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工作計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-18 09:48:28 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總五篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年的工作感概萬(wàn)千:有工作失誤帶來的遺憾,也有同學(xué)支持帶來的喜悅;有讓人苦惱的短暫瞬間,也有令人難忘的美好時(shí)刻??一年以來的班級(jí)工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,在此對(duì)六、七月份的工作作出如下總結(jié),以回首過往,展望未來。

  作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡櫞笠粚W(xué)年,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  長(zhǎng)處:

  1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

  3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

  4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。

  短處:

  5、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

  6、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

  二、宿舍方面 “室潔書香有夢(mèng)亦有志”

  長(zhǎng)處:

  1、在學(xué)習(xí)方面,我班宿舍的同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),臨近考試,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,臨陣磨槍,不快也光。為了在考試中取得好成績(jī),大家在學(xué)習(xí)中“趕、比、超”。在學(xué)習(xí)之余,還能到圖書館找來其它的書籍閱讀,來豐富自己的課余生活,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

  2、在人際關(guān)系方面,我班宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長(zhǎng),宿舍內(nèi)部成員之間,也能做到相處融洽,宿舍氣氛一直是比較歡快的。

  短處;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍長(zhǎng)作為班委干部,應(yīng)該明確做宿舍長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù),同時(shí)鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺接受舍友的監(jiān)督。如果室長(zhǎng)自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團(tuán)亂七八糟,那這樣宿舍長(zhǎng)哪

  還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)舍友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人。用自己的行動(dòng)來帶領(lǐng)室友走向更好的大學(xué)生活,只有先己才能要求他人。因此,加強(qiáng)宿舍長(zhǎng)的思想建設(shè)成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學(xué)期主要解決的問題。

  4、在個(gè)人內(nèi)務(wù)方面,通過這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時(shí)刻保持寢室干凈的習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時(shí)不喜歡疊被子。

  三、思想方面

  長(zhǎng)處:

  1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

  2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

  3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級(jí)里的`每一個(gè)人。

  短處:

  4、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想 。

  5.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

  6.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

  第二章:本學(xué)期計(jì)劃

  新的學(xué)年又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在過去的一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。 鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會(huì)引刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。

  工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:交流用心 換位思考。

  具體工作安排:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1.

  保證上課和早晚自習(xí)的出勤率,

  嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,

  讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者,查明原因。 2.

  重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過級(jí)問題。

  3.

  對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,主要學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),

  為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)重要性。

  4

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)一次性全過的佳績(jī)。

  二、班級(jí)活動(dòng):

  1.

  依然延續(xù)上學(xué)期每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見。 2.

  適時(shí)組織班級(jí)的集體活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。

  本學(xué)期計(jì)劃組織班級(jí)同學(xué)出游一次或者聚會(huì)一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  3.

  適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  4.

  鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  三、其他強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)

  1. 大二是大家投遞簡(jiǎn)歷、簽訂訂單的關(guān)鍵學(xué)年,督促同學(xué)們準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷以應(yīng)對(duì)各種路局、地鐵等的招聘。

  作為班長(zhǎng),要及時(shí)了解準(zhǔn)確的就業(yè)信息,并及時(shí)傳遞給同學(xué),盡自己最大努力讓大家都能了解到自己所需的就業(yè)信息。

  2.隨著專業(yè)課程的增加,大家的學(xué)習(xí)任務(wù)將變得更加繁重,這就要求我們要合理的安排時(shí)間,并且在同學(xué)間形成互幫互學(xué)的氛圍。以促使大家學(xué)好專業(yè)課,為即將到來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  四、期待

  在過去的一年中,我們?nèi)辔迨瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了一些成績(jī)。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓。

  班長(zhǎng) :

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我中班組共有三個(gè)班,每個(gè)班的搭班都是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老教師和一個(gè)青年教師。按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),搞好年級(jí)組的建設(shè),充分發(fā)揮其特長(zhǎng),以年級(jí)組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)。?zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個(gè)充滿友愛,互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。

  一、主要工作與措施

  1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級(jí)教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠(chéng)合作,友愛相處的集體。

  2、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,提高整體教育教學(xué)水平。并要求教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果)。

  3.以來園、進(jìn)餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討完善,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專長(zhǎng),樹立常規(guī)培養(yǎng)試點(diǎn)班級(jí)。

