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工作計(jì)劃

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-22 12:47:56 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃范文合集10篇

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學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃范文合集10篇

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,**鎮(zhèn)教委教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化教研,堅(jiān)持依法治教,全面提高教育質(zhì)量,堅(jiān)持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)我辦事處教研工作的新局面。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學(xué)研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,大力、扎實(shí)、有效開(kāi)展教學(xué)研究工作。

  二、工作思路

  堅(jiān)持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重心,做好教師專業(yè)化培訓(xùn)工作,建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)過(guò)程管理,堅(jiān)持抓好教研室的常規(guī)工作,在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,大力開(kāi)展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認(rèn)可的教學(xué)研究活動(dòng)。

  三、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展卓有成效的教研活動(dòng),加快教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  2、發(fā)揮好骨干教師對(duì)學(xué)校、教師的引領(lǐng)示范作用。

  3、重過(guò)程管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  4、做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,搞好師資培訓(xùn)。

  5、搞出幾項(xiàng)特色教研活動(dòng),至少各校有一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。

  6、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。

  四、主要任務(wù)及措施

  1、繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革,搞好課改年級(jí)的課改研討和新課程師資培訓(xùn)工作,充分組織好課改年級(jí)教師積極參加上級(jí)教研部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高各科教師實(shí)施新課程的能力。指導(dǎo)各學(xué)校建立健全新課程體系,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)新課程的實(shí)施,進(jìn)而搞好我辦事處的課改年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)教研工作。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)策略。教委將集中骨干教師力量認(rèn)真研究新型教學(xué)策略,組織進(jìn)行對(duì)課堂教學(xué)科學(xué)性、實(shí)效性的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的水平和效益。進(jìn)一步完善小學(xué)各學(xué)科各種課型的課堂教學(xué)優(yōu)化策略和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)改變教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,讓各科教學(xué)策略盡快進(jìn)入學(xué)校、教師的心中,落實(shí)到課堂上,努力使我辦事處各學(xué)科的課堂教學(xué)更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  3、加大教研管理力度,轉(zhuǎn)變教研工作作風(fēng),深化教研方式改革,全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規(guī)教研的改革,增強(qiáng)常規(guī)教研的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揮教研員示范引領(lǐng)作用,不斷強(qiáng)化教研員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和壓力意識(shí)。每學(xué)年初制定學(xué)科管理和發(fā)展計(jì)劃,每學(xué)期末寫出學(xué)科教研工作總結(jié)。教研員作為學(xué)科管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)科教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、名師培養(yǎng)、學(xué)科成績(jī)提高等負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)督促檢查本學(xué)科落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃情況,高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期深入基層學(xué)校聽(tīng)課指導(dǎo)不少于20節(jié),開(kāi)教師座談會(huì)不少于10次。每次外出學(xué)習(xí),須寫出學(xué)習(xí)報(bào)告或?qū)W習(xí)總結(jié),將在外學(xué)習(xí)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)以講座或示范課的形式對(duì)我辦相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、轉(zhuǎn)變教學(xué)研究的方向,加強(qiáng)對(duì)課堂、對(duì)學(xué)生的研究,加強(qiáng)對(duì)典型教學(xué)案例的研究,關(guān)注學(xué)生的思想品格、情感態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)研究的.針對(duì)性和實(shí)效性,真正落實(shí)以學(xué)定教,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  5、加強(qiáng)、深化校本教研工作。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心研究教育教學(xué)理論、綱要、課標(biāo),深入鉆研教材,探索改進(jìn)教學(xué)方式方法,加強(qiáng)反思揣摩,撰寫教學(xué)論文、心得體會(huì)、教后札記、教學(xué)隨筆、案例、教育故事等。著力指導(dǎo)學(xué)校解決校本教研過(guò)程中存在的教師被動(dòng)參與、過(guò)于注重形式、針對(duì)性和序列性差、積累和反思不夠等問(wèn)題,結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展好校本教研工作。加大對(duì)薄弱學(xué)校的研究、管理和指導(dǎo),促進(jìn)辦事處教育的均衡發(fā)展。

  6、以教學(xué)管理精細(xì)化為目標(biāo),促進(jìn)小學(xué)教學(xué)管理水平再上新臺(tái)階。認(rèn)真落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和教學(xué)評(píng)估,進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校、學(xué)科建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學(xué)管理體系。通過(guò)建立科學(xué)化、人文化的教學(xué)管理體系,以精細(xì)化管理促進(jìn)小學(xué)教學(xué)水平的再提高。

  7、認(rèn)真抓好國(guó)家課程方案的貫徹落實(shí),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。扎實(shí)開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野,拓展學(xué)生思維,豐富學(xué)生的積累。積極組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)、比賽活動(dòng)和展示活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  8、加強(qiáng)“教研、科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、校本教研”的有效整合,堅(jiān)持教科研一體化,進(jìn)一步發(fā)揮科研的引領(lǐng)作用,繼續(xù)深化課題研究,抓好重點(diǎn)課題。鼓勵(lì)學(xué)校和教師結(jié)合自身實(shí)際,積極開(kāi)展課題研究,勇于進(jìn)行教學(xué)改革,不斷推進(jìn)教學(xué)與管理創(chuàng)新。結(jié)合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué)”,以課題研究提升教育科研工作的質(zhì)量和水平。把校本培訓(xùn)、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點(diǎn)和切入點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)課題研究過(guò)程的指導(dǎo),及時(shí)交流教育科研成果,以促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

  9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導(dǎo),讓這些功能室充分發(fā)揮作用,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合技能。

  10、做好教育信息化工作,抓好教師和學(xué)生的信息技術(shù)教育,不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度,讓廣大教師迅速掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段,讓全體學(xué)生接受正規(guī)的信息技術(shù)教育,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  11、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)硬件建設(shè),規(guī)范軟件建設(shè),搞好學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試。

  12、充分利用圖書(shū)室、閱覽室,提高資源利用率,開(kāi)闊學(xué)生的視野,為學(xué)生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  13、抓好教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的要求,開(kāi)展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)年教師要精讀兩本以上教育專著,學(xué)習(xí)過(guò)程中做好讀書(shū)筆記。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  結(jié)合我校實(shí)際情況和教育改革發(fā)展的形式,我校提出把“穩(wěn)定發(fā)展,創(chuàng)新超越”作為20xx——20xx學(xué)年度學(xué)校工作的主題,爭(zhēng)創(chuàng)和諧穩(wěn)定校園,發(fā)展創(chuàng)新,力求超越。通過(guò)全體師生一個(gè)學(xué)期的努力,省武高在學(xué)校發(fā)展、課程改革、學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步和校際交流等方面均有所成就。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們?cè)谛聦W(xué)期行政工作會(huì)議和教職工會(huì)議形成決議的基礎(chǔ)上,本著“明確目標(biāo),找準(zhǔn)差距,做好自己,勇于超越”的原則,各部門形成部門的新學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)明確如下。

  德育方面:人本民主、和諧規(guī)范、思想引領(lǐng)、精細(xì)管理

  一、總的指導(dǎo)思想:

  充分了解學(xué)生,緊緊依靠師生,全面的有重點(diǎn)的做好學(xué)校的德育工作。

  學(xué)校的德育工作要做到三個(gè)有利于:1、有利于學(xué)校正常的教學(xué)秩序2、有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展3、有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  常規(guī)是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ);采取切實(shí)有效措施,狠抓常規(guī),扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣的規(guī)范工作。特別是要繼續(xù)做好德育常規(guī)的檢查督促工作,加強(qiáng)過(guò)程的建設(shè)。

