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工作計(jì)劃

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-29 08:21:19 工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃范文五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃范文五篇

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  在教學(xué)五認(rèn)真的指導(dǎo)下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)綱要,圍繞有效教學(xué)開展形式多樣的歷史課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中注重德育教育,注重教學(xué)質(zhì)量的提升。加強(qiáng)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃:教師根據(jù)教學(xué)中的五個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升自己的改進(jìn)目標(biāo),加強(qiáng)備課制度的建設(shè),不斷提高歷史課堂的效能及教學(xué)質(zhì)量。

  工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文章,提高理論研究水平及教學(xué)水平。

  2、以教育科研為先導(dǎo),以提高教育質(zhì)量為根本,以課程改革、創(chuàng)新教育為支點(diǎn),創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

  3、努力抓好教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行五認(rèn)真,搞好學(xué)科組建設(shè),提高學(xué)科組的師資水平,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  4、今年全面啟動(dòng)新課程教學(xué),全組人員教案一律電子稿,認(rèn)真體會(huì)新教材。

  工作措施:

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)。組織本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),解讀課程標(biāo)準(zhǔn)中的各項(xiàng)內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其中的各項(xiàng)任務(wù)、各項(xiàng)指標(biāo),做到心中有數(shù)。把各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到本年級(jí),落實(shí)到日常的課堂教學(xué)中,并解決好完成課程標(biāo)準(zhǔn)與減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)之間的矛盾。 同時(shí),我們要把新課程標(biāo)準(zhǔn)作為主要的研究課題,組織教師相互公開展示并觀摩自己的課堂教學(xué),通過同伴互助改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。

  2. 備課組討論制訂本年級(jí)學(xué)生要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和態(tài)度情感目標(biāo)。我們鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)以在變中求不變。雖然我們常在初一任教,雖然教材的大同小異,但是我們初二的同志從不敢掉以輕心以老眼光看待新問題。因?yàn)橛袝r(shí)經(jīng)驗(yàn)也是一種束縛。我們每次都是認(rèn)真閱讀教材,仔細(xì)研究大綱并且結(jié)合當(dāng)前的中考形勢(shì)共同討論知識(shí)的傳授,解惑。每一章由一人主講,然后大家討論,一人作簡(jiǎn)要記錄:

 。1)課題如何引入;

 。2)重點(diǎn)如何分析;

  (3)難點(diǎn)如何分散;

 。4)典型例題哪些;

 。5)實(shí)際應(yīng)用有什么;

 。6)開放創(chuàng)新題。

  在這大前提之下個(gè)人根據(jù)各班級(jí)學(xué)生的情況備出有自己特色的、自身風(fēng)格的課題。我們特別注意的是那些在教材上做了變化的內(nèi)容,那更是集體商量形成最新認(rèn)識(shí)。

  3. 認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),抓好自己課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)備課規(guī)范, 作業(yè)規(guī)范及觀課記錄:教師在課件及教案設(shè)計(jì)中要落實(shí)三維一體的教學(xué)目標(biāo), 瞄準(zhǔn)學(xué)生基礎(chǔ),注重兩個(gè)結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)資源,突出重點(diǎn)難點(diǎn), 強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法與策略,設(shè)計(jì)形式多樣的教學(xué)活動(dòng), 落實(shí)好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),并不斷地進(jìn)行反思與改進(jìn);各備課組根據(jù)相應(yīng)的作業(yè)規(guī)范,對(duì)作業(yè)的種類,數(shù)量,批改及反饋統(tǒng)一要求;認(rèn)真落實(shí)。

  我們要求備課組教師自己出卷,把握好試卷的難易度及本單元的重難點(diǎn),并在檢測(cè)后及時(shí)批改,及時(shí)反饋,認(rèn)真作好質(zhì)量分析。

  4. 以組內(nèi)隨堂課為載體,提高組內(nèi)教師的`課堂教學(xué)能力及科研能力。本學(xué)期,我組要求組內(nèi)教師根據(jù)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃相互間隨堂聽課,然后進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),提出改進(jìn)方案和意見,最后,開課教師要進(jìn)行反思,提出改進(jìn)措施。我們將要求每一節(jié)公開課都要確定研究點(diǎn),多思考,勤實(shí)踐,把自己的實(shí)踐與心得以案例的形式記載下來,使自己專業(yè)化發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)。

