪變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)課件,提高課堂教學(xué)的效率。
目標(biāo)3-2:增加教師之間的合作交流,共同開發(fā)教學(xué)課件。
策略:通過合作備課,共同尋找課件素材,一人制作,多人共享;開展教師信息發(fā)布評比活動,提高教師運(yùn)用信息化的積極性。
目標(biāo)3-3:加強(qiáng)與資源制作商合作,形成學(xué)校個性化資源。
策略:與教師進(jìn)修學(xué)院信息中心合作,為我校編輯學(xué),F(xiàn)場會、大型活動錄像片,形成學(xué)校個性化學(xué)校資源。
目標(biāo)3-4:整理學(xué)校現(xiàn)有資源,有序建設(shè)學(xué)校資源網(wǎng),滿足后續(xù)要求。 策略:動員每位教師上傳自創(chuàng)教學(xué)論文、教學(xué)課件和教學(xué)設(shè)計(jì),充實(shí)豐富學(xué)校教學(xué)資源庫。
。ㄋ模I造學(xué)校信息化應(yīng)用特色
目標(biāo)4-1:提高師生人文素養(yǎng),逐步打造學(xué)校特色校園網(wǎng)。
策略:利用學(xué)校教學(xué)資源、教師學(xué)生博客、家;悠脚_、BBS論壇等網(wǎng)站建設(shè),逐步形成學(xué)校信息化工作的特色;及時發(fā)布學(xué)校各類活動簡訊,大力宣傳學(xué)校信息化建設(shè)的工作思路與方法,有效反映學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的具體要求,努力建設(shè)學(xué)校特色網(wǎng)站。
目標(biāo)4-2:營造學(xué)校圍棋文化,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
策略:結(jié)合信息技術(shù),開展各種圍棋活動,努力營造學(xué)校圍棋文化,制作圍棋活動的各類圖片、視頻、新聞,積極推進(jìn)學(xué)校特色網(wǎng)站的建設(shè)。
(五)完善學(xué)校信息化管理制度
目標(biāo)5-1:成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定信息化工作制度及計(jì)劃,確保信息化工作管理到位。
策略:①信息化應(yīng)用工作制度、計(jì)劃的制訂
、诮處熜畔⒒瘧(yīng)用能力培訓(xùn)
③學(xué)校教育教學(xué)信息化管理
化工工作計(jì)劃 篇2
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校將以心理健康教育為切入點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得以生動、活潑、主動、發(fā)展。
一、樹立正確的教育觀,加強(qiáng)對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解
學(xué)校將有計(jì)劃、有組織、有目的地組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論。通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。教師應(yīng)注重創(chuàng)造,構(gòu)建民主、平等的師生交往和生生交往,使學(xué)生在人與人的關(guān)系中,特別是師生關(guān)系中體驗(yàn)到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時受到感化、激勵和鼓舞。
二、努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子,加強(qiáng)心理健康教育
1.學(xué)校將有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí),逐步提高教師素質(zhì)。在課堂教學(xué)中,各任課教師要把心理素質(zhì)教育作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,滲透到日常課堂教學(xué)中去。所有教職工在教育、教學(xué)和管理過程中,要根據(jù)學(xué)生個性心理的發(fā)展?fàn)顩r,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環(huán)境育人的雙育合力。
2.加強(qiáng)對后進(jìn)生的個別心理輔導(dǎo)。定期舉辦心理衛(wèi)生講座,深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,對其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。
3.校內(nèi)、外齊抓共管,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長是最好的幫手和支持者。我們還將通過家長、學(xué)校,定期舉辦“學(xué)生心理健康教育”專題講座,使家長們明白心理健康教育在青少年成長中的重要意義,讓他們了解心理素質(zhì)對各種學(xué)習(xí),工作崗位上人的作用與影響。另外,通過家長委員會,把學(xué)生中在接受心理健康指導(dǎo)后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳,幫助家長掌握部分心理學(xué)方面的知識,指導(dǎo)他們訓(xùn)練學(xué)生健康的人格和良好的品質(zhì)。
三、加強(qiáng)管理,努力提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的實(shí)效性
1.建立健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對象,不使任何一個學(xué)生掉隊(duì)。對每一位后進(jìn)生的思想,學(xué)習(xí)狀況,性格特點(diǎn),愛好特長,家庭情況等都作詳細(xì)記錄。
