學(xué)生工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-16 15:19:34 工作計(jì)劃我要投稿

德智體美勞學(xué)生工作計(jì)劃推薦度：
德智體美勞學(xué)生工作計(jì)劃推薦度：
德智體美勞學(xué)生工作計(jì)劃推薦度：
德智體美勞學(xué)生工作計(jì)劃推薦度：
德智體美勞學(xué)生工作計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門】學(xué)生工作計(jì)劃錦集7篇

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)生工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)生工作計(jì)劃錦集7篇

學(xué)生工作計(jì)劃篇1

　　上學(xué)期，在中藥材學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下和分管老師的指導(dǎo)中，文藝部基本上做到了部門建設(shè)的完備、部門職能的健全以及所分管任務(wù)的高質(zhì)高效的完成，在新一學(xué)期，文藝部將繼續(xù)發(fā)揮部門活力和創(chuàng)造力，進(jìn)一步完善部門運(yùn)作模式，提升部門工作理念和指導(dǎo)思想，打造部門文化，以更加明確的部門定位和更加成熟的運(yùn)作模式服務(wù)于我院學(xué)生會的工作，并積極培養(yǎng)后備人才充實(shí)學(xué)院以后的學(xué)生干部隊(duì)伍。

　　（一）打造精品活動，提升活動的意義和主旨，啟迪同學(xué)思想。

　　1話劇公演。

　　通過話劇這一特殊的藝術(shù)形式，塑造不同人物，體味人生，感受時(shí)代要求，啟發(fā)同學(xué)對生活和人生的思考是話劇公演的宗旨。

　　本次話劇公演，首先，在劇本的選拔上，將緊跟時(shí)代潮流，弘揚(yáng)主旋律，選取感召力極強(qiáng)的作品。因此，我們將更多的選取后現(xiàn)代的話劇劇本，以求更多的反應(yīng)時(shí)代氣息、時(shí)代風(fēng)貌，以求對當(dāng)代大學(xué)生有較大感染力。

　　其次，在表演時(shí)，將更多的動用多媒體大屏幕和音效效果，并在舞臺設(shè)計(jì)和道具運(yùn)用方面做完備的工作，以求更加立體的展示藝術(shù)效果。

　　1）4月初——4月中旬，進(jìn)行劇本的.篩選上報(bào)工作，并且選拔導(dǎo)演進(jìn)行初期籌備。

　　2）4月底，選拔演員并進(jìn)行角色分配和定位。

　　3）5月初開始，進(jìn)行話劇的排練工作。預(yù)計(jì)5月底公演。

　　2、圍繞公演打造戲劇文化周活動。

　　本活動預(yù)計(jì)包括影視角色模仿大賽，經(jīng)典影視放映，影視知識講座等一系列小型活動。

　　3、送畢業(yè)生晚會

　　畢業(yè)生晚會是每年畢業(yè)生系列活動之一，本次畢業(yè)生晚會將著力創(chuàng)新。首先，在主題上，將單純的送老生文藝晚會，提升為學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣力量，引導(dǎo)低年級同學(xué)審視自己的大學(xué)生活，提高自己。

　　因此，將晚會設(shè)置成與院十佳大學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)子頒獎(jiǎng)儀式相結(jié)合的形式，將文藝節(jié)目穿插其中，并以大屏幕回顧一些優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡，甚至可以請有才藝的畢業(yè)生表演節(jié)目，以求以畢業(yè)生為主體，以優(yōu)秀事跡和節(jié)目的互動穿插為形式，推出一臺令人耳目一新的畢業(yè)生晚會。

　　（二）以廣大同學(xué)為主體，豐富同學(xué)課余生活，發(fā)掘文藝人才，打造文藝平臺。

　　文藝部將開展中藥材學(xué)院內(nèi)部的十大歌手比賽，該比賽意在活躍院內(nèi)氣氛，豐富同學(xué)課余生活，同時(shí)給有才藝的同學(xué)一展示的平臺，并為我院籌備更多的文藝人才。

　　本次大賽主題暫定為“把我唱給你聽”，以鼓勵(lì)大家展現(xiàn)自我個(gè)性為主要宗旨。以勇于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌為活動目的，以歌唱比賽的形式鼓勵(lì)大家挑戰(zhàn)自我，獲得提高。

