技術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-14 00:10:55 工作計(jì)劃我要投稿

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實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃范文錦集六篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的技術(shù)工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃范文錦集六篇

技術(shù)工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1.全面貫徹黨的教育方針，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，為當(dāng)?shù)亍閲?guó)家培養(yǎng)有用、能用的中等職業(yè)技術(shù)人才；

　　2.堅(jiān)持全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面落實(shí)職業(yè)道德教育、文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、鉆研精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和務(wù)實(shí)精神；

　　3. 打造現(xiàn)代職教品牌，創(chuàng)辦一所真正意義上的農(nóng)村中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，做到“生源充足，教學(xué)過(guò)硬，就業(yè)放心”。

　　二、總體目標(biāo)：

　　1.穩(wěn)步完成從“單一的普通基礎(chǔ)教育”到“以職教為主，兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡；

　　2.合理設(shè)置職教專業(yè)及課程，建立自己的公共課、專業(yè)課教材和教師隊(duì)伍，有自己的教學(xué)基地和實(shí)習(xí)基地；

　　3.建立完整的靈活的符合實(shí)際要求的職教學(xué)制體系；

　　4.建立科學(xué)的招生機(jī)制、分流機(jī)制、就業(yè)機(jī)制；

　　5.擴(kuò)建校園，擴(kuò)建生活設(shè)施和其他配套設(shè)施；

　　6.在10年時(shí)間里，將陽(yáng)光職校建設(shè)成為共有10～15個(gè)專業(yè)，30～40個(gè)班（含2～3個(gè)普教班），能容納20xx學(xué)生的規(guī)范化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　三、階段目標(biāo)及工作重點(diǎn)：

　　20xx～20xx年按5年劃分為兩個(gè)階段：第一階段，20xx～20xx年；第二階段，20xx～20xx。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段

　　目標(biāo)：

　　1.穩(wěn)步完成從“單一的普通基礎(chǔ)教育”到“以職教為主，兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡；

　　2.分步建立自己的第一套學(xué)制體系；

　　3.建立自己的課程體系、特色教材和師資隊(duì)伍；

　　4.建立配套的教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。

　　工作重點(diǎn)：

　　1.完成從“單一的普通基礎(chǔ)教育”到“以職教為主，兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡。由于陽(yáng)光職業(yè)學(xué)校的前身是陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校，所以，有一個(gè)從普通基礎(chǔ)教育向職業(yè)教育過(guò)渡的任務(wù)。我校計(jì)劃用2年時(shí)間穩(wěn)步、全面完成這一過(guò)渡。

　�、俦ＷC現(xiàn)在正就讀普通高中課程、并希望繼續(xù)就讀普通高中課程、將來(lái)參加高考的學(xué)生，能夠繼續(xù)在我校就讀普通高中課程并順利參加高考；

　　②在現(xiàn)在就讀高一高二課程的學(xué)生中，有相當(dāng)一部分學(xué)生有就讀職業(yè)學(xué)校課程的意向，學(xué)校正進(jìn)行全面摸底，然后根據(jù)學(xué)生的意愿并征求家長(zhǎng)同意，從今年秋季起開(kāi)設(shè)相應(yīng)專業(yè)，讓這部分學(xué)生接受職業(yè)教育，然后直接就業(yè)；

　�、圩越衲昵锛酒�，直接從初中畢業(yè)生中招收就讀職校的新生，學(xué)習(xí)三年后就業(yè)。

　　2.落實(shí)辦學(xué)形式及學(xué)制：

　�、俨捎寐�(lián)合辦學(xué)形式，利用我們的生源優(yōu)勢(shì)和發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資與教學(xué)設(shè)備優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合辦學(xué)；目前已聯(lián)系部分外地職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校將在07年7月以前完成這項(xiàng)工作。

　　②采取“二加一”學(xué)制，即學(xué)生在本校學(xué)習(xí)兩年（主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)交際、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、實(shí)用文寫作、書(shū)法、汽車駕駛技術(shù)和文化基礎(chǔ)課程等），在外校學(xué)習(xí)一年（主要學(xué)習(xí)一門實(shí)用技術(shù)），然后就業(yè)。

　　3.開(kāi)設(shè)專業(yè)及規(guī)模：

　�、僦饕獙I(yè)：文秘、公關(guān)禮儀、旅游。

　　②07～08級(jí)一個(gè)班，40人；08～09級(jí)4個(gè)班，240人。

　　③以后逐年調(diào)整專業(yè)及人數(shù)。

　　4理解決教材，組建自己的師資隊(duì)伍：

　�、僖M(jìn)合作學(xué)校的相關(guān)教材，同時(shí)自編部分教材；

　�、谠诂F(xiàn)有教師中選拔部分教師擔(dān)任公共課教師，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和招聘會(huì)招聘部分專業(yè)課教師；

　�、劢柚献鲗W(xué)校的師資力量，做好教師培訓(xùn)工作。

　　5.改造和擴(kuò)建教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施：

　　①充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施；

　�、谠僬魍恋�20畝，投資300萬(wàn)元增建教學(xué)用面積1000平米，生活用面積1000平米，擴(kuò)建食堂和體育活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)一步改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。