2.對后進(jìn)生堅(jiān)持“四個不”、“五個先”原則!八膫不”即:(1)不定性,(2)不歧視,(3)不溺愛,(4)不加壓。“五個先”即:表揚(yáng)鼓勵優(yōu)先,關(guān)心幫助優(yōu)先,作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參加群體活動優(yōu)先,以努力提高教育的實(shí)效性。
3.建立后進(jìn)生名冊,并對單元檢測、期中、期末的成績及時填寫,期末進(jìn)行總結(jié)、評比。
四、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.貫徹“興趣貫課堂”,讓課堂教學(xué)“活”起來。課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動的`全過程,主動去體驗(yàn)、獲取。對一些后進(jìn)生,要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動的機(jī)會,教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。
積極探索“低起點(diǎn),多層次,高需求”的課堂教學(xué)模式!暗推瘘c(diǎn)”就是傳授新知識的起始階段放低起點(diǎn),運(yùn)用直觀形象的方法,使學(xué)生聽得懂,學(xué)得進(jìn)!岸鄬哟巍本褪轻槍W(xué)生的共性和個性差異,因材施教!案咭蟆本褪蔷你@研教材,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。
化工工作計(jì)劃 篇3
一、抓好黨建和內(nèi)部管理,推動綠化事業(yè)新發(fā)展
一是繼續(xù)抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,做好思想政治工作,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用,把思想政治工作貫穿各項(xiàng)工作的全過程,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識,提高拒腐防變的能力, 為推動綠化事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。
二是加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。抓好干部職工的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,實(shí)施人才戰(zhàn)略工程,營造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。三是加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。繼續(xù)鞏固會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)成果,進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平,杜絕財(cái)務(wù)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,為綠化管理等項(xiàng)工作提供有力保障。四是加強(qiáng)行政后勤管理工作。要強(qiáng)化服務(wù)意識,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、主動服務(wù)和多元型服務(wù)。要切實(shí)抓好安全管理,層層落實(shí)責(zé)任制,抓好文書、檔案、信息宣傳及各項(xiàng)管理規(guī)章建設(shè)。
三是合理完善特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃。組織實(shí)施特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃、建設(shè)工作;參與新規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建公共綠地景觀設(shè)計(jì)和公共綠地改造更新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案的審核等;對全市主次干道綠化帶進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),對城市生態(tài)部分植被進(jìn)行定性和定量的科學(xué)分析和規(guī)劃,形成環(huán)城綠地和區(qū)域綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,指導(dǎo)實(shí)際工作。二是進(jìn)一步落實(shí)特區(qū)內(nèi)外城市管理一體化的工作思路,逐步將特區(qū)內(nèi)的管理模式、執(zhí)行的'建設(shè)和管理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)推向全市。一是加強(qiáng)對城市園林法規(guī)建設(shè)方面的理論探討和實(shí)踐,根據(jù)城市綠化的相關(guān)內(nèi)容構(gòu)建出符合自身發(fā)展的園林法規(guī)體系,盡快制訂出臺《深圳市綠化條例》。二是盡快統(tǒng)一市政綠化工程質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),在原有綠化施工、管養(yǎng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,制定約束綠化工程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見,并對特殊景觀樹木在規(guī)格等方面做一定限制。