　　1）4月6日——4月7日，初選

　　2）4月14日決賽

　　(三）附加活動。

　　本學(xué)期在時(shí)間允許情況下，將圍繞班級展開相應(yīng)的活動，主要是“班級風(fēng)采展”。

學(xué)生工作計(jì)劃篇2

　　我們迎來了一個(gè)嶄新的開始，新的起點(diǎn)，夢想在這里插上翅膀，學(xué)生會工作計(jì)劃。作為學(xué)生會一員，以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨，認(rèn)真做好每件事情，積極地配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作。盡管每一學(xué)年都會有新成員加入和離去，但對于學(xué)生會工作的那一份熱情卻都未曾改變。

　　上一學(xué)年由09級的成員組成，以高漲的工作熱情、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度完成了學(xué)生會的各項(xiàng)任務(wù)，把每件事情做得很細(xì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力、認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé)，各部門成員的團(tuán)結(jié)與合作共同拼搏才有了今天的成就與收獲，我們沒有驕傲只有更想前進(jìn)的動力，因?yàn)槟且磺卸疾⒉粚儆趥€(gè)人，以后的路還很長，還有許多事情需要繼續(xù)做下去。

　　回首過去，對于學(xué)生會的每個(gè)成員而言，感到的是一種欣慰。然而，成功的光環(huán)終究會因?yàn)闅q月風(fēng)雨的侵蝕而漸漸的消失，一個(gè)成就也只能是依次奮斗的里程碑！明天會怎樣？后天又會怎樣？無人可知，同樣，我們的工作也不會因此而停滯不前，我們的工作還需要繼續(xù)做下去，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力做好各項(xiàng)事情，這是我們的工作，是作為學(xué)生干部的職責(zé)。

　　因此，為了今后學(xué)生會工作做得更加出色，繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，特提出以下幾點(diǎn)的意見：

　　一、工作的態(tài)度與細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。首先，我們應(yīng)該清楚自己的本部門的工作，用積極的態(tài)度來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次，就是要做好細(xì)節(jié)工作，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)更能體現(xiàn)出一個(gè)組織的精神風(fēng)貌。

　　二、部門成員要和睦、團(tuán)結(jié)。我想，一個(gè)優(yōu)秀的集體，必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體，而任何一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同努力的目標(biāo)，每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想，團(tuán)結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

　　三、每個(gè)成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見。任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果，因此，作為學(xué)生會的成員，要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法。只有集思廣益，才能做好每件事情。讓學(xué)生會真正成為一個(gè)溫馨的'家庭。

　　四、加強(qiáng)與各部門及各系部門的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門以及各系的聯(lián)系，聽聽他們對于工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。以往我們都是以部門為單位辦各種活動，充分體現(xiàn)了部門的靈活性，但在上學(xué)期的各項(xiàng)活動中也暴露出了一些問題。在辦活動時(shí)一般只有辦活動的部門比較積極，而其他部門參加的積極性就小。為了應(yīng)對這種情況，我系應(yīng)本著辦活動少而精的宗旨，鼓勵(lì)活動由兩個(gè)或三個(gè)部門聯(lián)合辦活動，既能加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系又能充分調(diào)動絕大多數(shù)人的積極性，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都發(fā)揮出來，各展所長。

　　五、定期的總結(jié)該階段的工作，并查找不足。這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的，當(dāng)我們一直忙著往前奔跑的時(shí)候，不時(shí)的回頭看看，也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此，經(jīng)�？偨Y(jié)過去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，腳踏實(shí)地，才能不斷地進(jìn)步。

　　六、搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能，在鍛煉自己各方面的能力的同時(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

　　七、一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，都不能是封閉的，都要對各自工作做一個(gè)總結(jié)，列一個(gè)成績單，要經(jīng)常對外交流經(jīng)驗(yàn)、方法，注入新的思想，新的血液，封閉的人猶如一潭死水毫無生氣，一個(gè)部門也是一樣。科技系的宣傳欄為了給同學(xué)們提供最有利可靠的信息，學(xué)習(xí)部成員也應(yīng)該總結(jié)一些學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)要點(diǎn)，給同學(xué)們幫助，為老師和同學(xué)們搭起溝通的橋梁。同時(shí)把科技系近期所舉辦的活動進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大科技系的影響力。鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到我們的活動中來。對各個(gè)專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)介紹，明確了各個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求，為剛剛走進(jìn)象牙塔的同學(xué)們指明了方向。學(xué)生考勤制度的規(guī)則，考試違反處罰辦法和關(guān)于補(bǔ)考、重修的若干說明，讓大一新生了解大學(xué)生學(xué)習(xí)仍不可以放松；大學(xué)生兼職注意事項(xiàng)以及在學(xué)校容易發(fā)生被盜的時(shí)間，被盜后怎樣處理等安全提示以提醒同學(xué)們時(shí)刻保持清醒的頭腦和理智，加強(qiáng)了法律意識和自我保護(hù)意識。