　　第二階段

　　目標(biāo)：

　　1.建立完整的機(jī)動(dòng)的學(xué)制體系及其專業(yè)設(shè)置體系；

　　2.建立自己的課程體系及教材體系；

　　3.組建穩(wěn)定的公共課、專業(yè)課教師隊(duì)伍；

　　4.建立科學(xué)的招生機(jī)制和就業(yè)機(jī)制；

　　的'

　　5.再次征地20畝，進(jìn)一步擴(kuò)建教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施，建立自己的實(shí)訓(xùn)基地。

　　工作重點(diǎn)：略。

　　四、有利條件及須要解決的問(wèn)題：

　　1.有利條件：

　�、佼�(dāng)?shù)攸h委及政府的大力支持；

　�、谖覈�(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家，國(guó)家相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)不可能也沒(méi)有必要普及高等教育，發(fā)展多層次教育尤其是中等職業(yè)教育是國(guó)家既定方針；

　�、鬯匏沙踔挟厴I(yè)生數(shù)量每年在1.5萬(wàn)左右，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的在1萬(wàn)左右；另有部分就讀普通高中的學(xué)生升入高校存在困難：這為職高保證了生源；

　�、艿侥壳盀橹梗匏蛇€沒(méi)有一所真正意義的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；

　�、萆鐣�(huì)對(duì)中等職業(yè)技術(shù)人才需求量大；

　�、揸�(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校具備堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)，在本地有一定影響力。

　　2.須要解決的問(wèn)題：

　　①在農(nóng)村家長(zhǎng)思想上，存在著“重大學(xué)，輕職高”傾向，須要做長(zhǎng)期的艱苦細(xì)致的宣傳工作；

　　②初中畢業(yè)生也有一個(gè)“大學(xué)夢(mèng)”，初中畢業(yè)后，能進(jìn)重點(diǎn)高中就進(jìn)重點(diǎn)高中，進(jìn)不了重點(diǎn)高中就進(jìn)普通高中，很少有初中畢業(yè)生主動(dòng)進(jìn)職業(yè)高中、職業(yè)技校，須要較長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)；

　�、鬯匏晒I(yè)不夠發(fā)達(dá)，工廠較少，給招聘兼職專業(yè)課教師，給學(xué)生就近實(shí)習(xí)造成了一定困難；

　�、荜�(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身是陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校，職教基礎(chǔ)較薄弱。

　　3理解決問(wèn)題的思路：

　�、倮眉议L(zhǎng)會(huì)、家訪、校報(bào)《陽(yáng)光苑》、學(xué)生大會(huì)，反復(fù)宣傳職業(yè)教育尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的意義，社會(huì)對(duì)中等職業(yè)技術(shù)人才的需求等；

　�、谝云战甜B(yǎng)職教，即只要是愿意就讀陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校普教班的學(xué)生，盡量招進(jìn)普教班，一般說(shuō)來(lái)，由于學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)較差，在高一就讀一段時(shí)間后，一部分“學(xué)困生”就會(huì)產(chǎn)生改讀職教班的念頭，學(xué)校再根據(jù)學(xué)生要求，幫助學(xué)生選讀合適的職教專業(yè)；

　　③辦好第一個(gè)職教班，讓學(xué)生學(xué)到本領(lǐng)，為學(xué)生找到工作，讓事實(shí)說(shuō)話；

　�、芙⒎€(wěn)定的就業(yè)渠道，保證98%以上的畢業(yè)生思想健康，技術(shù)過(guò)硬，就業(yè)后工作滿意。

　�、菝鎸�(duì)宿松工廠較少的現(xiàn)實(shí)，采用同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的形式，利用合作學(xué)校的地區(qū)優(yōu)勢(shì)解決學(xué)生的實(shí)習(xí)問(wèn)題；

　�、蘩煤献鲗W(xué)校的師資力量盡快培養(yǎng)一批自己的教師，同時(shí)從高校畢業(yè)生中招聘部分職教專業(yè)課教師，逐步組建自己的教師隊(duì)伍；

　�、咧鸩浇⒆约旱膶�(shí)習(xí)車間及實(shí)訓(xùn)基地。

技術(shù)工作計(jì)劃篇2

　　一、范行政執(zhí)法方面

　　1、統(tǒng)一電子版執(zhí)法文書(shū)。今年將進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科、隊(duì)、各縣級(jí)局的執(zhí)法辦案文書(shū)，統(tǒng)一全系統(tǒng)的案件辦理模式。

　　2、完善全系統(tǒng)行政執(zhí)法辦案?jìng)浒钢贫�。為了便于市局更好的掌握縣級(jí)局案件辦理和行政處罰情況，也便于市局領(lǐng)導(dǎo)掌控全市的執(zhí)法動(dòng)態(tài)，今年繼續(xù)完善和執(zhí)行該項(xiàng)制度。

　　3、繼續(xù)完善自由裁量規(guī)定。為使行政處罰更加客觀公正，我科與業(yè)務(wù)部門將進(jìn)一步完善定量包裝商品、汽瓶安全監(jiān)察規(guī)定、條形碼、3C、工業(yè)產(chǎn)品許可證等違法行為的自由裁量規(guī)定。對(duì)于已制定好的自由裁量規(guī)定要把好關(guān)。

　　4、開(kāi)展行政執(zhí)法工作檢查。今年下半年對(duì)全市各縣級(jí)局執(zhí)法辦案情況進(jìn)行一次全面的檢查，內(nèi)容包括：執(zhí)法文書(shū)規(guī)范化、辦案質(zhì)量等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題將予以通報(bào)批評(píng)。

