學(xué)校信息中心工作計(jì)劃4篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校信息中心工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校信息中心工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:切實(shí)貫徹二期課改的精神,在學(xué),F(xiàn)有的信息設(shè)備條件下,努力做到為學(xué)校的工作信息化、教學(xué)信息化服務(wù)。建設(shè)、健全信息管理中的各種制度,提高學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中的運(yùn)用,推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)和發(fā)展。
工作重點(diǎn):
1、落實(shí)信息中心工作人員分工,明確信息中心為教學(xué)服務(wù),為二期課改服務(wù)的思想,充分發(fā)揮中心人員工作積極性,最大限度地利用和發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的信息技術(shù)設(shè)備。
2、健全學(xué)校電子閱覽室。電子閱覽在現(xiàn)代教學(xué)中有著非常重要的作用,在取得校長室的支持下,力爭將學(xué)校電子閱覽室建立起來,并健全全天開放,專人管理的閱覽制度。
3、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院舉辦的教師學(xué)生課件制作大賽,充分發(fā)揮教師專長,指導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生的課件制作技術(shù),爭取取得良好的成績。
4、配合教務(wù)處校本培訓(xùn)活動,組織教師進(jìn)行多媒體技術(shù)運(yùn)用的校本培訓(xùn)。擬在本學(xué)年度開展教師多媒體設(shè)配使用情況考核及課件制作的校本培訓(xùn),壓濾機(jī)濾布編寫學(xué)校的培訓(xùn)教材,完善培訓(xùn)的考核激勵機(jī)制,將信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用納入信息中心工作的'重要內(nèi)容。
5、建設(shè)教師課間制作室,讓教師有專門的電腦設(shè)備來制作課件,在硬件上為課件制作的質(zhì)量提升作好準(zhǔn)備。濾布落實(shí)專人拍攝公開課及其它教育教學(xué)活動,制作公開課教學(xué)光盤,使學(xué)校校本教研活動的開展有現(xiàn)代信息技術(shù)的支撐,提高教研活動的效率。
6、嚴(yán)格信息技術(shù)設(shè)備的管理制度,嚴(yán)控設(shè)備的外借,做好設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。落實(shí)安全措施,杜絕一切設(shè)備丟竊的隱患。
信息中心工作,是一項(xiàng)剛剛開始,具有較高技術(shù)要求而又未現(xiàn)代教育所迫切需要的工作,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),需要我們在工作中不斷摸索,研究,使這一嶄新的工作實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價值。
學(xué)校信息中心工作計(jì)劃 篇2
從我校大局著眼,根據(jù)李校長的新學(xué)期工作部署,我中心制定了如下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識。學(xué)習(xí),不僅僅是為了做好本職工作,而是在做好本職工作的前提下,更好的、更全面的提高個人業(yè)務(wù)水平,在本職崗位上做得最優(yōu)秀,最出色!那么,我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi),進(jìn)一步的.探究、完善工作方法,使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升,盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時,從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下,我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如:微機(jī)壞了,不要抱怨是如何壞的,而要在第一時間內(nèi)來解決,回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障;而且做工作要有信心,有誠心,有細(xì)心,有耐心,有責(zé)任心。我想,能做到這“五心”,老師們的工作就會順心了!
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師,本學(xué)期我校對骨干教師都有了具體的要求。因此,根據(jù)我中心的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課,要求其他教師聽課、評課,在聽與評的過程中,提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn),早日成為骨干教師。另外,兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師,完成校本題庫的建設(shè),為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工,緊密協(xié)作
在工作分配上,進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,明確責(zé)任。是自己本職工作,就責(zé)無旁貸的應(yīng)該盡全力做好;不是自己的工作,應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā),不計(jì)較個人得失,協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己,高高掛起。如果再有誰我行我素,沒有全局觀念,那么下次聘任時將不會再聘。
當(dāng)然,緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作,還要與學(xué)校中各個部門更加密切配合。比如:本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽光網(wǎng)室,對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。
四、設(shè)備采購
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況,準(zhǔn)備采購三臺針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時,我中心申請購買視頻采集卡一塊和大容量移動硬盤一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃,具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘:把小事當(dāng)成大事來做,就沒有做不好的!