　　下面我針對將要進(jìn)行的幾項(xiàng)活動進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃：并對五位主席團(tuán)成員進(jìn)行分工：孫陽、佟依坤負(fù)責(zé)“乘著春天的翅膀原創(chuàng)朗誦比賽”。洪杰、佟依坤負(fù)責(zé)DV影視短劇的前期拍攝，孫陽、孫萬林負(fù)責(zé)“我的團(tuán)日，我做主的”組織工作。洪杰、張茹茜負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備、問題搜集工作。孫陽、孫萬林負(fù)責(zé)十大“校園明星”的組織工作。

　　一、第六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，針對科技系將要在藝術(shù)節(jié)中組織的兩大活動：

　　1、五月初的科技系五大專業(yè)籃球友誼賽：今年由于甲流的影響沒有如期舉辦傳統(tǒng)的科技系五大專業(yè)籃球賽，值此科技文化藝術(shù)節(jié)之際，舉辦籃球友誼賽，既可以為今后的籃球比賽找到合適的隊(duì)員，又鍛煉了同學(xué)們的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　2、五月中旬第三屆：去年在李平學(xué)長的帶領(lǐng)下，我系成功舉辦了第二屆乘著春天的翅膀原創(chuàng)朗誦比賽，為以后辦活動找到了擁有各種文藝技能的同學(xué)，使他們找到了可以自由發(fā)揮的舞臺。特別是成功聯(lián)系了其他西南高校的同學(xué)，增進(jìn)了各個(gè)學(xué)校之間的聯(lián)系，為以后舉辦大規(guī)模的活動創(chuàng)造了條件。今年雖然編輯部沒有大二的老成員，但是我看到了編輯部柳賀新、石夢瑤、谷海燕等同學(xué)的不懈努力，在大家集體的努力下我相信今年的朗誦比賽一定會再創(chuàng)佳績。

　　二、校園明星評選活動：為了在學(xué)生中樹立可學(xué)、可比、可敬的榜樣，激發(fā)更多同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和思想水平，我系應(yīng)積極配合團(tuán)委組織好本次校園明星評選活動，找出本系中各個(gè)方面的榜樣，使同學(xué)們以身邊的同學(xué)為榜樣，像“明星”學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起。

　　三、DV大賽：去年我系所拍攝的“一輛自行車引發(fā)的血案”取得了優(yōu)異的成績，從拍攝效果和立意上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他參賽作品，但是作品中沒有教育意義，不能給廣大的大學(xué)生以啟迪和動力。今年我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，把作品的立意往深度挖掘，爭取成為新的亮點(diǎn)。

　　四、“我的團(tuán)日，我做主”自主團(tuán)日活動：很多大學(xué)生都是團(tuán)員，并積極入黨，但是很多團(tuán)員平時(shí)很少參加團(tuán)活動，在這種氛圍下很多團(tuán)員忘記了自己的使命，淡化了自己的誓言，為了重新體現(xiàn)團(tuán)組織的活力，發(fā)展同學(xué)們的興趣愛好，調(diào)動各個(gè)基層團(tuán)支部的活力，我系應(yīng)積極組織“我得團(tuán)日，我做主”活動。首先要加強(qiáng)宣傳，提高同學(xué)們對團(tuán)的認(rèn)知，其次要以身作則積極參與到活動中來，主動幫助各個(gè)基層團(tuán)支部搞好本次活動。