　　5、召開(kāi)案例研討會(huì)。擬于今年年中召集全系統(tǒng)的案例研討會(huì)。旨在提高執(zhí)法人員的辦案水平，將崗位引向深入。

　　6、嚴(yán)把案件審理關(guān)。根據(jù)案件審理的有關(guān)規(guī)定把好案件的審理關(guān)，對(duì)于證據(jù)不足，程序違法的案件，該撤銷的堅(jiān)決撤銷，決不將就姑息。

　　二、宣傳工作方面

　　1、要切實(shí)加大宣傳工作力度。要求各單位要切實(shí)抓好新聞宣傳報(bào)道工作，通過(guò)完善宣傳工作機(jī)制，突出宣傳工作重點(diǎn)，積極探索宣傳工作方法，采取有效宣傳措施，多宣傳報(bào)道深層次、高質(zhì)量、影響大、效果好、頻率高的`質(zhì)監(jiān)新聞，建立起以電視新聞、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、刊物和網(wǎng)絡(luò)為主的宣傳陣地，努力使新聞宣傳報(bào)道工作有新突破、新成效，提高質(zhì)監(jiān)部門的社會(huì)影響力，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　2、要綜合利用質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)宣傳資源。要求各單位要積極梳理、提供各類宣傳素材，組織有關(guān)新聞媒體報(bào)道，并及時(shí)報(bào)送市局、省局宣傳工作機(jī)構(gòu)。各縣級(jí)局在報(bào)送各類政務(wù)工作信息給市局、省局辦公室的同時(shí)，要通過(guò)電子郵件報(bào)送市局法規(guī)科（新聞報(bào)道專用郵箱）和省局法規(guī)處（新聞報(bào)道專用郵箱），以切實(shí)反映質(zhì)監(jiān)部門工作動(dòng)態(tài)；重點(diǎn)執(zhí)法打假案件查處情況原則上要向媒體公開(kāi)曝光，但須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意。開(kāi)展監(jiān)督抽查的情況，特別是在監(jiān)督抽查中發(fā)現(xiàn)存在危及人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全等嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)品和企業(yè)的，要按《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定，報(bào)省局法規(guī)處，由省局統(tǒng)一對(duì)外公告。

　　3、要實(shí)行宣傳工作目標(biāo)管理制度。要求各單位宣傳通訊員撰寫的稿件，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后，可以宣傳通訊員名義或與新聞?dòng)浾呗?lián)名直接向新聞媒體投稿，凡向省級(jí)以上媒體投稿的，同時(shí)發(fā)送電子郵件至市局法規(guī)科和省局法規(guī)處新聞報(bào)道專用郵箱。市局各科（室、隊(duì)）和縣級(jí)局新聞報(bào)道的任務(wù)數(shù)詳見(jiàn)附表。

　　4、要建立宣傳工作通報(bào)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。一是實(shí)行宣傳工作月通報(bào)制度。要求各單位于每月4日前填寫《新聞宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，將上月本單位開(kāi)展宣傳工作情況，特別是在省級(jí)以上媒體發(fā)表的新聞報(bào)道情況,報(bào)市局法規(guī)科，逾期報(bào)送或未報(bào)送的，視為當(dāng)月未發(fā)表報(bào)道。二是加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的考評(píng)。市局在年終行政執(zhí)法和打假責(zé)任制考評(píng)中，將宣傳工作單列進(jìn)行考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果予以通報(bào)。三是落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。市局每年開(kāi)展評(píng)選質(zhì)監(jiān)新聞宣傳先進(jìn)單位、優(yōu)秀宣傳通訊員、質(zhì)監(jiān)好稿件好新聞等活動(dòng)，對(duì)宣傳工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

技術(shù)工作計(jì)劃篇3

　　在新學(xué)期，要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的'教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開(kāi)展分段研修活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)。落實(shí)新教材課程更新，完善教學(xué)計(jì)劃。

　　二、內(nèi)容與措施

　　1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，召開(kāi)報(bào)名教師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn)，研討落實(shí)上課課題，保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。中心組成員分工，定期研修。

　　3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開(kāi)展校本研修活動(dòng)，將科研與教研結(jié)合起來(lái)，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

　　5.加強(qiáng)調(diào)研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研，深入學(xué)校多聽(tīng)課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù)，引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè)，通過(guò)集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作，使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。

　　7.組織常規(guī)活動(dòng)。

　　三、具體安排

　　時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任人參加對(duì)象備注

　　2月-3月

　　學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計(jì)劃，討論研究本學(xué)期教研組工作

　　全組老師

　　3月-4月

　　第一次集體備課，小學(xué)

　　參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會(huì)

　　全組老師

　　5月-6月

　　第二次集體備課七年級(jí)，由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。

　　一師一優(yōu)課課堂錄像活動(dòng)

　　全組老師

　　6月-7月

　　第二次集體備課高中年級(jí)，由李青玉老師進(jìn)行課堂展示

　　組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)

　　全組老師

技術(shù)工作計(jì)劃篇4

　　一、工作思路

　　深入學(xué)習(xí)課改理念，全面貫徹課改精神，著力提升課改意識(shí)，精心打造師資隊(duì)伍，悉心研究課堂教學(xué)，著重完善教學(xué)行為，致力優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程，努力提高教學(xué)品質(zhì)。

