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工作計劃

教育工作計劃

時間:2023-04-21 15:23:26 工作計劃 我要投稿

【精品】教育工作計劃范文匯總9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的教育工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教育工作計劃范文匯總9篇

教育工作計劃 篇1

  為了更好地貫徹天虹路社區(qū)健康教育工作要點精神,進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

  二、突出防病重點,開展健教活動

  充分發(fā)揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

  三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

  利用本社區(qū)文化廣場,采取居民喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

  一是進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。

  三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

  四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

  健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對游客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的'組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區(qū)實際情況,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經費投入

  計劃20xx年繼續(xù)加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  依據居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯系社區(qū)衛(wèi)生服務站安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發(fā)放宣傳資料。

  3、辦好健康教育宣傳欄

  每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  4、發(fā)揮取閱架的作用

  我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。

  (四)、健康教育覆蓋

  計劃于XX開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區(qū)人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

教育工作計劃 篇2

  一、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設

  1.幫助教師進一步解放思想,轉變觀念為適應新時期教育教學改革的需要,建立一支思想穩(wěn)定,并具有開拓精神的高素質教師隊伍,教導處將組織教師認真學習新時期教育教學改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文,使大家進一步了解當前國家有關教育的舉措和方向,并充分認識到,在新形勢下,只有進一步端正思想,轉變觀念,順應改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,開拓進取,努力創(chuàng)新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學生求知和成長的思想,才能在教學中求生存、謀發(fā)展。

  2.進一步加強和深化師德師風建設教導處將組織教師認真學習《教師法》《中小學教師日常行為規(guī)范》《義務教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認真開展每周一次的政治業(yè)務學習活動,并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動,加強對教師的人生觀、世界觀的教育。

  通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學生及其他一切有損學校聲譽、教師形象的不良現象發(fā)生,從而進一步純潔教師隊伍,強化教師的服務意識。

  二、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質

  1.繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動為進一步加強對教師基本功的訓練和考核,本學期教導處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學基本功,即熟知教學大綱、教材,會備課,會講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優(yōu)質課,能寫出一篇高質量的教學論文,能熟練進行電化教學,并掌握計算機的`操作和應用。為此計劃三月份開展組內優(yōu)質課競賽,四月份開展校級優(yōu)質課競賽,五月份開展多媒體課件制作展評,六月份開展“三筆字”競賽及論文發(fā)布會。

  2.努力加強教研教改在繼續(xù)抓好現有教改課題初中英語“張思中教學法”,數學“分層次教學法”,語文“點拔式教學法”;小學語文“堅持三為主原則,培養(yǎng)學生的閱讀能力”,小學數學“嘗試教學法”等幾個教研課題的基礎上,醞釀對中學政治、物理、化學等學科教研教改的立項。

  并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進行指導和創(chuàng)造條件,一方面邀請專家來學校做專題講座,加強與各報刊雜志社的信息交流,另一方面召開全校性的論文發(fā)布會,評選優(yōu)秀論文,推薦發(fā)表,力爭本學期論文在市級刊物發(fā)表達十篇以上。

  3.大力發(fā)展“請進來,走出去”的教學研討、交流活動為加強與兄弟學校的學術交流,達到互相促進,共同發(fā)展,計劃三、四月份繼續(xù)選派部分教學赴蘭州等地參加新課程改革的學習培訓,五、六月份聘請武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點學校的知名專家、教師來學校開展講座、觀摩課等學術交流活動。

  同時設立家長開放日,邀請家長到校聽課,監(jiān)督檢查每位教師的教學情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學水平。

  4.加強教師綜合素質的培養(yǎng)為使教師進一步提高自己的知識儲備,掌握和運用現代化的教學手段和信息,以便更好地勝任教學工作,教導處將出臺和完善《教師隊伍建設五年規(guī)劃》《學歷達標培訓計劃》《教師基本功訓練及考核辦法》,鼓勵教師通過自學、函授等方式向高學歷邁進;舉辦微機培訓班,要求35歲以下教師必須參加培訓,并積極參加省市組織的等級考試。

  力爭學期末,每位教師都能較熟練掌握微機操作,能制作簡單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學基本功訓練,將在學期末以競賽的方式進行。

  三、強化學生品德修養(yǎng),提高學生綜合能力

  1.加強對學生的政治思想及品德教育教導處將結合中央下發(fā)的《公民道德建設實施綱要》以及《中小學生守則》,圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”方針,與政教處團隊配合,在全校學生中開展“講文明,樹新風”活動。

  結合三月份的學雷鋒、四月份的清明掃墓、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等活動,培養(yǎng)學生團結友愛、互幫互助、熱愛勞動、關心班級、愛國守法、明禮誠信的愛國主義、集體主義的精神。

  以愛國主義為主線,增強學生勤奮學習,振興中華的報國意識;以理想前途教育為核心,激發(fā)學生立志成才,服務社會的熱情;以基礎道德教育為主體,培養(yǎng)學生的審美能力,促使其養(yǎng)成文明的行為習慣。

  同時繼續(xù)通過課堂教育,主題班隊會,國旗下的講話和校園廣播站、宣傳欄、黑板報等渠道,發(fā)揮“一個主渠道,三個主陣地”的作用,廣泛深入地開展活動,促使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格學生。

