輔導班月工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的輔導班月工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　作為一名教育工作者，8年的酸甜苦辣，讓我體味到做名教師的光榮和艱辛。特別是剛走上教育工作崗位，當上一名新老師的情景，歷歷在目。那時的心情是既激動又擔心。激動的是我多年的愿望終于實現(xiàn)，擔心的是我能勝任嗎？有了這點體味，使我對每一屆新任老師都有一種特別的感情。我下定決心能為他們做點實事，幫助他們早日能勝任工作，當一名合格的教師。張同志剛到我校時，在教學上也和我當初一樣感到無助和迷惘。剛好，她和我分在同一班級，我是班主任，教語文，她教數(shù)學，又在同一辦公室，結對幫扶的責任落到我肩上。為了能更好地幫助她，我除了要鉆研自己所教的語文教材，還和她一起鉆研數(shù)學教材。為此，我專門制定了指導計劃。

　　一、指導思想

　　青年教師剛從學校畢業(yè)，知識面廣、層次高、觀念新、充滿活力。但由于缺少工作經驗，在教學中往往很難圓滿地完成教學任務，在平常課堂中遇到突如其來的事情往往會措手不及，尤其是遇到個別調皮搗蛋的孩子更是不知所措，常常被搞的哭笑不得。為了使她能夠盡快勝任工作，提高業(yè)務能力，輕松愉快地工作，特制定了這個計劃。

　　二、奮斗目標

　　為了使她在二到三年內勝任自己的學科教學，提高業(yè)務水平和綜合素質，從而使我校的教育教學水平上一個新的臺階。而且能在教育教學理論的學習上做出一定的成績，能夠撰寫一定量的教學論文，成為學校的骨干教師。

　　三、實施步驟

　　首先，要放下包袱，輕松上任。青年教師的工作積極性很高，但由于工作經驗少，課堂上常出現(xiàn)膽怯、害羞、語無倫次。學生紀律較差，難以應付的現(xiàn)象。如果長時間找不到解決的方法，會失去信心，產生厭教心理。因而首先必須讓她在思想上認識到這是新教師在工作中常出現(xiàn)的問題，只要解決了這一問題，其他問題就會迎刃而解，從而步入正常的教學軌道。

　　其次，要鉆研教材，精心設計每一教學環(huán)節(jié)。平時，我經常和她一起備課，鉆研教材，一起討論課堂中可能出現(xiàn)的問題，尋找最佳解決方法；經常深入她的課堂，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，在課后進行交流，這樣解決問題及時，效果明顯突出。

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