  二、做好德育工作的計(jì)劃性:

  開(kāi)學(xué)初制定可行的學(xué)校德育工作計(jì)劃、年級(jí)組德育工作計(jì)劃、班級(jí)德育工作計(jì)劃,做好計(jì)劃的制定、落實(shí)情況的檢查督促。

  三、學(xué)生常規(guī)管理著重做好以下幾個(gè)工作:

  1、依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《省武高學(xué)生一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生行為,做好宣傳教育工作,讓常規(guī)要求深入學(xué)生思想,讓每個(gè)學(xué)生明明白白知道該怎么做

  2、以制度約束學(xué)生,加大違紀(jì)學(xué)生的處罰力度

  3、學(xué)校重新裝修后,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校教育和愛(ài)護(hù)公物教育,維護(hù)學(xué)校的文明面貌

  4、開(kāi)學(xué)初班主任會(huì)議上重申學(xué)生的規(guī)范要求,讓班主任加強(qiáng)規(guī)范教育。

  5、加強(qiáng)政教部門的檢查督促力度,不定期組織對(duì)全校學(xué)生的常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)一個(gè),糾正一個(gè),處罰一個(gè)。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)“生本德育”的建設(shè)和推廣:

  “生本德育”是我們學(xué)校的德育特色,隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)生的意識(shí)也在發(fā)生著巨大的變化,最了解學(xué)生的是學(xué)生自己,需要發(fā)展的也是學(xué)生自身,自我的管理和發(fā)展是學(xué)生自身的發(fā)展需要,有基于此,本學(xué)期的德育“生本德育”工作在繼續(xù)做好前些年的學(xué)生自我管理工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)還要做好以下工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)以年級(jí)為單位的學(xué)生校風(fēng)督察崗

  2、班級(jí)學(xué)生之間經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(班級(jí)民主生活)

  3、設(shè)立班級(jí)年級(jí)學(xué)生自我教育小組

  4、將部分年級(jí)或者全校性的活動(dòng)交給學(xué)生自己組織

  5、加大學(xué)生參與學(xué)校學(xué)生文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度,一些學(xué)生有能力去做的事情要放手讓學(xué)生去做,并且嘗試開(kāi)展校際、學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系工作,做大做強(qiáng)學(xué)生的文化團(tuán)隊(duì)。

  6、學(xué)校年級(jí)的一些集會(huì)嘗試讓學(xué)生自己去組織開(kāi)展,多方面的引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的各方面能力。

  7、年級(jí)學(xué)生自我管理小組的工作要多元化,不再停留在表面的檢查督促,嘗試讓學(xué)生深入學(xué)生的內(nèi)心,更深層次的體現(xiàn)“生本德育”的特色。

  五、班級(jí)文化建設(shè)方面:

  1、有統(tǒng)一布置;

  2、留有班級(jí)、學(xué)生個(gè)性化布置的'余地。班級(jí)的個(gè)性化文化布置不能一成不變,要能隨著時(shí)間和社會(huì)的變化而變化。

  3、部門要會(huì)同年級(jí)管理小組加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的檢查督促。

  4、宿舍文化建設(shè)方面:

  會(huì)同總務(wù)部門,進(jìn)行一些統(tǒng)一的布置;指導(dǎo)班主任、班級(jí)進(jìn)行個(gè)性化建設(shè),提高宿舍學(xué)生生活品位。

  六、重申、完善班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

  班級(jí)建設(shè)不只是有抽象的描述,也有具體的可操作的量化目標(biāo)。班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)有政教部門的描述,也要有班級(jí)個(gè)性化的描述,這個(gè)目標(biāo)不能是政教部門和班主任的閉門造車,要有學(xué)生的參與,特別是個(gè)性化的目標(biāo)。班主任要舍得在這方面化時(shí)間、花功夫、用智慧。

  七、、班主任培養(yǎng)方面

  班主任的培養(yǎng)要校本和校外相結(jié)合。校本培養(yǎng)方面要做好三個(gè)工作:

  1、班主任例會(huì)要發(fā)揮更大的作用,不能僅僅是工作的布置,要更多的開(kāi)成班主任之間相互學(xué)習(xí)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互提高的例會(huì)

  2、做好期初和期中的班主任培訓(xùn)工作

  3、創(chuàng)造性的做好8月份的班主任研討會(huì)工作。研討會(huì)要及早謀劃、及早準(zhǔn)備,特別是要進(jìn)一步做好班主任案例的寫作指導(dǎo)和收集工作。

  八、積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),統(tǒng)一學(xué)生思想,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  本學(xué)期除了一些常規(guī)的德育活動(dòng),要重點(diǎn)開(kāi)展好以“安靜、有序、自律”為關(guān)鍵詞的德育系列活動(dòng)。

  該主題活動(dòng)是以現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)國(guó)人素質(zhì)的討論、反思為背景,目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊特別是自身的個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題。從而真正的提高學(xué)生的素養(yǎng)意識(shí)。

  該活動(dòng)暫定時(shí)間是3月份

  第一二周是準(zhǔn)備:由學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)資料,通過(guò)自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)記錄身邊的問(wèn)題。

  第三周是學(xué)生自我討論

  第四周開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。

  備注:以上工作是初步設(shè)想,在實(shí)際工作中將視情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整補(bǔ)充。

  教學(xué)方面:因勢(shì)利導(dǎo)循序漸進(jìn)科學(xué)管理爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

  教務(wù)處將新學(xué)期工作任務(wù)概括為“守住一條底線、實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)、推進(jìn)三項(xiàng)工程”,“守住一條底線”就是規(guī)范辦學(xué)再接再厲;“實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)”就是多元辦學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)、績(jī)效管理再上臺(tái)階;“推進(jìn)三項(xiàng)工程”就是學(xué)科規(guī)劃真抓實(shí)干、課堂改革再出思路、課程建設(shè)再接再厲。

  教學(xué)質(zhì)量是武高辦學(xué)的的生命線,在上學(xué)期,我校各年級(jí)在教學(xué)管理方面講科學(xué)、重實(shí)效,在期終統(tǒng)考中都達(dá)到了武進(jìn)區(qū)應(yīng)有地位。新的一個(gè)學(xué)期是考試頻繁期,也是出成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期很短,只有18周,教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重。我們教務(wù)處同仁形成共識(shí):要明確“規(guī)范、質(zhì)量、特色”的工作方向,有效落實(shí)常規(guī)措施,繼續(xù)講究科學(xué)管理,繼續(xù)踐行語(yǔ)數(shù)外學(xué)科的高中三年發(fā)展規(guī)劃,少走乃至不走彎路,力爭(zhēng)在大小高考中創(chuàng)造佳績(jī)。

  高三年級(jí)師生在開(kāi)學(xué)1周內(nèi)就將迎來(lái)武進(jìn)區(qū)教研室的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,需要提前對(duì)各學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和進(jìn)度調(diào)研安排,接受專家會(huì)診并采納合理性建議。精心組織好百日誓師大會(huì),在第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí),第二輪查漏補(bǔ)缺,迎接“一!薄岸!蹦酥粮呖嫉倪^(guò)程中,講究節(jié)奏,循序漸進(jìn),學(xué)科間配合,針對(duì)性明顯,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并從容應(yīng)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、體檢等高考必備項(xiàng)目,確保20xx年高考圓滿順利、全面豐收。