  2、注重培養(yǎng)學生能力,努力提高學生綜合素質教導處將結合學校、學生、學科特點,圍繞二課活動,在學生中廣泛開展形式多樣,豐富多彩的活動。

  如團隊知識競賽,國旗下的演講、二課活動展評、“六一”達標運動會,中學作文競賽、英語會話比賽,職業(yè)班餐飲、客務、普通話競賽,開展小學趣味數學競賽、手工制作展示等。

  通過開展這些活動,進一步擴大學生的視野,激發(fā)學生的情趣,培養(yǎng)其動手動腦,團結協作,自我生存的能力。

  3.加強以課堂活動為主的特色教育教導處本著“人人有特長,班班有特色”的培養(yǎng)目標,積極宣傳動員更多的學生參加二課活動及其他特色教育。力爭使活動的內容、規(guī)模得到進一步的豐富和擴大。

  特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導等的基礎上再增加電影課,手工制作兩個科目,活動人數由原來的200多人,增加到300人以上,同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境,完善教學設施。

  在二課活動方面,要求各指導教師認真確定活動計劃,嚴格按照計劃開展活動,既要保證活動的時間、質量,又要力求使活動內容豐富多彩。

  此外學校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能,毛遂自薦,創(chuàng)立和開設切合學生實際,有益于學生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內容和小組,或者就目前學校的特色教育和二課活動,提出自己的設計方案。

  四、強化落實后進生轉化工作

  在學期初召開全校后進生座談會,幫助每個后進生查找自身不足,并進一步端正學習態(tài)度,明確學習目的,樹立學習自信心和上進心。根據后進生普遍存在的問題,制定出學校的后進生轉化工作計劃及措施,要求各班主任結合實際,制定出本班后進生轉化的計劃及措施,各任課教師要充分利用課余時間,加強對后進生的輔導,學校與之簽訂包保合同,定指標、定任務,確保每位后進生提高成績,同時還要加強學校和家庭聯系制度,班主任、任課教師與每位后進生家長進行座談、交流、協商,共同做好后進生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學期對后進生的家訪不得少于五人次。

  五、抓好畢業(yè)班的升學考試

  工作重點做好初三、六年級畢業(yè)學生的復習安排及學籍檔案填寫,報名登記等工作。

  要求各任課教師根據教學大綱,制定復習計劃,搜集、整理、印發(fā)復習資料,并做好學生的考前思想動員工作,充分調動每個學生的學習積極性,督促其全力以赴,備戰(zhàn)會考,在確保每個學生都能順利畢業(yè)的前提下,爭取初中升高中600分以上超過4人,技校、中專上線超過4人;小學升初中230分以上超過6人。

  六、積極、穩(wěn)妥地推進職業(yè)教育

  1.繼續(xù)加強對學生的思想教育教導處將配合政教處、團隊、學生管理處等部門,對學生進行理想、人生觀、世界觀、法制紀律等方面的宣傳教育。

  形成教導主抓教學,政教處、團隊主抓學生思想、紀律、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范,班主任全面協助的教育管理模式,幫助學生端正學習目的、轉變學習觀念,幫助學生轉變就業(yè)觀念,正確對待自己的職業(yè),增強服務社會、服務他人的意識。

  2.強化技能訓練,迎接社會挑戰(zhàn)使學生順利走上工作崗位,增強社會競爭力,教導處將加大對學生的技能訓練力度。

  根據專業(yè)特點,將定期開展餐飲、客務、英語會話等方面的技能考核和競賽活動,全面提高學生的專業(yè)技能,使其真正成為懂技術、會管理,具有一定社會競爭力的中等專業(yè)人才,同時廣泛搜集人才需求信息,做好信息調研工作,為學生的實習上崗開拓更為廣闊的空間。

教育工作計劃 篇3

  一、上學期工作回顧

  1、成績

  (1)通過積極做好清潔、消毒、通風等衛(wèi)生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表揚。

 。2)通過崗前培訓、專家講座、專業(yè)培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業(yè)務能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

 。3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。

 。4)我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。

 。5)加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習慣。英語發(fā)音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。

  2、需要加強的方面

 。1)加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質。

  (2)堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

 。3)引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。

  二、本學期工作重點

  深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。

  1、深入開展優(yōu)質園本課程的研究,總結經驗,整理資料,形成課題總結報告。

 。1)根據幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。

 。2)整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計(照片、VCD)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。

  2、在一日生活中滲透英語教育

 。1)通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

 。2)加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。

  (3)多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。

  (4)運用直觀、形象的教育,調動幼兒學習英語的積極性。

  三、各月工作計劃

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  1、認真做好開學的相關工作:

  1)開學前普訪

  2)活動室布置

  3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒

  4)建立幼兒一日生活常規(guī)

  5)開展主題探究活動

  6)建立幼兒成長檔案

  2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比),提高教師專業(yè)素質;并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術節(jié)活動(書畫、舞蹈)。

  3、組織秋游活動——游覽紅樹林。

  (二)十月:

  1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執(zhí)教的英語活動)。

  3、參加長城片交流觀摩活動。

  4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術節(jié)活動(音樂)。

  (三)十一月:

  1、以藝術節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。

  2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經驗交流會。

  3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。

 。ㄋ模┦、元月:

  1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質,舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。

  2、藝術雙語實驗班對家長作期末匯報。

  3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結交流,清點財產等工作。

  本學期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓內容為依據,充分深入課程園本化改革,認真貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教質量與教師隊伍素質為重點,把握機遇、團結協作、深化改革、加快發(fā)展。在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒快樂成長。

  4、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。

  課程安排根據教師的實際情況而定,并以取教師的長處進行分科教學,要求每位教師都能達到知其所然,進而能舉一反三的效果。

  管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的.浪費。

  而順利完成各年齡段的目標,需要的不僅僅是努力,更是我們有效的方法和正確的引導方式,我們可能都是英語的大學生,又通過了四六級的考試等等,但一方面我們已經撿不起大學的水平,另一方面,我們需要更多的新的方法和技巧來填充我們的英語教育,所以,我們迫切的需要成長,需要提高,那如何提高呢?