  5. 加強(qiáng)有效課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施。教師根據(jù)教學(xué)中的五個(gè)環(huán)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)),進(jìn)一步提升自己的改進(jìn)目標(biāo),加大自我研究的力度,要根據(jù)學(xué)生的情況和自己的上一年的改進(jìn)成果制訂新的改進(jìn)目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃及措施,要提高備課的針對(duì)性, 體現(xiàn)學(xué)生的主體性, 精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),重視作業(yè)的批改和個(gè)別輔導(dǎo), 改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式。我們要著力于過程與方法改進(jìn)的研究, 上好每一堂家常課,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容正確,重點(diǎn)突出,方法得當(dāng),效果明顯。

  相信經(jīng)過我們所有組員的努力,我們一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以德育工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>

  二、現(xiàn)狀分析:

  本年級(jí)組有十幾位教師,學(xué)生有304人。開學(xué)初,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位班主任以及各科任老師的愛心、耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,孩子們比較順利的度過了,由低年級(jí)孩子到中年級(jí)的過渡期。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據(jù)三年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),使年級(jí)組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、工作重點(diǎn):

  (一) 加強(qiáng)常規(guī)管理

  1、重視抓好安全教育。

  由于三年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。我們將利用每周的班會(huì)課加強(qiáng)安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要。 在對(duì)他們“說”的同時(shí),更注重教他們“做”。并教育學(xué)生要注意交通安全、上下樓梯不要擁擠;課間不要追逐打鬧等等。

  2、強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)“文明人”。

  良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,要長(zhǎng)期抓,持之以恒。根據(jù)我們?nèi)昙?jí)孩子的特點(diǎn),本學(xué)期我們年級(jí)組經(jīng)過商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日規(guī)范教育,特別是進(jìn)校文明、用餐文明、走路文明、上課紀(jì)律以及課間文明等訓(xùn)練與教育,可以采取表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明人。

  (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、重視本組教師隊(duì)伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺(tái),盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師。

  2. 進(jìn)一步完善校本課程的研究,深化課程改革,辦出本組特色。

  3. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)把關(guān)制。

  4. 堅(jiān)持個(gè)人責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研。

  (三)認(rèn)真搞好教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃的落實(shí),教案的修改,教后的反思,作業(yè)的設(shè)計(jì),批改訂正。重視教學(xué)方法,把接受式學(xué)習(xí)和自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)相結(jié)合,重視教學(xué)媒體的使用,讓他們覺得讀書是一件既輕松又快樂的事。

  2、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí),努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力做到以量精作業(yè)為主,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。

  四、工作目標(biāo):

  1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

  2、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級(jí)管理的民主化,真正發(fā)揮學(xué)生的作用,共同研 究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的具體方法,提高班主任的工作能力。

  3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的`工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)或各項(xiàng)賽事,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,為爭(zhēng)取優(yōu)秀年級(jí)組努力。

  五、工作措施:

  1、堅(jiān)持實(shí)行坐班以及交接班制度,調(diào)動(dòng)各科教師工作的積極性,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。

  2、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)注意反饋教師工作情況,如從聽課、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。

  3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。

  4、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約束的意識(shí)。

  本學(xué)期,我們一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)工作,扎實(shí)進(jìn)行課題研究,將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口,加強(qiáng)各教師之間的合作,加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,為積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組而不斷努力。

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  以學(xué)!昂粚(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長(zhǎng),注重規(guī)范、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以“樂學(xué)善思、健康自信、自律自立、感恩合作”為培養(yǎng)目標(biāo),通過日常的教學(xué)活動(dòng)及豐富多彩的各項(xiàng)其他活動(dòng),繼續(xù)培養(yǎng)初一年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高英語學(xué)習(xí)能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力和分析理解能力。同時(shí),認(rèn)真扎實(shí)的貫徹新竹園中學(xué)集體備課常規(guī),圍繞課堂教學(xué),通過集體參與,共同討論,相互啟發(fā),彼此交流,集思廣益,實(shí)現(xiàn)初一年級(jí)英語教學(xué)工作的精細(xì)化和課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  具體工作目標(biāo)