　　以課程實(shí)施中的實(shí)際問(wèn)題為切入開(kāi)展重過(guò)程、重實(shí)效、重發(fā)展的教研活動(dòng)，點(diǎn)面結(jié)合、資源整合、區(qū)域聯(lián)動(dòng)推動(dòng)高中通用技術(shù)必修科目的教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力將教學(xué)研究工作的重心下移到學(xué)校，促進(jìn)形成民主、開(kāi)放、共享、高效的教研機(jī)制。進(jìn)一步拓展教研平臺(tái)，創(chuàng)新教研方式，把網(wǎng)絡(luò)教研作為學(xué)科教研的新亮點(diǎn)。加強(qiáng)新課程教學(xué)資源建設(shè)研究，通過(guò)實(shí)踐與研究，逐步形成本絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)，同時(shí)注重開(kāi)發(fā)教學(xué)過(guò)程所需的替代性材料、工具、設(shè)備與儀器，促進(jìn)必修課的全面開(kāi)設(shè)。

　　深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)解讀教材體系，認(rèn)真研究本

　　學(xué)科課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理等各方面的內(nèi)容，深刻挖掘本教材知識(shí)體系、編排特色、內(nèi)容架構(gòu)、邏輯順序、地域適應(yīng)力等層次的問(wèn)題，及時(shí)了解并有效解決教學(xué)實(shí)踐中的困難和問(wèn)題。

　　加強(qiáng)對(duì)必修1、2的教學(xué)實(shí)踐研究，組織專題研究小組，進(jìn)行教學(xué)項(xiàng)目研究，在課改實(shí)踐中，不斷提高教師的課堂駕馭能力、學(xué)科專業(yè)水平和課程開(kāi)發(fā)、建設(shè)、實(shí)施與管理能力。

　　二、主要工作

　　(一)以研究職能為核心，提升教師教研素質(zhì)，提高學(xué)科教研水平

　　1.加強(qiáng)課程指導(dǎo)性文件的研究，高屋建瓴指導(dǎo)教學(xué)

　　認(rèn)真組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《江蘇省普通高中通用技術(shù)教學(xué)要求》等文件，加深對(duì)學(xué)科課程改革的認(rèn)識(shí)、理解與把握，形成對(duì)其的理念性、學(xué)術(shù)性、形態(tài)性的新思考。

　　2.加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)施研究，圍繞問(wèn)題，有效應(yīng)對(duì)

　　(1)組織全體通用技術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，并通過(guò)交流討論，進(jìn)一步明確教師在備課、上課、測(cè)試與評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等各個(gè)方面的基本要求，促進(jìn)教師對(duì)專業(yè)發(fā)展基本途徑的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成專業(yè)發(fā)展的良好意識(shí)。

　　(2)引導(dǎo)教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討、教學(xué)沙龍和教學(xué)觀摩活動(dòng)，以期形成具有區(qū)域特色的課堂教學(xué)新模式，具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新方法，具有實(shí)踐特色的學(xué)生學(xué)習(xí)新方式，以及具有動(dòng)態(tài)特色的過(guò)程評(píng)價(jià)新亮點(diǎn)。引導(dǎo)教師認(rèn)真進(jìn)行教材分析、開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)意或教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、推進(jìn)案例與課例評(píng)析以及練習(xí)與試題編制的研究，切實(shí)提高對(duì)學(xué)科的理解與分析能力。

　　(3)以學(xué)科教學(xué)如何貫徹探究性學(xué)習(xí)為抓手、以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)為核心，并以此作為研究重點(diǎn)，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)模式的優(yōu)化、學(xué)習(xí)策略庫(kù)的豐富，實(shí)踐能力與應(yīng)用能力的提高。

　　(4)加強(qiáng)對(duì)課堂動(dòng)態(tài)生成資源的開(kāi)發(fā)、建設(shè)、使用與評(píng)價(jià)策略的研究，幫助教師確立動(dòng)態(tài)發(fā)展的課程觀點(diǎn)，激發(fā)教師創(chuàng)新課程價(jià)值的意識(shí)，不斷提升教師的教學(xué)智慧與教學(xué)實(shí)踐能力。

　　3.加強(qiáng)學(xué)科課程實(shí)施評(píng)價(jià)研究，創(chuàng)新思考，明確指標(biāo)

　　(1)構(gòu)建通用技術(shù)課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。深入研究學(xué)業(yè)水平測(cè)試的性質(zhì)和特點(diǎn)，構(gòu)建符合通用技術(shù)課程特色的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，逐步明確學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的`主體、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的形式、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的內(nèi)容以及學(xué)分認(rèn)定的方法等，形成個(gè)性化的學(xué)生成長(zhǎng)記錄，并把上述研究成果由點(diǎn)及面、由上而下有序推行。

　　(2)本學(xué)期將在上一學(xué)年研究的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)本學(xué)科筆試與操作考試的形式、內(nèi)容、題型等進(jìn)行研究，以此引導(dǎo)課堂教學(xué)的良性發(fā)展，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)效益。