  高二年級(jí)師生將很快接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),在開(kāi)學(xué)4周后就將迎來(lái)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(小高考),開(kāi)學(xué)以后語(yǔ)數(shù)外學(xué)科減少授課量,專心批改寒假作業(yè),集中安排理化生政史地老師上課,重新調(diào)整“三讀”和午練的安排表,提優(yōu)補(bǔ)差,沖A保c,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點(diǎn)到學(xué)科組,及時(shí)做好排憂解難等疏導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,開(kāi)學(xué)后召開(kāi)學(xué)生誓師大會(huì)等等,確保本屆高二年級(jí)學(xué)生在小高考中能取得較為理想的成績(jī)。小高考之后,將重組高二美術(shù)班、國(guó)際班,以“科學(xué)引導(dǎo)分流,合理調(diào)控規(guī)模,確保平穩(wěn)過(guò)渡”為原則,有序組織,因材施教,重視辦學(xué)多元化,精心配備好相關(guān)師資,平時(shí)優(yōu)化和完善教學(xué)管理機(jī)制,為20xx年高考積聚可持續(xù)發(fā)展的雄厚實(shí)力。

  高一年級(jí)學(xué)生將在本學(xué)期繼續(xù)打好基礎(chǔ),全面提升,以培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)合理選科分流為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校工作以黨的教育方針為指南,以市區(qū)教育工作會(huì)議精神為導(dǎo)向,以“務(wù)實(shí)提質(zhì)、謀求發(fā)展”為中心,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,教師服務(wù)于學(xué)生,一切以學(xué)生發(fā)展為本,積極認(rèn)真開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí),努力辦黨和人民滿意的學(xué)校。

  二、重點(diǎn)工作及目標(biāo)

  自律、樂(lè)學(xué)、敬業(yè),建立高素質(zhì)班子隊(duì)伍;

  鑄師魂、練師能,提高教師整體素質(zhì),使骨干教師不斷壯大,形成梯隊(duì);

  嚴(yán)格管理、務(wù)實(shí)提質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高,畢業(yè)生以優(yōu)良成績(jī)100%升入中學(xué);

  以國(guó)學(xué)促養(yǎng)成,提升德育實(shí)效,確保學(xué)生品行合格率、優(yōu)秀率;

  重視體衛(wèi)工作,抓好心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

  抓特色、促發(fā)展、搞建設(shè),提高辦學(xué)水平。

  三、具體工作措施

  具體工作措施分五大部分二十六條:

  精心打造班子

  愛(ài)心塑造教師

  全心培養(yǎng)學(xué)生

  鉆心抓好特色

  用心搞好建設(shè)

  主要體現(xiàn):一切為了師生的成長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展。

 。ㄒ唬┚拇蛟彀嘧

  1、學(xué)校發(fā)展,火車頭作用至關(guān)重要,因此黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度自律,并精心打造班子隊(duì)伍,使班子成員勤學(xué)、樂(lè)研、自律、公心、盡責(zé),成為教師的旗幟,學(xué)校各項(xiàng)工作的排頭兵。

  2、同時(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng),使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平。

 。ǘ⿶(ài)心塑造教師

  教師成長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展。從利師、利生、利校、利國(guó)的責(zé)任角度,從關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引領(lǐng),提高教師政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)

  充分利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī),教育的新思想、新理念及新經(jīng)驗(yàn),適時(shí)邀請(qǐng)先進(jìn)教師及專家進(jìn)行講座,與教師互動(dòng),解決思想問(wèn)題,工作問(wèn)題,促教師愛(ài)崗敬業(yè)。

  4、加強(qiáng)師德工作,開(kāi)展愛(ài)生系列活動(dòng),評(píng)選師德典型,讓典型輻射全體。

  5、加強(qiáng)考核,實(shí)行績(jī)效工資,獎(jiǎng)勤罰懶,引領(lǐng)教師將心思用在工作上,用在教書(shū)育人上。

  6、打造陽(yáng)光心態(tài),克服職業(yè)倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  7、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教師成長(zhǎng)記錄袋。

  8、根據(jù)《區(qū)教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展教學(xué)基本功演練工作,選優(yōu)參賽,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、加強(qiáng)教研活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,教研逐步深入,領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)到位,提升教師教研水平。

  10、開(kāi)展系列說(shuō)、評(píng)課觀摩活動(dòng),真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺(tái),教師展演,提升教師教學(xué)能力。

  11、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),參加大學(xué)區(qū)教研活動(dòng),實(shí)行資源共享。

  (三)全心培養(yǎng)學(xué)生

  學(xué)校是教書(shū)育人的圣地,我們是培育學(xué)生的教師,因此要求學(xué)校全員育人,把中心點(diǎn)落在培養(yǎng)學(xué)生上。全心、全方位培養(yǎng)學(xué)生。

  12、加強(qiáng)教學(xué)工作,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力

 。1)立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法,每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀,學(xué)差生不斷進(jìn)步。

 。2)教師要加強(qiáng)輔導(dǎo),循循善誘,布置作業(yè)科學(xué),批改及時(shí)認(rèn)真,反饋指導(dǎo)到位。

 。3)課內(nèi)向課外延伸,加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo),與社區(qū)教師及時(shí)做好溝通,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生放學(xué)后能有效利用時(shí)間,快樂(lè)學(xué)習(xí),安全生活。

 。4)定期做好質(zhì)量驗(yàn)收,一月一次語(yǔ)數(shù)外知識(shí)競(jìng)賽,要在教師中評(píng)選提質(zhì)標(biāo)兵,學(xué)生中評(píng)選學(xué)習(xí)小能手。

 。5)加強(qiáng)畢業(yè)生工作,做好中小銜接的工作。參與對(duì)口中學(xué)教研互動(dòng),加強(qiáng)畢業(yè)生學(xué)法指導(dǎo)、考試指導(dǎo),促畢業(yè)生以優(yōu)良成績(jī)100%升入中學(xué)。

  13、加強(qiáng)德育工作,塑造學(xué)生人格

 。1)堅(jiān)持以德育為首,全員抓德育,做好各科教學(xué)的德育滲透工作,做好值周管理工作。

 。2)以“國(guó)學(xué)”塑造學(xué)生人格,深入學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,取其精華去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,助人為樂(lè)品質(zhì),尊老愛(ài)幼美德。

 。3)深入開(kāi)展“星星、月亮、太陽(yáng)”評(píng)比工作。讓學(xué)生由一個(gè)只有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的星星變成有許多長(zhǎng)處、許多好習(xí)慣的月亮、太陽(yáng),塑造自我,影響他人。

  (4)以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),以班隊(duì)會(huì)為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

 。5)加強(qiáng)班主任德育工作,尤其對(duì)學(xué)差生、品差生要做到誨人不倦。

  (6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,使學(xué)生有法制意識(shí),做合格小公民。

 。7)加強(qiáng)三結(jié)合教育,深入社區(qū)、深入家庭,做好走訪工作,尤其對(duì)學(xué)困生、特困生、問(wèn)題生重點(diǎn)走訪,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)育子講座,營(yíng)造教育孩子、共同盡責(zé)的`氛圍。

 。8)加強(qiáng)安全教育,逐級(jí)簽狀!,領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師管理到位,確保學(xué)生安全。

  14、重視體衛(wèi)工作,促學(xué)生健康成長(zhǎng)

  (1)上好體育課、體活課,精心設(shè)計(jì)大課間,管理好大課間活動(dòng),確保學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間。

 。2)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),召開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)學(xué)生多健身、多運(yùn)動(dòng),使瘦弱學(xué)生身體健壯起來(lái),肥胖學(xué)生逐漸變成正常體態(tài),提升學(xué)生身體素質(zhì),做到體育達(dá)標(biāo)。

 。3)上好健教課,利用廣播、板報(bào)等形式深入做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳,控制常見(jiàn)病、多發(fā)病。