教育工作計劃 篇4

  我們進行心理健康教育的基礎和工作重點將繼續(xù)是:面向全體學生,開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應新環(huán)境,以及學習方法、職業(yè)興趣、交友方式方法等方面獲得充分發(fā)展,努力提高全體學生的心理素質和人格水平。本學期我們將具體開展以下工作:

  1,繼續(xù)開展心理健康課。在預備和高一年級開設心理課,每周1課時。旨在普及心理學知識,培養(yǎng)良好的心理素質,提高人格水平。本學期開設的課程將包括心理健康和心理咨詢知識普及、提高學習效率系列、學習認識自我系列(性別意識、自己的價值、悅納自我)、人際交往技巧系列(人際關系的建立和維護)、情感系列(包括師生情誼、感恩父母、什么是愛情)、人生規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃、價值觀澄清)等。本學年的課程不僅局限在課堂內,而是由課堂向外延伸。為了吸引學生關注,心理活動課幾乎每節(jié)課都使用多媒體,幾乎每節(jié)課學生都有活動可以參與,甚至還有戶外活動課的內容。

  2. 健全心理咨詢室的工作。咨詢與輔導是達到學校心理教育整體目標的重要途徑。本學期延續(xù)了以前的傳統(tǒng),每周一至周五中午12:15-13:00,丁洪春老師和鄭佼佼老師會在心理咨詢市或各自的辦公室,接待來訪學生的咨詢或預約,幫助解決學生在學習生活中遇到的各種心理問題或困惑。對于少數有心理困擾和心理障礙的學生,給予各種形式及時必要的咨詢、輔導。實踐下來,這個部分的工作經過驗證的確起到了一定作用的。不僅實實在在幫助學生解決了問題,而且好的口碑也在同學中傳播,使得更多同學了解到這樣一個可以傾訴的場所。

  3. 網絡BLOG公告站?紤]到學生上網的不便利,信箱設立的效果不佳。本學期網絡BLOG的'工作相對減少,僅針對課外拓展、心理學專業(yè)知識的普及。一些學而有余力的同學在上網的時候可以根據自己的需要閱讀,并和老師進行交流。

  4. 管理心靈絮語欄目。本學期我們將繼續(xù)與學校青春藤文學社聯合,刊登一些文章介紹心理學常識,同時為心理咨詢室的工作起到一定的宣傳作用。

  5. 完善學生心理健康檔案。通過全體測試兒童團體智力測驗、Y-G人格測驗,個別測試SCL90等來完成學校心理檔案的建設。預測學生狀況,防范于未然。配合教師做好學生德育工作。

  學校的心理健康工作任重而道遠,從以往工作的經驗來看,這項工作往往會被大家忽視或者輕視,可有可無,可輕可重。希望通過新學年的努力,既可以為學生的健康成長做出貢獻,也能樹立起心理健康教育嶄新的形象。

教育工作計劃 篇5

  正安現代遠程教育工作計劃 正安六中 馮玉嬌 為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優(yōu)質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發(fā)揮好我校遠程教育.并根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本工作計劃:

  一、指導思想:

  認真落實中央、省、市、區(qū)對農村中小學現代遠程教育的工作要求.為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業(yè)務學習能力、信息技術水平.充分發(fā)揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任務目標:

  1、 利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

  2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質教育教學視頻集中組織學習。

  3、利用現有遠教設備和信息技術教師,對全校教師進行信息技術培訓。

  5、 搞好多媒體教學實驗班的教學和教研工作。

  6、 搞好遠程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的刻錄工作。

  7、 搞好學校網站維護和更新工作。

  8、幫助教師更好的利用"電子備課系統(tǒng)"和"協同統(tǒng)辦公系統(tǒng)"。

  三、具體措施:

  1、結合學校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。

  2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠教中心的指導和我校"遠教"領導小組的領導協調下,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作.組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。

  3、 選取優(yōu)質教育教學資源集中組織教師學習.按計劃組織播放教學視頻,收看教學實錄,提高教師的.業(yè)務能力。

  4、利用現有遠教設備和信息技術教師,對全校教師進行信息技術培訓.通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。

  5、完善好各類文件檔案資料.對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報.認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

  6、利用遠教設置搞好學校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網絡資源,真正做到資源共享。

  20xx年9月1日

教育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,認真落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,圍繞“一切為了學生明天”的辦學理念,面對新世紀新課程改革的新形勢、新情況、新動向,立足本校實際,借鑒兄弟學校成功的經驗,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,培養(yǎng)特長,訓練能力,發(fā)展個性,努力構建具有本校特色的素質教育模式。