四是進(jìn)一步規(guī)范工作機(jī)制,以法律和政策為執(zhí)法依據(jù),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),建立法律文書、執(zhí)法程序、強(qiáng)制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強(qiáng)綠化執(zhí)法工作,組織綠化執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)水平。
二、積極開展造林綠化工作,營造良好的生態(tài)環(huán)境
一是繼續(xù)大力推進(jìn)市花簕杜鵑的種植。在綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽臺、部分有花槽的橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時,為實(shí)現(xiàn)四季開花的景觀效果,要引進(jìn)一些易開花、花期長、花色鮮艷的簕杜鵑品種進(jìn)行推廣種植。
二是做好20xx年春季植樹工作。及早做好春季植樹規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)工作,完成春季植樹任務(wù)。同時發(fā)動社會各界、企業(yè)、團(tuán)體和廣大市民參與城市綠化美化工作,積極捐種、認(rèn)種城市綠化樹木。全市植樹500萬株。
三是做好綠地改造工作,進(jìn)一步優(yōu)化全市主次干道綠地植物群落。特區(qū)內(nèi)主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環(huán)大道、梅林關(guān)口、南頭關(guān)口、皇崗口岸等綠地的改造工作,監(jiān)督指導(dǎo)特區(qū)外加快107國道、寶安大道和深惠公路等特區(qū)外主要干道道路綠化改造進(jìn)程;積極推進(jìn)廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復(fù)和改造步伐。
四是消滅建成區(qū)主干道黃土裸露現(xiàn)象。對主干道綠化進(jìn)行梳理和整治,特別是對城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土裸露地段進(jìn)行整治,提高道路綠化整體水平。每年完成黃土裸露綠化整治100萬平方米。
五是完成20xx年度重點(diǎn)路段擺(種)花投標(biāo)工作,主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會堂等地共擺花約280萬盆。
六是完成20xx年大運(yùn)會鮮花布置綱要的編制任務(wù)。
七是做好20xx年度特區(qū)內(nèi)古樹名木的日常維護(hù)管理,包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風(fēng)加固、復(fù)壯等,并建立古樹名木的電子檔案,提高管理水平和效率。
三、積極探索勇于創(chuàng)新,進(jìn)一步完善綠化管養(yǎng)體制
一是繼續(xù)完善綠地日常檢查制度,加大面向全市綠化的日常檢查力度,落實(shí)綠地連續(xù)性保潔制度。
二是制訂植物病蟲害防治規(guī)范,逐步推廣無公害防治新技術(shù)。
三是加快綠化設(shè)施的建設(shè)和改造。增設(shè)立交橋懸掛綠化滴管或微噴設(shè)施,提高簕杜鵑等的開花效果。推廣使用新型防盜復(fù)合材料,取代有回收價值的懸掛綠化盆、供水閥門蓋等綠化設(shè)施。
四是探索解決人為破壞、蔭蔽等原因造成***露綠地的措施,繼續(xù)推進(jìn)綠化管理盲點(diǎn)的整治,完善綠地景觀。同時進(jìn)一步加強(qiáng)借占用綠地的后期管理工作,確保被占用綠地的管理到位、恢復(fù)及時。
五是繼續(xù)配合完善綠化管理信息系統(tǒng)的建設(shè),開發(fā)綠化管理的動態(tài)信息平臺,提高綠化管理效率。
四、強(qiáng)化責(zé)任注重實(shí)效,積極推進(jìn)重點(diǎn)綠化工程
一是加快坪山苗圃基地建設(shè)步伐;
二是積極推進(jìn)市南頭半島前海地區(qū)建設(shè)調(diào)和型生態(tài)綠地系統(tǒng)項(xiàng)目前期籌建工作;
三是繼續(xù)深入推進(jìn)深圳灣濱海休閑帶各項(xiàng)工作;
四是全面完善市民中心廣場的各項(xiàng)管理任務(wù)。
化工工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
讓每一位后進(jìn)生都有進(jìn)步,讓他們感到老師的關(guān)心與鼓勵,讓他們真正感覺到班集體的溫暖,讓每一位后進(jìn)生能活潑向上發(fā)展,從而提高全班的整體素質(zhì)。
二、本班學(xué)生分析:
后進(jìn)生主要后進(jìn)在學(xué)習(xí)不努力,對學(xué)習(xí)沒有信心,基礎(chǔ)知識掌握得較差,有的是家庭因素所致。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心上。
三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)及學(xué)生
通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,使后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的`方法,提高學(xué)習(xí)興趣,樹立自信心。對象馬威、嚴(yán)凱、張圣輝、劉芳等是多名后進(jìn)生。
四、差生形成的原因
1、由于智力較差或紀(jì)律較差,很多問題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性,懶惰貪玩上課不注意聽講。
3、在家庭方面,學(xué)生家長有的是對子女溺愛,因此、個別學(xué)生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長自己沒文化,對孩子的學(xué)習(xí)不能及時輔導(dǎo)。
五、轉(zhuǎn)化措施:
1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的課上管理,大多數(shù)后進(jìn)生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的,因此,要管理好后進(jìn)生,上課時經(jīng)常提問他們。
2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作,課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個重要措施,有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時掌握。
3、通過各種方式調(diào)動后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性,大多數(shù)后進(jìn)生厭煩學(xué)習(xí),要改變學(xué)生的厭煩心理,必須調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對不同的差生用不同的改進(jìn)方法,因材施教,把后進(jìn)生的學(xué)習(xí)搞上去。主要做好馬威、嚴(yán)凱的轉(zhuǎn)化,其他后進(jìn)生由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督輔導(dǎo)。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心,教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的重要性,利用課余時間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講解和指導(dǎo)。
6、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪。
化工工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以區(qū)學(xué)前教育信息工作要求為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際情況,以“人人都是信息員”為抓手,建立幼兒園網(wǎng)站,加強(qiáng)信息管理,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù),為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理模式。
二、工作目標(biāo)
1、優(yōu)化園所門戶網(wǎng)建設(shè),提高門戶網(wǎng)各欄目內(nèi)容的質(zhì)量和時效性。
2、加強(qiáng)園園通使用的過程性管理,提升園園通運(yùn)用覆蓋率與利用率。
3、及時做好幼兒園各類信息的上傳上報(bào)工作,切實(shí)做好文明創(chuàng)建資料、創(chuàng)建信息每月網(wǎng)上更新不少于2-3次。
4、完善教學(xué)資源共享平臺,實(shí)現(xiàn)資源“共建共享”理念。
三、工作要求及措施
1、網(wǎng)站建設(shè)與管理
(1)優(yōu)化幼兒園門戶網(wǎng)建設(shè),創(chuàng)建個性化的班級主頁,突顯我園信息公開化和家園互動化的良好作用。
(2)依據(jù)本園各類網(wǎng)站信息欄目責(zé)任人分配表,豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵,健全信息交流和應(yīng)用平臺,并將各網(wǎng)站信息發(fā)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),納入考核內(nèi)容。
(3)根據(jù)“園園通”建設(shè)的工作要求,按時、按要求進(jìn)行更新上傳,加強(qiáng)班級主頁、家;拥慕ㄔO(shè),提升園園通運(yùn)用覆蓋率與利用率。
2、課題研究與教育實(shí)踐
(1)園內(nèi)繼續(xù)開展“幼兒園云課堂資源建設(shè)下的園本研修模式的實(shí)踐研究”,探索信息化與課程的有效整合,推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)工作的開展,提高教師對信息技術(shù)的'實(shí)踐運(yùn)用能力。
(2)繼續(xù)做好七色光電視臺工作。本學(xué)期完成三次七色光電視臺特別節(jié)目的攝錄編工作,在家長開放日活動上播放。
(3)各班級通過微信群、QQ群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,開展多形式的教育工作交流,發(fā)揮即時性、便捷性。
3、信息上傳與上報(bào)
(1)根據(jù)要求,每月、每周及時完成各項(xiàng)板塊的內(nèi)容更新。
每周工作安排:每周五前更新于內(nèi)網(wǎng)“每周工作安排”。
每周菜譜:每周一前將“本周菜譜”上傳到指定文件夾。
校園快訊:“園所新聞特寫”每周1條以上。“班組活動傳真”每周教研組、班組師幼活動各1條以上。
公告欄:條線負(fù)責(zé)人需即時發(fā)布。
其他版塊:計(jì)劃總結(jié)每學(xué)期更新一次。
有動態(tài)進(jìn)展的子欄目每周更新1次,活動信息需即時更新。
(2)“園園通”網(wǎng)內(nèi)容豐富、更新及時、互動性好。
教師每周登錄不少于3次、家長每周1次(鼓勵家長經(jīng)常瀏覽與互動)。
班級每月每位教師論壇發(fā)主帖2條以上;靥3次以上,做到及時,有質(zhì)量。
各欄目每月更新2次以上,“生日祝!币晫(shí)際情況更新。
4、教學(xué)資源共享平臺
(1)繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)級課題“幼兒園教育教學(xué)資源庫的創(chuàng)建與共享的實(shí)踐研究”的實(shí)施,優(yōu)化幼兒園電子資源庫的建設(shè)。進(jìn)一步梳理完善原有電子資源庫,使各類資料的電子文檔規(guī)范有序,內(nèi)容豐富,分類合理、查閱便利。