  1、組織進(jìn)行初一年級(jí)英語教學(xué)活動(dòng),完成規(guī)定的.英語教學(xué)任務(wù),注重因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和潛力,使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英語過程中都有所收獲。同時(shí)進(jìn)行英語校本教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用英語分層課等指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀和分析理解能力。

  2、組織初一年級(jí)組所有英語教師進(jìn)行集體備課,貫徹執(zhí)行上海市二期課改精神。要求備課組活動(dòng)日;⒄n題化,注重統(tǒng)一課程進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一學(xué)生學(xué)習(xí)階段性診斷。要求所有成員能夠深入研究教材、教法,合理把握教材重、難點(diǎn),共同討論教學(xué)方法,研究中考等問題。

  3、配合學(xué)校和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng),通過一系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語、探究英語的熱情和興趣。如:組織學(xué)生參觀優(yōu)秀暑假英語作業(yè),組織進(jìn)行英語學(xué)習(xí)基本功競(jìng)賽等。

  4、組織本學(xué)期的兩次階段性診斷測(cè)試的命題、批改等工作,組織期中、期末考試的批改、反思等工作。

  5、要求備課組成員加強(qiáng)提高自我修養(yǎng)的學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間,進(jìn)行必要的閱讀和學(xué)習(xí)。以期提高自我素質(zhì),提高教師的個(gè)人修養(yǎng)。

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  “一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。

  宗旨:扎實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)

  目標(biāo):加強(qiáng)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好初高中的銜接。

  二、年級(jí)總體分析

  1、班級(jí)分析:

  本屆高一共只有6個(gè)班級(jí),共有334人,其中男生152人,女生182人,1、2、3班為重點(diǎn)班,平均560分,4、5、6為普通班,平均520分,年級(jí)平均545分。

  2、教師分析:

  班主任:中青年結(jié)合,年富力強(qiáng),做事認(rèn)真踏實(shí),除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,穩(wěn)定整個(gè)年級(jí),為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  任課教師:大多為年輕教師,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學(xué)生打成一片,但有時(shí)與學(xué)生走得過近會(huì)使某些學(xué)生無所顧忌,造成想干什么就干什么的.局面,因此我們必須把握好一個(gè)“度”,因?yàn)橐坏┦Э鼐秃茈y收回。 “愛”必須和“嚴(yán)”相結(jié)合,做到:愛中有嚴(yán),愛而不溺,嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級(jí)的教育教學(xué)工作。

  三、具體教育教學(xué)工作

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  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、加強(qiáng)教育研究,每2周組織好一次自己年級(jí)班主任會(huì)議,交流教育信息,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長(zhǎng)會(huì),互通情況,并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。

  4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告,及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

  5、通過主題班會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。

  6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請(qǐng)已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報(bào)告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型,

  讓全體同學(xué)學(xué)有方向,趕有榜樣。

  7、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識(shí)。

  9、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級(jí)衛(wèi)生工作正常有序地進(jìn)行和開展。

 。ǘ、教學(xué)管理工作:

  1、突現(xiàn)課改精神,認(rèn)真研究課程標(biāo),積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對(duì)性和方向性,避免盲目性。

  2、加強(qiáng)備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實(shí)效。

  4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,同時(shí)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行反饋。

  5、規(guī)范考查和考試制度:

 、倏刂瓶荚嚳偭浚繉W(xué)期除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測(cè)試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。

 、诰倪x題命題,突出基礎(chǔ)性、針對(duì)性,體現(xiàn)課改理念。

 、蹚(qiáng)化考試環(huán)節(jié),提高考試信度和效度。

 、芗皶r(shí)做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯(cuò)題整理工作。

  四、具體工作安排

  八月份:

 。1)18日高一班主任會(huì)議:研究布置報(bào)到和軍訓(xùn)工作。

 。2)21學(xué)生報(bào)到,22日至26日高一軍訓(xùn)。

  (3)21日召開高一住宿生大會(huì),加大對(duì)住宿生的管理力度。

  (4)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)總結(jié)評(píng)比

  九月份:

 。1)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,做好儀容儀表的自查和抽查工作

 。2)貧困生統(tǒng)計(jì)工作

  (3)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

 。4)慶國慶文藝活動(dòng)

  十月份:

  (1)班主任工作例會(huì),前一階段工作小結(jié),傾聽反饋

 。2)主題班會(huì):愛班、愛校

 。3)貧困學(xué)生座談會(huì)