  二、素質教育的內容和目標

  (一)素質教育的內容

  基礎教育是提高全民族素質的奠基工程,既要為提高廣大勞動者的素質打基礎,又要為培養(yǎng)各級各類專門人才打基礎。我國教育工作的重點應該是加強基礎教育。因此,學校要由“應試教育”模式,轉向全面提高國民素質的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德品質、科學文化素質、勞動技能素質和身心健康素質,促進學生生動活潑地、主動和諧地發(fā)展。可見,素質教育的內容主要包括以下五方面內容:

  1、思想道德品質教育:對學生進行政治觀點的教育,思想觀點(世界觀、人生觀、價值觀)的教育,道德意識、道德情感和道德意志的教育,良好行為習慣的養(yǎng)成教育以及道德評價和自我教育能力的培養(yǎng)。

  2、科學文化素質教育:對學生進行科學文化知識的教育和技能、技巧的訓練,促進學生智力的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。按要求開展科學課程,配齊科學和綜合實踐動課程教師及各中小學?萍驾o導員隊伍,成立科技活動興趣小組,開展科技競賽或特色活動。

  3、勞動技能素質教育:對學生進行生產、生活基本知識和基本技術的教育,進行勞動觀點、勞動習慣和實踐能力的培養(yǎng)。

  4、身心健康素質教育:對學生進行體育知識、技能的教育,良好的自我健身習慣的培養(yǎng),教育學生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念,培育學生良好的心理素質以及“自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢”等良好的心理品質。

  5、藝術審美素質教育:對學生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術鑒賞、藝術表演和美的創(chuàng)造能力的培育。

  (二)素質教育的目標任務

  1、加強領導,健全機制。成立了實施素質教育領導組,組長:陳永明,副組長:何紀明揭蓮珠王少華成員:揭莉芹劉琳吳美群呂永發(fā)戴清林陳德標羅翔。分工負責,各司其職,團結一致、既分工又合作。做到教育教學工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。

  2、堅持以人為本,實現人本管理。學校辦學水平的高低,關鍵在教師。努力造就一支思想過硬、業(yè)務精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。

  3、全面提高質量,爭創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,結合校情,千方百計提高教育質量。向管理要質量,向科研要效率。

  4、嚴格執(zhí)行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實推進素質教育。切實轉變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  5、抓好創(chuàng)安、普法、工作,針對學校的實際情況,大力做好“創(chuàng)安、普法”工作。加強對學校各重點要害部位安全工作的檢查,整改存在問題,簽訂安全責任狀,加強教育,提高學生自防、自教、自護的意識和能力,杜絕一切安全事故。認真開展普法教育,依法治校,依法辦學。

  三、實施素質教育的保障措施

  (一)強化學習管理

  提高政治理論水平,堅持正確的辦學方向;加強國家教育方針、政策、法規(guī)的學習,增強法紀意識;加強有關教育理論的學習,認真學習素質教育理論和課改理念,樹立現代教育觀念。提高自身素質;加強校際間交流,增強競爭意識;加強有關教育改革文件的學習,增強改革意識;認真組織教師學習《深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,明確教育教學方向和工作要求。

  (二)加強隊伍建設

  1、加強干部隊伍建設。提高學校制度化科學化管理水平。加強思想作風建設,著重提高校長、中層干部的依法辦學意識、素質教育意識、教育改革意識、科學管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政意識,以身作則,廉潔奉公,增強事業(yè)心和責任感。

  2、加強師資隊伍建設

  (1)構建教師思想工作運行機制,確實提高思想政治工作的實際功效。做到政治學習有制度、有學習時間、有計劃、有目標、有步驟、有方法、有小結、有反饋、有督查等,有條不紊地層層落實。把教書育人的責任心、技能技巧和對教育及教育藝術的修煉與追求有機結合起來。對照評估標準,向全體教職工明確提出政治素質要求,以師德建設為中心,每位教師要努力修正自己。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立起教師工作評價指標體系,客觀評價教師的工作實績。嚴禁體罰和變相體罰學生,杜絕亂收費和未經批準為學生征訂學習資料,杜絕教師搞第二職業(yè)或集體補課。

 。2)優(yōu)化教師結構:完善學科結構,加強音、美、體、勞等師資培訓,配備專職教師。

 。3)加強制度建設。健全崗位責任與目標責任制;完善教師考核評價獎懲制度;進一步完善學校有關管理制度。

  (三)強化教育教學管理

  1、德育工作

  以《小學德育綱要》和《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等為基本依據,以教會學生學會做人(關心他人、奉獻社會、遵法守紀、文明禮貌)為基本目標,注意德育工作的針對性和實效性。

  (1)認真開展“五愛”教育。舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”手抄報展評,愛國歌曲演唱會,使學生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民,堅定同學們的報國之心。

 。2)堅持以思品課、班會課為德育主渠道,堅持各學科教學的德育滲透。堅持抓好班集體建設,抓好創(chuàng)文明班級活動,樹立良好的校風校紀、班風班紀,進而推進學校的文明建設。