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學(xué)校信息中心工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展本部門的工作,做到全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,特別是結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建湖南省特色示范校的要求,切實(shí)做好信息中心的服務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)本部門的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務(wù),為打造一個數(shù)字信息化校園而努力。
二、主要工作:
1、抓好信息中心隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期,在學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校的背景下,信息中心作為一個獨(dú)立部門成立了。為了更好發(fā)揮信息中心的服務(wù)功能,抓好信息中心的隊(duì)伍建設(shè)是非常重要的。首先,在思想上要統(tǒng)一認(rèn)識,做到心往一處想,勁向一處使,以服務(wù)全校師生為宗旨,貫徹落實(shí)本部門的服務(wù)機(jī)制。其次,進(jìn)一步明確工作崗位職責(zé),因?yàn)樘幨覄倓偝闪Γ藛T配備不齊全,工作責(zé)任非常大,要注意后備技術(shù)力量的培養(yǎng)。最后,以學(xué)校信息化建設(shè)以創(chuàng)建特色示范校為契機(jī),努力提高本校老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。
2、做好本部門的常規(guī)工作。
以服務(wù)學(xué)校為宗旨,切實(shí)落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡(luò)、廣播、學(xué)校機(jī)房、多媒體教室等系統(tǒng)的維護(hù),以及信息技術(shù)軟硬件的維修、維護(hù)、攝影、錄像、編排等工作。保持學(xué)校信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好學(xué)校信息方面的服務(wù)工作。
3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關(guān)信息化的工作。
上學(xué)期我校加入了創(chuàng)建湖南省中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊(duì)伍中,這對于我校的發(fā)展是一個機(jī)遇,同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關(guān)于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊,對于如何探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的.有機(jī)契合,推進(jìn)數(shù)字化校園特色建設(shè)也是作為學(xué)校信息中心責(zé)無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項(xiàng)目推進(jìn),本部門的信息化有關(guān)工作任務(wù)安排如下。
。1)20xx年3月份配合教務(wù)處組建信息化素養(yǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì);制訂教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃;構(gòu)建精品課程建設(shè)小組;安排精品課程建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃。
(2)20xx年5月份配合教務(wù)處落實(shí)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)骨干教師,對全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育基本理論知識的培訓(xùn);組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作比賽。
(4)20xx年全年落實(shí)200個大學(xué)城個人空間建設(shè)以及機(jī)構(gòu)空間建設(shè)。
。5)20xx年6月份初步完成學(xué)校教育教學(xué)資源平臺建設(shè)。
4、進(jìn)一步落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作。
校園信息化建設(shè)未來方向,是實(shí)現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數(shù)字化,最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化。
。1)落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè),包括服務(wù)器集群建設(shè);校際通互聯(lián)建設(shè);
。2)完善站及信息化管理建設(shè),包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設(shè)。
(3)做好資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè),主要是以電子閱覽室的建設(shè)為主。
學(xué)校信息中心工作計(jì)劃 篇4