　　(3)加強(qiáng)試題庫(kù)建設(shè)與試題評(píng)價(jià)研究。逐步穩(wěn)定通用技術(shù)課程期末質(zhì)量檢測(cè)制度，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有試題的研究，加強(qiáng)對(duì)操作考試的研究，豐富學(xué)科試題庫(kù)。

　　(二)以指導(dǎo)職能契機(jī)，落實(shí)教學(xué)研究措施，引領(lǐng)課程建設(shè)方向

　　1.加強(qiáng)自身建設(shè)，提高研究能力

　　(1)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，了解專業(yè)發(fā)展前沿，把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高專業(yè)研究水平。

　　(2)提高課程理論水平，了解課程改革現(xiàn)狀，洞悉課程改革潮流，確立研究方向和主題。

　　(3)增強(qiáng)命題研究意識(shí)，抓好學(xué)科命題研究，改善學(xué)科命題理念，切實(shí)提高命題水平。

　　(4)積極進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，共同參與課堂教學(xué)研討，不斷提升教學(xué)實(shí)踐能力，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐與反思相結(jié)合。

　　2.搞好教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，樹(shù)立教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

　　(1)加強(qiáng)課程管理，引導(dǎo)與督促學(xué)校落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，杜絕違法、違規(guī)行為，提高教師對(duì)通用技術(shù)學(xué)科的重視程度，確保學(xué)生能足時(shí)、按時(shí)、高質(zhì)學(xué)習(xí)本課程。

　　(2)加強(qiáng)教材培訓(xùn)力度。充分調(diào)動(dòng)各種力量，積極參與教材培訓(xùn)，有序開(kāi)展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究，讓所有教師吃透教材，把握教材編寫意圖。

　　(3)加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)力度。充分爭(zhēng)取教育行政部門、教學(xué)主管部門、社會(huì)力量的支持，盡力開(kāi)展如金工、木工、電子技術(shù)、機(jī)械維修專業(yè)技能培訓(xùn)，使教師能基本勝任教學(xué)工作。

　　(4)以課堂教學(xué)改革中的重點(diǎn)與難點(diǎn)為主題、以青年教師為主體，以小課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對(duì)青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度。

　　(5)整合教科研力量，由教研室牽頭，充分發(fā)揮通用技術(shù)各個(gè)層次、各個(gè)年齡段教師的優(yōu)勢(shì)，以各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)、聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)、教師座談等形式加緊對(duì)我通用技術(shù)教師現(xiàn)狀的了解，從中尋找與發(fā)掘有熱情、有素養(yǎng)、有能力、有潛質(zhì)的教師，加強(qiáng)與他們的聯(lián)系與交流，通過(guò)提要求、創(chuàng)舞臺(tái)、壓重?fù)?dān)、齊研究等方式促進(jìn)其業(yè)務(wù)素質(zhì)全面、快速提高，形成我區(qū)通用技術(shù)課程發(fā)展的中堅(jiān)力量與創(chuàng)新力量。

　　3.互動(dòng)合作，共創(chuàng)優(yōu)秀教研組。有計(jì)劃、有目的、分階段、分層次參加各校的校本教研活動(dòng)，細(xì)致調(diào)查

　　教研組現(xiàn)狀，共同探討教研組存在問(wèn)題，確立教研組發(fā)展規(guī)劃，尋找切實(shí)有效的改進(jìn)措施，建立校本教研常規(guī)機(jī)制與保障制度，不斷提升校本教研質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。

　　(三)以服務(wù)職能為根本，搭建學(xué)科發(fā)展平臺(tái)，創(chuàng)建教師展示舞臺(tái)

　　1.邀請(qǐng)課程與教學(xué)專家為教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的發(fā)展需求出發(fā)，采勸互動(dòng)式”“商討型”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。

　　2.不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。

　　3.積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研方式，拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間，營(yíng)造互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步增加同行的對(duì)話機(jī)會(huì)，提升教師對(duì)課程與教學(xué)的感悟能力。

　　4.公平、公正地組織與開(kāi)展學(xué)科教師論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽與學(xué)生競(jìng)賽，滿足教師專業(yè)發(fā)展與自我展示的需求。

技術(shù)工作計(jì)劃篇5

　　年度第一學(xué)期，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，強(qiáng)化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用；深入開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，積極探索和建立教育資源共建、共享機(jī)制，努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。

　　一、主要任務(wù)

　　電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫(kù)、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。

　　做好幼兒園電化教育的各項(xiàng)組織工作，建立良好的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。

　　二、主要工作

　　1、組織教師積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，及時(shí)更新教育新聞網(wǎng)頁(yè)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)視頻會(huì)議室管理，做好維護(hù)，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

　　4、加強(qiáng)對(duì)信息設(shè)備的管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

　　三、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

　　1、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋

　　2、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

　　3、保持計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

　　四、做好教學(xué)服務(wù)工作

　　在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、網(wǎng)站的建設(shè)、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作

　　為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計(jì)劃為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南，以深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為重點(diǎn)

　　以園本研修為載體，以創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園整改為契機(jī)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，努力通過(guò)市教育局專家組的驗(yàn)收

　　傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使幼兒園各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、規(guī)范管理。提升管理質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿活力的高水平的教師隊(duì)伍。

