關(guān)于科教工作計劃范文匯編四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的科教工作計劃5篇,歡迎大家分享。
科教工作計劃 篇1
爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準(zhǔn)時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖?尚〔萜仆炼觯灻酚L(fēng)開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學(xué)期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。
二、基本情況分析
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的.各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。
三、任務(wù)及目標(biāo)
音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。
四、方法措施
1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學(xué)。
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進行,并及時公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。
3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
五、活動安排
二月份 1、制定音樂計劃并審核
三月份 1、常規(guī)月查
四月份 1、常規(guī)月查
五月份 1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡
2、常規(guī)月查
六月份 1、常規(guī)月查
2、組織期末成績檢測
3、撰寫音樂總結(jié)
音樂教研組
二00五年二月
科教工作計劃 篇2
一、總目標(biāo)
在學(xué)習(xí)語文過程中,培養(yǎng)愛國主義情感、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。
二、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)必須以“雙基”為前提,以學(xué)科創(chuàng)新教育為主體,以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)和規(guī)范教學(xué)結(jié)構(gòu)為基本途徑,全面提高課堂教學(xué)效益,落實和實現(xiàn)分課時的素質(zhì)教育教學(xué)目標(biāo)。
1、教師要將分課時的教學(xué)目標(biāo),通過恰當(dāng)?shù)姆绞骄唧w、明確的告訴學(xué)生,以使學(xué)生做到心中有數(shù),從而保證學(xué)習(xí)的注意力及時集中。
2、要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境和學(xué)習(xí)氛圍。在課堂教學(xué)過程中不斷激發(fā)、喚起學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的熱情和積極性。
3、要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
4、在課堂教學(xué)中,必須實施學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
5、能力訓(xùn)練要貫穿課堂教學(xué)的全過程,在教學(xué)過程中要注意區(qū)別能力訓(xùn)練的類別、層次和總量,強調(diào)重點突出。
三、備課與批改
1、明確本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與“課標(biāo)”相關(guān)教學(xué)規(guī)定與要求的照應(yīng)關(guān)系,明確本節(jié)課的教學(xué)重點、難點。尤其要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容把握并確定好本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的教學(xué)點線。
2、學(xué)生知識、能力水平,充分估計各層面學(xué)生學(xué)習(xí)新知識時,可能出現(xiàn)的問題,精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
3、認真進行反思的準(zhǔn)備。
4、教師要按照學(xué)校要求及時批改作業(yè),做好全面批閱、詳批詳改的次數(shù)應(yīng)達到作業(yè)總次數(shù)的百分之五十以上。對暫時后進生的作業(yè)錯誤要面改,幫助他們改正錯誤,鼓勵進步。
5、對學(xué)生作業(yè)中傾向性的問題,教師要做記錄、分析。單元檢測性作業(yè)要記錄成績,每次作業(yè)批閱均要寫上批閱日期。
四、課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是貫徹因材施教教學(xué)原則的有效措施。教師要在努力提高課堂教學(xué)效果的同時,認真抓好課外輔導(dǎo)。
1、教師按照學(xué)校規(guī)定的要求有計劃、有步驟地進行課外輔導(dǎo)。以中等學(xué)生和暫時后進生為主。
2、課外輔導(dǎo)既要重視知識的查缺補漏和學(xué)習(xí)方法上的`指導(dǎo),又要重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育以及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志、習(xí)慣和方法等非智力因素的培養(yǎng)。
3、貫徹因材施教的原則,對學(xué)有余力的學(xué)生,幫助他們發(fā)展特點,創(chuàng)造性地進行學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)加倍愛護,幫助他們達到基本要求。
五、自我提高方面