  (3)狠抓學困生的'幫教轉化工作,提高德育考核優(yōu)良率、合格率,降低違紀率,杜絕違法率,消滅犯罪率。

 。4)堅持做好學校、社會、家庭教育三結合,積極開展社會實踐活動。

 。5)強化學生的心理健康教育,及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。

  2、優(yōu)化教育教學過程

  素質教育的主渠道是課堂教學。實施素質教育從根本意義上講,是要優(yōu)化教育教學過程。學校以“改進教學方法,優(yōu)化課堂教學”為突破口,提出“以學生為主體,以學生發(fā)展為本”的改革方向,減輕學生課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展。

  (1)強化集體備課。這是優(yōu)化教學過程的前提和基礎。學校對集體備課提出了具體的要求,并加強督導檢查。

 。2)抓好課堂教學改革,提高課堂教學效率。實施素質教學的課堂結構應具備時代性、民主性、規(guī)律性、反饋性和整體性。學校要求教師從實際出發(fā),靈活地選定符合素質教育的各學科課堂教學模式。鼓勵教師勇于實踐,積極創(chuàng)新,倡導在課堂教學中的根據學生的學習心理,創(chuàng)設課堂民主、和諧、融洽的教學氣氛,創(chuàng)設“生動、活動、有趣、愉悅”的教學情境,使學習過程成為學生全過程參與,知識,情感融為一體的過程。學校注重于五個方面的改進:

  一是改革課堂教學目標;

  二是改進課堂教學結構,優(yōu)化教學過程;

  三是面向全體學生,因材施教,使各類學生都獲得充分發(fā)展;

  四是加強學生思維的發(fā)展,注重發(fā)展學生的智力潛能,發(fā)展學生的自學能力;

  五是運用現代化教學手段,提高課堂教學效率。

 。3)減輕課業(yè)負擔,發(fā)揮個性特長。根據國家教委的有關規(guī)定明確指出:全面實施素質教育,引導和激勵學校在教學領域內進一步深化素質教育,有效解決當前影響素質教育實施較為突出的一些問題。學校以優(yōu)化課堂教學改革,提高課堂效率為目標,使學生在課堂既學得輕松愉快,又能掌握學科知識,讓學生有更多的時間參與活動課。做到嚴格按照教學計劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學校沒有利用課余或節(jié)假日時間給學生集體補課或上課,更不允許老師在校內外、家庭搞有償補課,杜絕以任何理由加重學生的課業(yè)負擔。

  3、體育衛(wèi)生工作

  認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,以增強學生體質、教會學生學會生活為目標。

  (1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學。

 。2)認真組織好學生課外體育鍛煉活動,100%的學生都積極參加課外活動。堅持“兩操一活動”,切實保證學生每天一小時體育活動時間。

 。3)把提高學生運動水平同增強學生體質結合起來,把傳授體育技能同培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的體育運動習慣結合起來。

  (4)加強常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作,加強健康教育(生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學習衛(wèi)生和運動衛(wèi)生等,)增強學生生活自理能力。

  (5)結合興趣小組,建立運動隊;堅持每年一次的運動會。

  4、音、美、勞工作

  (1)擺正音、美、勞育的位置,訂好計劃,認真開展教育活動。

  (2)努力配齊音、美、勞方面的師資和設備。切實按照音、美、勞課程標準要求組織音、美、勞教學和活動。建立、健全音、美、勞考核評價制度。

 。3)不定期地進行學生書畫競賽、作品展。

  5、科學素質教育工作

  按要求開展科學課程,配齊科學和綜合實踐動課程教師及各中小學?萍驾o導員隊伍,建立中小學科普活動組織,成立科技活動興趣小組,建立校外科技活動場所,開展科技競賽或特色活動,積極參加各級各類主題科普活動

  6、進行學生素質個體評價

  根據素質教育質量目標要求,實施學生學習成績等級評定制度。積極探索有利于全面提高學生素質的學生管理制度和評價制度,實行“等級+特長+鼓勵性評語”的評價制度。面對實際,注意評價內容的全面性,評價觀點的科學性,評價操作的可行性和評價結果的效力性。

  (四)加強學校硬件建設,創(chuàng)造良好教育環(huán)境。

  1、體、音、美器材努力爭取達到國家教委頒發(fā)的配備標準。加強各專用室場建設,設專管理員,嚴格執(zhí)行管理制度,加大體衛(wèi)藝、圖書設備的經費投入。充分發(fā)揮圖書設備的作用,使學生更多了解生活、自然和社會常識,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自學能力。

  2、加強校園環(huán)境、校園文化建設。優(yōu)化育人環(huán)境,構建環(huán)境文化,抓好教室環(huán)境、墻報書法、圖書閱覽、校園廣播站建設。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著德育。

  3、積極創(chuàng)建“平安校園”。認真做好校舍、設備的安全維護,積極開展各種形式的安全教育,不斷增強學生的安全防范意識和能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  五、建立素質教育評價體系

  按照上級要求,進一步摸索、探討、建立從德、智、體、美、勞等方面對學生素質進行全面評價,教師評價體系以促教、促改為宗旨,以新課程改革為契機,以優(yōu)化學校管理模式、提升教師綜合素質為根本出發(fā)點,以發(fā)現人才、培養(yǎng)人才為目標,以發(fā)展性、導向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開性為原則,對教師進行評價。

教育工作計劃 篇7

  下半年,繼續(xù)圍繞辦好人民滿意教育的目標,進一步提升我區(qū)教育整體水平,促進黃埔教育優(yōu)質均衡發(fā)展,不斷滿足黃埔人民對優(yōu)質教育的需求,重點做好以下工作。