　　3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美、表現(xiàn)美、體驗(yàn)美的條件。

　　4、規(guī)范保教工作流程，提高保教質(zhì)量。

　　5、做好后勤保障工作。

　　6、家園共育。創(chuàng)新家長(zhǎng)工作模式，提高家園共育的質(zhì)量。

　　7、做好爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園的整改工作，力爭(zhēng)通過(guò)驗(yàn)收。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新管理觀念，提升管理質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)班子建設(shè)，不斷提升現(xiàn)代管理觀念，樹(shù)立“精心，精細(xì)”的.工作觀念，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)

　　進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，提高辦事效率。

　　2、充分調(diào)動(dòng)教工工作的積極性，發(fā)揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。

　　（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展

　　1、通過(guò)教研活動(dòng)，崗位練兵、游戲活動(dòng)的研究及數(shù)字故事制作等活動(dòng)，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、以“園本培訓(xùn)”為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，完善學(xué)習(xí)制度，組織各種形式的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)《指南》精神，激勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)

　　閱讀報(bào)刊雜志，幼教書(shū)籍等，將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的信息及知識(shí)技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。

　　3、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料。

　　（三）深化藝術(shù)特色教育，開(kāi)發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。

　　1、以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展，通過(guò)幼兒評(píng)價(jià)，提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　2、開(kāi)展園本教研，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程，指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。

　　3、園本教研通過(guò)上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動(dòng) ，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).

　　（四）規(guī)范保教工作流程，提高保教質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)園內(nèi)教育常規(guī)管理，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)的良好常規(guī)。

　　2、打造“美術(shù)、音樂(lè)教育”特色。探索“美術(shù)、音樂(lè)教育”新的教育模式；針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

　　3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

　　4、努力做好教學(xué)檔案資料的規(guī)范管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　　5、管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問(wèn)題，深入班級(jí)看評(píng)課，及時(shí)向教師反饋意見(jiàn)，提高保教水平。

　　（五）認(rèn)真做好后勤保障工作

　　1、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

　　調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師幼利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿足師幼、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師幼和家長(zhǎng)服務(wù)。

　　2、抓好幼兒保健管理。

　�。�1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

　�。�2）加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。

　　（3）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

　　3、常抓不懈，提高安全防范意識(shí)。

　�。�1）強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí)，全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

　　（2）強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。

　　（3）提高安全意識(shí)，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動(dòng)。

　　（4）結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力

　�。�5）加強(qiáng)校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

　　（六）家園共育，形成教育的合力。

　　1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng)：通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長(zhǎng)工作。

　　2、每周更新家長(zhǎng)園地，通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“調(diào)查問(wèn)卷”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。

　　（七）積極整改，力爭(zhēng)通過(guò)示范幼兒園驗(yàn)收工作。

　　月份安排：

　　一月：

　　1、對(duì)照市教育局創(chuàng)建示范園評(píng)估組反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整改。

　　2、聽(tīng)華愛(ài)華教授報(bào)告后的座談。

　　3、組織全體教師參觀XX區(qū)春童幼兒園及210部隊(duì)幼兒園并進(jìn)行座談。

　　4、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。

　　5、學(xué)習(xí)十八大報(bào)告《努力辦好人民滿意的教育》。

　　二月：

　　1、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。

　　2、組織教工學(xué)習(xí)幼兒冬季保健常識(shí)

　　3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　4、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

　　5、幼兒園進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。

　　6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》公民道德建設(shè)的重要性。

　　三月：

　　1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核。

　　2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。

　　3、學(xué)習(xí)幼兒手足口病癥狀及其危害

　　4、組織教師學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。

　　6、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第一部分。

　　7、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。

　　四月：

　　1、園內(nèi)進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀摩、練兵活動(dòng)。

　　2、組織教師討論手足口病預(yù)防措施

　　3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。

　　4、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第二部分。

　　5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容第一部分。

　　6、迎接市級(jí)示范幼兒園的復(fù)檢工作。

　　7、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于探索。

　　五月：

　　1、積極參加區(qū)內(nèi)組織的游戲大賽活動(dòng)。

　　2、學(xué)習(xí)如何預(yù)防春季傳染病

　　3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

　　4、學(xué)習(xí)《教師法》第三部分。

　　5、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從領(lǐng)導(dǎo)。

　　6、做好幼小銜接活動(dòng)

　　六月：

　　1、園內(nèi)教師制作數(shù)字故事比賽。

　　2、幼兒園活動(dòng)區(qū)活動(dòng)考核。

　　3、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則。

　　4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛(ài)崗敬業(yè)部分。p18頁(yè)

　　七月：

　　1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。

　　2、學(xué)習(xí)兒童意外傷害應(yīng)急措施

　　3、做好各類總結(jié)及上報(bào)工作。

　　4、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

　　5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛(ài)幼兒園部分。p20頁(yè)。

　　八月：

　　1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2、學(xué)習(xí)幼兒園消毒常規(guī)

　　3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)幼兒新操。

　　4、幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。

　　5、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

　　6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強(qiáng)基層公民道德教育

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范辦園，科學(xué)保教，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，

　　全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生玩。同時(shí)緊緊圍繞“走集團(tuán)化辦園之路，創(chuàng)五幼幼教品牌”

　　的辦園目標(biāo)，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園幼兒園而努力。

　　二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

　　本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“讓教師、家長(zhǎng)和幼兒一起成長(zhǎng)”的辦園理念，著重加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，五個(gè)園區(qū)齊頭并進(jìn)，有效促進(jìn)集團(tuán)化