努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,特別是學(xué)好《新課程理念》一書,不單純理解書中說清是什么、為什么,更要解決如何去做。把功夫下在觀念向行為轉(zhuǎn)化上。在轉(zhuǎn)化中進一步認識理論,在轉(zhuǎn)化中感受理論的魅力,品味理論指導(dǎo)教學(xué)帶來的成果。還要學(xué)好《新課堂常規(guī)》和《給教師的建議》等書籍。著眼于學(xué)生的發(fā)展,面向每一位學(xué)生。關(guān)注學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
六、科研方面
本學(xué)期研究課題為“如何提高學(xué)生的寫作水平”,積極參加校內(nèi)科研活動。其具體做法是:
1、低起點,小步走。把寫作大目標(biāo)細化成一個個小目標(biāo),集中精力各個擊破。
2、快節(jié)奏,快反饋,多活動,求變化。少搞命題作文,自由寫作,邊評邊改,進行對話訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)效率。
七、綜合實踐活動
要使學(xué)生懂得運用他們以有的知識,通過實踐活動來展開引導(dǎo)學(xué)生自主地參與活動并獲得積極的經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程和總結(jié)的感受。啟發(fā)其進一步提高的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
科教工作計劃 篇3
科教興區(qū)工作著力科技創(chuàng)新工作“八個突破”的有效落實,著力合力推進聯(lián)動發(fā)展,著力營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,著力把科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為項目產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力?平膛d區(qū)工作必須把無形的科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為有形的產(chǎn)業(yè)化項目,推動經(jīng)濟發(fā)展。
指導(dǎo)思想:以科教興區(qū)主戰(zhàn)略推動三項建設(shè)。完善科技創(chuàng)新服務(wù)體系,加快產(chǎn)業(yè)集群,推動國際化工城建設(shè);開展科技興農(nóng),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目,提高農(nóng)民收入,推動社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè);大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提升產(chǎn)業(yè)能級,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,推動新一輪“三年翻番”。
一、聚焦三大工作
(一)聚焦科技園區(qū),加快產(chǎn)業(yè)集群
科技園區(qū)是產(chǎn)業(yè)集群的一個重要載體,而產(chǎn)業(yè)集群是推動區(qū)域經(jīng)濟增長、提升區(qū)域競爭力的重要方式。只有產(chǎn)業(yè)集群才能進一步吸引集聚更多創(chuàng)新企業(yè)、創(chuàng)新資源,增強區(qū)域經(jīng)濟的創(chuàng)新能力。
1、聚焦化工孵化器。共建國家火炬計劃精細化工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,堅持研發(fā)創(chuàng)新、孵化加速、高端服務(wù)、輻射帶動功能定位,加速精細化工產(chǎn)業(yè)集群。
。1)加快創(chuàng)建國家火炬計劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,按照國家火炬計劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園要求,年內(nèi)完成籌建工作并正式運行,走“高端、專業(yè)、集群、生態(tài)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。
(2)加快引進研發(fā)團隊與科技企業(yè),年內(nèi)引進4家以上著名化工研發(fā)機構(gòu),10家以上化工科技企業(yè),入駐科技企業(yè)年專利申請總量不少于10件,形成化工產(chǎn)業(yè)集群雛形。
(3)完成公共實驗室建設(shè)并對外開放。
2、聚焦張堰新材料深加工基地。發(fā)揮公共服務(wù)平臺功能,放大政策效應(yīng),加大科技招商力度,增強綜合配套能力,形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。
。1)發(fā)揮功能性面料檢測公共服務(wù)平臺功能,形成深加工產(chǎn)業(yè)集群雛形。
。2)積極做好基地內(nèi)企業(yè)的科技服務(wù)工作,幫助基地內(nèi)企業(yè)申報國家火炬計劃項目2-3項。
(3)開展好基地內(nèi)企業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)申報工作,年內(nèi)扶持基地申報高新技術(shù)企業(yè)1-2家。
3、聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。堅持科技興農(nóng),建設(shè)一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目,加快農(nóng)業(yè)科技孵化區(qū)建設(shè),開展實用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民收入,努力創(chuàng)建國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
。1)加快國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的申報步伐。