(2)豐富、更新幼兒園教師自制教學(xué)資源庫。梳理相應(yīng)的多媒體制作的課件,充實(shí)本園的多媒體資源庫。
(3)完善對本園科學(xué)特色教學(xué)活動的教案、課件、課例等的收集整理工作,完善教學(xué)資源共享平臺,實(shí)現(xiàn)資源“共建共享”理念。
5、教師隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)
(1)借助區(qū)信息中心培訓(xùn)平臺,積極委派教師參加各類培訓(xùn)班活動,提高教師信息技術(shù)水平。
(2)邀請專業(yè)人員、園網(wǎng)管員組織教師進(jìn)行資源庫、fTP內(nèi)網(wǎng)以及“網(wǎng)站管理與維護(hù)”的知識講座。
(3)由信息員、網(wǎng)管員組織全體教師進(jìn)行一次教育教學(xué)中信息技術(shù)運(yùn)用的專題培訓(xùn)。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)中心組、云課堂課題組人員培訓(xùn),定期開展學(xué)習(xí)。
化工工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想個新簽名
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“四化一確保”(“四化”即清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化,“一確保”即確保災(zāi)后無疫)建立為抓手,以培養(yǎng)公民衛(wèi)生觀念、然后養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、防控院內(nèi)交叉感染、改善醫(yī)患人居環(huán)境作為醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。把愛國衛(wèi)生工作作為認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)天?h加快重建、科學(xué)發(fā)展,又好又快發(fā)展的重要舉措,廣泛深入開展愛國衛(wèi)生戶外,全面深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,為又好又快實(shí)現(xiàn)“三年任務(wù)兩年基本完成”,攻堅(jiān)年大勝利帶給城鄉(xiāng)環(huán)境整潔、優(yōu)美舒適、管理規(guī)范有序、社會民風(fēng)禮貌的重建、發(fā)展環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織和制度
調(diào)整充實(shí)愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長任組長,副院長任副組長,各科室主任、護(hù)士長為成員,成立愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善愛衛(wèi)工作職責(zé),進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市、縣、主管局關(guān)于全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理決策部署和實(shí)施意見。把愛衛(wèi)工作列入議事日程,由愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各種衛(wèi)生制度的制定、對愛國衛(wèi)生戶外開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查評比,各衛(wèi)生職責(zé)區(qū)的劃分、落實(shí);對全院環(huán)境、個人衛(wèi)生、各類傳染病工作的檢查、考核、指導(dǎo)工作,并做好記錄,確保日常工作的落實(shí),有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到愛衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)保障,確保愛國衛(wèi)生活動開展,制度落實(shí)。
三、強(qiáng)化制度,規(guī)范管理,大力開展群眾性愛國衛(wèi)生戶外游戲公會名字
。ㄒ唬⿵(qiáng)化愛國衛(wèi)生組織管理,落實(shí)長效機(jī)制
充分發(fā)揮愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)職能,督促各各科室、部門按照職責(zé)分工,主動承擔(dān)起所負(fù)責(zé)的工作任務(wù),不斷強(qiáng)化愛國衛(wèi)生組織管理水平。認(rèn)真研究愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、制度建設(shè)、職能作用發(fā)揮等問題,用心探索單位規(guī)劃、部門聯(lián)動、職工配合的愛衛(wèi)工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。建立健全愛國衛(wèi)生目標(biāo)管理、督查通報(bào)、考核獎懲制度,實(shí)行醫(yī)院、科室、個人分級負(fù)責(zé)、劃片承包職責(zé)制,推進(jìn)愛衛(wèi)工作管理隊(duì)伍、工作隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備和工作機(jī)制建設(shè),構(gòu)成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、條塊結(jié)合、以塊為主、社會監(jiān)督、依法管理”的工作格局。健全、完善工作制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督職能,落實(shí)長效管理機(jī)制,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果,發(fā)奮做到愛國衛(wèi)生工作有人抓、有人管、有人協(xié)調(diào)、有人檢查、有人督促,真正把愛國衛(wèi)生長效管理工作落到實(shí)處。