 。4)部分學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況

  十一月份:

 。1)期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育

 。2)認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作和家長(zhǎng)會(huì)

  (3)心理輔導(dǎo)講座,期中考試前后的心理疏導(dǎo)

  十二月份:

 。1)學(xué)生座談會(huì),做好偏

  科學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作

 。2)元旦匯演

  一月份:

 。1)期末工作布置

  (2)班主任學(xué)期考核匯總

 。3)寒假生活要求組織落實(shí),布置寒假活動(dòng)

  (4)結(jié)業(yè)式、家長(zhǎng)會(huì)

第一學(xué)期一年級(jí)組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期八年級(jí)組將嚴(yán)格按照學(xué)校的總體布置和要求,秉著邁好青春第一步的原則,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,積極配合落實(shí)學(xué)校各部門的管理要求。在安全、平穩(wěn)、干凈、安靜的八字方針下,進(jìn)一步以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,通過豐富多彩的德育主題班會(huì)活動(dòng),幫助學(xué)生樹立目標(biāo)意識(shí)和理想觀念,以切實(shí)提高全年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)耐挫能力;培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)挑戰(zhàn)意識(shí)。

  二、年級(jí)組情況分析

  1、學(xué)生層面:八年級(jí)是初中承上啟下的關(guān)鍵年級(jí),這一年的學(xué)習(xí)將在很大程度上為九年級(jí)的中考打下基礎(chǔ),如何進(jìn)行高效學(xué)習(xí),這是每一位孩子必須面臨的現(xiàn)實(shí)問題;經(jīng)過七年級(jí)的打造磨合,已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活,一些行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本成型,同時(shí)心理上更大開放,個(gè)性化的東西逐漸增多,因此八年級(jí)更多的是幫助孩子進(jìn)行內(nèi)省,買好青春第一步,只有讓他們更加全面的自我認(rèn)知,才能幫助他們認(rèn)識(shí)到自身的不足進(jìn)而改正;八年級(jí)的孩子基本進(jìn)入了青春期,生理因素帶來了情緒的波動(dòng),很多孩子將處于沖動(dòng)易怒期,如何幫助他們正確認(rèn)識(shí)青春期,順利度過青春期,這是本學(xué)期應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn);此外,針對(duì)七年級(jí)曾經(jīng)出現(xiàn)的一些不良的現(xiàn)象,例如:早晨抄作業(yè)、手機(jī)問題等,年級(jí)組將加強(qiáng)巡視的力度,及時(shí)制止相關(guān)不良行為,努力糾正不良風(fēng)氣。

  2、教師層面:年級(jí)組的教師群體基本保持穩(wěn)定,增加了物理等新學(xué)科,隊(duì)伍在不斷壯大,但是班主任隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)基本保持,年輕的班主任和任課老師令整支隊(duì)伍充滿活力和沖勁,部分老教師的成熟穩(wěn)重又為這支隊(duì)伍保駕護(hù)航。

  三、主要工作

  1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,要努力做好各種教育宣傳和檢查評(píng)比工作。本學(xué)期初二班級(jí)的工作重點(diǎn)依舊是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各班級(jí)抓好主題班會(huì)、演講、黑板報(bào)等形式,積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)德育活動(dòng)。

  2.抓好班主任隊(duì)伍的建議,認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,力求公正客觀。體現(xiàn)每個(gè)班主任的勞動(dòng)成果。

  3.抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心,使每個(gè)人都教好課,育好人。

  4.開學(xué)初,班主任、任課老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的.學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和號(hào)頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

  5.完善老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育、教學(xué)的積極性。

  6.本學(xué)期八年級(jí)組工作的重點(diǎn)是安全教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  九月份:新學(xué)期開學(xué),收取暑假作業(yè)報(bào)告單等;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行就餐秩序、文明禮儀、衛(wèi)生紀(jì)律等教育;強(qiáng)調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動(dòng)。

  十月份:結(jié)合第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第九屆“祖國頌”大合唱比賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè);八年級(jí)主題班會(huì)展示,做好安全教育和環(huán)境教育

  十一月份:進(jìn)行德育綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。

  十二月份:根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,臨近期末,指導(dǎo)學(xué)生樹立一定的目標(biāo)意識(shí)和理想觀念

  一月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

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