 。4)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的檢查指導(dǎo),做好通風(fēng)換氣消毒殺菌。

 。5)關(guān)注學(xué)生心理健康,領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

 。6)將體衛(wèi)工作納入評(píng)優(yōu)評(píng)先中,期末評(píng)選出校級(jí)體衛(wèi)工作先進(jìn)班級(jí)。

  15、圍繞學(xué)生成長(zhǎng),開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)”、“青”、“搖”活動(dòng)

  (1)重視藝術(shù)教育,提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。通過(guò)課堂教學(xué)、環(huán)境陶冶及藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。

 。2)組織興趣小組活動(dòng),開(kāi)展聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)畫等競(jìng)賽,培養(yǎng)各類特長(zhǎng)人才、藝術(shù)人才。

  (3)“六一”兒童節(jié)開(kāi)展藝術(shù)展演活動(dòng)。

 。4)組織老教師參與學(xué)校教研活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng),使他們老有所樂(lè),老有所為,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

  (5)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)員青年的作用,培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力。

 。ㄋ模┿@心抓好特色

  找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),鉆研、彰顯,促進(jìn)師生成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展。

  現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野,具有較強(qiáng)的閱讀理解和表達(dá)交流能力,語(yǔ)文教育在造就現(xiàn)代社會(huì)合格人才中發(fā)揮著重要作用。由于語(yǔ)文學(xué)科人文性和工具性的特點(diǎn),決定了語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),學(xué)校于03年確立了以語(yǔ)文教學(xué)為學(xué)校教學(xué)特色,旨在培養(yǎng)師生的大語(yǔ)文觀,提升師生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  本學(xué)期,我校將繼續(xù)深入研究,彰顯特色。

  16、加強(qiáng)教師讀名著活動(dòng),豐富文化底蘊(yùn)。

  17、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建書(shū)香氛圍。加強(qiáng)各班圖書(shū)角建設(shè),充分利用廳廊內(nèi)容,激勵(lì)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文。

  18、開(kāi)展教師板書(shū)基本功、普通話、演講等基本功競(jìng)賽活動(dòng),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  19、加強(qiáng)語(yǔ)文教師教研活動(dòng),研究各種類型課的教學(xué)方法。

  20、開(kāi)展作文教學(xué)教研活動(dòng),展示觀摩活動(dòng)。

  21、開(kāi)展小詩(shī)創(chuàng)作課、美文賞析課教研觀摩活動(dòng)。

  22、組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。

  23、文道結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”的驗(yàn)收,豐富學(xué)生文化知識(shí)內(nèi)涵(尤其對(duì)內(nèi)涉的部分典故,低年級(jí)要會(huì)解釋,中高年級(jí)要會(huì)理解運(yùn)用)。

  24、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生筆耕袋的檢查指導(dǎo),并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期要通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的努力工作,真正提升教師的文化內(nèi)力,學(xué)生文化內(nèi)涵,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

 。ㄎ澹┯眯膶W(xué)校建設(shè)

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,用心學(xué)校建設(shè)工作。

  25、首先加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

 。1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際逐漸建立完善有實(shí)效性的冷、熱、暖制度,并經(jīng)職大會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。真正激發(fā)教師潛能,做好教學(xué)工作。

 。2)完善安全制度,做好防火、防盜、防震等預(yù)案。加強(qiáng)實(shí)效性演練,使廣大師生在重大險(xiǎn)情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險(xiǎn)。

 。3)加強(qiáng)后勤制度建設(shè),按時(shí)對(duì)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維修,延長(zhǎng)校產(chǎn)使用壽命,確保學(xué)校設(shè)施安全。

 。4)完善財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按上級(jí)要求的規(guī)定辦。

  26、根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展要求,勤儉節(jié)約,投入資金進(jìn)行設(shè)備購(gòu)置,環(huán)境建設(shè)。

  (1)購(gòu)買錄象機(jī)一臺(tái),用于教學(xué)教研活動(dòng)及課堂反饋指導(dǎo)所需。

 。2)購(gòu)制二十塊小黑板,用于教師課堂教學(xué)所需。

  (3)購(gòu)置大活動(dòng)黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。

 。4)動(dòng)員各方面力量,師生齊努力建設(shè)花園小區(qū),植樹(shù)、種花,美化校園。

 。5)不斷積極爭(zhēng)取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助,對(duì)操場(chǎng)改造,為學(xué)生營(yíng)造優(yōu)質(zhì)化操場(chǎng),進(jìn)行體育活動(dòng)。

  上述是根據(jù)區(qū)工作要點(diǎn),依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定的學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校班子已討論通過(guò),20xx年2月24日已與全校教師見(jiàn)面,職大會(huì)討論通過(guò)?梢哉f(shuō)計(jì)劃中設(shè)想是美好的,要實(shí)現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得靠華二領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進(jìn)取、克服困難、大膽創(chuàng)新,使學(xué)校工作一步一個(gè)腳印穩(wěn)步向前。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》、《山東省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革全面 提高教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《博興縣校長(zhǎng)、教師綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神,構(gòu)建德育為先的育人體系,深化課程改革,著眼于教師素質(zhì)整體提高, 著眼于課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,著眼于學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  二、背景現(xiàn)狀分析:

  XX年1月16日全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議的召開(kāi),把全省推進(jìn)素質(zhì)教育的 基本目標(biāo)概括為"三個(gè)全面"、"三個(gè)還給"即"全面建設(shè)合格學(xué)校""全面貫徹課程方案""全面培育合格學(xué)生"和"把時(shí)間還給孩子""把健康還給孩子""把 能力還給孩子",要嚴(yán)格落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。學(xué);厩闆r:見(jiàn)橋完小現(xiàn)有教師30名,其中小學(xué)高級(jí)教師10名,小學(xué)一級(jí)教師14名,中學(xué)一級(jí)教師1名;中學(xué)二級(jí)教師5名;50周歲以上7名,四十周歲以上6名,四十周歲以下17名;大專以上學(xué)歷27名,中師學(xué)歷3名,F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),學(xué)生392名(其中女生149名)。上學(xué)期取得的成績(jī):在過(guò)去的一年中,學(xué)校"學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意"的辦學(xué)目標(biāo)已成為全體教師理想和人生價(jià)值取向,學(xué)校取得了明顯的發(fā)展:素質(zhì)教育質(zhì)量有了顯著提高,學(xué)校管理機(jī)制日趨完善,學(xué)校特色教育已見(jiàn)雛形。教師的敬業(yè)精神更加凸顯;工作的程序性更加有序;民主管理得到進(jìn)一步落實(shí);部分校舍和辦公設(shè)備得到維修和更換;學(xué)校在發(fā)展程度上上升了一個(gè)位次(全鎮(zhèn)綜合督導(dǎo)評(píng)估列第二名);順利迎接了全市校舍校產(chǎn)優(yōu)秀管理學(xué)校驗(yàn)收。存在的主要問(wèn)題:教師年齡偏大,業(yè)務(wù)優(yōu)秀率低,教研氛圍不夠濃厚,整體素質(zhì)相對(duì)偏低,部分工作的過(guò)程及細(xì)節(jié)管理不到位,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備不能滿足工作需要等。

  三、下學(xué)期的工作目標(biāo)是:

  強(qiáng)化常規(guī)管理,積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)德育示范學(xué)校;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學(xué)校特色建設(shè)要進(jìn)一步走向內(nèi)涵發(fā)展。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬﹥芍ш(duì)伍建設(shè)