。ǘ┘訌(qiáng)衛(wèi)生制度有效落實(shí),嚴(yán)格“門面四包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”職責(zé)制
認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生掃除與衛(wèi)生保潔制度,嚴(yán)格堅(jiān)持每一天有小掃除、每周有大掃除的日常衛(wèi)生制度,每一天確定人員做好衛(wèi)生保潔工作。開展季查、季評活動,廣泛發(fā)動群眾,有針對性地開展薄弱環(huán)節(jié)整治,對醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行清理,對職工住宿區(qū)、車棚、公共過道的堆積物及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行專項(xiàng)整治,清除衛(wèi)生死角和綠化帶內(nèi)的雜物。各科室做到窗明幾凈,辦公用具無灰塵,無蜘蛛網(wǎng),無煙頭紙屑,物品擺放整齊有序。過道、走廊四壁無塵,地面清潔,無亂堆亂放、亂寫亂畫。公共廁所“三化”(瓷磚化、水沖化、洗手化)。綠化帶無雜草、無枯枝敗葉、無坑凼垃圾。按期開展監(jiān)督檢查,評比考核,嚴(yán)格實(shí)施評比考核獎懲制度。共同創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、健康的人居環(huán)境。
。ㄈ┘訌(qiáng)健康教育宣傳,不斷提高醫(yī)院衛(wèi)生觀念
要透過各種媒介和形式,加大衛(wèi)生知識宣傳教育力度,普及全民衛(wèi)生知識,樹立“人人愛清潔、個個講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣。繼續(xù)堅(jiān)持和完善健康教育處方制度,對每位住院患者根據(jù)病情需要和病程進(jìn)展執(zhí)行不一樣的健康教育資料,一切以促進(jìn)病人康復(fù)為重心。
。ㄋ模┘訌(qiáng)重點(diǎn)部門防范和“除四害”工作舉措
公共場所、衛(wèi)生間、供應(yīng)室、住院病區(qū)和庫房為愛國衛(wèi)生防范重點(diǎn)區(qū)域。然后要進(jìn)一步加強(qiáng)從業(yè)人員愛衛(wèi)知識宣傳教育,增添衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要透過消除水源、清除垃圾、通風(fēng)透氣等形式鏟除“四害”孳生地,加大源頭治理力度,定期噴灑藥物,采用人工、化學(xué)等方法消除“四害”。
四、深入宣傳,形式多樣,扎實(shí)開展全民健康教育活動
。ㄒ唬┙M織開展好全民愛國衛(wèi)生月活動和健康教育活動
結(jié)合愛衛(wèi)月、世界無煙日、預(yù)防艾滋病日等專項(xiàng)活動,寓教于樂、構(gòu)成人人關(guān)心、然后廣泛參與的良好教育局面,到達(dá)廣大群眾用心主動參與到愛國衛(wèi)生戶外中來。認(rèn)真組織各級各部門,開展以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、落實(shí)愛衛(wèi)長效機(jī)制為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生月活動。組織各科室、各部門集中清除公共廁所、下水道、陰溝坑道、住院病區(qū)、過道、走廊和家屬區(qū)的清潔盲區(qū)和衛(wèi)生死角,有效治理“臟亂差”現(xiàn)象。要在“五一”、“十一”、春節(jié)和各種大型節(jié)假日前后集中環(huán)境衛(wèi)生清掃活動,確保節(jié)假日期間環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,營造良好節(jié)日氛圍。
。ǘ┘哟髳蹏l(wèi)生工作宣傳力度,開展全民健康教育
開展全民健康教育,提高群眾衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健潛質(zhì),是提升城鎮(zhèn)衛(wèi)生整體水平的基礎(chǔ)。要廣泛利用義診咨詢、會議討論、標(biāo)語展板、送醫(yī)藥到社區(qū)和送衛(wèi)生下鄉(xiāng)等有效形式,,然后宣傳講究衛(wèi)生、減少疾病有關(guān)知識。以“四月愛國衛(wèi)生月”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、愛眼日”、“愛牙日”等活動為契機(jī),結(jié)合災(zāi)后防疫,深入開展以“預(yù)防疾病、健康生活”、“災(zāi)后防病”等為主題的宣傳、義診、然后咨詢活動。宣傳禁煙酒、多鍛煉、勤戶外等養(yǎng)生保健知識,宣傳保護(hù)自然生態(tài)、改善人居環(huán)境等大衛(wèi)生觀念,讓衛(wèi)生觀念深入人心,讓衛(wèi)生行為成為自覺習(xí)慣,不斷增強(qiáng)廣大干部職工的.健康意識。
五、進(jìn)一步開展健康教育和健康促進(jìn)工作
加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康教育隊(duì)伍建設(shè)。全年組織職工學(xué)習(xí)愛國衛(wèi)生工作相關(guān)知識、法規(guī)不少于3次,重點(diǎn)是加強(qiáng)臨床醫(yī)護(hù)人員健康教育知識與技能的培訓(xùn)提高,然后以期能更好地為患者健康教育服務(wù)。要透過舉辦科普展覽、健康課堂、咨詢熱線、家庭健康知識競賽等活動,廣泛持久地開展“講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”等知識宣傳教育,用心倡導(dǎo)禁煙禁酒、合理膳食、經(jīng)常鍛煉等良好的生活方式。要用心利用現(xiàn)有宣傳媒介和方式,廣泛宣傳健康知識,傳遞健康信息,擴(kuò)大健康文化影響力,使廣大群眾在參與中受到教育,在教育中獲得健康知識,發(fā)奮提高生活質(zhì)量和水平。