  (一)優(yōu)化教育資源配置,促進全區(qū)教育均衡發(fā)展。

  1.加快資源整合進程。加強對未通過中期督導驗收義務教育學校的指導,積極破解難題,促其整改達到規(guī)范化學校標準;進一步夯實已通過驗收學校的根基,促其內涵發(fā)展、科學發(fā)展。抓緊完成魚木學校接收工作。穩(wěn)步推進長洲島和紅山地區(qū)教育資源整合,做好長洲島3所小學合并的規(guī)劃。從20xx學年起停止市84中高中招生,將4所高中整合為3所。

  2.加強基礎設施和教育信息化建設。制定并協調推進《黃埔區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》。加快黃埔職校運動場改造、裝備中心辦公室裝修、青少宮舞事臺改造、學校運動場地改造等基建項目重點工程,完成廟頭學校、文船小學、黃船小學和石化中學改造項目工程。加快推進市86中學分校擴建工程、市123中整體改造和石化中學、市87中、青少宮用地及報建工作。完成20xx年秋季全國教學儀器采購,規(guī)范學校餐飲管理和推進餐飲社會化服務,完成黃埔職校創(chuàng)“國重”設備設施建設,逐步落實《黃埔區(qū)教育數字化新裝備工程》,完成區(qū)教育城域網建設。

  3.加大干部教師隊伍建設力度。繼續(xù)推行校長職級制及年薪制改革,按相關方案完成市123中學校長的選拔、聘任;完善校長任期目標管理,制定各相關學校的校長任期目標責任書,按管理要求考核、落實待遇。完善教師職稱聘任及崗位聘任機制,政策指引超編學校教師調整充實到缺編學校任教,允許學?站幰岳谡{整教師隊伍結構。

  做好20xx學年各學校人員調配。組織代課教師參加公開招聘考試,解決符合條件的代課教師入編問題,對代課時間長、工作表現突出的代課教師給予傾斜,對不符合任職條件、崗位不再需求或參加招聘考試不通過的人員予以辭退。加強教師的學歷培訓和全員繼續(xù)教育培訓,組織第16次校長論壇活動,開展校長書記和中層干部專題培訓,著重加強教師信息技術培訓,開展特殊教育師資調研及培訓工作,繼續(xù)開展健康教育大課堂活動。

  (二)進一步推進素質教育,促進全區(qū)教育優(yōu)質發(fā)展。

  1.深化未成年人思想道德建設。一是加強“教風、學風和校風”建設,組織對市123中、市87中等“三風”建設重點試驗單位的民主評議。二是加強德育隊伍建設。對德育校長和德育主任輪訓。建立“黃埔區(qū)中小學德育研究與指導中心”,調整區(qū)教育學會中小學德育研究會、心理教育研究會等德育研究團體的機構成員。三是加強心理健康教育。發(fā)揮區(qū)中小學心理健康教育研究會和指導中心的作用,繼續(xù)抓好心理健康教師教研、示范校創(chuàng)建、科研實驗、心育網站建設,組織教師參加“心理健康教育師資b級證書”培訓班。力爭學生團體心理輔導有所突破。四是加強法制教育。廣泛開展法律知識普及教育,加強對校園暴力、網絡犯罪、吸毒、色情、勒索等青少年易發(fā)違法犯罪行為的預防性研究和教育。校領導帶頭實施對問題學生的`目標管理,定期銷賬。充分利用學校及周邊治安綜合治理聯席會議,加強與政法部門的信息溝通和交流。五是加強家庭教育。利用家長委員會、家長接待日、家訪、家長學校等形式,做好家長培訓工作和互通情報工作。開展學生家庭情況調研;與婦聯等部門一起探索家長學校管理的長效機制。

  2.狠抓教學質量的提高。進一步強化教學質量管理,繼續(xù)做好“三抽一普查”工作,完善學業(yè)質量監(jiān)測體系,向管理要質量。組織素質教育理論全員培訓學習。點面結合、整體推進教學領域深化素質教育。繼續(xù)加強對基礎教育新課程改革實驗的統(tǒng)籌和指導,穩(wěn)步實施高中新課程實驗,不斷優(yōu)化課堂教學。指導石化中學迎接省市高中教學水平評估。加強校本培訓和校本教研的實效性,突出教師培訓和教育科研對實施新課程的指導作用。切實抓好各級畢業(yè)班工作。加大督政督學力度,特別是加強民辦學校的督導檢查。

  3.加強學生身心健康和體藝特色教育。狠抓《中共中央國務院關于增強青少年體質的意見》和中小學《學生體質健康標準》的落實,進一步深化體育與健康教學課堂改革,進一步廣泛深入開展陽光體育運動,保證學生“每天鍛煉一小時”,突出抓好體育傳統(tǒng)項目學校建設。初步完成黃埔區(qū)學校體育項目布局調整規(guī)劃。啟動市86中等7所學校體育設施對社會開放工作,完成對外招投標。參加市陸地冰球比賽力爭取得好成績。組織黃埔區(qū)中小學生第27屆田徑運動會。規(guī)范學校衛(wèi)生室建設,按規(guī)定配齊學校專(兼)職衛(wèi)生工作人員;督促示范性學校建立心理咨詢室,聘任專(兼)職心理健康教育教師;建立學校衛(wèi)生指導員選派長效機制,加大學校傳染病防治督查力度,保障師生健康。深入開展青少年校外教育活動,擦亮少兒合唱團、少兒芭蕾舞團、打擊樂團、管樂團等特色教育品牌,舉辦師生藝術展演活動。繼續(xù)挖掘和培育科藝優(yōu)勢項目,支持特色項目學校建設。充分整合區(qū)內科普教育資源,建立各級青少年科普基地,將市86中學動物博物館建為市級乃至省級科普基地。