　　五、學(xué)生會的納新工作：每年的納新都是學(xué)生會最忙的時(shí)候，因?yàn)榧{新質(zhì)量的好壞直接決定了以后活動能否創(chuàng)新、能否發(fā)揮新生的積極性等問題。今年納新我系主要是宣傳力度在女生宿舍小，宣傳比較晚，宣傳不甚明了等因素導(dǎo)致很多科技系的人才加入到了校學(xué)生會或其他組織，不能為我們所用。在下學(xué)期的納新中我們應(yīng)該對值班的人員進(jìn)行合理安排，加強(qiáng)宣傳力度，盡可能早的進(jìn)宿舍宣傳科技系學(xué)生會，讓廣大新生感到科技系的溫馨。由于一直以來科技系學(xué)生會的女生比較少，很多文藝活動不能進(jìn)行，今年我們應(yīng)該積極調(diào)動女生進(jìn)宿舍宣傳并好好利用自習(xí)室進(jìn)行納新宣傳。

　　六、三下鄉(xiāng)活動：為了幫助村民改變落后的心態(tài)，張貼科技致富口號、文明公約；為村民講解科技知識、國家三農(nóng)政策；宣傳國家政策、重要精神、科技衛(wèi)生健康知識；鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，給孩子們講豐富多彩的大學(xué)生活；到村小學(xué)為孩子們補(bǔ)課；到孩子家中檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課。同時(shí)和孩子們一起打羽毛球，乒乓球，豐富孩子們的課余生活。幫助村民們重修道路，清掃村中院落，街道，幫助貧困戶到田里鋤草，幫助村民到山上采摘水果等。積極聯(lián)系地方廠家對貧困戶進(jìn)行物質(zhì)資助。到敬老院送去對老人的問候，為老人唱歌、聊天，和老人聊天。聽取老人對下一代的教誨，同時(shí)他們講述了豐富多彩的大學(xué)生活。那時(shí)他們找到了家的感覺。希望在三下鄉(xiāng)活動中使同學(xué)們學(xué)會珍惜時(shí)光，熱愛生活，感受到農(nóng)民的偉大與友善。爭取再接再厲，在今年的三下鄉(xiāng)活動中名列前茅。

　　七、重新整理辦公室的物品，為以后物品的使用、保管做好鋪墊，對辦公室的鑰匙加強(qiáng)管理，對所有物品進(jìn)行登記防止物品的無故丟失。計(jì)劃，是讓事情做得更加完美，同時(shí)也是以后行動的指南。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切努力依舊！相信我們一定會繼續(xù)努力，做得更好��！

學(xué)生工作計(jì)劃篇3

　　一、教材分析

　　本冊教材分為八個(gè)單元，每個(gè)單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。

　　二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

　　(一)

　　1、知識目標(biāo)認(rèn)識延音線，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢，并能在歌曲中運(yùn)用。

　　2、認(rèn)識樂器嗩吶、竹笛，以及京劇的主要伴奏樂器，并了解其音色。

　　3、認(rèn)識和了解不同的民族生活風(fēng)俗。

　　4、能創(chuàng)編簡單的動作為歌曲伴舞。

　　5、通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識。

　　(二)

　　1、能力目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會用正確的口形，姿勢和呼吸方法，以及自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字來有感情地進(jìn)行歌唱。

　　2、通過學(xué)習(xí)本冊教材，培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作的能力。

　　3、通過音樂活動，引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

　　(三)情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

　　(四)質(zhì)量目標(biāo)：基本上能掌握教材規(guī)定的`簡單的音樂技能，掌握認(rèn)識簡單的樂譜的能力，自創(chuàng)打擊樂，能夠完整的演唱歌曲，創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。

　　三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　(一)繼續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力。

　　(二)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，創(chuàng)造能力，合作能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　(一)引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)，要適度而不夸張。

　　(二)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂想象時(shí)，注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解。

　　(三)通過學(xué)生自身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力。

　　四、教學(xué)措施

　　(一)以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動，采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

　　(二)充分做好課前準(zhǔn)備。

　　(三)因材施教，課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會。

　　(四)根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備，充分利用現(xiàn)有的教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。

　　(五)完成教材任務(wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動能力，且配合學(xué)校社會的中心工作，豐富校園生活，認(rèn)真組織舞蹈隊(duì)進(jìn)行活動。

學(xué)生工作計(jì)劃篇4

　　時(shí)光飛逝，我們又步入了新的一年，回首過去的工作、學(xué)習(xí)和生活，既有讓人欣喜的進(jìn)步，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足，為了更好的開展本學(xué)期的工作，我們會吸取以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，特作此計(jì)劃如下：