  4.鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善常規(guī)工作,要求教師能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合。

  5.要求各班教師能夠協(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作,教育教學(xué)工作及家長(zhǎng)工作。

  6、安排好本年級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵(lì)和督促年級(jí)教職工搞好本職工作

  7,借鑒交流,資源共享。本學(xué)期各班級(jí)都培養(yǎng)自己的教育特色,我們將每個(gè)月組織一次互動(dòng)交流,互相參觀其它班級(jí)的教育特色,達(dá)到互相觀摩,共同提高的目的`。

  8,探討研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在學(xué)期里,我們決心進(jìn)一步完善協(xié)作機(jī)制,群策群力,即做到教育目標(biāo)上的一致,又保持各班的個(gè)性發(fā)展,特色展示。我們將定期巡視各班的特色活動(dòng)的開展的情況。三個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,借鑒交流,共同發(fā)展。

  9,在新學(xué)期里,老教師們要培養(yǎng)年輕教師的各方面的能力,放手讓年輕教師參與班級(jí)的管理,與家長(zhǎng)的溝通和交流及教育教學(xué)上的新想法,新特點(diǎn),我們會(huì)不定期召開級(jí)部會(huì)議,給年輕老師提供一個(gè)平臺(tái),大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的管理,和不足之處,我們會(huì)一齊努力,讓每一個(gè)老師都能快樂的工作,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活。

  10 本學(xué)期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,各班要做好每月安排的安全教育工作,內(nèi)容自行確定。

  二 具體工作安排

  九月份

  1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動(dòng)

  2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級(jí)良好的常規(guī)

  3.感恩教師節(jié)活動(dòng)。要求各班應(yīng)有自己的特色。

  4.裝飾教室,要求新穎,活潑。

  5.做好“9.19”全國(guó)愛牙日的宣傳工作。

  6.新編幼兒體操,要求幼兒認(rèn)真做好。

  7.召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  8.---愛祖國(guó)大型詩(shī)朗誦比賽暨家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)

  9,班級(jí)安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師自己確定教育主題)

  十月份

  1.“愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)室內(nèi)環(huán)境整潔。

  3.把好衛(wèi)生消毒關(guān),慎防秋季傳染病,室內(nèi)通風(fēng)。

  4.班級(jí)安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

  5.開展班級(jí)特色活動(dòng)

  6.班級(jí)故事宣講團(tuán)開展活動(dòng)

  十一月份

  1.“金色的秋天”主題教育。

  2.幼兒懂禮貌、守紀(jì)律教育。

  3 做好園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展示的活動(dòng)

  4.組織幼兒秋游。

  5.開展消防安全演習(xí)自活動(dòng)。(11.9消防日左右)

  6班級(jí)安全工作自查,幼兒安全教育 (本班教師確定教育主題)

  十二月份

  1.“有趣的冬天”主題教育。

  2.做好幼兒故事大賽的準(zhǔn)備

  3.加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生意識(shí)、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。

  4.做好冬季防寒保暖工作。

  5.開展冬季體育鍛煉

  6.班級(jí)安全工作自查,幼兒安全教育

  7開展班級(jí)特色活動(dòng)

  8 做好幼兒小巧手展示的活動(dòng)

  一月份

  1.“我大一歲”主題活動(dòng)。

  2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時(shí)起床,堅(jiān)持上學(xué)。

  4.班級(jí)安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

  5.開展班級(jí)特色活動(dòng)

  6 開展學(xué)期末教學(xué)成果匯報(bào)工作

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  《品德與生活》致力于學(xué)生品德素養(yǎng)的形成與發(fā)展,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在嶄新的九月,在希望的九月,美麗的校園迎來了活潑可愛的孩子們。為了每一個(gè)孩子的發(fā)展,為了讓美麗的校園真正成為孩子們自由創(chuàng)造,個(gè)性發(fā)展的搖籃。根據(jù)人教版《品德與生活》的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和孩子的現(xiàn)實(shí)生活,我特制定以下計(jì)劃:

  一、基本情況分析:

  1.全年段學(xué)生共252人。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  2.不會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)言時(shí)只愿意自己表達(dá),不愿意靜下來聽同學(xué)說。