  要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話,多做實(shí)事。

  中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干,主動(dòng)服務(wù),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。校長(zhǎng)室對(duì)中層以上干部的考評(píng)工作要從嚴(yán)從實(shí)。

  繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的.師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,校長(zhǎng)室將繼續(xù)定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn),做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  配合縣局師訓(xùn)辦海選名師工作,加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程,對(duì)全體教師進(jìn)行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo)。要通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。大力抓好青年教師的培養(yǎng)。

  本學(xué)期繼續(xù)修改完善教師考核方案,堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。關(guān)心教職工的工作與生活,繼續(xù)想方設(shè)法改善教師的辦公條件。

 。ǘ┑掠ぷ

  要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和文明禮儀教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建縣級(jí)德育示范學(xué)校為目標(biāo),從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。德育處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行為規(guī)范培訓(xùn)班

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以教學(xué)為中心,以育人為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為準(zhǔn)繩,以科研為先導(dǎo),初中第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國(guó)際化、開(kāi)放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

  主要任務(wù)和目標(biāo):

  1.質(zhì)量目標(biāo)

 、20xx年中考總均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6(zhēng)一”;中考各學(xué)科均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo);省重點(diǎn)達(dá)線人數(shù)力爭(zhēng)180人以上;金陵中學(xué)以上達(dá)線人數(shù)力爭(zhēng)10人以上。

 、诔醵昙(jí)要實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校“保二爭(zhēng)一”的目標(biāo),加大提優(yōu)補(bǔ)差力度,力爭(zhēng)進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)縮小與先進(jìn)校的差距;地理、生物會(huì)考單科均分力爭(zhēng)全區(qū)第一,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“雙科滿分”率達(dá)55%的目標(biāo)。

 、鄢跻荒昙(jí)穩(wěn)中推進(jìn),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)。

  2.留生目標(biāo)

  根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀,今年要確保達(dá)省重點(diǎn)線的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。

  3.招生目標(biāo)

 、倏傮w目標(biāo):擇校生素質(zhì)明顯提高,力爭(zhēng)吸引更多優(yōu)質(zhì)生源(全區(qū)前500名)。

 、谝(guī)模:12軌(中山北路8軌 姜家園4軌) 人數(shù):500人 。中山北路校區(qū):新東方英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班3個(gè)班;精英班3個(gè);特色班2個(gè)。姜家園校區(qū):特色班2個(gè);學(xué)區(qū)生2個(gè)班。

  具體工作:

  一、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  1.堅(jiān)持“兩全”方針

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴(yán)”要求減負(fù)增效,開(kāi)足、開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,不隨意增減課時(shí),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量,嚴(yán)格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求,積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。 一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  本學(xué)期,擬開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng):讀書(shū)節(jié)、初二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、春游、作文大賽等,以讀書(shū)開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)推動(dòng)讀書(shū),讓學(xué)生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進(jìn)”。在期中期末考試后,對(duì)課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),期末考試?yán)^續(xù)對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,并對(duì)貧困生給予資助。

  2.鞏固體、衛(wèi)、藝成果

  學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”的稱號(hào),今年對(duì)全體師生繼續(xù)提出:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,認(rèn)真組織“兩課兩操兩活動(dòng)”,力爭(zhēng)使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)10%以上。每周堅(jiān)持開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課,上午開(kāi)展廣播操或跑操活動(dòng),下午開(kāi)展大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,寄希望于體育組能在大課間活動(dòng)組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。

  本學(xué)期,初三重點(diǎn)圍繞并關(guān)注中考項(xiàng)目的變化選好項(xiàng)、訓(xùn)練好,確保滿分率95%以上,尤其突出省重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團(tuán)、合唱隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)的訓(xùn)練比賽及招生工作,力爭(zhēng)出人才、出成績(jī),爭(zhēng)取盡快成立學(xué)校體藝中心。

  3.繼續(xù)重視校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)工作

  我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩(shī)詞協(xié)會(huì)辦好《桃花雨詩(shī)社》,繼續(xù)開(kāi)展古典詩(shī)詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動(dòng),繼續(xù)搞好《江潮》?谒钠诰庉嫻ぷ。讀書(shū)節(jié)期間擬開(kāi)展與大師面對(duì)面的活動(dòng),繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度,真正彰顯我校作為“百年老!币鬂獾奈幕滋N(yùn)及現(xiàn)代氣息。

  二、進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提升師資素質(zhì)

  1.積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價(jià)值觀

  繼續(xù)大力弘揚(yáng)“學(xué)道為人”的學(xué)校精神,倡導(dǎo)“忠誠(chéng)人、尊重人、誠(chéng)信人、寬容人” 的核心價(jià)值觀。

  本學(xué)期,學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心,固化于制,外化于行,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力、競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們堅(jiān)決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開(kāi)公平公正,多思己過(guò),少議人非,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,功夫花在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。

  2.努力強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì),強(qiáng)化大局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、榜樣意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要求老師做到的'自己首先做到,要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹(jǐn)言、慎行,擁有一點(diǎn)清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負(fù)的精湛和智慧。

  本學(xué)期,將根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求及相關(guān)程序,讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出,有服務(wù)大家,鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  3.借外力提升師資素質(zhì)

  教育的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校十分重視對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng),積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修及競(jìng)賽活動(dòng),為他們提供展示自己才能的舞臺(tái),學(xué)校為他們指路子,配對(duì)子,壓擔(dān)子,學(xué)校繼續(xù)推動(dòng)校本培訓(xùn)及青藍(lán)工程的深入開(kāi)展,繼續(xù)組織好“一日開(kāi)放”、“雙樓論壇”、“推磨聽(tīng)課”、“推門聽(tīng)課”、“集體備課”等活動(dòng)。學(xué)校將加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)教師上省、市、區(qū)公開(kāi)課及講座,鼓勵(lì)教師積極撰寫論文及外出參加命題活動(dòng)。

  本學(xué)期,學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)骨干教師的評(píng)選活動(dòng)。尤其,支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校將邀請(qǐng)陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專家學(xué)者來(lái)校和我們教師零距離交流接觸并進(jìn)行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進(jìn)行全員培訓(xùn)工作。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)教導(dǎo)處工作安排,緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹(shù)立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)期以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體育工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校特奧傳統(tǒng)特色。

  2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

  3、抓好校特奧運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,為備戰(zhàn)全國(guó)第六屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。

  4、針對(duì)我校已建設(shè)完工的體育場(chǎng)地,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛、體訓(xùn)課的活動(dòng),加強(qiáng)大課間活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),確保無(wú)意外傷害事故的發(fā)生。

  5、確保我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的延續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)全校師生身體健康素質(zhì)的不斷提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、學(xué)校體育教研組要積極組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生的特殊性及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)工作。

  2、本學(xué)期我校場(chǎng)地建設(shè)已經(jīng)完成,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),利用好學(xué)校的場(chǎng)地和設(shè)備設(shè)施。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

  3、加強(qiáng)科研意識(shí),每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

  4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),建立符合智障學(xué)生的檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高智障學(xué)生的'鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校智障學(xué)生的體質(zhì)健康穩(wěn)步上升。

  5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,低年級(jí)體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。

  1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

  (三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活。

  1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面配合大隊(duì)部做好檢查督促工作。為了更好的規(guī)范廣播操動(dòng)作,每天都由專職體育教師領(lǐng)操。

  2、組織開(kāi)展好學(xué)生的大課間活動(dòng),安排好各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地。配班教師要與班主任密切配合,按照各年級(jí)制定的大課間活動(dòng)計(jì)劃有組織的進(jìn)行大課間體育活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使其更好地投入學(xué)習(xí),促進(jìn)智障學(xué)生的全面發(fā)展。保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