　　本學(xué)期學(xué)生會將繼續(xù)保持高度的工作熱情，濾布完善工作方式努力圍繞安全與團(tuán)結(jié)穩(wěn)定這兩大主題開展工作，力求各部之間通力協(xié)作、相互配合，并在此基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。充分發(fā)揮各部職能與各成員的才干，力求達(dá)到鍛煉每個(gè)干部的目的。

　　一.為了團(tuán)結(jié)全系各班，增進(jìn)班與班之間的聯(lián)系，學(xué)生會特計(jì)劃于4月份在系內(nèi)舉辦“拔河比賽”努力使全系呈現(xiàn)出安定、團(tuán)結(jié)、健康發(fā)展的和諧局面。

　　二.為了貫徹落實(shí)“學(xué)院安全年”的工作安排學(xué)生會計(jì)劃四月份在系內(nèi)舉辦“打掃宿舍衛(wèi)生、清除安全隱患”活動，徹底打掃宿舍衛(wèi)生死角，堅(jiān)決清除室內(nèi)潛在的安全隱患，努力在夏天來臨之前創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。

　　三.為提高各班團(tuán)干部與學(xué)生會成員的工作能力與協(xié)調(diào)能力，系學(xué)生會團(tuán)總支特定于三月底在系內(nèi)舉辦素質(zhì)拓展活動，以加強(qiáng)學(xué)生干部之間的默契與信任度。

　　四.為活躍同學(xué)的`課余文化生活激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生會預(yù)計(jì)5月份在全院范圍內(nèi)舉辦以安全為主題的“英語演講比賽”，充分發(fā)揮英語系的強(qiáng)項(xiàng)同時(shí)也達(dá)到與其他各系互通有無、壓濾機(jī)濾布共同進(jìn)步的目的，為六個(gè)系和諧共處顯出微薄之力。

　　最后，在完成上級下達(dá)任務(wù)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自主性勇于自我管理，加強(qiáng)系內(nèi)整頓，努力營造安定、和諧、健康的學(xué)習(xí)氛圍和生活。

學(xué)生工作計(jì)劃篇5

　　隨著新學(xué)期的開始，XX年屆學(xué)生會已全面進(jìn)入了第二學(xué)期的工作。為使辦公室的工作在新的學(xué)期朝著更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧的方向發(fā)展，辦公室全體成員在認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，秉承著講主動，知勤快，嚴(yán)要求，甘奉獻(xiàn)的工作理念，制定了本學(xué)期辦公室的工作計(jì)劃。

　　一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

　　1、基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認(rèn)真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學(xué)期我們將通過例會、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)部門成員的工作積極性。

　　2、進(jìn)一步完善制度。在學(xué)期初針對本學(xué)期實(shí)際工作情況對《財(cái)務(wù)管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細(xì)則》等制度進(jìn)行增補(bǔ)與修訂，使辦公室制度日益全面化、規(guī)范化。

　　3、討論制定學(xué)生會內(nèi)部獎(jiǎng)懲制度，力求將各部門、各成員工作進(jìn)行量化考核，同時(shí)制定出較完善的內(nèi)部處分機(jī)制。

　　二、以人為本，強(qiáng)化管理，明確分工，細(xì)化責(zé)任

　　（1）為了提高工作效率，辦公室在新學(xué)期將切實(shí)貫徹實(shí)施責(zé)任分工制，量化工作，充分調(diào)動每位成員的.工作積極性，培養(yǎng)成員責(zé)任意識，使部門成員真正得到鍛煉。

　�。�2）為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室將實(shí)行強(qiáng)化管理，制定出統(tǒng)一的工作時(shí)間表，做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時(shí)間。

　　三、常務(wù)性工作

　　作為學(xué)生會中的樞紐部門，辦公室主要配合主席團(tuán)對學(xué)生會的各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各職能部門的工作，保證學(xué)生會工作的高效性。主要負(fù)責(zé)學(xué)生會財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)支出管理、人員檔案、內(nèi)部制度、文檔材料的整理與存檔，物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務(wù)的管理等一系列的常務(wù)性工作。