(2)強化農(nóng)業(yè)科技孵化區(qū)建設(shè),引進國家和市級農(nóng)副業(yè)重點科技攻關(guān)項目1-2個,區(qū)級農(nóng)副業(yè)科技創(chuàng)新項目不少于6項;引進生物技術(shù)食品加工等研發(fā)團隊,形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群雛形。
。3)建成農(nóng)業(yè)科普館分館。成立建設(shè)小組,以保證各項任務(wù)完成。
(二)聚焦企業(yè)主體,激發(fā)創(chuàng)新活力
進一步建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,加快高新技術(shù)企業(yè)的培育,以國家創(chuàng)新資金項目、高轉(zhuǎn)化項目認定等科技項目申報為抓手,推動企業(yè)的創(chuàng)新工作。積極開展“科技小巨人”工程,市、區(qū)聯(lián)動,提升對經(jīng)濟的支撐力。
(1)進一步加強研發(fā)機構(gòu)建設(shè)。年內(nèi)選擇2-3家成熟的企業(yè)開展行業(yè)公共服務(wù)平臺建設(shè),作為開放式實驗室建設(shè)的試點。
。2)大力發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。繼續(xù)加強高新技術(shù)企業(yè)的申報工作,圍繞國際化工城建設(shè)目標(biāo),發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),重點在精細化工和汽車產(chǎn)業(yè)中發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。年內(nèi)新增高新技術(shù)企業(yè)16家,高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值比例超過10.5%,高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項目突破20項。
。3)積極實施“科技小巨人”工程。在上一年總產(chǎn)值超過5000萬元、在行業(yè)內(nèi)頗具影響力的企業(yè)內(nèi)挖掘科技小巨人企業(yè)和科技小巨人培育企業(yè),爭取有1-2家企業(yè)列入市科技小巨人計劃項目。
(4)組織開展各類科技創(chuàng)新項目申報工作。申報國家級重點新產(chǎn)品項目2項,市重點新產(chǎn)品項目5項,國家火炬計劃項目2項,市火炬計劃項目10項。
(三)聚焦知識產(chǎn)權(quán),增強創(chuàng)新能力
知識產(chǎn)權(quán)是一個地區(qū)、企業(yè)創(chuàng)新能力的重要標(biāo)志。未來企業(yè)的競爭將是知識產(chǎn)權(quán)開發(fā)利用的競爭,是否擁有核心競爭力和專利技術(shù)成為關(guān)鍵。因此重視專利、品牌、著名商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán)工作,進一步增強區(qū)域的創(chuàng)新能力。重點抓化工知識產(chǎn)權(quán)試點園區(qū)、專利試點示范企業(yè),重視現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略,特別加強知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作,提高我區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、管理、保護、運用能力。
。1)加強專利、品牌、商標(biāo)工作,提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力。年內(nèi)完成專利申請量突破1050件,發(fā)明專利突破160件。新增國家級品牌1個、市級品牌3個,新增馳名商標(biāo)1個、著名商標(biāo)5個。
(2)加強化工知識產(chǎn)權(quán)試點園區(qū)專利工作。年內(nèi)園區(qū)的化工發(fā)明專利申請量突破30件,企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)能力有所提升。
。3)啟動青少年知識產(chǎn)權(quán)工作。組織楓涇中學(xué)申報市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校,以點帶面,帶動全區(qū)青少年知識產(chǎn)權(quán)工作的開展。
。4)聚焦農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定。在年形成戰(zhàn)略框架草案的基礎(chǔ)上,深入開展這項工作,力爭年內(nèi)制定完成,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展提供路線指引和智力支撐。
二、改善三大環(huán)境
(一)政策環(huán)境
進一步落實市國家頒布的科技創(chuàng)新36條配套政策,最大程度的發(fā)揮政策引逼、杠桿作用,激活科技企業(yè)創(chuàng)新內(nèi)在活力。通過扶持政策落地,逐步完善鼓勵企業(yè)科技創(chuàng)新相關(guān)政策。
(二)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境
營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境,是創(chuàng)新資源集聚的基礎(chǔ)性工作,要打造良好的科技創(chuàng)新硬件條件,也要創(chuàng)設(shè)便捷、高效的創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的創(chuàng)新文化,使成為科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱土。
。1)完善科技投融資體系?萍纪顿Y有限公司正式運轉(zhuǎn),探索符合特色的風(fēng)險投資運行機制。
(2)完善科普服務(wù)體系。
*全面實施《全民素質(zhì)實施綱要》。按照《綱要》要求,組織六大主題活動;
*認真舉辦“科技節(jié)”,以豐富多彩的科普活動營造良好的科技創(chuàng)新氛圍;
*積極開展農(nóng)村科普活動中心工作。年內(nèi)新增5家(總數(shù)達到25家),爭取每家活動中心月月有主題科普活動,成為各條線下鄉(xiāng)宣傳、咨詢服務(wù)的陣地。