  3、繼續(xù)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練了廣大師生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高師生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平。4月份將舉行校冬季長(zhǎng)跑比賽,進(jìn)一步掀起了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。 同時(shí)把活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)了學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  4、抓好特奧訓(xùn)練工作,體育組要組織安排好校特奧訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練要按照特奧項(xiàng)目結(jié)合我校的場(chǎng)地,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。為備戰(zhàn)全國(guó)第六屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。

  5、實(shí)施全民健身活動(dòng),體育組積極配合學(xué)校工會(huì)組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

 。ㄋ模┳龊脠(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作。

  1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

  2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好特奧體育活動(dòng)資料的搜集、整理。

  以上為我校本學(xué)期體育工作計(jì)劃,在工作中我們將根據(jù)實(shí)際情況不斷完善,力爭(zhēng)將我校的每項(xiàng)體育工作做的更細(xì)、更完善。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)與工作措施

  1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

  全面落實(shí)崗位責(zé)任制

  學(xué)校校長(zhǎng)與各分管的副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長(zhǎng)與各班主任、各村小校長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)和衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū),做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

  全程管理,落實(shí)值班制度

  在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對(duì)學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請(qǐng)求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對(duì)其進(jìn)行管理。

  加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理

  村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的情況進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對(duì)村小校長(zhǎng)管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

  2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)

  班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級(jí)管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問(wèn)題。按階段對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

  培養(yǎng)一批骨干教師

  學(xué)校將通過(guò)一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺(tái),鼓勵(lì)他們上公開(kāi)課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

  3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣

  從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對(duì)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評(píng)分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛(ài)搗亂的.調(diào)皮的孩子。對(duì)這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

  加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡可能多的開(kāi)展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次家訪,初中部教師有針對(duì)性地學(xué)生開(kāi)展家訪活動(dòng)。

  注重對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)電話信件等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教育。同時(shí),對(duì)留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛(ài),讓他們感受到老師的愛(ài),感受到集體的溫暖。

  4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評(píng)聘掛鉤。

  開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對(duì)全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評(píng)估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

  組織好教研活動(dòng)。

  學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng),人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

  加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績(jī)。

  一是抓兩頭保中間。一年級(jí)和六年級(jí),七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級(jí)起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒(méi)有脫困,中間年級(jí)教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對(duì)學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ));三是加強(qiáng)考核,將平均成績(jī)的考核和提高成績(jī)的考核放到較高的地位。

  5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)。

  一方面,成立春招工作組,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,按教育規(guī)律辦學(xué),結(jié)合校情,研究學(xué)情,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,在“互聯(lián)網(wǎng)+幸福教育”的辦學(xué)中,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升學(xué)校辦學(xué)發(fā)展力。

  二、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃,支持教師專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的信息化素養(yǎng),讓教師享受職業(yè)的幸福;

 。ǘ┴S富校園生活體驗(yàn),內(nèi)化學(xué)生道德信念,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中加強(qiáng)公民意識(shí)教育,為學(xué)生打下幸福的基礎(chǔ);

 。ㄈ┻M(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),借助信息技術(shù)開(kāi)展在線家庭教育主題討論,助力家長(zhǎng)獲得陪伴孩子共同成長(zhǎng)的幸福。

  三、主要工作措施和要求

  (一)幸福敘事――豐富成長(zhǎng)記憶

  1.每位學(xué)生印發(fā)一本“校園記事本”,以引導(dǎo)學(xué)生記錄校園生活。

  2.每個(gè)班級(jí)發(fā)放一本“校園記事本”,以班級(jí)學(xué)生學(xué)號(hào)為序,每生每天負(fù)責(zé)記事一篇,當(dāng)天上午回校交至校長(zhǎng)(1)室,次日記事的學(xué)生在當(dāng)天下午至校長(zhǎng)(1)室取本。

  3.運(yùn)用校園網(wǎng)、微課掌上通學(xué)校公眾號(hào)等信息化平臺(tái)作為“校園電子記事本”,記錄、發(fā)布校園生活,做好學(xué)校信息公開(kāi)工作:

 。1)學(xué)校信息公開(kāi)工作負(fù)責(zé)人(兼任學(xué)校新聞發(fā)言人):張玉梅副校長(zhǎng)

 。2)學(xué)校信息公開(kāi)工作發(fā)布(按要求網(wǎng)站內(nèi)容每月至少更新一次;微課掌上通公眾號(hào)的內(nèi)容每周至少2條):

 、傩@網(wǎng)站:鄭仲秋; ②微課掌上通公眾號(hào):黃文聰

  (3)校園網(wǎng)信息公開(kāi)各欄目負(fù)責(zé)人:

 、倩拘畔ⅲ豪钪局 ②學(xué)生信息:朱志文

 、廴耸聨熧Y信息:張玉梅 ④其他信息:莫允鋒

  ⑤家長(zhǎng)學(xué)校:侯桂娜 ⑥走進(jìn)校園:朱杰芳

 。4)校園信息撰稿負(fù)責(zé)人:

  ①各部門開(kāi)展活動(dòng)的簡(jiǎn)訊由各部門負(fù)責(zé)人安排本部門教師完成,依學(xué)校上交的要求上交至服務(wù)器指定地點(diǎn);

 、趯W(xué)校牽頭舉行的集體性活動(dòng),由林麗芳負(fù)責(zé)撰稿;

 、坌@攝影記事及大事記的撰寫由朱杰芳和吳夢(mèng)藝兩人合作完成。

  (二)師資隊(duì)伍建設(shè)――術(shù)有專攻業(yè)自精

  1.主動(dòng)在教育生活中運(yùn)用有效的工具,如“正面管教”、“PET”、“TET”等,提高教育的品質(zhì)。

  2.繼續(xù)開(kāi)展“幸福課堂”工程,打造常規(guī)課堂優(yōu)質(zhì)化

 。1)學(xué)科教研組落實(shí)常規(guī)工作,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)推行“幸福三人行成長(zhǎng)計(jì)劃”,以專題研討的開(kāi)展扎實(shí)常態(tài)教研活動(dòng),如語(yǔ)文學(xué)科某三四位教師以“童話教學(xué)”為專題開(kāi)展,先研透教材中童話課文,找出童話的語(yǔ)言特點(diǎn),再根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生理解接受能力及課標(biāo)的學(xué)段要求,定出本課的教學(xué)著力點(diǎn),再在課堂中實(shí)施。學(xué)科教研組鼓勵(lì)教師自主開(kāi)發(fā)課程,各學(xué)科可借力微課、微視頻,尤其是英語(yǔ)學(xué)科可借力“一起作業(yè)”等現(xiàn)代教育技術(shù)嘗試探索“3E”課堂,推出試驗(yàn)課。

  (2)舉行第三屆“幸福杯”學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。

 。3)綜合學(xué)科教師借助校園網(wǎng),推行綜合技能教育網(wǎng)絡(luò)可視化的`嘗試,提升學(xué)生技能掌握的精準(zhǔn)度。

  3.規(guī)劃與培訓(xùn)并行,研究與推廣并重,全力支持每一位教師專業(yè)成長(zhǎng)

 。1)每位教師在學(xué)年初定下的成長(zhǎng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,運(yùn)用“SWTO”分析法,規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展。SWOT四個(gè)英文字母分別代表:優(yōu)勢(shì)(Strength)、劣勢(shì)(Weakness)、機(jī)會(huì) (Opportunity)、威脅(Threat)。從而更有目的性地、更為理性地進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。