  3.課外收集材料、處理材料的能力較弱,對(duì)于老師布置的收集資料的作業(yè),容易“偷懶”。

  4.社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng),課外知識(shí)不夠豐富。

  5.對(duì)身邊的事物有一定的好奇心,但興趣不夠穩(wěn)定。

  6.學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,尤其是上課聽講的習(xí)慣,作業(yè)不夠認(rèn)真、仔細(xì),按時(shí)交作業(yè),及時(shí)訂正作業(yè)的習(xí)慣也不夠好。

  二:教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介:

  《品德與社會(huì)》課程是在小學(xué)中高年級(jí)開設(shè)的一門以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程,具有綜合性、經(jīng)驗(yàn)性和基礎(chǔ)性。

  第一單元:有困難,我不怕教學(xué)目標(biāo):

  1.知道生活學(xué)習(xí)中會(huì)有困難,只有勇敢地迎難而上才能克服困難,占勝自我。

  2.懂得從挫折和失敗中汲取教訓(xùn),幫助自己不斷進(jìn)步。

 。常畮椭鷮W(xué)生進(jìn)一步建立自信,鍛煉意志,通過不懈地努力勇敢地追求理想。

 。矗龑(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待生活中壓力,提高學(xué)生的`心理承受能力,初步樹立積極樂觀的生活態(tài)度;并學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的調(diào)節(jié)情緒的方法,提高適應(yīng)能力。

  第二單元:我們的快樂大本營(yíng)教學(xué)目標(biāo):

  1.知道自己是集體中的一員,了解為集體可以做哪些事、該承擔(dān)哪些責(zé)任,明白集體需要每個(gè)人去愛護(hù)。

  2.通過交流,和同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)快樂,感受集體的快樂,從而激發(fā)學(xué)生關(guān)心、幫助集體中的每個(gè)成員的情感。

 。常私庠谝庖姲l(fā)生分岐時(shí),大家應(yīng)該共同商量,小我服從大我。

 。矗o集體制定一個(gè)共同奮斗的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),在大家的群策群力、共同努力下,,盡力為集體做些有益的事。

  第三單元 做聰明的消費(fèi)者教學(xué)目標(biāo):

 。保私獗镜氐囊恍┥虡I(yè)場(chǎng)所,調(diào)查、比較商品的不同價(jià)格,學(xué)習(xí)選購(gòu)商品的初步知識(shí)。

  2.形成獨(dú)立的購(gòu)買簡(jiǎn)單生活和學(xué)習(xí)用品的能力。

 。常邆涑醪降南M(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)。

 。矗私饧彝ソ(jīng)濟(jì),及家庭生活必要的開支,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)

  第四單元 公共生活講道德教學(xué)目標(biāo):

 。保J(rèn)識(shí)生活中常用的公用設(shè)施,調(diào)查其現(xiàn)狀及使用、維護(hù)情況,體驗(yàn)公用設(shè)施給人們生活帶來的方便。

 。玻米袷毓仓刃蚴蔷S持正常社會(huì)生活的基本條件,在公共場(chǎng)所要自學(xué)遵守秩序,做一個(gè)講文明、有教養(yǎng)的人。

  3.知道公共安全的重要性,不做危及公共安全的事,保護(hù)公共安全設(shè)施。

 。矗畬W(xué)會(huì)與鄰居友好相處以禮待人,并為維護(hù)家庭的周邊環(huán)境做力所能及的事。

  第五單元 大自然發(fā)怒的時(shí)候教學(xué)目標(biāo):

 。保雷约杭亦l(xiāng)常見的自然災(zāi)害,了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害。

 。玻J(rèn)識(shí)大自然有不可抗拒的一面,懂得要遵循自然規(guī)律、愛護(hù)大自然的道理,和大自然和諧相處。

 。常畬W(xué)習(xí)在洪水、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害面前自護(hù)與互助的方法,培養(yǎng)一定的自護(hù)自救能力。

  4.通過了解人們?cè)跒?zāi)害面前團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難、重建家園的感人事跡和實(shí)例,體會(huì)人們?cè)谖ky中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。

  三、教學(xué)措施

  1.從兒童的視角出發(fā),運(yùn)用兒童的語(yǔ)言,采取兒童喜聞樂見的形式,如充分發(fā)揮圖畫、照片等在呈現(xiàn)教科書內(nèi)容方面的積極作用,增加教科書的趣味性、可讀性和啟發(fā)性。