　　1、財(cái)務(wù)及物品管理

　�。�1）設(shè)立專職人員管理學(xué)生會財(cái)務(wù)，對學(xué)生會的開支嚴(yán)格把關(guān)。

　�。�2）對學(xué)生會的物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及維護(hù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)在學(xué)生會的各項(xiàng)活動中物品的購置工作。

　　2、文檔管理

　　文檔管理，作為辦公室的一項(xiàng)重要的日常工作，在新學(xué)期仍由專人負(fù)責(zé)學(xué)生會日常文件的印發(fā)與管理。同時(shí)以書面和電子檔兩種方式進(jìn)行統(tǒng)一及時(shí)的整理與存檔。進(jìn)一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生會文件管理規(guī)范化，統(tǒng)一化。

　　3、事務(wù)通知

學(xué)生工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

　　通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

　　二、工作目標(biāo)：

　　培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強(qiáng)的生存、生活能力，有強(qiáng)烈的愛國意識和社會責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。

　　三、工作原則：

　　1、以尊重、理解學(xué)生為前提。

　　2、面向全體學(xué)生。

　　3、學(xué)生主體性原則。

　　4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

　　四、具體措施：

　　(一)做好教師心理培訓(xùn)工作。

　　讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識到身體、心理、社會功能三維度。學(xué)會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認(rèn)識心理問題，形成求助的意識。

　　(二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的'時(shí)間;各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。

　　(三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

　　(四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學(xué)習(xí);可以通過召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

　　(五)把心理健康教育和班會、隊(duì)會結(jié)合起來，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

　　(七)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育，多渠道開展心理健康教育。

　　(八)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

學(xué)生工作計(jì)劃篇7

　　我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個(gè)組成部分，接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，努力做好各項(xiàng)工作，將學(xué)習(xí)部的活動開展的有聲有色。

　　我們將把學(xué)習(xí)部的工作分為初中和高中兩個(gè)部分，分別由兩個(gè)副部長管理，將部員分散開來，各司其職，使工作落實(shí)到個(gè)人頭上，各盡其職。

　　以下是我們計(jì)劃將要舉行的各項(xiàng)活動與日常的各項(xiàng)工作。

　　1、報(bào)紙分發(fā)工作

　　報(bào)紙分發(fā)工作屬于日常工作，細(xì)節(jié)由下轄的四個(gè)副部長具體負(fù)責(zé)，初中與高中分開管理。

　　我們將會及時(shí)監(jiān)督，將各班報(bào)紙及時(shí)下發(fā)下去，這是一項(xiàng)長期的工作，我們將會負(fù)責(zé)任地做好日常事務(wù)。

　　2、征文比賽

　　由于長春市每年都會定期舉辦一些征文比賽，我們會積極響應(yīng)號召，及時(shí)將征文的信息發(fā)布下去，讓同學(xué)們可以參加比賽，努力調(diào)動同學(xué)們的`積極性，開展好活動。

　　如果長春市今年沒有什么征文比賽，我們將會考慮進(jìn)行校內(nèi)征文，針對熱點(diǎn)話題，參考老師意見，擬定題目，開展征文。如果情況允許，有能力出辦�？@獎(jiǎng)同學(xué)的文章將會在�？械浅觯再Y鼓勵(lì)。并且可以頒發(fā)證書，適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　活動目的：加強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，培養(yǎng)提高思維能力，全面提高同學(xué)們的語文水平。

　�。ň唧w活動視情況而定）

　　3、手抄報(bào)比賽

　　本學(xué)期我們決定舉行一期校內(nèi)手抄報(bào)比賽。

　　活動時(shí)間：“十一”長假之后。

　　活動主題：以“防治甲型流感”為題，進(jìn)行各類各樣的手抄報(bào)制作。

　　活動目的：普及甲型流感知識。提高同學(xué)們的防患意識，支持學(xué)校宣傳工作。

　　參賽群體：初步定為初中組（除初三外）各班同學(xué)。

　　每班至少十份手抄報(bào)制作，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一整理后，分類評獎(jiǎng)。

　　活動獎(jiǎng)勵(lì)：證書獎(jiǎng)勵(lì)。

　　以及在校園內(nèi)進(jìn)行張貼，起到宣傳普及的作用。

　　活動負(fù)責(zé)人：由學(xué)習(xí)部主持舉辦，與各部協(xié)調(diào)配合。