　　辦園穩(wěn)步發(fā)展；努力構(gòu)建三高目標(biāo)：業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高、辦園聲譽(yù)高；百花園園區(qū)加固維修后，要及時(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，

　　做好家長(zhǎng)和幼兒的穩(wěn)定工作；金地園擴(kuò)班，總部要在管理上重點(diǎn)支持督導(dǎo)；加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，積極開(kāi)展園本教研活動(dòng)；強(qiáng)調(diào)

　　安全，常抓不懈。

　　三、本學(xué)期行事歷

　　七月份、八月份

　　1、研討幼兒園發(fā)展規(guī)劃。

　　2、做好招生宣傳。

　　3、組織教師暑期培訓(xùn)。

　　4、做好開(kāi)學(xué)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。8月20日，大教研組長(zhǎng)將制定好的新學(xué)期各年齡段的主題活動(dòng)內(nèi)容、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容、統(tǒng)一各項(xiàng)資料

　　格式、包括教育教學(xué)筆記格式等，并把九月份主題活動(dòng)內(nèi)容發(fā)到各園區(qū)教學(xué)執(zhí)行園長(zhǎng)處。

　　5、8月29日，全體教職工正式上班。

　�。�1）、班級(jí)老師上班后，把各項(xiàng)資料及教案交到園區(qū)資料室。資料員負(fù)責(zé)整理歸檔到位。

　�。�2）、各班教師及保育員整理班級(jí)教室打掃衛(wèi)生包干區(qū)。（班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)不動(dòng)、私人財(cái)產(chǎn)帶走，班級(jí)插座留在原班級(jí)不動(dòng)，教師

　　保育員配備）。

　�。�3）各園區(qū)組織班級(jí)老師制作臨時(shí)新生接送卡

　　6、8月30上午，各園區(qū)家園聯(lián)系版、區(qū)角活動(dòng)布置到位，10:00檢查衛(wèi)生，下午2:30各園區(qū)召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議（園區(qū)工作計(jì)劃、

　　相關(guān)制度、報(bào)名收費(fèi)注意事項(xiàng)等）。

　　7、8月31日休息一天。

　　8、百花園老師在家寫教案、制作班級(jí)示范墻、主題墻、區(qū)角活動(dòng)等環(huán)境布置，百花園整體環(huán)境布置，執(zhí)行園長(zhǎng)要進(jìn)行統(tǒng)籌安排。全

　　體教職工電話保持暢通，等候隨時(shí)上班通知。

　　九月份：

　　1、9月1日上午報(bào)名收費(fèi)、注冊(cè)。9月1日下午4:30召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　2、9月2日，幼兒正常入園，各班抓班級(jí)常規(guī)，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)入正常的教學(xué)秩序，9月3日開(kāi)始，中大班戶外活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng)正常

　　進(jìn)行。

　　3、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作，迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

　　4、9月10日慶祝教師節(jié)。

　　5、劉維平、劉家利負(fù)責(zé)召開(kāi)教職工大會(huì)

　　劉長(zhǎng)虹、陳玲負(fù)責(zé)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)

　　范恩梅、王從新負(fù)責(zé)召開(kāi)伙食委員會(huì)

　　6、大、中、小教研組大教研組長(zhǎng)從兩套教師指導(dǎo)用書(shū)上綜合，研究修改制定本學(xué)期各月的主題進(jìn)程，開(kāi)展本大教研組園本課題研究。（陳玲負(fù)責(zé)）

　　6、小班教研組重點(diǎn)做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作，中大班開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)、主題墻、班級(jí)整體室內(nèi)外環(huán)境綜合設(shè)置評(píng)比。

　　9月26日評(píng)比結(jié)果發(fā)到教學(xué)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)郵箱，總部抽查后，9月30日公布評(píng)比結(jié)果。（陳玲、劉長(zhǎng)虹負(fù)責(zé)）

　　7、新教師跟班半個(gè)月，老教師帶教一周，教學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)班聽(tīng)課指導(dǎo)。小班教師九月份上全天班。（劉長(zhǎng)虹負(fù)責(zé)）

　　8、9月29、30日小班常規(guī)檢查，吳艷、姚紅梅、趙燕、施德紅負(fù)責(zé)檢查（陳玲負(fù)責(zé)）。

　　9、各園區(qū)、各班教師分類登記園區(qū)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)以及園區(qū)和班級(jí)教育教學(xué)各項(xiàng)資料，各園區(qū)資料員進(jìn)行歸檔造冊(cè)。（程秀蘭負(fù)責(zé)）

　　10、規(guī)范炊事工作，確保幼兒膳食質(zhì)量。（范恩梅負(fù)責(zé)）

　　11、黨支部活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”詩(shī)朗誦。

　　十月份：

　　1、10月9日、10日開(kāi)展學(xué)《指南》用《指南》交流研討活動(dòng)。（陳玲負(fù)責(zé)）

　　2、開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)周活動(dòng)暨操節(jié)比賽活動(dòng)，暫定10月30日——31日）？（范恩梅負(fù)責(zé)）

　　3、做好幼兒的體檢工作。（范恩梅負(fù)責(zé)）

　　4、黨支部活動(dòng):開(kāi)展黨員政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)（程秀蘭負(fù)責(zé)）