  2.引導(dǎo)學(xué)生觀察和體驗(yàn)生活,精心創(chuàng)設(shè)探究情境,編寫典型范例,設(shè)計(jì)思考問題等,為學(xué)生創(chuàng)造更為廣闊的獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的空間。

  3.關(guān)注和利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),反映學(xué)生的需求。

  4.指導(dǎo)學(xué)生通過圖書、報(bào)紙、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料,并知道如何分析處理資料。

  5.采用多種評(píng)價(jià)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  6.注意課堂與家庭、社會(huì)的延伸,以小組為單位,開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),讓課堂走出狹小的空間。

  四、本期主要研究的教研課題:“活動(dòng)即探究”

  附學(xué)期教學(xué)進(jìn)度:

  時(shí) 間

  教學(xué)內(nèi)容

  時(shí) 間

  教學(xué)內(nèi)容

  第1周

  學(xué)前教育

  第12周

  《無(wú)聲的朋友》

  第2周

  《這點(diǎn)困難算什么》

  第13周

  《大家生活在一起》

  第3周

  《成功一定有方法》

  第14周

  《不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一》

  第4周

  《每天都有好心情》

  第15周

  《我們是鄰居》

  第5周

  國(guó)慶放假

  第16周

  《文明從我做起》

  第6周

  《成長(zhǎng)的故事》

  第17周

  《天有不測(cè)風(fēng)云》

  第7周

  《“我“和“我們” 》

  第18周

  《在這危急時(shí)刻》

  第8周

  《我們要做最棒的》

  第19周

  《災(zāi)害無(wú)情人有情》

  第9周

  《各種各樣的商店》

  第20周

  學(xué)生交流評(píng)價(jià)

  第10周

  《購(gòu)物有學(xué)問》

  第21周

  學(xué)期學(xué)生總評(píng)價(jià)

  第11周

  《我是理財(cái)小能手》

  第22周

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的'幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是英語(yǔ)特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  四、積極做好家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

  4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  初三年級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最為重視的年級(jí),也是學(xué)生家長(zhǎng)最為關(guān)心的年級(jí),更是社會(huì)特別關(guān)注的一個(gè)階段,所以搞好初三年級(jí)的教學(xué)管理工作顯得尤為重要。眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,對(duì)于每個(gè)初三教師來說,所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重,壓力也會(huì)更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的`工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)良的成績(jī),我們?nèi)w初三老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),為奪取20xx年中考勝利而不斷努力!現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)工作:

  1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)范管理。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。本學(xué)期我們將組織初三教師進(jìn)行如何提高復(fù)習(xí)課效率的研討,貫徹學(xué)校提出的“餐桌式,小課時(shí),學(xué)講稿”的特色教學(xué)模式,力爭(zhēng)學(xué)生的成績(jī)有一個(gè)”質(zhì)”的提高!

  2.加強(qiáng)教師組的教學(xué)研究工作,提高教研效率。加強(qiáng)同一學(xué)科及不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流,充分發(fā)揮初三教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作精神。

  3.瞄準(zhǔn)中考,加強(qiáng)對(duì)中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究,做到必考的必教,必教的必會(huì),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

  4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,向45分鐘要質(zhì)量。我們知道,現(xiàn)在離中考還有短短幾個(gè)月的時(shí)間,同時(shí)教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)卻十分得艱巨,真是時(shí)間緊任務(wù)重,因此,這個(gè)學(xué)期我們要更加提高周六的補(bǔ)課效率,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最佳!

  6.重視月考和兩次?,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷、反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。

  7.認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到較好水平。我們初三年級(jí)要求各班主任配合體育教師認(rèn)真參加下午的陽(yáng)光體育活動(dòng),到體育考試前夕,我們各班應(yīng)利用早上時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,以確保考試順利通過。

  8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前50名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對(duì)前100名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對(duì)我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù),但社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)是考取重點(diǎn)中學(xué)有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應(yīng)高度重視這方面的工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我們制訂的10.2%的奮斗目標(biāo)。

  9.配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢、體測(cè)、填報(bào)志愿等各項(xiàng)工作。

  10.做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

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