精品學期班級工作計劃范文
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的精品學期班級工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精品學期班級工作計劃范文1
對于九年級的學生來說,在他們面前的是過渡階段。如何在繁忙的學習生活中過好初中的轉折期呢?我們將貫徹學校的指導思想,做到與時俱進,真正做到關注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質,為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的時代新人而努力。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。
二、班級目標
結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的.學校。
三、具體工作
1,繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想,品德,意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向,奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。
2,加強學生常規(guī)工作的管理。
開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念,集體觀念和競爭觀念。保持教室,校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。
3,以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4,積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在體育測試中能人人過關。積極參加學校組織的各種活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
5,加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。
班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨,更充滿希望。
四,工作安排
三月:養(yǎng)成教育,理想前途教育月,節(jié)儉教育,安全教育。
1,開學思想穩(wěn)定教育,安全教育活動周。
2,制定班級管理制度,加強紀律,學習的管理和各種養(yǎng)成教育。
3,成立團支部和班務干部隊伍。
4,新學期的設想主題班會。
5,部分尖,優(yōu)秀生學習座談會。
四月:民族精神,愛國教育月
1,召開以“愛自己,愛家,愛校,愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文。
2,組織一次外出社會調查和社會實踐活動。
3,舉辦一次法則及安全教育講座。
4,成立班級心理輔導咨詢站。
5,交通安全知識學習,交通安全教育。
6,差生轉化教育周。
五月:誠信教育月,中考復習經(jīng)驗交流會。
1,開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。
2,召開部分家長會。
3,組織學生座談會——中考復習經(jīng)驗交流。
4,校園之星的評比與展示。
5,飲食衛(wèi)生安全教育,預防疾病。
六月:中考前思想動員教育
1,考試前思想教育,學習方法的調整。
2,加強安全教育排除各種安全隱患。
3,加強最后階段的班級穩(wěn)定管理。
4,組織學生參加中考。
精品學期班級工作計劃范文2
一、工作目標
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、加強班級隊伍建設,明確分工,提高學生的管理能力。
6、進一步加強對學生的安全教育。
二、具體措施
1、紀律方面:
進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的.首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
2、學習方面:
在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
3、生活方面:
在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
精品學期班級工作計劃范文3
本學期是我班至關重要的一個學期,為使幼兒能成為出色的幼兒我們根據(jù)幼兒園教育計劃,圍繞服務、研究、創(chuàng)新的指導思想,以重細節(jié)、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作,并特定計劃如下:
1、教育理念突破
新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創(chuàng)設幼兒觀察記錄本,周周進行總結評價。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當?shù)男袨椤W龅健笆栈厥持、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。
2、教育教學突破
創(chuàng)設和諧、熱情、溫馨的班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經(jīng)驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發(fā)展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發(fā)展不同的能力。激起幼兒主動學習的欲望,形成良好的學習習慣。