 。2)積極支持教師培訓(xùn),繼續(xù)推行外出學(xué)習(xí)回校交流“三個(gè)一”的做法:一節(jié)移植課或匯報(bào);一份學(xué)習(xí)后反思;一項(xiàng)管理建議。讓外出學(xué)習(xí)受惠個(gè)人,分享團(tuán)體。在培訓(xùn)中,尤其支持在線培訓(xùn)。

 。3)有計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)課題中期匯報(bào)、結(jié)題匯報(bào)等工作,積極組織教師申報(bào)本學(xué)期課題立項(xiàng)。加強(qiáng)校際交流,推廣課題研究成果。

  (三)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)――規(guī)范行為重體驗(yàn)

  1.嘗試“正面管教”在學(xué)校、在教室等運(yùn)用,各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)在低、中、高年級(jí)找試點(diǎn)班級(jí)進(jìn)行“情緒屋”的搭建;規(guī)劃家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2.注重教育語(yǔ)言,加強(qiáng)公民意識(shí)教育(權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)),重建學(xué)校公共生活的秩序,教會(huì)學(xué)生如何正確維護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益。

  3.構(gòu)建小學(xué)低、中、高年級(jí)有效銜接的德育體系,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力,完善《“新三好”評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

  4.以校園活動(dòng)為載體,豐富校園生活

 。1)在原節(jié)日活動(dòng)的基礎(chǔ)上,增設(shè)以下校園活動(dòng),讓德育生活化:

  3月3日愛(ài)耳日;5月5日愛(ài)眼日;5月8日微笑日

 。2)結(jié)合學(xué)校的課程特色和教育特色,做好以下三大展示活動(dòng)的開(kāi)展:

  武(舞)大會(huì);親親大自然美術(shù)展;“幸福之家”DIY展(每班一塊展板內(nèi)容,由本班設(shè)計(jì)主題、內(nèi)容和展示的形式)

 。3)全力支持各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),讓輔導(dǎo)教師、讓參賽學(xué)生在競(jìng)賽中成長(zhǎng)、成才。

  5.校館企聯(lián)手,拓寬學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的渠道和內(nèi)涵。

  6.進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),健全骨干家委會(huì)組織,將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中,提升家庭教育水平。

  (四)借助信息化力量,以團(tuán)體精神,推進(jìn)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展

  1.學(xué)校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求,提升黨員的黨性及工作表率作用,夯實(shí)基層黨支部的建設(shè)中,結(jié)合“七一”的到來(lái),開(kāi)展好黨員民主生活會(huì),組織黨員認(rèn)真查找自身問(wèn)題并監(jiān)督進(jìn)行個(gè)人整改。團(tuán)隊(duì)工作緊圍繞黨支部中心工作,結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展。

  2.結(jié)合學(xué)!皥F(tuán)體打造”的方向,舉辦各類教職工活動(dòng)。各工會(huì)委員各盡其職,樹(shù)立為全體教職工服務(wù)的意識(shí),關(guān)心教職工的生活、工作,積極倡導(dǎo)教師多運(yùn)動(dòng),結(jié)合節(jié)日組織教職工開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng),組織教師向?qū)W校教育、教學(xué)工作提建議。

  3.質(zhì)量與效能相結(jié)合,多渠道進(jìn)行“課業(yè)”的改革探索。教導(dǎo)處在單元測(cè)試監(jiān)控中,引導(dǎo)教師們大膽進(jìn)行“課業(yè)”改革的探索,以此解碼高效課堂。認(rèn)真組織畢業(yè)班教師開(kāi)展畢業(yè)班教育教學(xué)工作。提早有計(jì)劃地做好畢業(yè)常規(guī)工作,扎實(shí)有序地做好畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作,尤其是有針對(duì)性地高效地開(kāi)展復(fù)習(xí)教學(xué)工作,提高本屆畢業(yè)生的自我學(xué)習(xí)力。

  4.發(fā)揮資源最優(yōu)化作用,做好后勤工作。后勤工作立足“為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。本學(xué)期,總務(wù)處在4月前一定要完成20xx年固定資產(chǎn)清查、入冊(cè)及報(bào)廢工作。在監(jiān)控安全(校舍安全、消防安全、校產(chǎn)安全、食品安全)工作和各場(chǎng)所的清潔保潔工作中要責(zé)任到人,檢查記錄到位。及時(shí)處理設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、維修問(wèn)題,保證不耽誤正常的教育教學(xué)工作,全心地服務(wù)于教育教學(xué)。全力跟進(jìn)學(xué)校工程項(xiàng)目,讓工程依時(shí)保質(zhì)完成。

  5.完善績(jī)效發(fā)放方案,讓績(jī)效發(fā)揮其推進(jìn)教育改革,肯定教師教育成效的作用。

  凡是過(guò)去,皆為序章”。當(dāng)校歷指向2月22日,我們情不自禁瞻望新的一個(gè)學(xué)期。涓涓的細(xì)流,可以匯成壯闊的大海,平凡的腳步,可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中,“五小”的團(tuán)體精神是根本,我們堅(jiān)定教育信仰,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動(dòng)下,全體“五小人”在這所現(xiàn)代化學(xué)校中享受“幸福教育”,在黃旗山下的“巴學(xué)園”里幸福成長(zhǎng)!

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期我校的安全穩(wěn)定工作要堅(jiān)持以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,鞏固“安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)”和“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)成果,進(jìn)一步完善學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,全面提升安全教育和管理水平,促進(jìn)我校教育事業(yè)平安、健康、和諧發(fā)展。

  一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制

  要健全和強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的工作機(jī)制,深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步明確學(xué)校崗位安全職責(zé)和任務(wù),進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,形成學(xué)校安全穩(wěn)定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),層層分解目標(biāo)責(zé)任,明確安全責(zé)任人,把安全穩(wěn)定工作責(zé)任制落實(shí)到人,形成橫向到邊,縱向到底的安全穩(wěn)定責(zé)任體系。

  要按照“職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、安全有序”的要求,進(jìn)一步完善我校安全常規(guī)管理制度,健全安全管理機(jī)制,抓實(shí)安全常規(guī)過(guò)程管理,不斷規(guī)范安全管理行為。定期對(duì)我校安全管理工作進(jìn)行檢查考評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,不斷提高安全管理效益。要完善突發(fā)事件處置工作機(jī)制,及時(shí)修訂各類應(yīng)急預(yù)案,每月開(kāi)展1次以上應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害或突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練,充分利用課間、集體活動(dòng)、體育活動(dòng)等開(kāi)展不做預(yù)先設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救和事故處置能力,確保發(fā)生重大安全事故或突發(fā)公共事件時(shí),能迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,果斷妥善處置,有效控制事態(tài)發(fā)展,將損失和影響降到最低限度。

  二、嚴(yán)格規(guī)范管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ)

  (一)加強(qiáng)校園安全管理。

  要進(jìn)一步加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,完善學(xué)校安全、消防、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度,不斷加強(qiáng)我校綜治安全管理制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備。明確班主任、課任老師安全監(jiān)管職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度,切實(shí)做好學(xué)生考勤和課堂安全管理,及時(shí)報(bào)告并做好缺課學(xué)生的追蹤工作,做好課堂上學(xué)生意外傷害、疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急處置;建立健全課間教師巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生糾紛、違紀(jì)問(wèn)題;落實(shí)值日、值班老師等人員的工作職責(zé),做好學(xué)生課間活動(dòng)安全管理。