  (三)堅持創(chuàng)優(yōu)扶弱,促進黃埔教育和諧發(fā)展。

  1.繼續(xù)打造黃埔名校(園)。市86中學進一步提高教育教學質量,高標準、高水平建設示范性高中。黃埔職業(yè)技術學校繼續(xù)擴大學校辦學規(guī)模,加強實訓中心建設,積極開展以“突出核心課程,實施模塊教學,強化技能訓練”為中心的專業(yè)課程改革,重點打造2到3個示范專業(yè),順利完成“國重”創(chuàng)建工作。市86中學分校及市123中學繼續(xù)向管理要效益、向課堂要質量,努力成為在市內擁有較高聲譽的初中名校,帶動全區(qū)初中教學質量穩(wěn)步提高。怡園小學、荔園小學和育蕾幼兒園等繼續(xù)提高辦學水平,充分發(fā)揮示范作用。

  2.大力扶持薄弱學校(幼兒園)。繼續(xù)在教育經費、教學設備、師資力量等方面加大對辦學條件、教學質量相對薄弱學校、幼兒園的幫扶力度。繼續(xù)完善并落實小學組團管理制度,繼續(xù)實施優(yōu)質學校、優(yōu)質幼兒園開放活動、校長管理方略論壇活動和薄弱民辦學校扶持活動,進一步加強小學學籍管理,試行小學教學評獎方案,積極推進區(qū)特殊教育學校的各項籌建工作。落實幼教“健康第一,保教并重,寓教于樂”要求,加強校際、園際交流,開展黃埔區(qū)幼兒園辦園質量檢查和托幼園所衛(wèi)生保健質量監(jiān)測,繼續(xù)加強幼教骨干培訓,提高學前教育整體水平。

  3.切實加強初中管理。落實“先管后教,以學定教,分層教學”初中教學方略,做好中小學教學銜接專題研究,強調德育與教學的融合與相互促進,強調針對學情提高實效,通過“抓德育、抓基儲抓策略、抓規(guī)范、抓全程、抓民!保嫦蛉w學生,關愛中下學生,實現差異起點、分層推進、共同提高的教學目標。

  4.強化民辦學校管理。進一步規(guī)范民辦學校辦學行為。加強公辦學校教學資源與民辦學校共享的制度建設。成立黃埔區(qū)民辦教育協會。組建教育行政執(zhí)法組。清理整頓無證辦學民辦教育機構。會同有關部門研究解決好民辦教師的人事掛靠、職稱評定問題,努力改善民辦教師的福利待遇,加強民辦教師業(yè)務培訓。實行公辦與民辦的對口幫扶。實施民辦教育機構聯合視導計劃,嚴格執(zhí)行民辦教育審批程序,加強民辦教育法人培訓,啟動民辦學校教師新課程培訓工作。

  (四)統(tǒng)籌依法治教、黨建、團建、安全、反腐倡廉等工作,為教育均衡、和諧、高質發(fā)展提供有力保障。

  1.推進依法行政、依法治教。深入開展“五五”普法教育,進一步提高干部教師的法制觀念和法律素質。繼續(xù)完善政務公開制度,規(guī)范政策制定、宏觀調控和監(jiān)督指導方面職能,加強教育行政執(zhí)法力度,加大招生、收費、工程招標、學籍管理、民辦學校審批程序和教材教輔征訂工作等管理力度,嚴格規(guī)范學校辦學行為。繼續(xù)落實學校辦學自主權,擴大校務公開,推進依法辦學、民主治校。

  2.做好綜治及安全教育。完善并落實維穩(wěn)及綜治各項預案與制度,加大檢查監(jiān)督力度。堅持不懈抓好學校安全,突出交通、消防、疾病防控、食品衛(wèi)生、防溺水事故安全教育和管理,加強對7所消防安全重點學校(幼兒園)的跟蹤管理,突出對民辦學校的安全管理,完善學校安全管理長效機制。對全區(qū)中小學、幼兒園校(園)舍進行安全鑒定。加強對校園周邊社會治安環(huán)境的整治,以“一個辦法,兩個標準”(教育部等十部委頒發(fā)的《全國中小學安全管理辦法》,《廣州市安全文明校園考評標準》、《黃埔區(qū)中小學、幼兒園安全管理考核標準》)為抓手,深化安全文明校園創(chuàng)建活動,加強對已命名學校的動態(tài)管理,總結和宣傳典型經驗,充分發(fā)揮示范和激勵作用。