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)：彈琴比賽（邊彈邊唱），時(shí)間暫定11月6、7日（陳玲負(fù)責(zé)）

　　2、開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)周活動(dòng)（11月11-15日），老教師要指導(dǎo)好新教師。大教研組長(zhǎng)一定要參與指導(dǎo)各園區(qū)的教研組。

　　11月21-22日全園公開(kāi)觀摩教學(xué)活動(dòng)比賽。每園區(qū)各推出一到三節(jié)課（陳玲負(fù)責(zé)）

　　3、開(kāi)展保育員日常保潔技能比賽。（范恩梅負(fù)責(zé)）

　　4、消防演習(xí)（程秀蘭負(fù)責(zé)）

　　5、工會(huì)、團(tuán)支部活動(dòng)

　　十二月份：

　　1、主題墻評(píng)比（陳玲負(fù)責(zé)）

　　2、開(kāi)展慶圣誕、元旦活動(dòng)（范恩梅負(fù)責(zé)）

　　3、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)（暫定為12月25日、26日）（劉長(zhǎng)虹、陳玲負(fù)責(zé)）

　　4、做好防寒保暖工作。（范恩梅負(fù)責(zé)）

　　5、召開(kāi)支委會(huì)，討論如何對(duì)兩位積極分子加強(qiáng)培養(yǎng)。

　　6、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)（程秀蘭負(fù)責(zé)）

　　元月份：

　　1、切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅負(fù)責(zé)）

　　2、做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作（劉長(zhǎng)虹、陳玲負(fù)責(zé)）

　　3、做好各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)，包括教玩具資料的清查、整理工作。（程秀蘭負(fù)責(zé)）

　　4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評(píng)估工作，整理幼兒成長(zhǎng)發(fā)展檔案。（陳玲、劉長(zhǎng)虹負(fù)責(zé)）

　　5、黨支部召開(kāi)黨員學(xué)期結(jié)束會(huì)。

技術(shù)工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)�？傮w工作思路，結(jié)合信息技術(shù)中心工作實(shí)際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，緊緊抓住我校111年校慶的良好契機(jī)，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，信息技術(shù)課教學(xué)研究為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，完善裝備建設(shè)，加快推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)，進(jìn)一步提高我校教育信息化的水平。

　　1、建成錄播教室錄播系統(tǒng)（20xx年11月完成）。

　　2、添置科技樓弧形LED顯示屏（20xx年11月完成）。

　　3、高三年級(jí)教室添置電子白板（20xx年11月完成）。

　　4、更新部分教師的筆記本電腦（20xx年6月完成）。

　　5、完善數(shù)字圖書(shū)館和數(shù)字實(shí)驗(yàn)室（20xx年6月完成）。

　　6、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施、專用教室加強(qiáng)管理，保證設(shè)備設(shè)施的安全性、完好率，提高使用效率，延長(zhǎng)使用壽命。

　　7、對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)（廣播、有線電視、校園網(wǎng)等系統(tǒng)）要經(jīng)常巡視、測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，使系統(tǒng)始終處于最佳工作狀態(tài)。

　　8、與相關(guān)部門通力合作，高度重視本部門所管理范圍內(nèi)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制，防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈，杜絕安全事故的發(fā)生。

　�。ǘ┮允褂煤团嘤�(xùn)同時(shí)進(jìn)行，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

　　1、根據(jù)浙江省教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的.實(shí)施要求，以浙江省教育技術(shù)中心的教育培訓(xùn)為平臺(tái)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使30位左右的老師完成90學(xué)分的學(xué)習(xí)。

　　2、促進(jìn)教師提高以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力。

　　3、提高教師課件制作水平，教師日常上課所用課盡量自己制作。

　　4、加強(qiáng)教師信息化設(shè)備的常規(guī)使用的落實(shí)檢查情況，教師使用的教育技術(shù)手段要在教案中有所體現(xiàn)。

　�。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

　　完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

　　1、利用錄播教室平臺(tái)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)觀摩，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)進(jìn)行評(píng)課和磨課，本學(xué)年力爭(zhēng)用錄播平臺(tái)錄制50節(jié)課以上，形成一定的視頻資源庫(kù)。

　　2、對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行及時(shí)更新和維護(hù)，并成立校園網(wǎng)更新維護(hù)小組，定期有組織有計(jì)劃地對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)和更新。

　　3、加快學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)，對(duì)相應(yīng)的管理人進(jìn)行分級(jí)管理，即保證資源的上傳，又保證資源的安全。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

　　信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)是學(xué)生素質(zhì)的重要主成部分，要認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的必要性。

　　1、信息技術(shù)教師要結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。

　　2、信息技術(shù)教師要跨越學(xué)科界限，廣泛學(xué)習(xí)其它學(xué)科的先進(jìn)理念、教學(xué)方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。

　　3、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展以任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為教學(xué)模式的研究。

　　4、信息技術(shù)教師要加強(qiáng)組內(nèi)互相交流學(xué)習(xí)。

　　5、組織學(xué)生參加省、市中小學(xué)生電腦作品制作評(píng)比活動(dòng)。

　　（五）利用電視臺(tái)做好學(xué)校宣傳和大型活動(dòng)的保障工作。

　　1、利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)備資源，大力挖潛，做好校內(nèi)外的宣傳工作。

　　2、利用學(xué)校閉路電視臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的德育教育。