六、全面動員,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展除“四害”工作
除“四害”工作要充分發(fā)動干部職工參與,堅(jiān)持以環(huán)境綜合治理為主的有力措施。然后針對“四害”各自的生長規(guī)律、生活特點(diǎn),合理使用化學(xué)除害藥品,采取生物防治與藥物治理相結(jié)合、以環(huán)境治理為主,專業(yè)防治與群眾戶外相結(jié)合、以群眾戶外為主的防治措施,定期組織春秋兩季所屬部門和群眾開展以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”活動。各級各部門要建立“四害”工作職責(zé)制,組建專兼職技術(shù)指導(dǎo)隊(duì)伍,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)防治經(jīng)費(fèi),切實(shí)抓好重點(diǎn)部位的除“四害”工作,使“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),減少因蟲媒傳播導(dǎo)致的二次感染和交叉感染,為患者帶給良好的診治與生活環(huán)境。
七、各司其責(zé),齊抓共管,共同把醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作推上新臺階。
醫(yī)院愛衛(wèi)會工作要制定部門職責(zé),各科室要各司其責(zé),齊抓共管,常抓不懈,然后動員全體干部職工廣泛參與。要進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,做好預(yù)防和控制重大疫情及各種傳染病的發(fā)生、蔓延,解決好本單位的垃圾、污水污物的無害化處理。要開展對干部職工的健康教育工作,普及衛(wèi)生知識,改善辦公條件和衛(wèi)生設(shè)施質(zhì)量,組織干部職工用心參加愛國衛(wèi)生戶外和衛(wèi)生宣傳活動。要把愛國衛(wèi)生工作所需經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,保證愛國衛(wèi)生工作與災(zāi)后重建和其他各項(xiàng)工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。然后要認(rèn)真配合縣政府和縣主管局愛衛(wèi)會的工作,共同把我院的愛國衛(wèi)生工作不斷推向前進(jìn)。
化工工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)生情況
我班的學(xué)生們的知識基礎(chǔ)水平參差不齊,年級越高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的差距拉得就越大。開學(xué)來我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等,使自己成績與別人的又差了一截,已穩(wěn)坐學(xué)困生的“位置”。他們主要困在學(xué)習(xí)不去努力,對學(xué)習(xí)沒信心,沒興趣,基礎(chǔ)知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上,還有的`是差在識字率低的方面。因此學(xué)困生輔導(dǎo)重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵創(chuàng)造性思維上。
本班語文學(xué)困名單
對學(xué)習(xí)缺乏興趣的:周忠鋒
識字率差的:周斯成、
紀(jì)律較差的:施彪,周斯深、周無途、
學(xué)習(xí)方法不當(dāng):周婉玲、黃海婷、黃于洹
二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)
通過本學(xué)期的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化,使本期學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習(xí)方法,能樹立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,對掌握知識技能起到推動作用。
三、輔導(dǎo)措施
1、加強(qiáng)對學(xué)困生的課上管理,大多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)不感興趣而退步。因此,課堂上多關(guān)注他們,經(jīng)常提問他們。
2、讓學(xué)優(yōu)生自愿與學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對子,利用活動課或課下時間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。
3、通過各種方式調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,改變他們厭學(xué)的心理,調(diào)動起學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對不同的學(xué)困生用不同的改進(jìn)方法,因材施教。
5、經(jīng)常找學(xué)困生談心,教育他們明確學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、做好家訪工作,爭取家長的支持與配合。
盡一切的努力讓他們脫困!讓他們和其它孩子一樣,能自主地學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)不再成為他們的負(fù)擔(dān)。
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