*發(fā)揮好農(nóng)民土專家的作用,年內(nèi)組織大型科技下鄉(xiāng)、技術(shù)示范活動4次以上;組織特色農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)8期以上,培訓(xùn)農(nóng)民人數(shù)達到500人以上;加強各鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)示范,舉辦培訓(xùn)10000人次以上;科技幫困達到170戶以上,技術(shù)指導(dǎo)面積達到8000畝以上。
(三)完善科技創(chuàng)新服務(wù)體系
要完善研發(fā)→孵化→加速→產(chǎn)業(yè)化的科技服務(wù)體系,完善信息化、人才等支撐體系,重視科技中介服務(wù)組織的作用,下大力氣加強科技創(chuàng)新服務(wù)能力建設(shè),為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供有力的保障。
1、完善區(qū)域人才支撐體系。建成并開放《數(shù)控實訓(xùn)中心》;全面推進十、百、千領(lǐng)軍的人才工程。
2、加強科技中介組織的'服務(wù)能力
。1)推動高轉(zhuǎn)化中心和知識產(chǎn)權(quán)分中心的良性運作,逐步拓展、提升服務(wù)中心功能,使之架構(gòu)起科技與經(jīng)濟之間的橋梁。
。2)引進科技評估、項目管理、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易等有影響力的科技服務(wù)、中介服務(wù)平臺。
三、創(chuàng)新三大發(fā)展
1、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。產(chǎn)業(yè)集群化作為一種高效的組織形式,通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,加速技術(shù)、人才等資源的合理流動配置,有效的解決土地、資源和環(huán)境等制約因素,有利于增強區(qū)域經(jīng)濟的競爭力和自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展,要形成區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢,創(chuàng)造區(qū)域的創(chuàng)新熱點。加快以汽車及零部件、精細化工、電子信息等產(chǎn)業(yè)集群。
2、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提升產(chǎn)業(yè)能級,進一步增強自主創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,加大科技創(chuàng)新投入,加快用高新技術(shù)推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)步伐,引進有利于產(chǎn)業(yè)集群的科技企業(yè)和企業(yè)家、領(lǐng)軍的人物,走可持續(xù)發(fā)展之路,實現(xiàn)由資源拉動型向創(chuàng)新驅(qū)動型發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
3、區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動發(fā)展?平膛d區(qū)堅持全覆蓋、有指標(biāo)、抓重點、辦實事,要區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動,在資金、項目、人才上聯(lián)動,形成科技資源整合的優(yōu)勢,加強科技創(chuàng)新量化指標(biāo)考核。進一步增強科教興區(qū)意識,增強區(qū)域總體創(chuàng)新能力。
總之,我們要以科教興區(qū)工作服務(wù)和諧建設(shè),進一步落實全民科學(xué)素質(zhì)綱要精神,以人為本,加強科普工作,為建設(shè)和諧作好科技服務(wù)保障。
科教工作計劃 篇4
根據(jù)新頒布《初中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,通過深入學(xué)習(xí)體會《大綱》精神,并結(jié)合自己的教學(xué)工作實際,特制定如下一系列教學(xué)工作計劃,以便使自己的工作能有序地開展。
由于初二階段是初中三年中承前啟后的關(guān)鍵階段,學(xué)生經(jīng)過初一年的適應(yīng)后,對初中語文的特點己有一定程度的.了解。在此基礎(chǔ)上,可對學(xué)生的潛力進行進一步的開掘。計劃如下:
1、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字詞進行圈點句畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,盡量減少對老師的依賴心理等。
2、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此,平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一此好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時,要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學(xué)生的眼界。
3、鼓勵學(xué)生利用課余時間常練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。
4、除課堂的大作文外,鼓勵學(xué)生平時多練筆,從句段開始,多寫一些短小精悍的文章來,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。
5、多給學(xué)生一些實踐的機會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實踐中提高自己的能力。
6、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距。
上述計劃有待實踐來檢驗,其可行性。本人將以此為基礎(chǔ),實踐中將其不斷加以改進、完善。
XXXX年X月X日
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