3、班級工作突破
抓住園里開展的每一次活動,認真對待、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮、班損我恥”的`班風。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。
4、家長工作突破
。1)老師針對家長的反饋,認真記錄需要關注的幼兒,關注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進。
(2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒,設置“你的困惑,就是我們的服務”箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內,我們會通過查閱書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務。
。3)開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題,我們會隨時開展小紙條調查活動,幫助家長糾正孩子的不足。
(4)開展“溝通天天有”的活動,根據(jù)我們每日的觀察記錄,隨時和家長交流,并關注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。
5、安全工作突破
本學期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。
6、常規(guī)衛(wèi)生突破
開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。
開展我是“小小值日生”活動,引導幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識天天有,將班級衛(wèi)生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛(wèi)生班級。
以上幾點是我們老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰(zhàn)。
精品學期班級工作計劃范文4
一、一年級學生特點簡介
在幼兒園時期,孩子都是以“玩”為主,而小學階段,就要系統(tǒng)地學習和掌握知識技能,接受良好行為規(guī)范的訓練和約束,還要參加各種集體活動。孩子能否從幼兒園時期的生活順利過渡到小學生活,就需要學校為孩子們建設適應該年齡特點的班級文化以改變孩子們的學習環(huán)境,從而有意識地喚起孩子的自我意識。在一年級的班級文化建設中,我們最主要的是讓孩子們知道:我們是小學生了。圍繞“我們是小學生了”這一主題設計“潤物細無聲”的行為習慣、文明禮儀、團結友愛等內容的班級文化。
二、班級文化建設目標
1、用朗朗上口的行為規(guī)范用語裝扮我們的教室,讓孩子們在耳濡目染中做一名行為規(guī)范的合格小學生。
2、教會我們的孩子們做一個懂文明、守秩序的小學生
3、含有真善美含義的學生作品裝扮教室,感化我們孩子那一顆顆稚嫩而又純潔的心。
4、營造一個溫馨,充滿快樂色彩的學習環(huán)境,讓孩子們健康、快樂的成長。
5、引導孩子們了解學校的學習模式,想高年級的哥哥姐姐學習學校的正確的學習、生活方式。
6、成長永遠是孩子們生命的主旋律,與成長相關的評比欄與孩子們的心緊緊地牽在一起。
7、培養(yǎng)孩子們積極、向上地學習勁頭和團結、友愛的良好班風。三、班級中隊名稱:小腳丫中隊(丫丫的中隊)
成長的腳步一步步向前,丫丫中隊的孩子們用自己的雙腳走在成長的花園里。那兒有健康、快樂的小丫丫們,還有懂文明、守秩序的小丫丫們,更有帶著真善美學習、成長的小丫丫們。
班呼:我學習我努力我創(chuàng)造我成功
班訓:學會生活學會學習,挑戰(zhàn)自我直到成功
三、班級文化建設具體實施方案
1、行為規(guī)范標語
行為規(guī)范用語必須讓一年級的孩子們讀起來朗朗上口。當他們在課間無聊的時候,有興趣讀一讀板報上的行為規(guī)范用語。這就使得孩子們在無意中學習到了班級文化建設中的主要內容。
鈴聲響,進課堂,學習用品擺放好。
不說話,靜息好,等待老師來上課。
課堂上,專心聽,老師提問認真聽。
答問題,聲響亮,認真書寫作業(yè)棒。
兩課操,認真做,集會站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。
吃中餐,守紀律,學習生活兩不誤。
愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。
小學生,要記清,好習慣養(yǎng)成益終生!
2、文明禮儀用語的播種
文明禮儀也可以在班級板報上貼一些朗朗上口的標語。比如:輕聲慢步走樓道,遇到老師問聲好!也可以在班級板報上“種下”一棵禮貌樹。利用教育教學的機會,告訴我們的孩子:禮貌樹上的果實,每個孩子都可以去摘取。吃下這些果實之后,我們將成長為一個懂文明和禮貌的人見人愛的好孩子。
3、向高年級哥哥姐姐學習良好的行為習慣,以適應小學生學習生活(在板報上貼照片)
俗話說:見賢思齊。高年級孩子們做得好的照片分門別類地貼在板報上,班主任再加以宣揚。孩子們在潛移默化當中定能夠學習到許多良好的.行為習慣。
4、班級評比欄建設
班級評比欄的設計以成長為主題。每在成長樹上貼上一個有自己名字的小腳丫,代表自己在某一方面成長了一點,成長的腳步又向前走了一步。每一周全班進行一次評比,看看誰貼上去的小腳丫最多,表明那個小朋友在成長的道路上走得最快。
5、班級盆栽建設
用綠色的植物,讓孩子們的學習環(huán)境充滿綠意。充滿朝氣的孩子們和生機勃勃的植物天天在一起生活、學習,愿孩子們的心跟植物一樣充滿生命力。
6、班級圖書角建設
班級圖書角的設計一定要整潔,分類明確。當孩子們閑暇、無聊的時候,我們能夠用的書籍來滋養(yǎng)他們的靈魂。
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