學(xué)校啟動智慧校園建設(shè)“十四五”規(guī)劃,依據(jù)《教育信息化2.0行動計(jì)劃》提出的"三全兩高一大"發(fā)展目標(biāo),逐步建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺,深入推進(jìn)教育綜合改革,探索信息時代教育治理新模式。本學(xué)期信息中心工作的重點(diǎn)是繼續(xù)圍繞“穩(wěn)步推進(jìn),立足校本,多方合作、特色創(chuàng)新”的智慧校園建設(shè)總體思路,在進(jìn)一步完善智慧校園三期工程基礎(chǔ)上,全面提升師生信息化應(yīng)用水平和信息素養(yǎng),推動智慧校園特色文化內(nèi)涵建設(shè),F(xiàn)將本學(xué)期主要工作計(jì)劃如下。
一、結(jié)合學(xué)校特色,推進(jìn)智慧校園實(shí)效建設(shè)
“十三五”期間學(xué)校推動了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設(shè),目前智慧校園已建成萬兆骨干、千兆桌面,有線、無線全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建有信息化創(chuàng)新教室、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字廣播、人臉識別考勤系統(tǒng)、智慧校務(wù)平臺,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、數(shù)字資源庫及數(shù)字圖書館等,為學(xué)校廣泛開展智慧管理與智慧教學(xué)奠定了基礎(chǔ);本學(xué)期將推動智慧校園四期工程,逐步推進(jìn)云桌面、大數(shù)據(jù)分析平臺等項(xiàng)目論證和建設(shè),確保“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮特有的功能。
二、引進(jìn)多方合作,提高信息化設(shè)備管理水平
隨著智慧校園建設(shè)的深入,有一支高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)骨干隊(duì)伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵。面對智慧校園建設(shè)對管理團(tuán)隊(duì)提出的高要求,我們主要采用兩種方式來保障。一方面加強(qiáng)校內(nèi)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和多維保障,信息中心人員分工明確,同時建立全校信息員制度,從學(xué)科信息化建設(shè)研究員到各系部、職能處室、班級信息員,明確了各層次保障人員的工作職責(zé),從領(lǐng)導(dǎo)層到執(zhí)行層,再到操作層架設(shè)覆蓋全校的教育信息化組織架構(gòu),真正保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作長期、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù),通過購買專業(yè)服務(wù),保障核心信息化設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)應(yīng)用推廣,提升信息化校園應(yīng)用水平
智慧校園的核心是教育教學(xué)的智慧,是教學(xué)手段、教學(xué)資源的`信息化,其成效主要取決于人的信息化素養(yǎng),一方面推動師生信息化應(yīng)用培訓(xùn),提升師生信息化素養(yǎng),確保信息化校園在教育教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的成效。另一方面,學(xué)校制定了信息化績效考核方案,加強(qiáng)信息化教學(xué)手段和信息化應(yīng)用成果考核,推進(jìn)師生信息化應(yīng)用進(jìn)程。最后,信息中心將從易用、好用、實(shí)用層面提升信息化設(shè)備和平臺的功能,提高師生的使用滿意度。
四、借助社團(tuán)平臺,傾力打造校園電視臺
校園電視臺作為信息化校園文化內(nèi)涵建設(shè)的一個重要組成部分,是學(xué)校教學(xué)管理中實(shí)施德育教育的一個重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)完善校園電視臺社團(tuán)三大服務(wù)功能。一是校園宣傳,定期制作校園新聞欄目,為學(xué)校的宣傳工作發(fā)揮著重大的作用;二是成立微課制作中心,為課堂教學(xué)提供便利;三是促進(jìn)校園文化建設(shè),通過開展各類信息化比賽活動,展示校園文化的多姿多彩。
五、加強(qiáng)協(xié)作服務(wù),提高工作執(zhí)行效力
信息中心職能與全校各部門工作聯(lián)系緊密,在工作過程中需要加強(qiáng)與各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動提供服務(wù),另外,積極配合學(xué)校完成信息化相關(guān)工作。主要工作如下:
1.配合校辦公室做好驗(yàn)收、檢查工作;
2.配合實(shí)訓(xùn)處做好機(jī)房維護(hù)、工考、技能大賽等工作;
3.配合總務(wù)處做好多媒體設(shè)備維護(hù)、班級管理員培訓(xùn)工作;
4.配合教務(wù)處做好注冊報(bào)名、月考成績分析統(tǒng)計(jì)、學(xué)測考試、教師評測等工作;
5.配合教科處做好信息化大賽工作;
6.學(xué)校門戶網(wǎng)站群及各部門業(yè)務(wù)平臺的維護(hù)管理;
7.做好信息化設(shè)備管理與運(yùn)維工作。
隨著智慧校園建設(shè)的不斷深入,互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育供給側(cè)改革對智慧校園建設(shè)提出了新的要求。如何推動從教育專用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變需要我們不斷思考。
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