  3.加強學校黨建和群團組織建設。進一步加強學校黨組織建設,大力加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風建設,充分發(fā)揮局黨委理論中心組學習輻射帶動作用,結合師風師德建設,積極組織豐富多彩的活動培育新時期廣州人精神,增強黨組織的凝聚力。配合新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作,積極開展各類公民道德主題教育實踐活動。加強教育系統(tǒng)宣傳陣地建設,進一步完善信息管理制度,充分發(fā)揮“黃埔教育信息網”的輿論、輿情引導。以促進黃埔教育又好又快發(fā)展為最大的實踐、最需取得的實效,扎實做好第一批學習實踐活動整改落實階段各項工作,緊緊圍繞“黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、行風建設大改善”的目標,抓好第二批學習實踐活動。堅持“黨建帶工建、團建”,加強青年黨校、團校建設,全面深化教育系統(tǒng)“青年崗位能手”、“青年文明號”創(chuàng)建工作。以紀念建國60周年、迎接廣州亞運會為契機,舉辦青年教師座談會、國情形勢政策報告會,廣泛開展“祖國發(fā)展我成長”、“迎亞運、講文明、樹新風”等活動,推進教育系統(tǒng)志愿服務工作。

  4.深入扎實開展反腐倡廉活動。開展“學法、守法、依法”主題學習活動,認真學習各項教育法規(guī)和紀律規(guī)定,開展讀書思廉征文,推進優(yōu)秀公益廣告展播,加強教育系統(tǒng)電梯廉政文化建設,積極參與廉政宣傳進萬家活動,運用典型案例開展警示教育。發(fā)揮好內部審計的作用,加強經濟責任監(jiān)督。依法加強對民辦學校資金使用和管理情

教育工作計劃 篇8

  新的學年已經開始,老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位,開始了自己的工作,這學期,我擔任了慧智四年級的班主任工作,我以前上的是本班的數學,對于每個學生,我都基本了解。為了使本學期的工作能夠順利的進行,使學生能夠有個健康快樂的學習環(huán)境,將本學期的班主任工作計劃如下。

  一、班級情況分析

  本學期,我班共有9名學生,男生4人,女生5人。在這9個孩子中,他們都是智障生,有的還存在多動癥。這9個孩子,各有的因數。第一次擔任他們的班主任,對于我來說,有些手忙腳亂,沒頭緒,雖說我對他們基本了解,但在常規(guī)管理方面沒有經驗,還得向其他班主任尋求方法。

  二、常規(guī)教育方面

  1、充分利用時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓他們知道什么行為是對的,什么行為是錯的,使新入學的孩子們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、合理利用我國重大節(jié)日,加強孩子的德育教育。舉行一些有意義的活動,培養(yǎng)孩子愛國主義情感。

  3、充分發(fā)揮學校組織的各項活動中的教育陣地的作用,增強孩子的榮譽感,使他們的心中有他人,有集體。

  4、加強安全教育宣傳,防火、防滑、防病等的安全知識。

  三、班級紀律方面

  1、課堂紀律

  宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀律

  對孩子的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展各項活動,使學生即健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的.學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。

  2、班級衛(wèi)生:每天派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。

  五、班干部培養(yǎng)方面

  班級管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,讓每個孩子的潛能都的到充分的挖掘,使孩子們學會學習和學習管理。

  這學期,我將會蹲下身子和孩子說話,用心去交流,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容他們,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將加以改進,做一個合格的班主任。

教育工作計劃 篇9

  為進一步做好20xx年度大村小學環(huán)境教育工作,切實提高廣大師生的環(huán)境保護意識,學校將結合自身實際情況,以環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內容,多層次、多形式、全方位地開展環(huán)境教育活動,并在學科教學中滲透學生環(huán)保意識,讓師生都牢固樹立“環(huán)保從我做起”,本著“人人都是環(huán)保的實踐者,人人都是綠色校園的建設者”為宗旨, 爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城。將20xx年學校環(huán)境教育工作計劃制定如下:

  一、指導思想

  全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育,增強學生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚環(huán)境文化,形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,確保學校環(huán)境質量進一步提高。

  二、目標任務

  開設專門課程,并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關系,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的.決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。

  三、實施途徑

  1、完善制度和隊伍建設

 、、定期組織教師開展環(huán)境教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

 、、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)境教育成為全社會的共同責任。

 、恰l(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘環(huán)保單位指導環(huán)境教育工作。

  2、加強宣傳

  利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章。

  3、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護知識,在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學生學會愛護大自然。綜合運用各種教學途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識,充分利用學生的生活經驗與所學知識,對周邊環(huán)境加以觀察、調查和訪問,善于發(fā)現并分析解決有關環(huán)境問題,并嘗試構建與可持續(xù)發(fā)展相適應的道德規(guī)范和行為方式。

  4、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行環(huán)保手抄報、美術繪畫等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環(huán)境教育體現于學校教學計劃和規(guī)章制度中,體現在學校生活的各個方面,要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動。

  5、以環(huán)境保護節(jié)日為契機,開展環(huán)境專題教育。精心組織開展“六個一”活動:(1)舉行一次國旗下講話;

 。2)開展一次班隊會活動,如如何宣傳、社會實踐、環(huán)保知識競賽等;

 。3組織學生進行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動,

 。4)舉辦一期班級講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等;

  (5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動。

 。6)進行一次環(huán)境保護實踐活動。

  6、加大常規(guī)教育

  學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經常不斷,任何時候經得起查,經得住查。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學!,使每一位學生在這里茁壯成長

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