  嚴(yán)格門禁管理,落實(shí)人員、車輛進(jìn)出查詢、登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑散人員和不法分子混入校園制造事端。嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)管理,做好內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)綜治安全信息員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生和教職工的'思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為管控和臺(tái)賬管理,努力減少校園暴力事件的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)教職工、聘用人員、臨時(shí)用工人員的資格審查,嚴(yán)把人員入口關(guān),對(duì)不符合條件的工作人員要及時(shí)調(diào)離或辭退,防范和避免內(nèi)部人員發(fā)生侵害學(xué)生的事件。

  (二)強(qiáng)化校園治安防控。

  要認(rèn)真貫徹落實(shí)省公安廳、綜治辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安防控網(wǎng)建設(shè)的意見(jiàn)》(閩公綜〔xxxx〕95號(hào))和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校治安防控體系建設(shè)的通知》(閩教安〔xxxx〕26號(hào))等文件要求,加強(qiáng)校園安保機(jī)構(gòu)建設(shè),配齊配強(qiáng)專(兼)職安保人員,全力打造校園安全防線;配合有關(guān)部門,全面推進(jìn)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  一、 指導(dǎo)思想

  在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作為軸心,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展我校團(tuán)委各項(xiàng)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì),充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用為重心,開(kāi)展適合青少年的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,推進(jìn)我校共青團(tuán)工作在原有基礎(chǔ)上的傳承和發(fā)展。

  二、 工作目標(biāo)

  學(xué)校團(tuán)委工作是學(xué)校工作的有效組成部分,配合學(xué)校各部門,達(dá)成學(xué)?傮w教育目標(biāo),抓好學(xué)生團(tuán)員的行為規(guī)范,激發(fā)團(tuán)員的模范帶頭作用是本學(xué)期團(tuán)委工作的主要思路。同時(shí),通過(guò)三個(gè)方面的工作達(dá)成主要目標(biāo):一是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí);二是利用學(xué)校各種宣傳陣地加強(qiáng)團(tuán)委對(duì)青少年學(xué)生的引領(lǐng)作用,創(chuàng)造良好的輿論氛圍,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;三是加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,抓好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子的管理,帶好一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的團(tuán)員干部,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行,使共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力。

  三、 工作重點(diǎn)

  1、開(kāi)學(xué)初完成團(tuán)員注冊(cè)和組織情況的摸底工作。以團(tuán)員注冊(cè)制為契機(jī),完善團(tuán)員登記和注冊(cè)工作,確保團(tuán)員人人有檔案,每個(gè)團(tuán)支部都有相對(duì)固定的支部委員會(huì)成員,每個(gè)團(tuán)員干部和團(tuán)員同學(xué)都明確自己的權(quán)利和義務(wù),為更好的開(kāi)展本學(xué)期的團(tuán)委各項(xiàng)工作提供有力的保障,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取心。

  2、做好新團(tuán)員的發(fā)展和九年級(jí)團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)員預(yù)備制,本學(xué)期擬發(fā)展九年級(jí)最后一批團(tuán)員和七年級(jí)第一批團(tuán)員,尤其是七年級(jí)第一批團(tuán)員在支部建設(shè)中起到舉足輕重的作用,很多學(xué)生都將成為支部委員或團(tuán)小組組長(zhǎng),他們是否能在班級(jí)中起到模范帶頭作用,對(duì)支部的建設(shè)有很重要的作用。另外九年級(jí)團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作將在5月份開(kāi)始時(shí)進(jìn)行,務(wù)必做到準(zhǔn)確、及時(shí)。

  3、每周一組織一次升旗儀式,并且將本周的工作重點(diǎn)、班會(huì)主題、板報(bào)主題都溶入到每周一的升旗儀式中,讓老師和學(xué)生都知道本周主要的工作是什么,結(jié)合各種節(jié)日和學(xué)校的實(shí)際應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪方面的教育等,使工作有的放矢,起到指導(dǎo)一周學(xué)生工作的.作用。

  4、堅(jiān)持出版《第三中學(xué)報(bào)》。我們把本周的衛(wèi)生、紀(jì)律、班會(huì)、板報(bào)、自行車、兩操的檢查結(jié)果作為專門的一項(xiàng)內(nèi)容,固定版面、固定格式,及時(shí)刊登出來(lái),作為老師、學(xué)生以及管理工作者及時(shí)反饋、及時(shí)調(diào)整工作的依據(jù)。同時(shí),在每期的報(bào)紙上,我們還配合學(xué)校的各種活動(dòng),刊登一些學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、活動(dòng)反饋、學(xué)校實(shí)事新聞、安全教育等內(nèi)容。本學(xué)期的小報(bào)仍然以刊登學(xué)生作品為主要內(nèi)容,讓報(bào)紙成為學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作園地。

  5、辦好每天的“青春風(fēng)鈴”廣播。實(shí)事要聞、笑話、音樂(lè)、歌曲、道德模范事跡、學(xué)校好人好事、學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、對(duì)中學(xué)生敏感事件的討論和采訪、優(yōu)秀班會(huì)或團(tuán)支部的介紹、學(xué)生喜歡的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的品評(píng)等等內(nèi)容都可以作為“青春風(fēng)鈴”廣播的內(nèi)容。同時(shí),本學(xué)期還要做好廣播員的招考工作,招收一批有一定的基礎(chǔ),并且工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生組成新一屆的廣播社成員。繼續(xù)讓廣播站的工作引領(lǐng)學(xué)校文化的主流。

  6、每?jī)芍芤黄诎嗉?jí)板報(bào),固定板報(bào)主題,固定檢查時(shí)間,公布檢查依據(jù),通過(guò)團(tuán)支部定期對(duì)班級(jí)板報(bào)的更換,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

  7、完善學(xué)校宣傳欄。宣傳欄中主要包括各項(xiàng)活動(dòng)反饋、衛(wèi)生常識(shí)、安全知識(shí)、各種評(píng)選公示、學(xué)校內(nèi)好人好事等內(nèi)容。

  8、本學(xué)期,我們將開(kāi)展豐富多采的主題教育活動(dòng),有:2月份的“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”;3月份的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”;4月份的“傳統(tǒng)美德教育月”,5月份的“學(xué)校安全教育月”,6月份的“總結(jié)實(shí)踐月”。在這些教育活動(dòng)中,我們將有計(jì)劃的組織不同年級(jí)的同學(xué)參加不同的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)集體。

  9、本學(xué)期我們還要總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)的成果,安排假期一些其他適合于學(xué)生的各種有意的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如:讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、孝心活動(dòng)等。

  四、 具體工作安排

  [二月份]

  1、總結(jié)學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)。

  2、召開(kāi)各支部會(huì)議,布置本學(xué)期主要工作。

  3、團(tuán)員注冊(cè),支部委員摸底。

  4、完善團(tuán)員檔案。

  5、文明中學(xué)生養(yǎng)成教育和宣傳。

  6、開(kāi)學(xué)班級(jí)板報(bào)、升旗儀式和宣傳欄更換。

  [三月份]

  1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月的啟動(dòng)和組織。

  2、“青春風(fēng)鈴”廣播社開(kāi)播。

  3、組織書(shū)畫或攝影展。

  4、七年級(jí)預(yù)備團(tuán)員產(chǎn)生。

  [四月份]

  1、上好團(tuán)課。

  2、開(kāi)展征文評(píng)比。

  3、組織傳統(tǒng)美德教育月

  [五月份]

  1、九年級(jí)團(tuán)籍轉(zhuǎn)出。

  2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

  3、組織演講比賽。

  4、安全教育月活動(dòng)。

  [六月份]

  1、做好學(xué)期末評(píng)優(yōu)工作。

  2、安排好暑假實(shí)踐活動(dòng)。

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